第1篇:初中生英文自我介绍
小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。
我的名字叫韩松。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。
胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!
不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。
虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”尔后,我发奋苦读,却不时因贪玩而影响成绩。
我最大的.缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,剩下的钱肯定一花而光。
这就是我,你们想认识我吗?喜欢跟我交朋友吗?快来吧,我欢迎你。
第2篇:初中生英文自我介绍
我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?
我叫小白,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城——哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。
我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的'古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!
我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我强忍住泪水不哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。
我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。
每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,母亲说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!
这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!
第3篇:初中生英文自我介绍
我叫应松凯,是个可爱的男孩子,圆圆的脑袋上长着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一双大耳朵。我的.爱好很多,尤其是玩电脑,游泳,只要跟玩有关的,我都喜欢,还好我的学习成绩不错,妈妈才让我玩,我的爱好不光有这些,还有爬山、钓鱼等。
我的学习不错,又一次考试,我考了全班第五名,爸爸说:“考的不错,继续努力。”我开心的笑了。
我的脾气很急躁。有一次,爸爸带我去钓鱼,爸爸钓了十几条,我一条也没钓到,心里一烦,就把鱼竿扔进河里去了。
我的虽然很急躁,但是心地很善良。又一次,我放学了,看见一位老爷爷推车上坡上不去,我急忙跑过去帮他推车,老爷爷夸我说:“你真是好孩子。”
我的缺点也不少,比如:上课说话,做小动作,不爱劳动有一次,我趁老师不在的时候,和同桌说话,被老师发现了,被罚站到了教室后面。
这就是我,一个有优点有缺点的小男孩,以后,我要克服缺点,做一个人见人爱的好孩子。
第4篇:初中生英文自我介绍
嗨,大家好!我叫小美,今年九岁。爸爸妈妈给我起这个名字是因为爸爸姓马;艺表示艺术、气质、才能;宸表示栋梁之意,意义优美。如果想更深层的了解我的话,就接着往下读吧!
我个子不高,一张瓜子脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。挺直的小鼻子下面有一张红红的小嘴。很可爱吧?
我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、幽默的我。
我很爱帮助别人,同学遇到困难时,我会伸出援手。这就是我,乐于助人的我。
我很乐于付出,同学在玩耍时,我在琢磨着学习资料,并带到学校和同学们共享。这就是我,乐于奉献、分享的我。
我很诚实,捡到别人的钱包,我会把它交给警察叔叔。这就是我,拾金不昧、诚挚的我。
有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书;有时,我很喜欢热闹的`世界,和朋友们一起玩闹。这就是我,有时安静,有时活泼的我。
当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。
我是一个“铁杆书虫”,我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦:有一次,爷爷给我买了一本书,我回到家,扔下书包,就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴,我的嘴角也露出一丝笑容;主人公伤心,我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候,无意中瞟见了我的书包,猛地想起作业还没写呢!我拎起书包准备写作业,但眼睛还是舍不得离开书。作业总是要写的嘛,我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友书告别了。还有一次是星期五那天,我在屋里看书,奶奶叫我看一小会儿书后写作业,我嘴上答应,可心思还在书上,眼睛并没有离开。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分钟、二十分钟……一个小时过去了,奶奶见我还没有动静,以为我睡着了,进屋见我手里捧着书正在目不转睛地看呢。这时我才猛醒过来。书好像有魔力似的,让我目不转睛。不过读书也使我受益匪浅、拓宽视野、增长知识面、懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。
这就是我—小美。现在,你们了解我了吗?
第5篇:初中生英文自我介绍
一双炯炯有神的眼睛,一个矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的头发,戴着眼镜,看起来帅帅的。
他的数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,英语也非常差,政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他非常矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。
他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。”
他不爱发脾气,平时说话非常幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都非常快就没事了。他非常爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。
他平时不是非常喜欢学习,也不是特别认真的学习,也不知道他是如何考的那么好的`。他总是一放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉的走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉非常多时间,却要在第二天临时抱佛脚!
他的爱好兴趣非常怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美的吃起来。别人喜欢吃的,他偏不喜欢吃;别人不爱吃的,他偏偏就非常爱吃。
你要问“他”是谁,“他”就是我。
第6篇:初中生英文自我介绍
大家好,我叫xxx,今年xx岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮忙别人做我就应做的事。我觉得帮忙别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的.纪律井井有条。我的组织潜力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,此刻弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈xx级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
第7篇:初中生英文自我介绍
大家好!我的名字叫xx。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。并且读初中了。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的`,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
第8篇:初中生英文自我介绍
大家好,生在海鸟的我们,对于河蚌都应该不会陌生吧!我的.名就跟它有关。因为它的外壳就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名,还不知姓吧?其实要知道我的姓,一点都不难,只要你喜欢蓝球,关注nba的球迷们都知道。他就是小巨人姚明。今年15岁的我来自城关小601 班,我是个“电视迷”,因此有幸带上眼镜,今后如果没带眼镜时候,请大家多多照顾。
第9篇:初中生英文自我介绍
尊敬的老师,亲爱的`同学们:
大家好,我叫,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!
第10篇:初中生英文自我介绍
我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大是我的标志性特征,此外,我还有一双不大不小的眼睛,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅标准的。
我在长沙市xx中上学,我们的校服不好看,全是蓝色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的`优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
第11篇:初中生英文自我介绍
我是一个聪明的女孩,我的各科成绩都会很优秀,特别是语文。我的理解能力特别强,阅读题唰唰地就写完了;还有作文,每当我想好思路后,简直就是下笔如神;另外,我还写得一手好字。
我长像很普通,有一头乌黑的短发和高挑的鼻梁,还有一双炯炯有神地眼睛,再加上一副总是带着微笑的嘴巴,自信十足的我总感觉自己身上有一种与别人不一样的'气质。正是这种气质使我给人有种压迫感。
小提琴、画画、打篮球……这些都是我的爱好,我想,打篮球应该才是我最喜欢的吧。我是上天的宠儿,它给了我1.63米的身高,就是因为这点,我才去练习打篮球的。我感觉我的天赋不是一般的好,才练习了几小时,就可以投中2分球了。
我是一个比较不喜欢说话的人,平时不怎么和同学交往。但同学们都很喜欢我,因为我很幽默,他们为此还给我起了个外号——“幽默的梁,”就这点,我很骄傲。
每个人都有理想,我也不例外。我想当老师,不是纯粹的老师,而是博导(博士生导师),我知道这个理想很难,但不去拼搏你怎么知道自己行不行?另外,同时我还想做一个写科幻小说的作家。在这方面我已经有点小成就了。
这就是我,既聪明又幽默,又阳光可爱的我。
第12篇:初中生英文自我介绍
我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我……
我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。
但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我小学毕业了,成为一名初中生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩xx,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的.,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡,但平凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。
我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧!
我渴望在蓝天上高傲地飞翔,今天我们向前迈出一小步,那只是雏鹰的短暂飞翔;明天我们将要向前迈出一大步,到那时,你会看到鹰的力量——正在飞越太平洋,我渴望那一天的早日到来……
第13篇:初中生英文自我介绍
大家好,我叫郑xx,今年14岁毕业于东屏于小学601班,我的爱好有:听音乐、上网、看小说等等。
我是一个性格既内向但有时也会很外向的'人,因为和好朋友在一齐时,仿佛什么烦恼也没了,很简单、自在。其实在我身上有许多坏习惯,如粗心,丢三落四等,期望我能在这三年之间统统将它们改正,我也期望在今后的学习生活中,能同大家一同成长,一同进步,一同跨进高中的大门。
第14篇:初中生英文自我介绍
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫,原是xx小学的.一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!
第15篇:初中生英文自我介绍
一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。
我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。
爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视了,我恨不得把我喜欢看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力了。
妈妈说我是个“小书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。
妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”
以上都是家人认为是我的特点,我觉得我的'特点是笑。记得读小学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲了一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出了一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑了起来,老师就严厉的批评我,我脸红了,我向老师保证再也不笑了。可是江山易改,本性难移,我仍然改不了爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改了。
好了,旧写到这里。朋友们,你听了我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。
第16篇:初中生英文自我介绍
我的名字叫“付童”,当然,我的父亲姓“付”,我的母亲姓“童”。他们都比较懒,于是在百忙之中给我取了这么个简明的名字。我爸是一名医生,我妈是一名护士,都在一个医院工作,打我记事起,他们就很忙。
小学二年级的时候,爸爸因为工作的原因带我去美国,我在那里顺便读了一年书。不得不说美国北部的冬天真是异常的寒冷,我因为语言交流不通的'原因成功的被其他孩子孤立了起来,但是遇到了一位和蔼可亲的老师,还因为我超常的数学解题速度,我终于融入了那个群体。
所以,我的英语口语比较好,但是在语法方面还有所欠缺。我的数学很好,就是有一些规范书写格式不能熟练掌握。
我也去过很多地方,近的有重庆、北京、福州、上海、广州、珠海……远的有美国、英国、日本、香港。游历过这些地方,我才发现,其实武汉还是的。
我不怎么喜欢运动,说白了就是懒。虽然话是这么说,但是如果真不运动,那和一只咸鱼又有什么区别!于是,我学会了游泳,王教练教了我三年,说我现在能在2分钟内游完50米了。虽然比不上鱼游的快,但至少不是一只咸鱼了。
我读过很多书,我以此为骄傲,但是同学说我读的书太杂,其实书越杂,你知道的事就越多。我的素材很多,只是我还不会运用,所以语文是我的软肋。
这就是我,在以后的三年初中时光里,我们再增进对彼此的了解吧。
第17篇:初中生英文自我介绍
说起家,人人都有家,人人都爱家,我的家是一个和风细雨,春风拂面的,绝对没有狂风暴雨,电闪雷鸣的。
记得每天,我进家门口,心情立刻好起来。“妈妈好,爸爸好!”“哎,回来了,快去洗手,吃饭了。”手洗好了,一家人做在一起,一次,我们一边吃饭,一边谈话了。“女儿,你猜今天我遇见谁了?”妈妈笑着说,我摇摇头,说:“谁呀,是谁?”我追着妈妈问,妈妈一边笑,一边次反,爸爸也小了,说:“可能是你的老师啊!”“啊?老师?”我慌张极了,生怕老师说我什么坏话,我追着妈妈问:“真的吗?”妈妈没有回答,我又说:“是将我的坏话吗?”妈妈也没有回答,只是板着一张脸爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生气了:“今天怎么回事?”妈妈终于说话:“其实啊,你妈妈我谁也没有遇见,说说笑话而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原谅你们在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
妈妈爸爸他们就是这样总爱逗我。这样一来,全家有说有笑,嘻嘻哈哈。在我的.记忆中,很少与家人有磕磕碰碰,这样的家,我喜欢,所以,我爱我家。
第18篇:初中生英文自我介绍
我叫XXX,今年12岁。我不高,也不胖。我有黑色的头发,弯曲的眉毛和大眼睛。
我喜欢音乐,尤其是拉二胡。只要有我会的曲子,我都会弹。大人们夸我有点音乐感。我很高兴听到这个。
我的优点是在家认真预习复习功课。我每次都认真完成老师布置的作业。数学用草稿纸再检查一遍。所以,我的成绩还可以。
我的.缺点是上课不敢大胆发言,考试不认真。我已经在努力改掉这些缺点,努力做一个更好的学生。
哈哈!这就是我。我希望能和你成为好朋友。