小学广播稿

第1篇：小学广播稿

同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

（一）校内安全

1、在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

2、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明食物。不要偷吃校园内果树上果实，可能有喷洒农药，以免中毒。

3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

（二）校外安全

1、一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

2、在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。

3、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你去向。

4、注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

安全责任重于泰山，我们也是国家未来希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面安全。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难力量和奋发图强信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱长辈，感激陪伴我们成长朋友们。“感恩之心”可以以不同方式化为“感恩之行”，作出一些我们回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母艰辛，减轻父母负担，努力做让父母放心好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁环境，回报学校对我们培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂笑容，回报这个五彩世界！我们还要感恩我们共同母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们安栖之所；没有祖国，就没有我们做人尊严；没有祖国，就没有我我们所拥有一切！

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们心中培植感恩思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好人生！

第2篇：小学广播稿

这里需要激情，

有喊的必要，

这里也需要掌声。

当你赢了，

我们为你鼓掌祝贺。

当你失败时，

我们为你鼓掌，为你骄傲。

当掌声再次响起时，

你已经站在起跑线上了，

去吧，我的朋友！

我们在为你鼓掌。

第3篇：小学广播稿

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们合：下午好！

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：今天由我们五（1）中队进行本次播音，希望大家能喜欢。

甲：首先来听听我们校园动态、热点追踪吧！

在上周结束的20xx年平湖市中小学田径运动会上，林埭小学的运动健儿们团结一心,奋力拼搏，勇创佳绩，获得了平湖市小学组团体第一，红领巾广播祝贺他们，他们是我们全体同学的榜样，希望他们继续发扬拼搏精神，在学习上不断挑战自我、超越自我，取得成功！在这里也也谢谢辛苦指导的老师们！

同时，五（4）中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖！

乙：从这个月开始，我们林埭中心小学将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动！《81个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》

甲：培根说：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始

叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”

乙：爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

甲：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，

乙：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。

甲：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。

乙：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！

9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写

9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人

9个礼貌好习惯⒈进别人的'房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼

9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品

9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍

9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼

9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目

9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果

甲：很多吧！它一共有九九八十一个好习惯！在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

乙：现在公布：林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小学“十佳文明之星”候选人名单，希望同学们积极向他们学习，向他们靠齐！早日成为林埭小学的“行为规范示范生”！

第4篇：小学广播稿

1:亲爱的同学们,

2:敬爱的老师们

合:大家早上好!

1:红领巾广播又和大家见面了!

1:我是主持人xxx

2:我是主持人xxx。首先让我们进入校园新闻。

1:xxx,你知道这个周六是什么日子吗?

2:让我想想,3月8日,哦!是妇女节,对不对?

1:答对了。3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日小学生三八妇女节广播稿小学生三八妇女节广播稿。1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了。

2:那我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?

1:我听说有的同学为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈准备了美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈对我们的关心

2:我相信收到礼物的.老师和妈妈一定非常开心!

1:接下来，让我们欣赏一首关于母爱的诗

是谁,在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?

是谁,在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?

对,是母亲。

2：是谁,:在你伤心时为你分担忧愁?

是谁,在你气愤时静静地听你诉说?

对,是母亲小学生三八妇女节广播稿广播稿。

1：是谁,:在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?

是谁,在你成功时与你一起分享快乐?

对,是母亲。

2：有人说,:世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;

有人说,只有爱母亲的人才会爱他的祖国。

其实,爱母亲不论贵贱,不分地位。

也许是一桌美味的佳肴,

也许是一只小小的纸鹤……

1：所以,在三八妇女节的时候,

别忘记带给母亲你的爱,

只要这样,母亲就满足了……

第5篇：小学广播稿

红领巾广播站第三期广播稿20xx年10月18日

（甲乙）：亲爱的老师！同学们 ！大家好！

（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的'花环。

（合）：红领巾广播又和大家见面了！

我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛骏宇

（甲）：首先我们来为大家报道两则新闻：

“副科也闪光”

十月十一日中午三年级（4）班开展了副科模范课，花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确，充分体现了“以学生发展为本”的教育思想，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神，符合三年级的年龄特征和认知水平，而且活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣。

（乙）：

（甲）：现在是美文欣赏时间：

第6篇：小学广播稿

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了！

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

二、明来历

甲：都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别xxx年了！

甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，您知道怎么回事吗？

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀！您的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！

乙：对！是该拜个早年！

合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!

三、说风俗

乙：咦，说起元旦，您知道各国庆元旦的习俗吗？

甲：知道一点，但不太清楚，看来您肯定知道，给我大家介绍几个吧！

乙：好啊！

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

四、道感谢

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：您说得有理，回忆这一年中，给过您温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中您最想感谢的是谁？

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，您们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，您们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，您们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的`海洋里

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说：

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头，却布满了皱纹

我想对老师说：

是呀，这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻，我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声：谢谢您们!

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有您，老师》。此刻，就由陈溢丰以诵代唱，借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有您，老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

您总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

您总是在我身旁

照耀永恒的明光

您带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

您带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有您日子更有意义

感谢有您生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对您 说一声

谢谢您 老师

您带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

您带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有您日子更有意义

感谢有您生命充满涟漪

乙：感谢有您，老师！我们如花的岁月离不开您的精心培育，我们如歌的青春更少不了您的悉心呵护。一切，因为有您！

五、结束语

甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的

乙：但欢乐的时光也是永恒的

甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……

乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的xxx年！

乙：让我们在欢乐的歌声中说再见！

甲：谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。

合：再见！

第7篇：小学广播稿

覃：尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学，你们好！幸福之声广播站又和大家见面了！我是播音员??

余：亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的六约幸福校园。我是播音员??

刘：经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员??

覃：同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

余：新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

刘：灿烂的阳光温暖整个校园。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

覃：亲爱的老师、队员们、团员们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取

得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩:新学期，新气象。

余：在这学期我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！希望同学们做到六约学生的五好六美：把字写好，把话说好，把书念好，把地扫好，把路走好；字迹工整美，作业清爽美，着装大方美，举止得体美，表达流畅美，思维创新美。

刘：同学们，经过一个丰富多彩的暑假，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，也可以投稿于我们幸福之声广播站，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！

覃：但是，经过一个愉快的寒假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，“爱我校园，从我做起”从身边的一点一滴做起，努力求知、全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做“新世纪的合格小公民”。

余：我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言。

刘：“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！下面我们一起来听幸福之声广播站的倡议书：

覃：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的.进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

余：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

刘：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。

覃：说得好！我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

余：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

刘：快乐的时光总是短暂的，这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了！

覃：欢迎大家踊跃投稿，展示自己的才华，支持我们幸福之声广播站。

余：最后，祝全校老师工作顺利，万事如意！祝全体同学健康成长，学习进步！

第8篇：小学广播稿

聆听和美之音，感受和美之韵，大家好，我是今天的广播员郑棋元，今天广播的主题是“讲文明，懂礼貌，做文明小学生”。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的.校园里呢？升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、注目国旗冉冉升起，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成随手捡垃圾的习惯；上下楼梯一律右行，集会、课间操四路纵队进操场，见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让文明礼仪之花开满校园的每一个角落。

今天的广播就到这里，感谢您的聆听。

第9篇：小学广播稿

甲：是的，爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉，请欣赏由四一班选送的抒情诗《爱的诠释》

爱使人间充满温暖，

爱使世界充满幸福。

爱是一把雨伞，帮助人们挡蔽风雨，

爱是一棵大树，在夏天可以帮助人们挡太阳，

爱是一把拐杖，帮助老奶奶、爷爷们走路，

爱是一盆暖暖的水，洗完脸感到无比精神……

爱是红色的.，因为国旗是红色的，

爱是金黄色的，因为温暖的太阳是金黄色的，

爱是绿色的，因为绿色保护环境，

爱是黄色的，因为黄色明亮，

爱是蓝色的，因为天空是蓝色的。

我们爱自己的爸爸妈妈，

我们爱亲爱的祖国，

我们爱我们的朋友，

我们爱可爱的小猫、小狗，

我们爱红色的小花，

我们爱绿色的小草，

我们爱高大的树木，

我们爱我们自己。

爱永远是美好的，

爱永远是快乐的。

第10篇：小学广播稿

每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的'几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好！

第11篇：小学广播稿

播放开播曲:《中国少年先锋队队歌》

邹晶晶：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

郑卓林：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

邹晶晶：尊敬的各位老师;

郑卓林：亲爱的同学们，

(合)：大家好!

合：欢迎你收听一四班红领巾广播。

邹晶晶：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。

郑卓林：童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。我们的童年更是幸福的，因为我们的童年大部分美好的时光是在花园似的学校度过的。

邹晶晶：今年的九月一日，我们高兴地走进校园，成为一名光荣的小学生。明年，我们将带上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员，在少先队组织里茁壮成长，每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

郑卓林：红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。

邹晶晶：很小的时候，我曾偷偷拿起哥哥书包里的那条叠得整整齐齐的红布巾，学着大人们打“领带”一样在自己的脖子上来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志—红领巾!也不知红领巾象征是什么意义，总觉得红领巾很好看，也知道哥哥格外爱惜。每当他一放学回家，就用心地从脖子上把那些红领巾轻轻地去下来，然后细心地叠得整整齐齐，仿佛藏什么宝贝一样放进书包里，惟恐丢了命似的。每次，当我正地在脖子上大展身手时，哥哥总是闪电般出现在我的一旁，为了红领巾进行“兄妹大战”。最终总是哥哥获胜，我也只好流着眼泪向爸妈告状，童年我就在红领巾“争夺战”中渐渐成长。

郑卓林：进入适龄儿童的我，告别了那令人向往、怀念的幼儿时代，踏入了小学的校门，10月13日那天，参加了第一次队会，看着二年级的哥哥姐姐光荣地加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人，我们真是羡慕死了。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮，我们也跟着举起右手臂，五指并握紧成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：我们是共产主义接班人!

邹晶晶：是啊，是啊，那天的我，也是很激动。之后，在老师和少先队员的口中渐渐地了解到一些有关“红领巾”的故事：红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，听了这些，同学们都非常兴奋，我们真希望自己也能早日带上鲜艳的红领巾。郑卓林：随着知识的丰富，我在书本里知道了国旗、国徽、国歌和董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹，也对祖国荣誉有了深层次的理解。每当学校星期一的升旗仪式上，我都庄严地向国旗行礼，看着哥哥姐姐们庄重地举起右手行队礼，看着随风飘扬的五星红旗，我心里默默发誓，以后我也要用实际行动报效祖国，让国旗在世界各地飘扬。

邹晶晶：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了少先队丰富多彩的生活。

郑卓林：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

邹晶晶：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。

郑卓林：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

邹晶晶：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

郑卓林：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单;剪五星，做红花，迎接祖国解放的'春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

邹晶晶：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。(《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔!

合：鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼;我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言，这就是中国少年先锋队的誓言。我们希望早日加入少先队，成为光荣的少先队员。

邹晶晶：下面是我班同学为大家带来的一首诗《红领巾的诗》

于梦泽：《红领巾娃娃》

我是妈妈的娃娃，

红领巾是国旗妈妈的娃娃，

我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。

魏树林：《花朵》

云彩是天空的花朵。

浪花是大海的花朵。

我们是中国的花朵。

红领巾是我们心中最美的花朵。

张娜：《鲜艳的红领巾》

红领巾是国旗的一角，

红领巾是少先队的标志，

红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，

红领巾是我们心里的一个梦.....

小小的红领巾，

它让我从羡慕

到争取、拥有直至珍爱!

我爱红领巾!

我爱少先队!

(齐)：我爱我们伟大的祖国!

红领巾飘扬在我们胸前-----

我爱红领巾

邹晶晶：《我爱红领巾》

少先队员真光荣，

庄严宣誓记心中。

爱国爱校爱班级，

认真学习要用功。

文明礼貌品德高，

勤俭节约讲传统。

红领巾呀红领巾，

天天向上好儿童。

(齐)：红领巾，

红领巾，

我们大家都爱你。

你的颜色是鲜血染成的，

你带领我们向前进!

(歌曲：《少年，少年，祖国的春天》)

邹晶晶：好了，感谢您收听今天的红领巾广播节目。

第12篇：小学广播稿

金秋十月，丹桂飘香，在收获的季节里，我们迎来了伟大祖国*岁的生日。我怀着无比激动的心情站在中国地图前，仔细端详着，啊！我们祖国多像一只昂头挺胸的五彩锦鸡！

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高粱； 它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄；它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻；它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。啊!祖国，我的母亲，在我的心中，您是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌；您又像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都唱不完。您用您坚强的`臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们这些祖国的花朵撑起了一片蔚蓝的天空！祖国母亲，我爱你，为了使您更加的强大和美丽，我会勤奋学习，掌握各项本领，为创造您辉煌灿烂的明天而努力。

妈妈的话：这是学校老师要求学生写的，这篇广播稿是在网上查资料与我指导下完成的。从网上查资料到写下来再到抄下来花了二个多小时，前面还有一个是《写给先锋的一封信》，因为照相水平有限，没有照好，而且已交给老师，所以没办法再照下来了。翔的字一直写得非常好，有的时候我都写不到他那样好，特别是铅笔字，别人看了都不相信是他写的，因为刚刚换成水笔，比较不习惯，所以没有写得非常好。

第13篇：小学广播稿

第一章

甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。

甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。

甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。

乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的.身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

下面为大家讲个小笑话吧

电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。

看完后她啧啧称赞：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！”

小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”

老奶奶说：“明明是两个人在打球，他偏说是单打。明明是四个人在打球，他却硬说是双打。他少数了一半，这不是不识数是啥？

伙伴们，你们纸和笔准备好了吗？到了轻松的脑力体操了。

第1题：什么水最有感情？

我知道泪水最有感情。

第2题：大象的左耳朵像什么？

2：当然是大象的右耳朵罗。

第3题：书店里买不到什么书？

有书是书店里买不到的吗？

当然，就是遗书。

乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。

甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

第二章

老师同学们早上好！下面是安全小知识。

及时灭火

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

及时报警

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

火场逃生

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

第三章

老师同学们早上好！下面听题目是做个文明小学生；

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

这首歌谣真好啊！

是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

第14篇：小学广播稿

作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生

每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。

上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；

缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；

认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；

用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；

爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的`美；

排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；

主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美；

这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？ 也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。 坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。 见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。 同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。

第15篇：小学广播稿

乙：母校是我们学习和生活的地方，六年的小学生活马上那个就要结束了，回想起来，六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍，请欣赏由六年级二班选送的稿子《母校母校》

再见了，母校 再见了，母校

深深地鞠躬，轻轻地呼唤……

我轻轻地挥手 ，总挥不去三年积淀的幸福时光

我频频地回眸，看见您深情款款，总让我驻足彷徨。

告别母校，让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤，再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

告别了，在这个流火般的炎炎夏日

留下了，怎么也难以忘怀的读书时光

也曾在假山水池边久久伫立，细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

也曾在幸福亭里谈天说地，相互倾诉着学习的快乐与烦恼

也曾在耀华楼上静心苦读，于书山书海里探寻属于自己的梦想

也曾在大自然中尽情徜徉，把人生、价值、义务和责任一一探讨

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

校园的阶梯留下了我们文明的举止

校园的操场永驻下我们矫健的身影

那棵小树，我曾亲手替它施肥，它才有了今天如此的茁壮

那朵小花，我曾亲自为它浇水，它才有了今天如此的芬芳

那片片纸屑，我们轻轻把它们拾起，校园才有了今天如此的美丽

那扇扇门窗，我们细细把它们擦净，耀华才有了今天如此崭新的形象

白玉兰啊，你为何总是在我们离别的.季节孤独开放

紫薇花啊，你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

种下吧，为母校种下一株纪念树，让小树与我们一起成长

种下吧，为自己种下一棵相思树，让我们与母校同心相向

告别了，母校，心中总有一份留恋。只因为以后我们天各一方

告别了，老师，不知何年才能相聚。别离的眼泪早已挂满脸庞

离别前，我们想踏遍母校的边边角角，将甜蜜的回忆留在每个地方

这里有逝去的岁月，这里有年少的轻狂

可是，我们却没有时间去重温旧日的容颜

因为时钟已指向20xx年6月，我们将永远地离开

离别之际，将甜蜜与哀伤同时摄入心底

只因转过这个人生路口，将不再拥有这道风景

所有的一切将只能在梦中回忆

再见吧，母校，虽然我已收拾好行囊，却把悲伤撒了一地

再见吧，母校，虽然我们会永远分离，但我们永远不会把您忘记

甲：好了，同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧，今天的校园之声到此结束了，谢谢同学们的收听，明天这个时候见。