教师求职信

第1篇：教师求职信

xxxx大学人事处负责同志：

我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女，xx岁。一年前我从xx大学xxxx专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。

现将本人情况略作介绍：本人能力方面长于语文学科，高中时以108分单科为高校录取，在校期间曾在省报发表过小说两篇，在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖(正楷)。以前曾被市直属机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。

我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自己的贡献。

随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!

此致

敬礼！

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

第2篇：教师求职信

尊敬的领导：

你好！

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看俺的自荐材料。

俺叫XXX，是XXX师范专科学校的生业毕，所学的业专是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。

俺来自农村，艰苦的条件磨练出俺顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。俺很平凡，但俺不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，俺正激越豪情、满怀斗志准备迎接。俺坚定地认为：天生俺材必有用，付出总会有回报！

学大时期，在抓好业专课学习的同时，俺更注重的是综合素质的提高。在校期间，俺选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程；自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并阅读了大量与业专有关的书籍。业专上，俺扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。俺深深地懂得实践的重要性，俺担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，俺积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。20xx年度被评为优秀毕业生干部，20xx年度被评为优秀团干和入党积极分子。

俺深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使己自立于不败之地。

本着检验自俺、锻炼自俺、展现自俺的目的，俺来了。也许俺并不完美，但俺很自信：给俺一次机会，俺会尽俺最大的努力让你满意。俺将以己自的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是俺执著的追求。“天道酬勤”是俺的人生信念。

基于俺所学的业专及意向，俺求职的方向为：环保类作工或计算机类作工及其相关方向。

最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！

致此

礼敬

自荐人：***

第3篇：教师求职信

各位领导：

我是一个开朗活泼的女大学生。经过四年的大学生活，我已经达到了一个合格毕业生的要求。

我对生活持乐观态度，积极参加部门和学校组织的各种活动，工作认真、负责、细心。我最大的特点是心灵手巧，思维活跃，创新开拓精神。我在学习和工作中经常有意想不到的创新，得到了大家的称赞。本人有一定的绘画、雕塑背景，参加过系、校组织的活动，取得了不错的成绩。我也喜欢书法。

大学四年，我对自己各方面要求都很严格。我知道一个优秀的人民教师不仅要有扎实的专业知识，还要有全方位的能力，才能更好的为学生传道、授业、解惑。所以我在学好专业课的同时，勤于实践老师的基本功，有很好的表达能力，掌握了很多教育学和心理学的知识。在我从事的导师工作中，我学到了很多。在东北师范大学附属高中实习期间，运用头脑，发挥积极思维和创新能力，精心制定教学计划，设计板书，制作教具，在课堂上取得了优异的教学效果，赢得了导师的一致好评和肯定。

作为一名合格的大学毕业生，我有一定的英语听说读写能力。在计算机方面，能使用高级语言编程，有书写公文的能力，熟悉互联网的基础知识和操作。

我也热爱运动，有一定的长跑天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。

我一直渴望成为一名受人尊敬的老师。每次看到孩子们信任的黑眼睛和活泼的身影，我就有一种要把他们带进我翅膀的冲动。凭借自己的知识，他们可以成为明天的鹰，看着他们在自己广阔的世界里翱翔，为他们感到骄傲。

此致

敬礼！

求职者：xxx

20xx年xx月xx日

第4篇：教师求职信

尊敬的各学校领导：

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹，19年7月5日，我毕业于师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在省首批办重点高中二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

20年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

19年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

19年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

19年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

20年，制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

20年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

19年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面：

20年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20年、20年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站上任“大牛”的版主，开辟了“班主任”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动，19年在全国第届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20年在全国中小学生庆祝中国党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面：

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

19年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

19年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

19年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。

20-20年，参加了教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育：

20年1—2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20年7月——20年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。20年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业10年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的.历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识，请拨打电话，或用电子邮件与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!同时感谢的大力支持!

第5篇：教师求职信

尊敬的领导：

您好！我叫xxx，21周岁。性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。

“学高为师，身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人，忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，和忠实肯干的作风，这才是最重要的。

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点，新的层次，以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录，创造新的成绩，我的自信来自我的能力和您的鼓励，我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的选择。

诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：

日期：

第6篇：教师求职信

尊敬的单位领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的求职信，希望这份求职信能为一位怀有满腔热情并即将走向社会的大学生开启一扇希望之门，更希望能为你带来一份喜悦！

我叫xxx，出生于鱼米之乡的武汉，因为我的生活环境，铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程，也是我不断总结自己、提高自己的过程。

从小，我就对音乐怀有浓厚的兴趣，并从此接触钢琴，那美妙的音符就像一个个小天使般围绕在我的周围。多年来音乐是我的朋友也是我的梦想。

大学时期我读的最喜欢的音乐学院，并在老师们的辛苦教导下，我的专业技能有了更进一步的提高，其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩，曾被学校评为“优秀学生干部”。经过四年的学习有了明显的进步。 在取得这些成绩的同时，我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知，那么在近两个月的实习中，让我深刻的体会到了“学高为师，身正为范”的内涵，并积累了宝贵的育材经验，使自己更为成熟，也更有信心。

在大学四年里，我参加了许多的社会实践，如参加学校的文艺演出，受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性，以后的路还长，我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学四年里，我在学习音乐课程的同时，还辅修了人力资源管理，并取得了较好的成绩，相信在以后的教学中，将音乐与人力资源管理完美结合，可以达到良好的教学效果。

现在的我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！最后，再次感谢您百忙之中对我的关注，并真诚希望我能够成为贵公司的一员，为贵公司的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音！

诚祝贵公司万事亨通，事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

第7篇：教师求职信

尊敬的学校领导：

您好！我叫XXX，XX岁，应届毕业生，毕业于XX大学英语专业。欣闻贵校需要教师，我感到十分的激动，在考虑到自己的实际情况之后，我决定应聘贵校提供的职位，当一名教师。在校期间我就已经努力的学习中了，我想我可以胜任贵校的职位！

性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。

请相信我，虽然我只是一名应届毕业生，没有多少工作经验。不过毕业之前我已经在学校参加到了教学实习中了，我坚信我可以成为一名好的教师。在不断的成长中，我一直在进步，我也相信，只要我不断的努力，我就会取得成功！

您一刻的斟酌，我一生的选择！诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

第8篇：教师求职信

各位领导:

您好！我想申请贵校英语老师的职位。首先衷心感谢您百忙之中浏览这封推荐信。这里有一颗温暖真诚的心，渴望你的理解和帮助。

从小到大，做一名优秀的英语老师是我最大的理想和愿望，也是我认为最能体现人生价值的一种方式。坦率地说，我从来没有获得过全校第一(虽然我一直希望如此)！我已经尽力了，就这个水平！我觉得成绩不是最重要的。让孩子从小懂得爱，懂得被爱，长大后决定去做一些对人类社会有贡献的事情。在这个前提下，自信健康快乐的成长才是最重要的。我对孩子有一种发自内心的爱，这也是我想成为一名好老师的原因。

大学四年，喜欢肩负使命，对自己一直很严格，勤奋好学，和同学团结一致，积极进取，不断提升自己。

今年6月，我从吉首大学英语专业毕业。在校期间各科成绩优秀，现在已经过了英语八级。为了适应时代对人才的要求，我同时自学掌握了现代办公自动化，可以轻松使用多煤演示课件。

业余时间也做了很多家教，通过交流，更多的了解了学生的心理活动。他们还与学生进行了坦诚的在线交流，为今后加强对学生的针对性教育创造了条件，奠定了基础。我相信在我大四一个月的实习期间，我能很好地处理英语教学。如果你给我一个发展的机会，我会以饱满的热情、勤奋务实的工作作风和快捷高效的工作效率回报你的学校。

千言万语，希望贵校领导喜欢我，选择我。这里我最想说的是:“给我一个平台，我会用我的行动向你证明，你的选择没有错！”虽然我不是最好的，但我是独一无二的！最后，衷心祝愿贵校事业蒸蒸日上。：

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

第9篇：教师求职信

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

我叫，是xx大学xx学院的一名应届毕业生，主修(师范方向)，辅修(师范方向)，慕名自荐，应聘xx教师一职。

教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：

在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高;在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金)，专业基础扎实;在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到xx中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会!

最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意!

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼！

求职人：

20xx年X月X日

第10篇：教师求职信

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料！

我叫xxx，是xx大学xx学院的一名应届毕业生，主修xx（师范方向），辅修xx（师范方向），慕名自荐，应聘xx教师一职。

教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：

在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高；

在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金（其中包括1次国家励志奖学金），专业基础扎实；

在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验；

在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到xx中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务；

在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会！

最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意！

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上！再创佳绩！

此致

敬礼！

求职人：xx

20xx年4月12日

第11篇：教师求职信

尊敬的领导：

您好！

我是一名x学院初等教育音乐专业的毕业生，我叫xxx。将于x年xx月毕业。据悉贵学校将招聘音乐老师。我非常希望到贵学校工作，故冒昧地给您写信。

非常荣幸能在网上得知贵学校的招聘信息，我对教师这个职业具有一定的专业基础，也通过专业的学习，曾经有过教师实习的经历。

在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习专业课，较好的完成学业，顺利的毕业。在学习期间很好的利用课余时间学习自己喜欢的乐器，取得了优异的成绩，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对乐器古筝和舞蹈很感兴趣，在x音乐表演比赛中获得xx等奖。

在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部、学校组织的各种活动我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了任务，表现出较强的领导和组织能力、与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。曾在x学校的实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。

由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，所以多次获得奖励。（x年获x学生荣誉称号，x年xx月x比赛钢琴伴奏获xx等奖）。

以上是我的一些简单的个人情况，在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步，因此把贵学校作为我长远发展，努力回报的地方。我非常希望能凭自己的实力取得贵学校工作的资格。

希望您在百忙之中抽空看我的求职信，我忠心的希望可以成为贵学校的一员。如还需要其它的证明材料，请您赐告，自当迅速奉寄。期待您的回信！

此致

敬礼！

求职人：

xx年x月x日

第12篇：教师求职信

尊敬的校领导：您好!

感谢您在百忙之中阅读我的求职信，我是xx师范大学xx学专业硕士研究生，即将毕业，诚求贵校xx教师一职。自大学填报志愿以来，我就决定做一位优秀的教师，教书育人工作低调且平凡的，但是对于教师事业我始终充满着极大的热情，并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系大学生活强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事，必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能，能自如运用计算机软件，熟悉WORD、EXCEL、latex等办公软件。

积极参加学校和学院组织的各项活动，同时，我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。

为了自己能更好的掌握教育教学技能，平时我利用课余时间从事家教工作，在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班，在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作，因此，拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在杭州学校竞争激烈的环境下，得知贵校以“仁爱求真”为校训，以培养“具有理性精神，健全人格，深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任，坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向，坚持以人为本，凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜，决非偶然，而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力，我欲以满腔的热情加入这个大集体，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼！

xxx

日期

第13篇：教师求职信

尊敬的领导：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙之中的阅读。我叫xxx，现年22岁，来自陕西咸阳，是XXX大学化学教育专业XX届毕业生。我怀着激动和希望向您递呈了这份简历，通过几年的不懈努力和刻苦学习，今天以优异的成绩完成学业，走出校门学以致用，满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母，也充满信心的向你展现我的风采。

五年多的重点高校的生活，我认真学习，勤奋刻苦，为以后的工作打下良好的基础，不但学到了专业知识xxx无机化学、教师职业道德、仪器分析、分析化学等xxx，提高了综合素质，更重要的是教会了我怎样做人，培养了我严谨务实，求索创新的个人素养。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，在校内外都积极地进行专业实践,检验自己所学的知识,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。同时也参加各种社会活动，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。我在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智。如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为贵单位服务,与贵单位共同发展,共创美好未来!最后，祝愿贵公司事业蓬勃发展，蒸蒸日上!

求职人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

第14篇：教师求职信

xx博士：

你好！

从刚从贵校返回的xx先生处，德知贵校正在考虑下学年给贵校毕业生开设中文课，或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。

从xx年起，本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中，俺曾主讲暑期课程，向来自英文国家的毕业生教授中国语言与文化。因此，俺对外国毕业生常见的学习困难非常熟知，并能设法改进教授方法以取得最佳效果。

积数年对英文的勤奋学习，俺能毫无困难地用英文讲课，并能与美国毕业生轻松相处。

本人xx年xx月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。谢谢你的考虑并期盼回音。

此致

敬礼！

求职人：

日期：

第15篇：教师求职信

各位领导：

您好！我叫xxx，今年xx岁。活泼开朗自信，是个不轻易服输的人。怀着极大的诚意和执着的希望，我将参与贵公司的招聘工作。我希望我的到来会让你大吃一惊。

我知道作为一名教师，我应该有很高的责任感。大学三年的深造，使我树立了正确的人生观和价值观，形成了充满激情、上进、不屈不挠的性格，诚实守信、负责任、关爱的人生信条，扎实的人生信条和扎实的基础知识，为我的“攻柴飞”留下了自信而响亮的声音。

诚实守信是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合的知识结构使我能够胜任社会上的各种工作。我不想丰富多彩，但我想在合适的位置发挥到极致。我不奢望物质待遇丰厚，只希望用自己的智慧、热情和努力实现自己的社会价值和人生价值。我不是欣欣的学生，但是我有坚持不懈奋斗的想法，有忠贞不渝，肯干的作风，这才是最重要的。

追求永无止境，奋斗永无止境。我想在一个新的起点和新的水平上，用一种新的态度来展示我的新风格和新特点。写新纪录，创造新成就，我的自信来自于我的能力和你的鼓励，我的希望在你的眼里。如果你给我信任和希望，那么我的信心，我的能力，我的激情，我的坚持，都将是你最满意的答案。

你此刻的考虑，我一生的选择。

衷心祝愿贵公司各项事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职者：xxx

20xx年xx月xx日