最新读书唯美座右铭语录

句文网    发表于:2023-11-29 20:16:56

1、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。 ——[挪]易卜生

2、重要的不是常识的数量,而是常识的质量,有些人知道许多许多,但却不知道最有用的对象。

3、读书提高境界,知识拓宽胸怀。

4、读书,人才更加像人。那些读书名言警句大全

5、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。 ——C·F·高斯

6、学问是学习之花,智慧是学问之果。

7、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想。

8、"能读千赋,自能为之。"

9、坏书是带有知识性的毒药,它会毒杀精神。——伏尔泰

10、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。―――法国哲学家阿兰

11、阅读是永恒的乐趣。

12、当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德

13、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何物。惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反复考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣。——薛暄

14、越学习,越会发现自己无知。

15、人家不必论贫富,惟有读书声最佳。——翁成赞

16、我们可以由读书搜集我们需要的知识,但是必须经常思考以把糠和麦子分开。

17、板桥每读一书,必千百遍,舟中、马上、被底.或者当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?

18、意志在执着和向往中坚强,思想在挫折和坚定中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品味中发光。世界读书日,把自己置身书的国度,让精神暖暖地发出灿烂的光芒。

19、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹(大仲马)

20、读书有什么意思,那是不读书的人不知道的。现代人打发时光的渠道越来越多,书籍在离我们远去。如果远去的仅仅是书倒也罢,问题是不那么简单,因为——书是我们的岸。读书的多少并不重要,重要的是与书为伴,把自己交给一页"属灵"的字。——麦家

21、富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,五经勤向窗前读——宋真宗赵恒《劝学诗》

22、不愿学习的人,绝不可能成为真正的人。——何塞马蒂

23、书是能往人生道路的闪亮之灯,它能照亮你人生的黑暗之路。

24、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

25、人的影响短暂而微弱,书的影响则遍及而深远。——普希金

26、常日好读书,晚年学垂纶。——高適

27、读书要玩味。作者:程颢

28、多读一本好书,你就会多一分聪明。——作者:叶超智

29、"你大概误会大学文凭是世界之匙,开启顺风顺水之门,这并不正确。读书目的是进修学问,拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。"作者:亦舒 出处:花常好月常圆人长久

30、书是我们的好伴侣,让我们恣意念书吧!

31、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

32、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。

33、非学无以广才,非志无以成学。

34、阳光照亮世界,知识照亮人生。——佚名

35、把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。

36、我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。

37、漫说寒窗苦,儿曹正少年。阴宜分寸惜,学应细深研。有获穷犹乐,无成老可怜。荣华身外物,莫负读书缘。——牛允明

38、读书是成功的羽翼,实践是成事的天梯。

39、足行万里路,胜读万卷书。

40、读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。作者:乔治马丁 出处:权力的游戏

41、我以为愚蠢而又专断是最可怕的了。根源之一是不读书或读书不求甚解。学无根基,腹中空空如也,且又偏听偏信。凡事不从实际出发,单凭主观意识作决定,即孟子所谓的"愚而好自用"。不仅害己、害人,而更严重的是贻误大事与后代。——罗竹风

42、读书是为了更好地交流。——佚名

43、明灯常作伴;益书常为朋。——《春联集锦》

44、书中缓急轻重处,悉凭读者之意而定。读者于书,随心施为。所谓公认标准确立读法,实无其事。读者乃自由操业。无人能命我当如何所读或如何读也。——诺瓦利斯

45、每本书都是用黑字印在纸上的灵魂,只要我们的眼睛接触它,它就活起来了。

46、念书如行路,历险毋惧怕。

47、读书的时候决不能好高骛远,看到一些基本知识的书籍不屑学习,不愿意认真弄懂,而比较深的书籍又学不进去,这本书看看,那本书翻翻,贪多而不切实,结果一无所得。——曹方

48、做总比不做好,看总比不看好,读总比不读好。

49、省事是清心之法,读书是省事之法。

50、学会读书,即是点燃火把;每个字的每个音节都发射火星。

51、只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

52、在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。 ——布里奇斯

53、书是人成长中不可缺少的一部分,失去了它,你的人生就不完整。

54、看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。

55、在紧张的环境下,适当地放松一下,对身心对学习都有很大的帮助。——方伟明

56、书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

57、暂时的落后并不代表永远的失败,站起来,前方照样光明一片,我无所畏惧。——金鑫鑫

58、拥有财富万贯,不如读书万卷。

59、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。——邓拓引自《燕山夜话》

60、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推

61、要从读一本书得到好处,必须具有书中所涉及的一切知识。

62、一个学者纵然把地球上的书卷都带走,他也不过是一本活的字典而已。——卡缪

63、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。

64、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。——(美国)富兰克林

65、读书当读全书,节抄者不可读。——冯班《钝吟杂录·家戒下》

66、把任何的书,从语言文字上着眼去学习研究,这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种,一是略读,一是精读。略读的目的在于理解,在收得内容;精读的目的在揣摩,在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则,该注重于精读。分量不必多,要精细地读,好比临帖,我们临某种帖,目的在于笔意相合,写字得它的神气,并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字,我们与其每日瞎抄一遍,全体写一千个字,倒不如拣选十个或二十个有变化的有趣味的字,每个字好好地临几遍,来得有效。——夏丐尊

67、书读得越多而不加思考,你就会以为你知道得许多;而当你念书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

68、书,是你打开智慧的钥匙。

69、读书,无疑是人们获得知识的重要途径;知识,就是实现理想的希望;希望将伴随你走上幸福的天堂。——穆尼尔·纳素夫

70、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

71、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的情感和睦质,使人高贵。——波罗果夫

72、公私借书,恣情披阅至如一代之史分为数家,其间杂记小书,又竞为异说,莫不钻研穿凿,尽其利害。

73、手上一本书,学乐两不误。

74、读万卷书,畅游知识的海洋。

75、在读书中思考,在读书中交友;在思考中择友,在思考中择书;在朋友中阅读,在朋友中思考。读书、思考、交友三者不是孤立的,而是融会贯通的。

76、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。 ——伊萨克巴洛

77、读活书,活读书,读书活。 作者:郭沫若

78、不论何时,凡为大多数读者所欢迎的书,切勿贸然拿来读。 [德]叔本华

79、人的生命只有一次,我绝不能平平庸庸,马马虎虎的虚度此生,只要我努力拼搏,锐意进取,我就不是凡人。

80、读书能够培养一个完人,谈话能够训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根

81、成功的科学家往往是乐趣遍及的人,他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船,教育我们从狭隘的处所,驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒

82、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。

83、劳逸适度,确是养身之要,勤读书,挑灯苦读,十年寒窗,不可谓不劳,人应以此为上。借读书消遣,毕竟为次。古人开卷有益的说法,读书总能有益,但目的性太强有时未免失其真谛。期望有用,应从较广泛的意义来了解,否则失于牵强、肤浅。一张英《联训斋语》

84、人之所以异于禽者,唯志罢了矣!——汪·王夫之

85、不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。"如果片面理解"开卷有益"任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对!我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。

86、一个成功的男人必须具备三样东西:一是忠贞的爱情;二是睿智的头脑;三是经典的书籍读书可宁静,读书可致远。

87、书读百遍,其义自现。

88、光明给我们经验,读书给我们知识。 ——[苏]奥斯特洛夫斯基

89、自学的人在读书收获和成功方面往往超过受过专门教育的人,是因为他们的目的明确,愿望强烈,深知自己要研究什么,要读哪些书。——诺·波特

90、书山有路"趣"为径,学海无涯"乐"作舟。

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