五年级自我介绍

句文网    发表于:2024-02-05 10:27:31

第1篇:五年级自我介绍

大家好,我的名字叫胡恺,是杭州市卖鱼桥小学五(4)班的同学。我是1997年2月23日,我今年11岁,我性格活泼,也很开朗,我喜欢上网和看书,电子琴已经通过了7级,爱好是踢足球、打羽毛球。

好朋友的鼓励:胡恺你是一个笑哈哈的阳光男孩,可你的作业有点粗心,希望你的成绩越来越好,更上一层楼。

老师对我说:胡恺你是一个懂事听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。可是你后半学期,你好象有些粗心,老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

父母的期望:胡恺你要做一个快乐的男孩子,

第2篇:五年级自我介绍

我的名字叫黄冠霖,大家也可以叫我小黄狗。我长得高高壮壮的,像一个强壮的勇士。我有一双充满魅力的眼睛,像磁铁一样,吸引许多人。我还有一张能帮我化解危机的嘴巴,常常在我遇到危机时,说出各式各样的道理来帮助我。我发现自己的长相有很多的特点。

我的个性很努力,但是我常常努力过了头,让我常常受伤,也会被老师说我很冲动。不过,经过老师两年的魔鬼训练,我已经成为稳重的高年级的大哥哥 了!我的兴趣是玩空竹和打篮球。我特别喜欢玩空竹,因为玩空竹,能让我的心情变好。我感觉空竹有一种魔力,能让看到它的人,立刻爱上它,这可能就是我喜欢 空竹的原因吧!不过,这并不是最主要的原因,其实最主要的原因是在三年级的时候,主任竟然邀请我在天外天电视台上表演空竹。那时,我高兴到几乎飞上天。我没想到一颗小小的空竹,能带给我那么多的快乐和荣誉感。从那时候开始,我就完完全全的爱上空竹了。我做事很认真也很努力,我也认为自己是一个正直的人。不管是什么事,我一定会公平执行,我想这就是我的优点吧!我的缺点就是常给自己太大的压力,太过紧张,感觉好像被一块大石头压着,总是无法放松自己。

每个人都有自己的梦想,我的梦想是成为一位能用千变万化的技巧的空竹教练。因为空竹在我的眼中,他是一可不断闪烁的星星。我相信,在我接下来要走的路上,空竹一定会紧紧跟着我。

升上五年级的我,一定成长了许多,不能再像以前一样,常常需要别人的帮忙。现在我一定要更独立,才能像一位帅气的高年级大哥哥!

第3篇:五年级自我介绍

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的

我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。

第4篇:五年级自我介绍

我叫张健,是白泉中心小学五(1)班的学生.在班级里,我是班长,品学兼优;在学校里,我是大队干部,工作负责.同学们喜欢我,老师也信任我.

我的爱好就是看书,俗话说“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”,在书的海洋里,我总觉得自己好渺小.在我的书架里,堆满了各种各样的书,有<<老人与海>>、<<十万个为什么>>、<<机器猫>>…….从世界名著到漫画,真是应有尽有!此外,我还喜欢集邮,因为集邮可扩大我的知识面,还能令我饱览祖国的大好山水.

工作时,我也是忠于职守.身为语文课代表,收作业自然是必不可少的事情.每天的早上和中午,我都会按时地把本子上交给老师;出黑板报时,我也会准时把分配到的任务完成.在班级的岗位表里,我还有一项工作,就是室内张贴,把同学们得到的五角星贴在“雏鹰竞飞”上,我和守岗同学坚守岗位,从不落下!

虽然我不是卫生委员,但是在劳动时,我一点儿也不偷懒!作值日时,我会拿起扫帚,认真地把垃圾扫掉;拔草时,我会戴上手套,把杂草一点一点地拔掉;大扫除时,我会拧干抹布,来回地在玻璃窗上擦动……

以前,我在体育方面不是很优秀,勉强得良好,但为了得到更好的成绩,我每天早晨坚持去登山、跳绳,增强自己的体质。经过几个星期不懈的努力,我的体育成绩终于达到优秀!

我长的不是很健壮,不过我还是能吃苦耐劳的.记得上次军训,我们在炎炎烈日下学“立定”,练“稍息”,累得我们口干舌躁,有气无力的,可我是个不伏输的人,还是在运动场挺立着,不喊一声“累”。

这就是我!

第5篇:五年级自我介绍

我是个12岁的男孩,为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。

我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。

哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!

我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。

人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。

人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了...

有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!

巧的很,我交了个好朋友,虽然他不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。

说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦。

第6篇:五年级自我介绍

我,一个无拘无束的女孩;我,一个朝气蓬勃的女孩;我,更是一个富有青春活力的女孩。

我是一个为梦想而追求的女孩,我姓张随父姓,名雨薇,代表鱼中的蔷薇花一样浪漫多姿。

青春的我,踩着时代的节拍,唱出自己个性的旋律,我展现一片自己的蓝天,我呐喊属于自己的梦想;我还要描绘出属于自己的色彩。我不会因为各种困难而放弃所追求的梦想,就像树木不因风吹雨打而放弃对阳光的追求。

我还是一个有个性的女孩。世界是一个万花筒,世界是丰富多彩的,我们生活应该灿烂多姿的,我,应该活出个性,活出自己的色彩。

不知道什么时候,我明白“个性”这个词,于是在日记本上写下了“我”是一个随便的女孩,我好像头上扎着长辩子一样洒脱。虽然我没有奇特的想像和多情的文笔,但我写出的是自己的心声,是真实而富有个性的我。

我就是我,一个独立的人,我的思想不愿受人拘束,但我也不会轻易放纵自己。

虽然我有优点,但我也缺点,

我最大缺点是做事就是不能坚持到底。

就拿攒钱来说吧!过年姥姥给我100元压岁钱。好不容易攒100元钱,我就去商店买了一台录音复读机。

这就是我一个女孩——我。

第7篇:五年级自我介绍

她,与画画交上了朋友,与体育结上了“仇”。她就是我__肖娴。一个性格怪异,又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发,一双水汪汪的眼睛,一闪一闪的,就像天上的小星星,一张圆圆的,白净柔嫩的脸蛋。

说起我的爱好,还真有点__怪!我爱听歌,但特别不喜欢跳舞。我爱语文,但对数学并不感兴趣。总之,我这个人就是如此怪。

“这孩子,在房间里整天不知道在干嘛,唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛?我在思考、幻想呀!”我总这么说,仿佛成了我的口头啴。

“思考?发呆还不错。”

“不知道在做什么,唉!”妈妈又叹了气。“别乱说!知不知道我作业写完啦,正在编一个故事呢,我长大说不定能当上个作家呢!”我神气十足。”你,作家?‘话’家吧!作家与你无言,更和你无缘。”妈妈一脸无奈,还抢过我手中的本子。“还给我,长大我当给你们看!”我毫不客气地抢过本子,还对爸爸笑意吟吟的说;“爸爸您相信的,对吧!”接着又开始了我的幻想之旅。“唉,这孩子……”背后又传来了一阵叹气。

这就是我,一个固执而梦幻的女孩,你想和我交朋友吗?

第8篇:五年级自我介绍

我,是一个傻傻的女孩.圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。

我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读年初二了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经13岁,读初二年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!

还有一次,我回学校迟到了,那都是因为我太懒了,不愿意起床.妈妈足足叫了我半个多小时,我还不愿意起来,后来,妈妈看了一下闹钟,惊讶的叫了一声:”糟了!迟到了。”我听后才慢吞吞的起来.老妈又要为我这个懒女儿生气,后来,妈妈想了一个办法,一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个),不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候,一下子就弄烂了三个闹钟,你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗?

不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。

第9篇:五年级自我介绍

我是一个男孩,而别人总说我女孩子气。我很无奈,但也只能忍受一切的一切。

三年级时,老师就说我文静。而那也只是委婉地道出了我像一个女孩。

四年级时,老师。同学们说我很乖,很静,不好动,言语少。但我总觉得不是滋味,好像那是在评价一个女孩。

五年级时,我还是被老师认为是很乖的学生。但我已有所改变。变得善言了。而此时别人还说我像个女孩。甚至还有人呼我“女人”。我听了很难受,但我又能如何?

记得有一次,我们班主任找我谈话。他说:“春,你太女孩子化了,你应该改一改。不然这会对你的发展不利的。”然后,他又给我举了好几个例子。意在说服我改掉。他又问我林黛玉是如何死的。我未回答上来。

他则说:“是多愁善感而死的。”我无语。于是,又是一大堆劝我别像女孩一样多愁善感之类的话。而经过这次谈话后,我则多了一个外号―“林妹妹”。唉,无奈。

曾问过别人我哪些地方像女孩。那个人说,走路。说话。行为上都像。我晕。那我还有什么地方不像呢?那就只是我身体上不像了。唉!原来别人对我的感觉就是这样!我竟只是一个拥有男孩身体的,却酷似女孩的男孩。

唉!从小学到现在,我竟一直被别人当作是一个酷似女孩的男孩。好无奈!

第10篇:五年级自我介绍

我叫xxx,今年12岁,已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看,也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错了!

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

第11篇:五年级自我介绍

你有没有思考过这样一个问题:“我”的定义是什么?“我”是谁?如果“我”不是现在的“我”,那“我”又是谁?“我”到底是什么呢?如果“我”不是“我”,而是茫茫宇宙中的一颗渺渺星辰,那么,“我”,是不是就不是“我”了呢。如果曾经的“我”做出一个小小的,不一样的选择,那么,现在的“我”是否与做出另样选择的“我”不一样了。可是“我”到底是什么呢,“我”为什么是“我”呢,“我”还是“我”么……

如今的“我”是不是一个梦呢,“现实的”我“或许是一阵随意的风,一个x的巫师,一条吐着泡泡做着梦的鱼。那么,”我“是梦里的镜像还是沉浸在梦中的人呢。”我“到底是什么啊。是不是虚无呢,是不是一个幻想中的虚拟人物呢,还是”大世界的“网游中一个npc亦或者被玩家操纵的一堆数据呢……”我“特么到底是什么玩意儿啊!罢了,反正我就是我。一颗星辰也好,一阵风也好,一个巫师也好,一条鱼也不错。就算以前的我做出什么不一样的选择,我还是我不是嘛。

我就是我。就算我变了,我也还是我。我一直都是我。我一直都没变。

第12篇:五年级自我介绍

大家好,我叫郑幸,是一个活泼的三年级男生。

我个子并不高,大约1米25左右。在我白嫩的脸上,一双珍珠般的眼睛闪闪发亮,直直的鼻梁下一张小嘴总是带着微笑,大家都很喜欢我。

我学习很用功,成绩在班上名列前茅。记得有一次,我考了全班第一,在全年级排名第二。听到这个消息时,我目瞪口呆,简直不敢相信自己的耳朵。老师和同学都为我鼓起了掌,我满脸笑容,高兴得合不拢嘴。从此以后,我学习更努力。

我很喜欢做手工,动手能力全班第一。前几天的美术课上,我用胶泥做了一只小猫,它站在飞行器上,样子十分可爱。同学一见都围过来,争先恐后看我的作品,还对我说:“郑幸,帮我做只小猫嘛,我送你一块胶泥。”连对美术没兴趣的林创业也来了。看着大家崇拜的目光,我心里高兴极了,赶紧帮同学们做起了一只只小猫来。

嘻嘻!这就是我,活泼的我,我非常愿意和你做朋友哟!

第13篇:五年级自我介绍

大家好,我是鲸的一种——抹香鲸,我的身体很大,是世界上最大的齿鲸,我的40颗18厘米的尖牙可以施展出1吨的咬合力,足以将一艘大轮船给咬断。我还是个潜水健将,因为头重脚轻,所以很适合潜水。能潜到20xx米到4000米深,而且能屏气1。5小时。

我的眼睛很小,在深海里根本看不到东西,怎么办呢?不用怕,我可是有法宝的,这就是“声纳”探测系统,能发出超声波来定位,就像人类的雷达一样,所以我在水里基本上不用眼睛来看东西。

我喷出的水柱和其他鲸不同,因为我右侧的鼻孔天生阻塞,所以浮出水面呼吸时,总是身体偏右,水柱以约45度角向左前方喷出,很像一个棒子。如果和我的兄弟虎鲸比起来,我的水柱比它大多了。

我的表面也与其他的鲸不同。我们抹香鲸的皮肤有很多皱纹,而别的鲸却没有。我们抹香鲸的胸鳍短而宽阔,尖端浑圆,尾鳍呈三角形,边缘笔直。我们背部肤色深灰至暗黑,在明亮的阳光下呈现为棕褐色。腹部银灰发白。上唇与下腭接近舌头部位为白色。侧腹通常有不规则的白色区块。

我们抹香鲸虽然都是同一个种类,但是吃的食物却不一样。例如:雌鲸主要捕食重量在0·1公斤至10公斤的枪鸟贼,但有时候也吃大一点的大王贼。而雄性虽然也以枪鸟贼为食,不过偏好猎物的体型通常更大,所以也吃大王酸浆鱿。

最后,我来介绍一下我们抹香鲸的.“语言”,我们通常都会发出一连串的嘀嗒声,但在不同的情况下,我们的振动频率会有所不同。

怎么样?听了我的简介你是不是大开眼界?其实我还有更多神奇的地方呢?不过还是下次再说吧!对了,我忘记说我的绝招了:我可以用聚焦的超声波来震昏猎物,趁机把猎物吃掉。我是不是很厉害?

第14篇:五年级自我介绍

姓名:跟李鹏同姓,与史可同名。

性别:跟妈妈一样。

年龄:度过了11个儿童节。

模样:圆圆的脸蛋,高高的鼻子,一双炯炯有神的眼睛。

优点:在一年级那天,老师在便在黑板上写了一道题“2+3-6”,“出错了,这题答案是负数。”我举手回答道。老师走到了我面前,用手抚摸着我的头,微微一笑。这一个学期来,我的成绩单上写满了“优”,爸爸妈妈也经常夸我学习好。 我还爱看书,三年级的时候,刚好放假,我去上厕所,顺手拿了一本书,过了半小时也没有出来,爸爸一急,使劲地拍打着门。我怕被爸爸发现我上厕所看书,偷偷地把书藏在了纸筒箱里。吃完饭,爸爸从厕所里拿出了我的书,批评了我一顿。哎,谁叫我是个“疯狂书迷”呢。

缺点:我的缺点大于优点。除了老师批语:上课不认真,下课爱打闹,做作业做得一塌糊涂。妈妈也给我总结:好吃懒惰,作业总是在放假的最后一天写,不讲文明,吃饭前不洗手。为此,零花钱也减少了一大半。我的这些缺点转眼就忘。同学们也给我取了一个外号“倒霉蛋”.

愿望:决心改掉缺点,发扬自己的优点。长大以后当一名教师,专治不听话的学生。

第15篇:五年级自我介绍

我叫丛子翔,今年11岁了,在实验小学五年六班就读。在班级里我的个子不是最高的,身材偏瘦,头发乌黑发亮,又弯又细的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

我最喜欢看书了。四五岁时,我看一些图文并茂的故事书,可那时我还有很多生字没有学,所以就让妈妈念给我听。到了小学一年级的时候,我对更多的书都产生了浓厚的兴趣。当妈妈给我买一本新书时,别提有多高兴了,我甚至一口气全部看完。但是,即使看完了,我也爱不释手。现在到了三年级,我又看了一些科教书。通过《十万个为什么》这本书我知道了一些不解之谜:小猫为什么从高处摔下来不会受伤;地球旋转的时速是多少;太阳的温度有多高……有好多问题我都可以回答你。

这就是我,你想和我做朋友吗?

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