五年级自我介绍

第1篇：五年级自我介绍

大家好，我的名字叫胡恺，是杭州市卖鱼桥小学五（4）班的同学。我是1997年2月23日，我今年11岁，我性格活泼，也很开朗，我喜欢上网和看书，电子琴已经通过了7级，爱好是踢足球、打羽毛球。

好朋友的鼓励：胡恺你是一个笑哈哈的阳光男孩，可你的作业有点粗心，希望你的成绩越来越好，更上一层楼。

老师对我说：胡恺你是一个懂事听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。可是你后半学期，你好象有些粗心，老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

父母的期望：胡恺你要做一个快乐的男孩子，

第2篇：五年级自我介绍

我的名字叫黄冠霖，大家也可以叫我小黄狗。我长得高高壮壮的，像一个强壮的勇士。我有一双充满魅力的眼睛，像磁铁一样，吸引许多人。我还有一张能帮我化解危机的嘴巴，常常在我遇到危机时，说出各式各样的道理来帮助我。我发现自己的长相有很多的特点。

我的个性很努力，但是我常常努力过了头，让我常常受伤，也会被老师说我很冲动。不过，经过老师两年的魔鬼训练，我已经成为稳重的高年级的大哥哥 了！我的兴趣是玩空竹和打篮球。我特别喜欢玩空竹，因为玩空竹，能让我的心情变好。我感觉空竹有一种魔力，能让看到它的人，立刻爱上它，这可能就是我喜欢 空竹的原因吧！不过，这并不是最主要的原因，其实最主要的原因是在三年级的时候，主任竟然邀请我在天外天电视台上表演空竹。那时，我高兴到几乎飞上天。我没想到一颗小小的空竹，能带给我那么多的快乐和荣誉感。从那时候开始，我就完完全全的爱上空竹了。我做事很认真也很努力，我也认为自己是一个正直的人。不管是什么事，我一定会公平执行，我想这就是我的优点吧！我的缺点就是常给自己太大的压力，太过紧张，感觉好像被一块大石头压着，总是无法放松自己。

每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一位能用千变万化的技巧的空竹教练。因为空竹在我的眼中，他是一可不断闪烁的星星。我相信，在我接下来要走的路上，空竹一定会紧紧跟着我。

升上五年级的我，一定成长了许多，不能再像以前一样，常常需要别人的帮忙。现在我一定要更独立，才能像一位帅气的高年级大哥哥！

第3篇：五年级自我介绍

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的

我兴趣广泛，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。

第4篇：五年级自我介绍

我叫张健,是白泉中心小学五(1)班的学生.在班级里,我是班长,品学兼优;在学校里,我是大队干部,工作负责.同学们喜欢我,老师也信任我.

我的爱好就是看书,俗话说“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”,在书的海洋里,我总觉得自己好渺小.在我的书架里,堆满了各种各样的书,有<<老人与海>>、<<十万个为什么>>、<<机器猫>>…….从世界名著到漫画,真是应有尽有!此外,我还喜欢集邮,因为集邮可扩大我的知识面,还能令我饱览祖国的大好山水.

工作时,我也是忠于职守.身为语文课代表,收作业自然是必不可少的事情.每天的早上和中午,我都会按时地把本子上交给老师;出黑板报时,我也会准时把分配到的任务完成.在班级的岗位表里,我还有一项工作,就是室内张贴,把同学们得到的五角星贴在“雏鹰竞飞”上,我和守岗同学坚守岗位,从不落下!

虽然我不是卫生委员,但是在劳动时,我一点儿也不偷懒!作值日时,我会拿起扫帚,认真地把垃圾扫掉;拔草时,我会戴上手套,把杂草一点一点地拔掉;大扫除时,我会拧干抹布,来回地在玻璃窗上擦动……

以前，我在体育方面不是很优秀，勉强得良好，但为了得到更好的成绩，我每天早晨坚持去登山、跳绳，增强自己的体质。经过几个星期不懈的努力，我的体育成绩终于达到优秀！

我长的不是很健壮,不过我还是能吃苦耐劳的.记得上次军训,我们在炎炎烈日下学“立定”,练“稍息”,累得我们口干舌躁,有气无力的,可我是个不伏输的人,还是在运动场挺立着，不喊一声“累”。

这就是我！

第5篇：五年级自我介绍

我是个12岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。

我是个快就要成年的男人，为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。

哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永远是快乐的，内心却未必。我为很多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心！

我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在，只有曾经的痛苦，才有如今的快乐。

人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正处于的是青年，是个少年与成年的桥梁。我回忆少年，因为少年给我带来的无比的快乐；我向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和约束。

人总要学着慢慢长大，我觉得我经历的也蛮多的了...

有很多人老问我为什么不要GF，其实呢我也想找个的，只是呢，觉得又没什么意思，找了只能和一个人好，不找还可以很很多人好呢，何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢，你说呢？我比较喜欢的是朋友以上，恋人未满的关系。还有哦，我这人呢蛮相信缘分的，觉得如果有缘就一定能走到一起，我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头！！

巧的很，我交了个好朋友，虽然他不是很懂事，但我还是蛮珍惜的。

说了这么多，你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀，我也很喜欢交朋友的啦。

第6篇：五年级自我介绍

我，一个无拘无束的女孩；我，一个朝气蓬勃的女孩；我，更是一个富有青春活力的女孩。

我是一个为梦想而追求的女孩，我姓张随父姓，名雨薇，代表鱼中的蔷薇花一样浪漫多姿。

青春的我，踩着时代的节拍，唱出自己个性的旋律，我展现一片自己的蓝天，我呐喊属于自己的梦想；我还要描绘出属于自己的色彩。我不会因为各种困难而放弃所追求的梦想，就像树木不因风吹雨打而放弃对阳光的追求。

我还是一个有个性的女孩。世界是一个万花筒，世界是丰富多彩的，我们生活应该灿烂多姿的，我，应该活出个性，活出自己的色彩。

不知道什么时候，我明白“个性”这个词，于是在日记本上写下了“我”是一个随便的女孩，我好像头上扎着长辩子一样洒脱。虽然我没有奇特的想像和多情的文笔，但我写出的是自己的心声，是真实而富有个性的我。

我就是我，一个独立的人，我的思想不愿受人拘束，但我也不会轻易放纵自己。

虽然我有优点，但我也缺点，

我最大缺点是做事就是不能坚持到底。

就拿攒钱来说吧！过年姥姥给我100元压岁钱。好不容易攒100元钱，我就去商店买了一台录音复读机。

这就是我一个女孩——我。

第7篇：五年级自我介绍

她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。她就是我__肖娴。一个性格怪异，又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发，一双水汪汪的眼睛，一闪一闪的，就像天上的小星星，一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。

说起我的爱好，还真有点__怪!我爱听歌，但特别不喜欢跳舞。我爱语文，但对数学并不感兴趣。总之，我这个人就是如此怪。

“这孩子，在房间里整天不知道在干嘛，唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛?我在思考、幻想呀!”我总这么说，仿佛成了我的口头啴。

“思考?发呆还不错。”

“不知道在做什么，唉!”妈妈又叹了气。“别乱说!知不知道我作业写完啦，正在编一个故事呢，我长大说不定能当上个作家呢!”我神气十足。”你，作家?‘话’家吧!作家与你无言，更和你无缘。”妈妈一脸无奈，还抢过我手中的本子。“还给我，长大我当给你们看!”我毫不客气地抢过本子，还对爸爸笑意吟吟的说;“爸爸您相信的，对吧!”接着又开始了我的幻想之旅。“唉，这孩子……”背后又传来了一阵叹气。

这就是我，一个固执而梦幻的女孩，你想和我交朋友吗?

第8篇：五年级自我介绍

我，是一个傻傻的女孩．圆圆的脸蛋，浓眉毛，大眼睛，小嘴巴。虽然我已经10岁了，读五年级了，可是我还是个不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。

我爱看书，不过是看一些幼稚的故事书，幼稚的故事书内容精彩，所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看，她对我说：”都读年初二了，还看那些几岁小孩看的书，应该看一写有益的作文书，能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听，偏要看那些故事书，这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道，看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的，可对一个已经13岁，读初二年级的学生来说一点用也没有，只能浪费时间。唉！实在没办法，我控制不住我自己呀！

还有一次，我回学校迟到了，那都是因为我太懒了，不愿意起床．妈妈足足叫了我半个多小时，我还不愿意起来，后来，妈妈看了一下闹钟，惊讶的叫了一声：”糟了！迟到了。”我听后才慢吞吞的起来．老妈又要为我这个懒女儿生气，后来，妈妈想了一个办法，一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个)，不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候，一下子就弄烂了三个闹钟，你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗？

不过，我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿，改正所有的坏毛病来报答父母。

第9篇：五年级自我介绍

我是一个男孩，而别人总说我女孩子气。我很无奈，但也只能忍受一切的一切。

三年级时，老师就说我文静。而那也只是委婉地道出了我像一个女孩。

四年级时，老师。同学们说我很乖，很静，不好动，言语少。但我总觉得不是滋味，好像那是在评价一个女孩。

五年级时，我还是被老师认为是很乖的学生。但我已有所改变。变得善言了。而此时别人还说我像个女孩。甚至还有人呼我“女人”。我听了很难受，但我又能如何？

记得有一次，我们班主任找我谈话。他说：“春，你太女孩子化了，你应该改一改。不然这会对你的发展不利的。”然后，他又给我举了好几个例子。意在说服我改掉。他又问我林黛玉是如何死的。我未回答上来。

他则说：“是多愁善感而死的。”我无语。于是，又是一大堆劝我别像女孩一样多愁善感之类的话。而经过这次谈话后，我则多了一个外号―“林妹妹”。唉，无奈。

曾问过别人我哪些地方像女孩。那个人说，走路。说话。行为上都像。我晕。那我还有什么地方不像呢？那就只是我身体上不像了。唉！原来别人对我的感觉就是这样！我竟只是一个拥有男孩身体的，却酷似女孩的男孩。

唉！从小学到现在，我竟一直被别人当作是一个酷似女孩的男孩。好无奈！

第10篇：五年级自我介绍

我叫xxx，今年12岁，已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看，也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

要想了解我，请往下看。

我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬，像我的性格一样爽直。我很好辨认，只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了，别找错了！

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级，魏同学掉了一块橡皮，我帮他捡起来，从此，他就把我当成了朋友。怎么样，我是不是爱交朋友呢?

第11篇：五年级自我介绍

你有没有思考过这样一个问题：“我”的定义是什么？“我”是谁？如果“我”不是现在的“我”，那“我”又是谁？“我”到底是什么呢？如果“我”不是“我”，而是茫茫宇宙中的一颗渺渺星辰，那么，“我”，是不是就不是“我”了呢。如果曾经的“我”做出一个小小的，不一样的选择，那么，现在的“我”是否与做出另样选择的“我”不一样了。可是“我”到底是什么呢，“我”为什么是“我”呢，“我”还是“我”么……

如今的“我”是不是一个梦呢，“现实的”我“或许是一阵随意的风，一个x的巫师，一条吐着泡泡做着梦的鱼。那么，”我“是梦里的镜像还是沉浸在梦中的人呢。”我“到底是什么啊。是不是虚无呢，是不是一个幻想中的虚拟人物呢，还是”大世界的“网游中一个npc亦或者被玩家操纵的一堆数据呢……”我“特么到底是什么玩意儿啊！罢了，反正我就是我。一颗星辰也好，一阵风也好，一个巫师也好，一条鱼也不错。就算以前的我做出什么不一样的选择，我还是我不是嘛。

我就是我。就算我变了，我也还是我。我一直都是我。我一直都没变。

第12篇：五年级自我介绍

大家好，我叫郑幸，是一个活泼的三年级男生。

我个子并不高，大约1米25左右。在我白嫩的脸上，一双珍珠般的眼睛闪闪发亮，直直的鼻梁下一张小嘴总是带着微笑，大家都很喜欢我。

我学习很用功，成绩在班上名列前茅。记得有一次，我考了全班第一，在全年级排名第二。听到这个消息时，我目瞪口呆，简直不敢相信自己的耳朵。老师和同学都为我鼓起了掌，我满脸笑容，高兴得合不拢嘴。从此以后，我学习更努力。

我很喜欢做手工，动手能力全班第一。前几天的美术课上，我用胶泥做了一只小猫，它站在飞行器上，样子十分可爱。同学一见都围过来，争先恐后看我的作品，还对我说：“郑幸，帮我做只小猫嘛，我送你一块胶泥。”连对美术没兴趣的林创业也来了。看着大家崇拜的目光，我心里高兴极了，赶紧帮同学们做起了一只只小猫来。

嘻嘻！这就是我，活泼的我，我非常愿意和你做朋友哟！

第13篇：五年级自我介绍

大家好，我是鲸的一种——抹香鲸，我的身体很大，是世界上最大的齿鲸，我的40颗18厘米的尖牙可以施展出1吨的咬合力，足以将一艘大轮船给咬断。我还是个潜水健将，因为头重脚轻，所以很适合潜水。能潜到20xx米到4000米深，而且能屏气1。5小时。

我的眼睛很小，在深海里根本看不到东西，怎么办呢？不用怕，我可是有法宝的，这就是“声纳”探测系统，能发出超声波来定位，就像人类的雷达一样，所以我在水里基本上不用眼睛来看东西。

我喷出的水柱和其他鲸不同，因为我右侧的鼻孔天生阻塞，所以浮出水面呼吸时，总是身体偏右，水柱以约45度角向左前方喷出，很像一个棒子。如果和我的兄弟虎鲸比起来，我的水柱比它大多了。

我的表面也与其他的鲸不同。我们抹香鲸的皮肤有很多皱纹，而别的鲸却没有。我们抹香鲸的胸鳍短而宽阔，尖端浑圆，尾鳍呈三角形，边缘笔直。我们背部肤色深灰至暗黑，在明亮的阳光下呈现为棕褐色。腹部银灰发白。上唇与下腭接近舌头部位为白色。侧腹通常有不规则的白色区块。

我们抹香鲸虽然都是同一个种类，但是吃的食物却不一样。例如：雌鲸主要捕食重量在0·1公斤至10公斤的枪鸟贼，但有时候也吃大一点的大王贼。而雄性虽然也以枪鸟贼为食，不过偏好猎物的体型通常更大，所以也吃大王酸浆鱿。

最后，我来介绍一下我们抹香鲸的.“语言”，我们通常都会发出一连串的嘀嗒声，但在不同的情况下，我们的振动频率会有所不同。

怎么样？听了我的简介你是不是大开眼界？其实我还有更多神奇的地方呢？不过还是下次再说吧！对了，我忘记说我的绝招了：我可以用聚焦的超声波来震昏猎物，趁机把猎物吃掉。我是不是很厉害？

第14篇：五年级自我介绍

姓名：跟李鹏同姓，与史可同名。

性别：跟妈妈一样。

年龄：度过了11个儿童节。

模样：圆圆的脸蛋，高高的鼻子，一双炯炯有神的眼睛。

优点：在一年级那天，老师在便在黑板上写了一道题“2+3-6”,“出错了，这题答案是负数。”我举手回答道。老师走到了我面前，用手抚摸着我的头，微微一笑。这一个学期来，我的成绩单上写满了“优”,爸爸妈妈也经常夸我学习好。 我还爱看书，三年级的时候，刚好放假，我去上厕所，顺手拿了一本书，过了半小时也没有出来，爸爸一急，使劲地拍打着门。我怕被爸爸发现我上厕所看书，偷偷地把书藏在了纸筒箱里。吃完饭，爸爸从厕所里拿出了我的书，批评了我一顿。哎，谁叫我是个“疯狂书迷”呢。

缺点：我的缺点大于优点。除了老师批语：上课不认真，下课爱打闹，做作业做得一塌糊涂。妈妈也给我总结：好吃懒惰，作业总是在放假的最后一天写，不讲文明，吃饭前不洗手。为此，零花钱也减少了一大半。我的这些缺点转眼就忘。同学们也给我取了一个外号“倒霉蛋”.

愿望：决心改掉缺点，发扬自己的优点。长大以后当一名教师，专治不听话的学生。

第15篇：五年级自我介绍

我叫丛子翔，今年11岁了，在实验小学五年六班就读。在班级里我的个子不是最高的，身材偏瘦，头发乌黑发亮，又弯又细的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。

我最喜欢看书了。四五岁时，我看一些图文并茂的故事书，可那时我还有很多生字没有学，所以就让妈妈念给我听。到了小学一年级的时候，我对更多的书都产生了浓厚的兴趣。当妈妈给我买一本新书时，别提有多高兴了，我甚至一口气全部看完。但是，即使看完了，我也爱不释手。现在到了三年级，我又看了一些科教书。通过《十万个为什么》这本书我知道了一些不解之谜：小猫为什么从高处摔下来不会受伤;地球旋转的时速是多少;太阳的温度有多高……有好多问题我都可以回答你。

这就是我，你想和我做朋友吗?