第1篇:工作能力自我评价
摘 要:小学数学从宏观上来讲,要包括两方面的内容:逻辑分析能力、运算解析能力。缺乏前者,学生不会做题;缺乏后者,即便学生会做题,也得不到正确的结果。因此,本文将从计算能力的强化来论述小学数学教学的一个重要突破方向。
关键词:小学数学;计算能力;强化提升
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002—7661(20xx)17—116—01
有教学经验的老师常常会发现如下两类学生:一类是发应灵敏、脑子灵活的孩子,但是他们不会分析;另一类平时表现比较平和、迟钝,但是他们分析问题的能力强于前者。这就造成了一些尴尬的局面,会运算的不会分析解决问题;会解题的往往最终得数是不正确的。我们今天要着重解决的,就是第二个问题,要让会解题的孩子尽量得出正确的结论和得数,也就是要做到思维平稳缜密、运算迅速精准。
一、计算能力的科学体系概论
运算能力是指对记忆能力、计算能力、观察能力、理解能力、联想能力、表述能力、逻辑思维能力等数学能力的统称。所以说,从计算力的科学内涵来看,计算力不是一个单独的能力标准。大脑在进行计算的过程中,包括逻辑计算和数字计算,必然的要牵涉到临时调取数据、存储数据、解析数据、归类数据、分析数据、联想能力、输出能力、系统构架能力等等。比如,我们在面临一个庞大数据的计算式时,如果能够将其中各项数据牢牢记住,就会很快发现其中能够凑成整数10、100、1000的项目,从而加速算式的解答。同时,对数的拆分能力也是很重要的一环,数的拆分不仅包括对一个问题的数据拆分,还应包括对一串数据或者某个数字的拆分。
1、计数能力是一切运算前提条件
根据有关研究,小学生的技术能力有其自己的发展规律。3岁左右的儿能够数出五个以内的实物,并且能够做到口手协调,但是总数的概念很模糊。到了9~12岁,小学三年级到六年级,小学生已经可以根据自己所学进行推演掌握万以外的数。所以,提升运算能力,还应看到学生自己的思维发展规律,不能蛮干不分对象一刀切。
2、运算公式是提升运算速度的捷径
到了小学的中高级阶段,就会涉及到一些公式。在这些公式中,有逻辑性的,也有涉及运算的。同时还有一些计算常用的但是教材没有明确给出的公式。如果不注重对这些法则、公式的运用,就不能把学生的运算能力提升一个台阶。所以,在进行计算力培训的过程中,既要做到熟能生巧,还要注重“投机取巧”。
3、应用题的解答能力是运算能力的重要检验标志
运算力形成和发展的最重要标志是应用题的解答准确度和效率。有很多学生在进行大量的训练之后能够大幅度提高算式的解答效率,但是一遇到应用题,往往就束手无策了。这种问题的原因在于平时的训练只注重数据的据算训练,没有涉及到逻辑运算的训练。实际上,这两种运算要相互协调进行才能够顺利完成应用题的解答。
二、计算能力的提升技巧
计算能力有好有坏,但是总的来讲,运算能力主要要靠后天的训练提高。即便有先天运算天赋的孩子,不进行系统的运算能力训练,也不可能达到预期的教学目标。因此,我们着重从以下三个方面来提升孩子们的运算能力:
1、注重训练的方式和训练的频度
对于低年级的孩子,我们应当主要采取形象化的教学方法。多用比拟、对比、引导、类比的教学方法。也就是说,要针对年级阶段不同的特点来进行针对性地训练。低年级的孩子,主要是运算思维的树立,简单数据运算速度的提高。对于中等阶段的孩子,应当主要进行数据运算的训练,强化今后解答应用题的基础。对于中高年级的孩子,在进行丰富的题型训练时,还要强化运算公式和法则的应用,力争在数据运算准确的基础之上做到效率。比如我们常用的“凑十法”、“抵消法”、“就近法”、“拆分法”等等,只有这样,孩子在生活和考试中才能够有适用的运算方法,使得他们更胜一筹。
2、注重教师的经验总结和方法传授
我们的教材出于“减负”、“素质教育”的原因往往会删去所谓繁难偏旧的内容。这样做无疑会减轻孩子们记忆和理解的负担,但同时,在考试制度依然没有改变的客观事实下,这样做也有教得少、考得多的嫌疑。也就是说,平时避开的繁难偏旧,总是换汤不换药的出现在各类试题当中,最终这样的局面也影响了孩子学习的积极性和自信心。所以,对于某些常用的,能够被小学生理解和接受的速算方法和某些诀窍,不妨传授他们并进行针对性地强化训练。也只有这样,才能真正减轻学生的负担,让他们在考试、生活中能够有一些比较适合、实用的技巧。
3、注重训练的连续性和角度问题
运算能力的训练不是一朝一夕的事情,而是一项长期复杂的工程。不仅涵盖小学的各年级阶段,而且也要涵盖自然科学的一些科目。所以,我们的训练也不能一曝十寒或者片面高强度、低强度等等。而要做到针对年纪特点因材施教,注重训练的延续。同时,还应该鼓励同学们多投入生活,生活中有很多计算问题,这些问题往往与数学联系紧密而富有趣味性。
第2篇:工作能力自我评价
办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。
性格随和开朗大方,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。
具有亲和力,平易近人.有很强的交流沟通能力,善于表达自我,口才好。观察事物细致入微,能够及时发现和更正自我的不足。
基本知识扎实,善于领导和管理。
本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。 在校期间所学知识较为局限,我不满足与现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,我渴望能够加入贵公司.
我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作,在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献,决不辜负领导对自己的期望,有一份工作,我也会珍惜来之不易的工作。
我做事有耐心,肯钻研肯吃苦,遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨,我殷切地希望能够在我们的带领和指导下,发挥我的专长,更好地为该行业以及国家贡献自己的力量,实现人生的价值。
计算机基础、计算机网络技术、信息管理系统、网络操作系统、网络安全、实用工具软件、CorelDRAW、Photoshop图像处理,企业策划宣传、制作印刷等。熟悉互联网的使用,了解电子商务。
第3篇:工作能力自我评价
具备较强的电子专业知识(对数字电路,模拟电路,单片机,通信原理等较为熟悉); 对电子产品的制造工艺,元器件特性和不良品分析等较为熟悉; 具备较强的表达能力,沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。
第4篇:工作能力自我评价
在这四年间,本人努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。
二是在专业技术上提高了一个层次。本人先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在本人所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,本人运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,本人不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,本人做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来本人多次获得校“先进工作者”称号。 在本人做班主任几年中,本人十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,本人所代的班级曾被评为“先进班级”,本人也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。担任教师以来,本人时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。 当然,本人还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,本人将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。
第5篇:工作能力自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。
通过两年的社会生活,我成长很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
三年的军校生活,使我懂得纪律得重要性,锻炼我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
第6篇:工作能力自我评价
工作10几年来,在党组织和行领导的精心培育下和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作业绩总结如下:
记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。至今仍然肩负着十几项工作,包含了会计(交换、退票、法院查询、空白凭证领取、网上银行)、计划(现金统计、现金报表、资金调拨、存款统计)、卡部综合等,仅卡部综合每天就有十几项具体的工作要做,由于有报表工作,每到月末,无论是否节假日都要及时上报,所以我从来就没有休息过一个完整的五一、十一和元旦,但我从没有向行里要过一分加班费,更没有向行长诉说过一次苦,我始终坚信xx行今天的改革和发展的成绩取得,与有同样甘愿默默奉献的员工是分不开的,而我只是大海的一分子,也是我应该做的。
除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
记得xx年行里号召献血,由于社会上正谣传献血损害健康等,行里没有人主动出来献血,但我为了证实谣传是假,主动请示行长出来献血,因我瘦小,起先行长和工会主席都不同意我献血,我说:“那正好应该我献血,我这样的体格都可以,别人更没有事了”,也正因为我带了头,在以后的几年中我行献血活动中,从没有人再以献血对人体有害做为借口而推辞了。
上面只是我工作中取得的一点成绩,这与我的领导和同事们的帮助是分不开的,但是xx行要发展、要改革也不是单靠某个人的,我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们为xx行奉献、进取、立功、建业……
第7篇:工作能力自我评价
时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力,也进步不少,学到很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,在前,无论是工作能力,还是思想素质都有进一步的提高,较好地完成公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为加强对人、财、物的管理,我完善过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确工作职责,完善公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过种途径进行学习,为此各办公室都配备电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高理论水平、业务素质和工作能力。
第8篇:工作能力自我评价
一、多年银行工作经验,懂得市场上各种金融工具(外汇、资金和固定收益)的定价 、风控和交易的原理和策略,外汇和资金交易都能得心应手,擅长结售汇交易, 对全球金融市场的动向感觉敏锐。
二、 具有自我激励精神,以结果为导向,有着五年的物流管理经验。在激烈的市场竞争中成功地完成了多个过亿美元项目的物流交付。 英国留学及多年的海外工作经历赋予了极强的跨文化沟通能力和高度的组织能力与创造性。具有较强的批判思维,善于发现及解 决问题。期望从事物流行业相关工作。
三、1. 2年著名会计师事务所审计经验(含成功上市经验),高级审计员; 2. 拥有CPA全科合格证书,熟悉财务、税务、证券等国家相关政策法规及实务,财务知识扎实,具备良好分析和专业判断能力; 3. 研究生毕业于厦门大学经济学院世界经济专业(国家重点学科)。在校学习成绩优异,多次获得省级及院校级奖励。
四、 多年的国际贸易工作经历培养了我较强的自学能力和解决问题的能力,能设身处地为公司着想,尽个人所能为公司节约 成本。待人处事自信成熟,较好的团队沟通协调能力,工作细致认真,富有开拓精神,能够承受较强的工作压力。
五、 流利的英语口语交流能力,对待工作认真负责,富有激情,能吃苦耐劳;个性坚强,上进,热情, 开朗,善于与人沟通,待人诚恳,亲和力强,具有较快的学习和实践能力,稳重踏实,有很强的 团队精神;多年的海外留学和工作经历,使我具备了处理多项事物时的组织协调能力,分析决策 能力,拓展创新能力,处理突发事件的应变能力,以及良好的抗压能力和心理承受能力,这使我 更能适应职场环境。 团队沟通协调能力,工作细致认真,富有开拓精神,能够承受较强的工作压力。
第9篇:工作能力自我评价
一、 立场鲜明讲政治
人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是"是就是“是”""不是就是“不是”"的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以"不是这样",更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的非常严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。
二、摆正位置顾大局
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。
1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项非常大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。
2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的"更好"而努力。
三、勇于科研求创新
探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
一个学期的工作,取得成绩的同时也存在一定的缺点,今后我将更努力做到无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。
第10篇:工作能力自我评价
为加快企业转型升级,产品结构调整,推进**发展战略,**年5月,集团成立了**公司。因工作需要,**年9月,我也从***调至**质量管理处工作。**质管处的工作对我来说既陌生又熟悉,陌生的是这是一个全新的,我原来没有接触过的领域,熟悉的是我原来从事的是生产、工艺和管理工作,对质量部分也有一定的基础和经验。
众所周知,质量管理处工作既艰苦又神圣,不仅需要从业者具有高度责任感,同时还需具备较多的专业知识和较强的组织协调能力。产品质量的好坏,品牌形象的树立,必须做到调动生产现场每个人的积极性,发挥全体管理人员的主观能动性,做到全员全过程参与,并加强产品生产过程中的质量控制;同时,也要求有较高的工作责任心,较高的检测业务技能,较全面的检测设备,以准确的检测数据,反映出真实的质量状况,加以高度的责任感把好我们产品的出厂关。
兵熊熊一个,将熊熊一窝。从事质量管理工作以来,本人处处以身作则,时刻注意自己的一言一行,廉洁自律,按制度办事。以饱满的工作热情对待每一次工作,坚持质量第一为原则,坚持按制度办事,以数据说话为指导思想,坚持“公平公正,快速准确”为工作方针,规范做事,规范管理,带领好队伍,锻炼好队伍,并坚决保质保量完成公司领导下达的各项任务。
弹指间,新的一年即将到来,在这一年中,经历了很多,也学到了很多,下面对质管处一年来的工作做个人总结:
一、面对现实,强化培训,提升业务能力
由于**质管处成立时间不长,新员工较多,且大部分专业又不对口,业务能力欠缺问题尤为突出。为此我处第一时间着手开始培训工作,安排外聘工程师根据实际情况,分阶段分批对****进行培训,统一思想,并指定好师傅,建立师徒责任制台账,做好传帮带工作,以通过不断培训,达到尽快提高业务技能的目的。
其次,我处和**办公室联系,安排有一定理论和实践经验的20名员工至**研究所进行培训。培训结束对他们进行了考核鉴定,最后圆满取得***技术资格鉴定委员会发放的《***》,为***开发打下基础,此外,我处还制订好每月的培训计划,做到月月有培训,通过培训锻炼队伍,规范操作,不断提高员工的技能水平,不断量化以达到质的飞跃。
二、加强基础管理,按制度办事
有严格的作业标准制度,才能培养出严格的工作作风,有严格的工作作风,才能保证质量工作的严肃性。为此,我处根据各岗位、各工种的特点制订了相应的标准化作业手册,如***管理制度、***标准制度、***制度、***等等;同时,也实施了岗位责任制、劳动纪律、交接班管理安全操作规程、现场“5S”等制度,进一步加强各工种作业制度与各岗位员工的管理,真正把“按制度办事”落实到实处。
三、紧抓生产过程跟踪,确保检验质量
现我处下设***、***、***、***、直接负责**公司分厂的质量在线检测,为此,我处成立后迅速出台了《***管理办法》、《***管理办法》、《***管理办法》、《***管理制度》等,以生产检测需要为工作要求,快速准确地服务于生产。为进一步落实质量管理体系标准的要求,有效控制质量有隐患和不合格的产品,防止不合格品流入下道工序,进一步控制产品的质量成本,制订《**公司质量合格率考核办法》,每天进行数据统计工作,月底进行汇总,并出具质量报告,和上月数据进行对比,指导生产和指标的制订。
四、配合新品技术研发,开发检验项目
**公司成立后,相继开发了***等新产品。产品研发前期要做大量已生产过厂家的样品来分析指导工艺,产品生产出来后由于是新品又要做成倍的样来验证总结,而且这其中有大量的检验项目是我们没有分析过的,通过走出去和请进来的方式,如送样至***、***等单位进行再次复检,作对比分析,找到差距,更好的完善、优化我们自己的工艺与设备情况,通过开发检验项目,丰富检测手段,提升质管处软件与硬件实力。
五、做好质量异议分析,服务指导生产
新品开发是个痛苦的过程,在这过程中出现质量异议是正常的,关键是要分析出原因,避免下次再犯同样的错误。我处果断外聘***、***两位经验丰富的工程师,由他们指导分析并签字确认后,将分析结果上报,提高了数据的权威性,为质量异议报告的出具提供准确的依据,帮助我们避开不少弯路。
六、规范原辅材料取样,公平公正做事
部门成立初期,我处的取送样组的任务仅仅是各分厂检测产品的取样、送样工作。随着取送样工作职能的划分,部分进厂验收物资如**********等的取样工作也落实到各大公司的质管处,还有***等共同取样,不仅工作任务增加,还涉及到了物资的结算的敏感问题。如何保证公平、公正取样,避免出现取样误差的情况成为重中之重。首先从思想上要求员工重视,利用公司的“三反”案例进行教育,早会上强调;其次,对全体取送样员工进行取样标准的学习和考核,严格按标准布点取样;此外安排两人同时取样相互监督,不定期进行人员班次调整,最后通过与****共同取样相互监督,抽样复检等方法规范取样工作,每个环节都做到公平公正。
七、保持体系正常运行,做到顾客满意
我处成立后,已牵头组织了***许可证的申领工作,还配合完成了质量管理体系的外审、API外审工作。运行管理体系即按照严格审核过的、国际标准化的品质体系,对我处进行品质管理,从而真正达到法治化、科学化的要求。保持体系的正常运行能极大地提高工作效率和产品合格率,迅速提高企业的经济效益和社会效益,同时可提高参与人员的素质,规范过程,实现标准化操作。
八、高度的责任感,站好岗,把好关
虽说产品的质量是生产出来的,而不是检验出来的,但作为我处来说,怎样避免不合格品流入市场,对公司负责,对社会负责,是我们不可推卸的职责。为此,我处多次分析讨论如何提高产品质量缺陷检出率。首先加强所有员工的工作责任心,提升检验分析水平;同时克服人手紧张问题,积极参与生产厂过程产品的检查跟踪,把问题消灭至源头,如派人三班跟踪检查***厂半成品的质量状况,每日安排**班全方位的再次检查等,力争及时发现问题、解决问题,坚决消灭不合格品流入市场的现象。
在这一年里,我处取得了一定的成绩,这是好的一方面,但确实也存在一些不足:
一、员工的工作责任心不强
新工人较多,素质参差不齐,岗位价值观不强,缺少奉献精神,暂时还不能把工作当作事业来做。
二、日渐增加的检测项目和人员技能水平待提高的矛盾
金相检测是个长期的过程,看组织很简单,只要会使用显微镜就能够看到,但看到是什么组织分析是怎么产生的、其存在对钢是有益还是有害、如何避免等,这些就需要长期的经验积累,不是一朝一夕能够掌握的,而正是我们缺乏的。现在金相分析结果均由外聘工程师再次确认签字后才对外出具,离我们员工独立完成下结论这一目标还有一段距离。
三、制度仍然不够完善
部门成立时间不长,软件基础还不够坚实,一边服务于生产,一边在摸索相应的管理制度如何进一步完善,如针对不能及时得到生产判定的标准,制度执行可操作性不强等后续发现的问题,还需要制定相关规定。
四、机加工处理能力不足
我们和***的机加工设备相比存在20年的时间距离,若将全部设备一次添置到位,大额的设备购置费用确实会对我们的新品开发造成一定的影响。因此现阶段我部门陆续添置一部分必要的设备,力求以最少的支出保证最基本的运行,但添置新型机加工设备,增强机加工处理能力乃是大势所趋。其次,周边的****都有一支强大的机加工队伍,我们的机加工队伍则稍显落后。随着**公司不断发展。场地也明显捉襟见肘起来,离相应的实验室的标准存在较大的差距,建议公司安排专门的机加工场地,添置设备,重新规划,按实验室标准设计,树立企业质量管理处的形象。
在即将到来**年,我处准备从以下几个重点方面开展工作:
一、 深化基础工作,以培训为首,提高员工素质
我处将继续深化培训工作,包括技能培训和道路交通安全、职业道德方面的培训,树立岗位荣誉感。同时利用几名外聘工程师的有利条件,组织培训计划,制订课程表,考核学习情况,并纳入员工能力评估,创造良好的学习氛围,做到工作中学习,学习中工作。做到月月有培训,下一步从元月开始,重点培养金相分析组员工的工作独立性,检测情况请工程师把关分析。
二、 做好***、***生产的设备与人员的准备工作
二期将在年底相继投入生产,必要的检验设备已进行准备,最重要的是人员的配备,要锻炼一支拉出去能干的后备队伍,在现有员工中,确立培养对象,培养起优秀的班组长队伍。
三、数据整理工作,为新品研发提供数据方面的有力支持
和***配合,作好产品生产前的样品研究分析工作和成品质量检验的数据收集和分析工作,通过搜集数据,统计分析,找出其中规律,更好的服务于生产。
四、完善现有的机加工设备,尽快发挥能力
目前,我公司检测设施相对简陋,检测手段不齐全,基础设施不完善,场地较少,严重跟不上开发***的步伐,我处会合理安排,力争做到不影响检验结果与进度,尽量完成各项任务。在此再次建议**公司对质管处的机加工现场进行重新规划,提升机加工处理能力,从而更好的服务于生产,树立***良好形象。
五、加强检测仪器、设备的维护与保养,确保数据准确性
“工欲善其事,必先利其器”,安排专人对设备进行日常维护与检查,建立完善的设备台帐与点巡检制度,保证设备的完好率和使用精度。
六、完善优化热处理工艺
随着***的开发,检测项目增多,热处理工艺成为目前检测工作的关键。我处将根据现有的热处理装备与热处理工艺,对外多交流、考察,分析别人的成熟的工艺及制度,制定好适合本公司的热处理方案,为检测数据的准确性打下夯实的基础。
七、进行质量大检查,强化质管职能
除日常的合格率抽查外,我处准备牵头分厂针对产品质量进行不定期质量大检查,频率为每周一次。加强过程控制,按体系要求通过对工艺文件、记录、原辅材料和成品、二级品是否按要求进行分类堆放,并有明显标识、不合格品的流转等方面进行抽查,发现问题,及时整改,保证体系的正常运行。
八、实施绩效考核,提高员工积极性
从元月份开始,质管处将在取送样组首先开始实施员工绩效考核。运行正常后,将在其他班组正常展开,以达到提高员工积极性,更好地为公司服务的目的。
新的一年,用新的姿态面对,看到不足,才有改进的方向。本人在新的一年里将加强自身学习,不断提升管理水平,以严肃的工作作风、超前的意识、高度的责任心开展本职工作,把好质量关,挑好责任担,为**公司快速、高度发展添砖加瓦。
第11篇:工作能力自我评价
时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,
为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作,
在**上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。
四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在
处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
第12篇:工作能力自我评价
我叫__,到__公司上班已经有两年了,在过去的两年里,有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼,在公司领导的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持和帮忙下,我的工作能力自我评价有了很大的提高,现将两年来的工作做一个。
1、发奋学习,不断提高业务潜质,在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,用心参加学习培训,不断充实自己;遵章守纪,两年来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同发奋,同事关联融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后发奋的方向。
2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮忙下,透过个人的发奋和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力自我评价取得了极大进步。
3、回顾过去的两年,我认真学习营业的培训,用心参加岗位培训,全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户带给优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我坚信透过我的发奋,我必须会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的榜样,为公司作出贡献。
第13篇:工作能力自我评价
自工作以来,在公司领导的精心教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有1年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题。
本人自人认为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,因为喜欢英语,所以从事工作,希望能运用自己的所学运用到工作中去,在提高自己的同时,给公司带来利益!并在工作总结中善于发现自己的不足并努力改正。
三年的业务销售教会了我与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,我会不断的锻炼完善自己。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
第14篇:工作能力自我评价
时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作 能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的.发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工
作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在***上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式***里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。
第15篇:工作能力自我评价
我于20xx年x月x日正式加入校学生会女生部,在刚刚结束的一个学期当中,能够说,女生部带着我,而我在慢慢融入女生部的过程中成长。回头看看自我一个学期积累下来的厚厚的工作记录,不由地觉得自我过得很充实,下头,我就从几个方面评价一下一个学期的收获:
一、心态
经历了为期一个星期的面试,我最终进入了女生部,在我看来,这是对我付出莫大的肯定,能够说,我是怀着一颗感恩的心走进女生部这个大家庭的,感激女生部给了我一个锻炼的平台,让我的大学生活不仅仅仅有与书本相伴,也是从那时候开始,我发现自我自信了很多,不是因为觉得自我有多了不起,而是觉得沉寂了四年之后,我又得到了进入学生组织的机会,靠的是自我的实力。我给自我的要求是:努力做好自我分内的事,对部门工作负责,学习上也不能够放松,放平心态,向身边的人学习他们的闪光点,让自我一点点成长。
二、部门工作
进入部门后,我负责的是部门内部资料整理的工作,这项工作的确需要必须的耐心和细心,不仅仅是整理通讯录、宿舍分布图、周历表本身,更多的还是如何与各系打交道,相互配合完成一项工作,我也由刚刚开始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不愠不火,从对方的角度说服对方配合工作。除了资料整理这一块,我也参加过晚归的检查,才女名师论坛的举办,但惟独没有涉足过《心韵》这一块,有点遗憾,可是趁着放假,我想自学一下,毕竟《心韵》对于女生部来说是比较有分量的一项工作,也是提高女生部知名度很重要的一个途径。回顾整个学期的工作,最忙的恐怕要数大一招干和学代会的那会儿了,而在参与这两项工作的过程中,我也明显感到自我在成长。
大一的招干是我进入部门第一次比较大的工作,可是前期讨论,写策划都够我们几个大二的头疼的了,那是我第一次接触策划书,开始学着怎样汇总、整理、修改、排版,哪些资料要详写,哪些要简明扼要地表述。招干的整个过程我都尽量要求自我能参与,命运真的很奇妙,自我刚刚经历过面试就要去面试别人,也许正是因为这样,我才会从大一的身上看到自我的影子,在选人的时候也更加谨慎细心,生怕会因为自我不适当的做法伤害到来面试的人。大一的招干已经成为我在部门工作很重要的经历,招干中,我强烈地感觉到自我能尽力为部门做很多,能和部门的同事有商有量地做事,能学会提出自我的想法和提议,也要懂得倾听和理解别人的不一样看法。另外,我也开始学会对不太熟的人微笑,正如师姐说的,微笑向别人传递的是善意和友好,异常是在两个人还不熟的时候,微笑的确是拉近距离最好的方式。
招干结束的时候,我并没有太多的如释重负的感觉,相反,我更加感到肩上的职责更大了,不仅仅是对部门,还是对大一的师弟师妹,他们是带着对我们的信任和对部门工作的期望,抱着能从部门中学到东西提高自我的期望加入部门的,既然把他们招进部门中,我们就有职责让他们能在工作中收获他们想要的东西,从这个角度来说,我们也更有动力不断提升自我,因为仅有当我们有一桶水的时候,才有本事给师弟师妹们一杯水。另外让我印象深刻的就是学代会,两年一次的学代会让整个学生会都忙得不可开交,不断地开会,计划一改再改,可是大家都没有怨言,虽然我们都是学生,可是我们筹划和承办的是一个正式的大会,事无巨细,都是由我们来策划和准备的,我想,每一个学生会的人虽然累,可是都会由衷地感到自豪吧。我一向都很喜欢有凝聚力的团体,学生会就是这样一个团体。
三、人际交往
在进入学生会之常听人家说学生会就是一个小社会,每个人都各怀才能,事实上也是这样的,和学生会的人打交道都明显感到不一样,无论是口头表达本事、人际交往本事还是应变本事都会老练成熟一些。从刚进入部门开始,师兄师姐就提醒我们要注意和其他部门的交流,一方面方便工作的开展,另一方面也是拓宽自我交际面的很好的途径。我明白这点很重要,也有用心地在结交朋友,我喜欢自我周围的人比我强,让我觉得自我还有提高的空间,还能够向他们学习,变得更好,而学生会里就有这样一群激励我向前的人。可是,我也有做得不够好的地方,比如宵夜,学生会在每次大型的活动过后都会吃夜宵庆祝,席间免不了要接触到一些应酬的文化,可是,到此刻我都觉得自我还是不习惯这样的氛围和方式,虽然这种方式已经越来越大众化,也不失为增进感情的途径,所以我在努力试着理解,毕竟这样的应酬场面以后走入社会也是必须应对的。另外,随着招干的结束,学生会里面我们要共事的除了师兄师姐和同级同事之外还多了大一的师弟师妹,我们要同时扮演师弟师妹和师兄师姐的主角,如何把握也是我接下来要学习的。
四、学习
我一向都坚持学习是本位,加入学生会也不能成为放松学习的理由,所以每次工作忙的时候我都是自我减少一些休息的时间把功课补回来,平时的课程没有特殊情景我不会缺席,课堂上尽量把教师讲的消化掉,事实证明,我的确不是一个期末突击就能够的人,所以平时的努力是必须的,期末复习得很辛苦,可是还好都挺过来了,有了这个学期的经验,下个学期要提前点开始复习,不要前松后紧的。
五、计划
过完寒假就是大二的第二个学期了,首要的任务就是三月份的女生节,我把它当成是对自我的挑战和历练,期望能尽量做好充足的准备,异常是心态上。还有,我还是会尽全力处理好工作和学习的关系,踏踏实实做好自我该做的事,珍惜在学生会的每一次学习的机会。