1、天才高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。——茅盾
2、一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事。因为面孔是他所说一切的概要，是他思想和志向的缩写。舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。——叔本华
3、毅力和智慧溶合在一起，才能驶向成功的彼岸。
4、要作正直的君子，敢言、敢为；不做消极的好人，胡涂、昏庸。
5、时光转瞬，斜卧窗前，聆听这一季风，感受秋的如约而至，那是我最爱的光景。湛蓝的天际，时有飞鸟而过，能否带去我的思念，捎至你的枕边？谁懂，桃花笑靥里藏不住的凄凉，衣袂绝尘为谁怜。彷徨一世的哀愁，满腹尘香的笔墨，又能哪般将我思绪写淋漓。
6、谦虚的学生珍视真理，不关心对自我个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫
7、胜利属于战胜自己的人。
8、人才缺乏，要建国图强，亦徒成虚愿。
9、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏弄中垮台。
10、人生有苦又有乐，就像白天和黑夜的交替，惟有克服一切困难和忧虑，冲破环境的黑暗，打开光明的出路，才能获得更多的人生乐趣。
11、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——[德]马克思
12、人生与奋斗连在一起。要使理想成为现实，必须奋斗不停息。
13、竭尽全力地生活，即使再难过的日子也要微笑。
14、厌倦生活的人，总感到生活的单调乏味。
15、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
16、语文教得好的标志是使学生有思想，会表达，懂审美——王泽钊
17、在这个浮躁的社会，我宁可去装傻，也不要自作聪明。
18、有些话很好听，但不一定是真理，真理即面对现实。
19、有什么样的管理人员，就有什么样的公司。——[英国]罗杰·福尔克
20、当我们没有收获时，去深深思考和总结失败，也是一种收获。
21、在艺术和诗里，人格确实就是一切。
22、时间是灵魂的"生命"。——朗费罗
23、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。
24、机遇只偏爱有准备的头脑，成功只属于永不停息的奋斗者。
25、我的字典里没有“不可能”的辞。
26、物质不经过使用，便等于不存在。
27、真理是一切财富中最宝贵的。
28、你若想木笔成书，我便墨研桃花，搏你嫣然一笑，纵使最后荣华已谢，我亦不悔。
29、适时放松自己，要知道生命有高峰也有低谷，根本没有一帆风顺的人生。
30、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
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