第1篇:上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的.好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了校纪校规。关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让老师您如此生气,我真的是很不应该。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第2篇:上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
在这里向您交上这一份上课说话的检讨书,为我今天上课的时候违反课堂纪律跟同学说话交头接耳的事情道歉以及表示自己对这件事情的认识,保证自己以后都不敢也不会在犯此类的错误了。
回顾今天的这一个错误,当时我的课本落在家里忘记带了,所以同桌就把他的书放在了我们课桌的中间一起看的。上课的时候老师您的'知识点比较多,所以做笔记的时候,我们两个就是一人一个知识点来记的,所以我们这一次上课讲话主要就是自己记完自己的知识点的时候,提醒对方来记笔记。这件事情是我违反了正常的课堂秩序的行为,先不说自己粗心大意作为一个学生上课的时候居然连书都忘记带,我还把一个学生上课基本的素质上课安静听讲都没有做到,头脑发热的在课堂上面说话了。
上课说话的事情是十分严重的一个事情,首先就是对老师的不尊重,老师在讲台上面尽心尽力地为我们讲授知识点,我却不尊重老师的付出,还在下面讲小话,这就是对老师的不尊重。其次就是对同学们的不尊重,上课是一个应该安静的环境,同学们也需要这样的环境来安心听课,这样的环境下学习效率才会高,他们也不会被其他的事情打扰,所以我在课堂上面讲话是对同学们正常上课环境的破坏。还有就是破坏了课堂纪律,这是我们从幼儿园的时候就在强调的事情了,上课的时间是学习的事情,学校是不允许学生做跟课堂无关的事情,我字啊课堂上面讲话就说明了我没有遵守基本的机率,没有养成好的行为习惯。
对于今天这样的错误,我现在就是无比的后悔,课堂是我们获取知识最直接的时候,这么重要的时间却被我拿来浪费了,还做出了这么违反不对的事情,我真的后悔死了。犯了这样的错误,是真的非常不应该的,在家长的心中是要我做一个听家长听老师话好好学习的孩子,可是我今天却做出来如此令人失望的。经过我自己的检讨,我告诉自己必须要向大家道歉,必须要向自己的未来做出改变,让自己有更强的纪律观念,有好的行为素质。
所以,在这里,我郑重地向大家说一声:对不起!我现在是真的认识到了自己的错误,我是真的有决心有信心要去改正自己的错误,所以请大家在以后的学习中监督我吧,相信我一定不会再做令老师和同学们失望的事情的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
第3篇:上课说话检讨书
老师:这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的'乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
第4篇:上课说话检讨书
尊敬的xx:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的.言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话,保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督,帮助我改正!
检讨人:xx
第5篇:上课说话检讨书
您好!
我犯错了,我在上课的时候在下面与同学说话,聊一些与课堂无关的事情,影响了学习,这是我的错,我没有管好自己的嘴。
我是一个高中生了,已经不是一个小孩子,上课该做什么该说什么心里有数,但是有时候就是管不住自己的嘴,想与同学说话,我没有注意场合,也没有约束自己,让自己浪费了上课时间,打扰了老师上课,我犯的错很大,我不该这样做的,读书才是我的重心,我不能去做其他事情,上课就应该有上课的样子。
在课堂上有老师有同学,大家都在专心的听老师讲课,我却成为了课堂的破坏者,打搅到了老师同学,这种做法非常过分,这是不对的,并且我在课堂中讲话也触犯了学校校规,没有做好一个学生该做的事。
高中之后短单三年时间,已经过去了半了,给我留下的时间并不多,不足以让我继续挥霍,想要学好知识课堂上认真才能把一节课的精髓学全,如果在课堂上三心二意,不重视上课,这会让我的成绩一落千丈,因为老师讲课的内容都非常重要,不然也不会在课堂上将,直接让我们自己看就可以了,我说话,浪费的.时间可是老师讲重点知识的时间,我却没有在这时认真上课,错过了,想要补回来就不容易了,就算我下课向其他同学学习,其他同学也没有老师讲的那么透彻,也没有老师讲的那么深,会影响我的学习,这对我来说是一件坏事。
与同学说话,也会耽误同学上课时间,分散他的精力,这样做非常不对,我也认识到了自己的错误,还好在课堂上及时被老师发现并且制止了我们说话的势头,让我站起来,是我立马清醒过来不在如同之前,开始集中精力学习,才知道老师讲的都是重要知识,错过了是一回事,想要弥补又是一回事,但是当错过,回头来弥补就如同逆水行舟,顺水而行学习容易,逆流而上反而困难,并且还得花时间学习,不然就会有些地方不会。
就算我这样做了但是也不一定能做好因为我管不住自己,最大的可能及时休息的时候去玩耍了,根本就没有心思去学习,反倒不如在课堂上把要掌握的知识学好学全,也可以节省时间能够有更多的时间学其他的,高三就离我不远,也到了备战时刻,需要好好学习,我以后一定会认真学习改正错误,不在犯这样的错了我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第6篇:上课说话检讨书
尊敬的老师:
我错了!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的'严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。
检讨人:您的学生
时间:20xx年X月X日
第7篇:上课说话检讨书
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的.事情发生.
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
第8篇:上课说话检讨书
尊敬的__教师:
您好!
一日之计在于晨,在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里,人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以,学校大多都设立了早读,这是从小学就开始陪伴着我们的阶段,也本是我们大家都很熟悉,很理解期中规矩的课程。可是,我却因为自我的一念之差,没有想到要利用这个最好的时间段来学习,反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声,给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。
读书,是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿,到了我们这个好时代,让每个人都有书读,有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之不易机会的样貌,不仅仅是拖累了自我的学习,还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降,进而影响他人的学习。
这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法,可是却不得不承认,这是有必须的可能性和根据的。
如果大家都因为我的影响,觉得学校的规矩也可是如此,别人在说话我也能够说话,让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话,我的职责就会深重到无以复加的.地步。而这绝对不是我想要看到的。
我也期望,我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生,也期望能够跟各位同学一齐在学海上游览沿途的风景。可是,我的自控力却成为了我前进的绊脚石,他阻碍着我,诱惑着我,让我在玩闹和学习中选择了放松自我,抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。
可是,大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的?如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐?又怎能成为我所想要成为的优秀学生?
所以我想要向__教师您做一个保证,让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证,我会在接下来的日子里好好的学习,认真的听讲,不在做一些小动作,讲小话。争取,在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还期望教师您在这段时间里多多的督促我,多多的关心我,提高我的学习效率和质量!
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年_月_日
第9篇:上课说话检讨书
老师:
今天第一节课,我因为英语家庭作业的问题不会做,只是为了xxx同学,违反纪律的类没有说话。这样不但影响xxx学生学习,还影响周围的学生学习,这是非常糟糕的`。我很难过,也非常遗憾不应该犯这样的错误。有一个问题要思考,需求和学生学习,应该是老师或监控允许,不应该随便说话,我的同学。我明白了这是一个错误,尤其是对老师和同学们的错误,请老师和同学们批评和原谅。
在未来,我将遵守所有规则和法规在类、维护课堂纪律,全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结、纪律良好,良好的先进集体。你会看到我的举动。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
第10篇:上课说话检讨书
敬爱的老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的`,当然我知道也不能以此作为上课说话的.借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以明知故犯。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
第11篇:上课说话检讨书
尊敬的XXX:
我因为上课的时候看小说耽误了同学们正常的学习时间,扰乱了同学们正常的学习生活,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的.学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个xxxxx处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了老师的处罚——反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第12篇:上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很抱歉。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我在课上说话的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学学习不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的.美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好学习,做一个让老师放心的乖学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第13篇:上课说话检讨书
尊敬的老师:
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。
其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的.。
我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。
小学上课说话的检讨书2
您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:
第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。
第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。
第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。
此致!
第14篇:上课说话检讨书
敬爱的老师:
对不起!
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的`没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。
而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。
其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
第15篇:上课说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是初二三班的xxx,我这次是来为上周在您的课堂上说话,违反了课堂纪律来像您道歉的。这件事是我的不对,我不该上课的时候和同桌讨论与上课内容无关的东西,也不该无视您第一次对我的警告,继续和同桌说话。老师对不起,我错了,请您原谅我,我保证下次不再犯了!
从开学以来,您就一直教育我们,让我们好好学习,不要在课堂上搞小动作。可是我没控制住自己,老是想找同桌讲话,同桌本来想好好听课,但是迫不得已也被我影响了,这是我没有顾及她的感受,我也要对我的同桌道歉,对不起,我以后不会在上课时间找你讲话了,有什么事我会下课再和你说的,我们一起好好学习,天天向上,也希望你以后能帮忙监督我,让我不再犯这样的错误!
老师您叫我去办公室谈话时,说了一句话让我很有感触。您说,学习从始至终都是我自己的事,学到的东西也会在我的个人气质和素养上体现出来,想要成为更优秀的人,就一定要经过不断地学习。我刚开始没有懂您的`苦口婆心,只是觉得为什么我不过是在课上讲了一两句小话,您就要如此大动干戈,给我讲这么多大道理。
后来您叫我自己回去好好反思,想好了就写份检讨给您。我想了好几天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸妈去了一趟乡下爷爷家,临走时爷爷握着我的手,一直念着要我好好读书这些让我耳朵都起茧了的话,我正要习惯性敷衍一下,就看到灯光下爷爷那双泛着泪花的双眼。他不停的说,要是那时候家里有钱就好了,他也想多读点书,想看的懂智能手机的操作,想看的懂花鼓戏的字幕......
那一瞬间我感觉自己好像突然间懂了好好学习这四个字的意义,也更深刻的认识到了自己的错误,认识到自己对待知识不尊重的态度。老师您放心!我一定改!希望您能看在我这次诚恳认错的份上原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日