1、短时间内可以毁坏的成果，需要更长的时间来创造。
2、爱情本身就是生命。它不会死亡，只会迁徙。——[西班牙]塞万提斯
3、外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。
4、一个社会最悲哀的事情之一就是教育的失败。教育失败的标志之一就是教育理想的丧失，就是大部分教师只把教书当作谋生的手段，大部分学生来读书只是为了一份工作。
5、勤奋是在为自己劳作，而不是给别人好处，只有自己才是勤奋的最大受益者。
6、哭着哭着，就笑了，长大了，笑着，笑着，就哭了。
7、工作是幸，奉献是乐，快乐是福。——作者：赵国芬
8、不可能有更坏的事情发生了，因为现在已经最坏了。——佚名
9、愿你伸出爱的手，接受我盈盈的祝福。
10、如果人生真的有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。
11、你的食粮也许是他人的毒药。
12、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
13、没载货的船不稳，缺少痛苦的人生没有重量。
14、唯有人类懂得用正确的方法教育下一代，这是人类最值得珍贵的地方。
15、点一盏灯，思一段情，等待一丝希望。
16、君子之交淡如水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。
17、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。
18、哪里有理想升起，哪里就有路延伸。
19、以才自足，以能自矜，则为小人所忌，亦为君子所薄。
20、有望得到的把握机遇不放过，无望得到的顺其自然不强求。
21、以柔克刚，四两也可拨千斤。
22、工作是工作，生活是生活。工作上，自己表演的是职务角色；生活里，自己扮演的是自我。工作只是生命中一小局部，切勿把营生工具当成人生的全体生涯！
23、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。
24、大海心无亏无溢，小溪腹易涨易消。
25、一步不能攀高山，一步却能下深渊。
26、真正的智慧不仅在于能明察眼前，而且还能预见未来。——忒壬斯
27、不管采用什么语文教学方法或模式，凡成功的语文素质教育，无不体现着民主、科学与个性的教育精神——李镇西
28、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——[印度]泰戈尔
29、隐藏的忧伤和熄火之炉，能使心烧成灰烬。一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。最肥沃的土壤上最容易生长青草。不速之客只在告辞以后才最受欢迎。太平景象最能带来一种危险，就是使人高枕无忧。所以适当的疑虑还是智者的明灯，是防忠于未然的良方。一个发怒的人，总是疏于自卫的。一个伟大人物开始咆哮的时候，就是势穷力迫，快要堕下陷阱的预兆。光荣的伤疤是最好的装饰。
30、用简陋的语言表达深刻的道理—是作诗；用深刻的语言表达简陋的道理—是做作。
31、青春需要一次任性的成长。
32、语人之短不曰直，济人之恶不曰义。
33、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——[前苏联]凯洛夫
34、读书只能供给知识的材料，如要融汇贯通，应靠思索之力。一洛克
35、生活是一道复杂的几何题，只有不甘沉沦，百折不挠的勇士才能找到答案。
36、母亲是儿童的第一个教育者和老师。——[前苏联]苏霍姆林斯基
37、人只有献身于事业，才能找出甘露的源泉，寻觅出生活的真谛，创造出更有魅力的精粹。
38、由工作产生的疲劳，能使人在休息时感到愉快；而由怠情产生的疲劳，只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。——[日本]石川达三
39、只要有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。——施瓦尔
40、人们往往忘记善行和恶举，甚至还会憎恨自己的恩人或是停止憎恨自己的仇人。对他们来说，报恩或报仇的需要就像是他们不情愿服从的暴君。——拉罗什福科
41、没有伟大的希望，就没有伟大的天才。
42、口袋空空穷一时，脑袋空空穷一世。
43、人的一生是短暂的，脆弱的生命不能承载太多的负荷，要学会忘记，忘记那些不该记住的东西，忘记不属于自己的一切。
44、马云语：天不怕，地不怕，就怕CFO当CEO。
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