第1篇:老师给学生的评语
1、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。
2、看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
3、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
4、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
5、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
6、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
8、你是一个敏感细腻的'孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
9、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
10、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
第2篇:老师给学生的评语
1、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成绩十分优秀的孩子。
2、与粗心告别,与懒惰再见,刻苦耐心学,成绩定显现。
3、在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者,只要继续努力,你一定是最棒的。
4、你上课好做小动作,学习缺少耐心,老师希望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。
5、你是一个既懂事而又有上进心的孩子,由于你的努力本学期进步很大。
6、课内勤思考,课外多阅读,基础打得牢,成绩定优秀。
7、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。
8、上课专心听,作业要完成,积极主动学,努力往前行。
9、你关心集体,热爱劳动,是一个积极进取的好孩子。
10、你上课认真听讲,作业认真完成。但成绩提高不快,不要急,老师相信你一定行。
11、你做事认真,学习积极主动,成绩优秀。
12、你性情温和,言语较少,老师希望你多与同学和老师交流,培养自己的能力。
13、你学习认真、思维敏捷、勤学好问,相信你将来一定很棒。
14、老师希望你认真学习,改掉贪玩、偷懒的坏习惯,争取新学期有新面貌。
15、你乐于为班级体做事,同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。
16、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子。
17、老师希望你上课专心听讲,不做小动作,学习成绩一定会好起来。
18、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。
19、你聪明懂事,时刻严格要求自己,起到了班干部的带头作用,是老师的'好助手。
20、你团结同学,热爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习!
21、你学习成绩优秀,老师希望你把字写端正,课堂发言积极一点,让自己更出色。
22、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子。
23、你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。
24、你尊师守纪,热爱学习,是一个成绩较好的孩子。
25、你是老师的好助手,同学们的好榜样,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。
26、老师希望你上课专心听讲积极发言,认真完成作业,那你的成绩就会越来越好。
27、你是一个品行兼优的学生,有能力有责任心,希望你继续努力,早日成才。
28、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成绩不稳定。
29、你思维活跃,好奇心强,爱学习。因你不够虚心,成绩不稳。
30、有一个好的学习习惯,有不服输的精神,你的学习成绩会更优秀。
第3篇:老师给学生的评语
“你是一个懂事的孩子。”这看似普通的一句话就是我最难忘的评语之一,这是班主任张老师四年级时给我写的评语。说实在的,在以前我是一个成绩不错但有些调皮的学生,是每学期都可能会惹出点事端来。今天踩了别人的凳子,明天打翻了人家铅笔盒,那天又被老师留下来┄┄所以,有不少同学在背里喊我“假小子”。可后来,我做了一件万万不能错的事,现在想起来脸上还火辣辣的烧得厉害。从那以后,我咬着对自己说:“凡事不可再疯疯癫癫,否则只会乐极生悲!”我深深领悟到了什么是“乐极生悲”。
以后,我在做凡事之前都要谨慎考虑一番,好好想想结果。如果正在做的事很危险,是不对的,就赶快改正过来或适可而止。哥哥、奶奶都笑话我道:“哟,昔日的`‘假小子’变‘淑女’啦!”老师的这句评语让我在步入五年级时更加听话,让我在生活的道路上更加畅通。
“希望你能更加包容同学。”一提这话,我就惭愧地脸红。低年级时,我虽然很受同学欢迎,却又容易与同学闹翻。一是因为我小时候性格张扬直率,别人有什么错误或是看见什么不顺眼的事情就直接提出来,就这样得罪了许多同学。二是别人指出自己的重点时,自己一点儿也听不进去,有时还会顶别人几句,不懂得珍惜友谊。
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
第4篇:老师给学生的评语
张蒙恩:没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。当出现问题的时候,你要积极面对并积极改进,因为一个人是要追求上进的,困难和挫折不足惧,关键是要有坚定的新年。个性强不是坏事,但要明确事情的是非曲折,明确自己对母亲的重要性,明确自己应该去做什么。过去一年已成过去,希望崭新的一年,崭新的你,自信地、踏实地面对崭新的学期。努力吧!
孟瑶:你是一个勤奋刻苦的女孩,你的学习取得了非常大的进步和提高,这是你、家长、老师们最大的欣慰;你是一个关心他人的女孩,事虽小,但却体现出你优秀的品质。自己份内工作追求完美,而且任劳任怨地帮助其他同学,当同学们在测查作弊的时候,你三番两次帮他们说情要书,组可见你心底的善良。希望新年你会更优秀!加油!
刘浩:你是一个学习刻苦努力的男孩,学习上一直优秀而稳定,这是你很大的财富,在学习上你在追求着卓越,这种进取心是难能可贵的。你是一个自律性非常强的男孩,凡属于你的工作,你总会任劳任怨、义无反顾地高质量完成,这是你成功的`重要资本。新年,老师希望你多走进同学们中,在团结互助中增强同学们之间的友情和亲情,除了收获成绩、收获进步,也收获友情和真情!
徐超:你有一个在教育子女上非常尽职到位的父亲,他是你前进道路上的指明灯,你要好好珍惜。一个优秀的学生,要尽量克服各种“诱惑”,去追求最丰实我们头脑的知识,在学习上出现适当的挫折很正常,关键是要踩下挫折向前冲锋;在班级工作上要多关心班级,多为同学们着想。新学年希望你学习上、工作能力上都能取得更大的进步!努力!
王璇:你是一个非常优秀的女孩,在学习上,你刻苦勤奋,每天早读,都能听到你引领同学们大声读英语的整齐声响;几乎每天中午午饭后的时间都能看到你伏案苦读的场景,你是同学们学习的榜样。在班干部工作上,你认真严谨,威信力高,你的班集体荣誉感强,为了班级荣誉即使腿受伤都坚持参加运动会,为了其他同学你宁肯让出自己的荣誉……你有一颗善良而进取的心。新学年,你一定会更优秀!
第5篇:老师给学生的评语
王梦媛:你是一个乐观向上,笑容可掬的女孩,无论面对什么样的问题都能坦然处之,你心地善良,乐于帮助他人,字写得清秀隽雅,如阳光灿烂的你。希望在学习上保持一颗积极向上的心态,调整学习方法,争取在新学年,学习上有比较大的提升,相信你的努力,定会换来不断的进步。
盛涛:在学习上你有一股韧劲,就像你所具有的身体素质,还有你善良、正直的心,这些都是伴你成功的益友。
相信只要持之以恒地努力,你一定会取得不断的进步和提高的。新学年老师也希望你在性格上更坦诚一点、更宽容一点,平心静气地面对生活中的事情。相信你的努力!期待你的进步和提高!
孙加恩:你是一个学习进取心比较强、学习效率也比较高的男孩。你的学习成绩也在你的努力下和高效的学习下有了明显的提高。但不是很踏实和严谨。老师希望你在新学年能继续保持自己高效的学习效率,同时克服自身一些不太认真的小不足,同时多关注班级和集体,希望新学年你会更优秀!期待!努力!
夏梦秋:你是一个乐于助人、好爽大度的男孩,为人热情大方,善于和同学之间沟通交流,具有比较强的正义感和责任心。上课回答问题也比较积极,讨论问题也踊跃参加。新年老师希望你养成更认真、更勤奋、更优秀的习惯,积极向弱科、向新的顶峰发起冲击,相信你经过自己自己的努力一定会实现自己的'理想,加油!
__远:作为班内最累的班干部——卫生委员,你为我们班级付出了很多,很感谢这一个学期你对班级的付出。你是一个踏实肯干、勤奋严谨的女孩,在工作上认真求实,在学习上也刻苦好学。希望你将这种一丝不苟的精神坚持到底,无论在学习上还是在工作能力上,一定会塑造一个最好的自我,老师相信你!新学年继续努力!
第6篇:老师给学生的评语
1、你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把四序景致形貌了出来。
2、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
3、这篇文章语句质朴生动,内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。
4、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
5、文章首尾呼应,语句简洁,刀刀见血,点明主题。文章通过四序景致的形貌,阐明白之美,照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。
6、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。
7、作者写出了清晨的繁忙和充分,也写出了清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。
8、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。
9、作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择,有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。
10、在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性,意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!
11、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对大自然的热爱之情。
12、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。
13、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。
14、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。
15、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。
16、本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树,花卉,同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。
17、你就像一个小画家一样,把你的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对热爱之情,做到了景象融会,很棒!
18、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
19、作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。
20、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
21、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
22、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅,优美,文章生动,传神。
23、在你的笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。
24、小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
25、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。
26、文章在字里行间都流暴露对喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。
27、生动详细,让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。
28、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
29、小作者写了本身熟习的`地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。
第7篇:老师给学生的评语
1.你是个热情开朗的小姑娘。本学期你进步很大,学习态度越来越端正,学习得主动性越来越强,学习成绩也越来越进步了,特别是近学期末的这段时间,老师明显的感觉到你的进步。在班级工作中,你也能以身作则、大胆负责,堪称同学中的佼佼者。希望在新的学年里,你能给自己树立更高的目标,不懈努力,争做一名更加优秀的学生!
2.你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上有一定的进步,记得刚开学的时候你最喜欢和老师顶嘴了,而且老师安排你的任务,你总喜欢说"不",但是后来你慢慢地改了,然而现在做事更认真、仔细了,这是老师很高兴的地方。所以希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,养成独立学习得习惯,讲究学习方法,提高写字速度与学习效率,让自己在各方面都有更大的进步。
3.你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?
4.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
5.你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。
6.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成"好朋友",多读多看,记装书籍是知识的源泉"。在这里,老师送你两颗心,"信心"和"决心",希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
7.你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩,有灵活的头脑。本学期,你基本能够按时完成作业,但质量不高,距老师心目中的你还有一定的距离。希望你在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
8.你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!
9.陈焕顺:你是一个很懂事的孩子,工作负责、热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动,特别是你极具感情的朗读,流畅生动的表达,言词精确的演讲,令所有同学与老师刮目相看,很有小老师的派头。本学期无论是与同学相处上,还是学习上,你都有惊人的'进步。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,各科均衡发展,多运动,让自己在各方面都有更大的进步。
10.这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
11.能积极参加劳动是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。你这个学期的成绩很让人担心,表现也比以前差了。老师知道你也很努力学习,但你缺少好的学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
12.你是个帅气、可爱的男孩。本学期你有一定的进步,老师不必再为你完成作业而头疼,但老师心目中的你应该比现在优秀的多。因为学习对聪明的你来讲,应该不是费力气的事,但是你的成绩并不是太理想,那是因为你的学习态度还不是太端正,字迹潦草就是最有力的证明。再聪明的孩子也需要辛勤的努力,记住:"成功= %的灵感+ %的汗水"。在新的学年里,老师希望你能端正态度、认真学习、关心集体、热爱劳动,团结同学,争做一名优秀的学生。
13.你是一个非常出色的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎,经常会犯下各种大大小小的错误,希望你今后要严以律己,好好的表现!
14.你知道吗?所有的老师都非赏喜欢你!不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实,在学习上爱思考,能专研。这个学期的演讲比赛虽然你没有选上,但你积极进取的精神让老师深深感动!老师希望你在校与同学们能友好相处,做一个守纪律的学生!下个学期老师希望不会再想听到同学们提你的意见。你成绩上不去的主要原因是学习上没有下功夫,只要你努力,你一定能行,期待你的表现!你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!你是一个聪明而顽皮的男孩,你爱好广泛,成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多,和同学们能更好的相处,和老师的关系也更融洽了!愿你从各方面严格要求自己,争取不断的进步!
15.王谢萍:你是一个比较内向的女孩子。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。但是你有一个不好的习惯就是上无论上什么课都喜欢睡觉,而且上课注意力也不集中,所以老师希望你在新的学期要好好努力,要端正态度、认真学习、关心集体、热爱运动,团结同学,争做一名优秀的学生。
第8篇:老师给学生的评语
1、迟到的同学需向你解释原因,等到你批准方可入座,可见你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤恳恳,为每一个同学服务,不愧是班干部中的好榜样。老师非常欣赏你的才和能力,但你在展示自己才华和能力的同时,你是否想过,其余同学都心服口服地接受你的意见吗?
2、××不要再让老师和你奶奶操心了,迈出你上进的步伐,美好的明天也属于你。
3、那天,听到你妈妈说,你从手术台上醒来后,第一句话就问医生,什么时候能回学校上课,老师听了,真为你的学习精神感动,孩子你真是好样的。虽然你出于身体不好,但你却从没间断过学习,即使是在病床上,这学期取得的成绩,就是你努力学习的回报,希望以后积极参加体育锻炼,增强体质,那样才能个耽误功课对吗?
4、你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课,你爱跟文具用品“交朋友,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上,老帅会更喜欢你的,你也将成为我们最出色的学生。
5、每当走进教室,看到整齐的桌椅,干净的地面,有序的室内陈设,就知昨天准是你最后一个离开教室;每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样,毫不马虎地把学习成绩提高一个档次,成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己,贪玩、不爱学习。可别忘了,还有一个和你相依为命的老奶奶,她是多么希望你能健康成长,多想看到你的进步。
6、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,你有时会有些放松,上课时常会讲话,这不好,而且你的字还不够漂亮,老师希望你能认识到自己的不是;努力在下学期表现得更好!你能做到吗?
7、我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的'贡献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也是一样好榜样!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!
8、在××班这个集体中,老师去你家次数最多,老师与你说的话也最多,你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的,你有爱你的妈妈、外公、外婆,还有老师和同学。我不反对你有个性,不反对你有独立看法,我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展,看法独立而偏执。我欣喜你的成长,快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?
9、××你是一个多么聪明可爱的小男孩子。你有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动的发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师更希望你字写得再端正些,愿你努力去争取!
10、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心—点,假如做作业认真一点,假如……你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
11、××你很聪明,也非常活泼。课堂上有你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,练习本中有你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前,令人暗暗称赞。你活泼的个性使你在课堂上总不能安静,这样不仅影响了同学们,也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好啊!
12、你是—个诚实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言成绩优异。就连做橡皮泥,你的态度也是这样认真,最终和xx一起获得了比赛的—等奖。提起你,每个同学都说你真棒,加上你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再厉,向更高的目标奋进。
13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的人们的认可。想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你,那个因上课好玩而被批评的你。谁也没想到,今天有这样大的进步。老师知道,这样的成绩是你的辛苦换来的,来之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年级里,希望你能有更人的进步。
14、想起你,老师心中总是充满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事,你克服了别人想象不到的困难,坚持学习,从未给老师添过麻烦;愧疚的是,老师给你的关心和帮助太少太少了。好孩子,老师真希望你能—直这么坚强,继续努力!
15、你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。
16、你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些。主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
17、一个独特的名字,一个独特的你:聪明、顽皮。聪明的你,上课高举起小手争着回答问题,坐得端端正正。顽皮的你,上课东张西望,找伙伴谈话。顽皮的你,打败了聪明的你。希望在以后的日子里,聪明的你能打败顽皮的你。老师期待着你的好消息。
18、老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也的确证明了这一点,看,课间你总会与同学玩成—片,十分活跃。可是,为什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老师能看到你的小手高高举起,会非常高兴的。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学生。
19、小小年纪戴上眼镜的你,是你认真学习的结果,你是我们班的一名好学生,每一节课上的每—个提问、老师的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老师失望,其实你在不举手时老师请你来问答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地举手回答问题?在同学面前谈谈你的见解,同学们会在和你的讨论中更喜欢你。
20、你总是默默无语,像一只受伤的憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!
21、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习。争取更好的成绩。
22、你很自信,又有远大的抱负,这是很好的。课堂上数奥小组活动中,你尽情地展示才华,这些让你尝到了成功的喜悦。但可知道吗?人生之路不仅仅有鲜花和掌声,还有许多的困难挫折,要实现远大的理想必须付出努力,不然就会成为梦想,能不能学会控制自己?少玩点,不打电子游戏?岁月易逝,切莫空白了少年头啊!
23、无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙个不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不会的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你也样能取得好成绩的!”
24、“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。一学期快要结束了,老师多么希望你在新的—学期中能有更出色的表现,少一份依赖,多—些独立,严格要求自己成为德智体全面发展的学生。
第9篇:老师给学生的评语
1. ×××:聪明伶俐,思维活跃的你总是又快又好地完成学业。也很喜欢成为老师的左膀右臂,帮助老师为班级服务,有一颗积极地向上的心真的很好。如果一直能够坚持住,做事不要半途而废,相信你会赢得好人缘。
2.你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
4.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
5.在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
6.你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。
8.你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
9.在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的'作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。
10.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
11.你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。
12.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
13.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
第10篇:老师给学生的评语
1、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
2、为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。
3、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。
4、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
5、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。
6、你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的`父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。
7、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
8、你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。
9、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
10、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
11、你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!
12、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。
13、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。
14、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。
15、看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。
16、该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。
17、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
18、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
第11篇:老师给学生的评语
1、这位同学成绩优秀,总是乐于助人,善于思考,为班级的进步做出了一定的贡献。在平时,这个学生体现了新一代高中生的良好品质。他上课认真听讲,善于思考,课后乐于帮助学生共同进步。这个学生能够团结他人,乐于助人,真诚对待每一个学生,善于观察,乐于思考,成绩不断进步。
2、你有一种现代学生中少有的“求实”正气,你的同学给了你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢说真话的人。你学习工作都很勤奋,成绩也不错。因为你父母的观念陈旧,影响了你创新思维的发展。你要努力和父母沟通,努力拓宽自己的知识面。能不能节假日带你出去走走,买几本课外书,不断拓宽自己的知识面,最后各方面都物尽其用!
3、你在我心目中是一个认真踏实的男孩。你谦虚,诚实,愿意做好自己的工作。你从小事做起,默默为班级荣誉奋斗。其实你是偷偷调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习像波浪,有起有落。俗话说,吃了苦才能做好人。前面有很多山等着你去爬。做一个无畏的战士,而不是胆小的懦夫!
4、你清纯可爱,思维敏捷,想象力丰富,在一些问题上有自己独特的见解。的确,你很聪明,经常问别人想不到的问题。差别真大。一双灵巧的小手,喜欢他们做的事。但是你的成绩总是名列前茅。你很清楚自己太主动,注意力不集中。为什么明知故犯?请尽快改正!那你一定更了不起。
5、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育。你在思想上积极要求进步,但往往不能严格要求自己。你可以热爱集体,但你经常抹黑它。你希望学好,但缺乏刻苦踏实的学习作风。结果你学习一般,想把工作做好,但是缺乏主动性和能力。愿你振作起来,“从错误中学习”,做一个优秀的学生!
6、如果一个天赋很高的人很懒,也就是不努力发展自己的天赋,他就不会有多大成就,有时候还会不如那天分数比他低的人。老师觉得你是个聪明的学生,但是为什么学习成绩不理想?我想你心里可能知道原因。书有勤奋之路,学海无涯。高中生评论合集。希望你新学期好好学习,取得更好的成绩。
7、该生学习刻苦,纪律良好,一直表现良好,在日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处融洽,为人诚实,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不荒废学业,对学习一直有很高的热情。初中时曾被评为“市级三好学生”,领导能力强。
8、在我心目中,你是一个认真的,善于自学的男生。你思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心。但是,你是一个不可捉摸的男生,思想起伏不定,常常“让我又喜又忧”。好在你已经醒了,你可以很好的完成所有的工作。愿你坚持,进步!
9、“不积跬步,不可成千里。不积小流,不成大器。”你这学期的进步有目共睹。从学习到学科都可以严格要求自己,尤其是语文。虽然你不善言辞,但你偶尔的言论总是一针见血,赢得了大家的掌声。所以,以后,你要坦然面对。无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远是大家所期待的。家川,开朗一点,让你的一天更美好。
10、你聪明又有灵气。但是如果你努力了,你将一无所获。没有付出,就没有收获。人生的每一个时期,每一个时期都有事情做!不喜欢就做,不喜欢就不做。青春除了自虐,还有一种责任,一种对自己和家人的责任!岁月不再来,难有另一个早晨。及时鼓励,时不我待。老师这样为你感到心痛。希望你在外面能管好自己!
11、我性格开朗,朋友广泛。我在班里成绩不好,但我有上进心,学习勤奋,能聪明地执行老师布置的内容。我希望你在我的老师们的监督和帮助下取得巨大的进步。希望你能通过自己的努力进入自己理想的大学。我的老师们期待着你的成功。
12、你聪明,思维敏捷,你漂亮的文字让老师佩服!学生也羡慕你。但是老师发现那个调皮的朋友在影响你的进步。能和它“分手”吗?同时,老师对你有一个特别的期待:当你为了一点小事和别人发生矛盾的时候,放下紧握的拳头,谦逊地微笑,好吗?我相信你不会让我失望。
13、你自信乐观,活泼坦诚,思维灵活,善于接受,待人接物有自己独特的见解。你可以遵守学校的所有规章制度,你可以在学习中保持积极的势头,取得明显的进步。平时可以积极参加各种集体活动,乐于助人。保持这种自我激励,你会向每个人展示一个更独特的你。
14、你是一个优秀的性格和责任感的好孩子。你可以帮助老师管理班级。你是老师的得力助手。你在同学中有很高的威望。你热爱劳动,讲卫生,爱护环境,努力学习,积极思考,大胆发言,独立快速完成课堂练习,思想开放。老师很喜欢你。但同时,你也有很多缺点。希望你不断努力,改正自己的缺点。我相信你会成功的!
15、“大鹏一日风起,冲天九万里。”你有一个大胆的名字,你有非凡的才能。无论是用词优美的诗句,还是富有表现力的表演,都让大家由衷地赞叹。这学期你学习语文的热情很高,独立分析问题和解决问题的能力有了很大的提高。尤其是你可以和苏小姐密切配合,有意识地克服自己的情感弱点,让苏小姐真切地感受到你的成长。加油,你的潜力是无穷的,在学习上更加努力,努力去做!
16、尊敬老师,团结同学,真诚待人,乐于助人,热爱班级。可以严格遵守校规校纪,好好学习。这些都是你给老师同学留下的好印象。以后如果能加强自律,经常利用各种机会锻炼自己,在学习上加倍努力提高各科成绩,一定会在各方面都有发展。
17、你是一个普通单纯的女孩。我经常看到你和很多同学有说有笑,说明你很投缘。你有强烈的集体荣誉感。你总是致力于你的班级,并努力为它赢得荣誉。你也是一个认真自觉的女孩。你从不忽视你的学习。星期天你经常去学校自习。我在心里佩服你。你愿意注重提高学习效率,不断进步!
18、你总是对老师和同学微笑,很安静。你积极参加班级活动,工作认真负责,能力很强。老师非常感谢你。你优异的成绩和努力的精神是你同学的榜样。但是老师希望你能稳步前进,成绩不要有太大的波动。而且要注意学科平衡。相信你能取得更好的成绩。
19、“瞎子摸象”这句话最适合你。在你安静的外表下,有一颗勤劳、努力、上进的心。再加上你的聪明才智,你学什么都很快。看看你,这学期进步多快啊!如果你能在大家面前大声说话,我们会更喜欢你。加油,你会成为一个有前途的男孩!
20、"世上无难事,只怕有心人。"你一开始给苏小姐的印象是一个爱劳动但不善言辞的孩子。但你的冷静和真诚,在班委选举大会上赢得了热烈的掌声和一致的认可。自从你当了体育副委员,班里的体育和纪律有了很大的改变,你功不可没。你对待学习的态度更加细致,你的进步有目共睹。但就你的潜力而言,你可以取得更好的成绩。不要放弃,继续努力,特别是看课外书充实自己。你知道,知识是你永远的朋友。
21、你的进步,老师看在眼里,记在心里。希望你多读课外书,扩大知识面,发挥潜力,把各科都做得更好!我相信,老师,你能取得很大的进步!加油!
22、这才是真正的男人该做的!你要努力学习,因为你的父母没有给你压力,只是相信你可以自觉学习,没有纵容你混日子。你这样认为吗?好好利用暑假,给大脑充电。我相信你父母会支持你的!
23、你用自己的努力证明了自己的存在。老师希望你能在学习中不断探索更有效的学习方法,进步越来越快!走上一层楼梯,祝你新年快乐!你的潜力,你不可分割的野心,使你不断前进。但是太多的诱惑还是会分散你的精力。老师希望你能认识到这一点,全力以赴去赢得你胜利的果实!
24、你是一个文静秀气的女孩,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止已经充分证明了你是一个懂事能干的好姑娘;从你的学习成绩可以看出你是个好学生。我相信,只要你自信,不懈努力,总有一天会到达成功的彼岸!
25、“笔力苍劲,脊梁极高。”你的到来给这个班带来了新鲜血液。你在课堂上语出惊人,常常让大家记忆犹新;你工作时汗如雨下,常常感动老师。你的构图更是别具一格,充满童贞童趣,蕴含层层深意,让人过目不忘,欲罢不能。才华横溢的你总是喜欢一个人静心,不经意间失去了很多和大家交流的机会。事实上,如果你试着和你的同学走得更近,你会发现英雄的范围会更广。
26、“温柔,然后是绅士。”你是一个多才多艺的孩子,优雅的气质,清新流畅的文笔,口若悬河的朗诵,精彩的主持,都让人刮目相看。作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班里树立了很高的威信。虽然你在一段时间的工作中犯了错误,但是你可以正视问题,重整旗鼓,最后靠自己的力量把一切都夺回来。苏老师希望你永远记住这句话:“正直的人,不发号施令也能做到;他不对,虽然他不服从。"
27、“只要努力,铁杵磨成针。”你是一个有毅力和恒心的孩子,你有坚韧和勇气去对待一切,直到达到目的。你的字更是赏心悦目。如果你坚持练习,你会成为一个伟大的书法家。你是如此的体贴和谦虚,难怪学生喜欢和你交朋友。但美中不足的是,上课时太“珍惜”自己的语言,提问时总是看不到举手的人。你为什么这么不自信?苏老师希望看到你在课堂上充满自信和自豪,因为她相信你不仅能做到,而且能做得更好,不是吗?
28、你活泼乐观,是个优秀的学生。然而,勤劳胜于勤劳,懒惰胜于思考。老师总是希望看到一个勤奋上进的你,一个越来越好的你。我相信你不会让老师失望的!新学期继续努力!为了理想,为了美好的未来!
29、你是一个很有才华很优秀的女生,尊重老师,团结同学,遵守校规校纪。活泼又有个性。聪明又体贴。你很自觉,也很乐观。我在学习上从未懈怠。希望你多读课外书,扩大知识面,发挥潜力,把各科都做得更好!我相信,老师,你以后会更好的!
30、你是一个头脑单纯的男孩,不断要求进步。能严格遵守学校纪律,自觉完成老师布置的任务,有钻研精神。课堂上时不时的“插话”充分说明你思维敏捷,但往往不注意分寸,学习上缺乏踏实的作风,不注重全面发展,偏科。“千里之行始于足下。只有脚踏实地,努力工作,才能结出丰硕的果实!
31、你还记得吗?当你在跑道上冲刺的时候,有多少人为你呐喊,为你欢呼,为你喝彩,我好激动,好激动!从那以后,那一幕深深地烙在了我的脑海里。你学习努力,工作一丝不苟。你为你的班级赢得了许多荣誉。我谢谢你!但是有时候管不好自己的小手,很伤害孩子。希望你能扬长避短,继续努力,成为一个有出息的孩子!
32、“鹤舞白沙,我心飞扬。”你的舞蹈,你的气质被大家认可,你的工作能力赢得了老师们的一致好评。对待学习,你有一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平有了很大的提高。你的诗充满童贞,让人爱不释手。苏老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生的财富。”愿你成为世界上最富有的人。
33、你是一个聪明、善良、单纯、懂事、认真的女孩。我经常看到你和很多同学有说有笑,说明你很投缘。你也是一个有觉悟的女孩。你工作一丝不苟,学习从不疏忽,对待集体如生命。愿你所有的梦想成真!
34、作为班长,你为班级做了很多工作,辛苦了。你行动果断,咄咄逼人;好好学习,不断进步……你的优势有目共睹。但作为班长,你在学习上似乎还是缺乏恒心,在待人接物上缺乏同情和理解,更缺乏为班级服务的奉献精神。希望你能时刻严格要求自己,以身作则,这样工作起来会更轻松,也更能锻炼自己的能力。
35、你性格开朗,活泼好胜,给我留下了深刻的印象。尤其是在“好书伴我成长”主题班会上,你表现出了自己出众的才华,让大家刮目相看。你上课说话积极,认真完成作业,书写正确,学习成绩优秀。你尊敬老师,热爱老师,愿意为老师工作。你是一个学习成绩优秀的学生。希望你以后有更强的意志力和更强的责任感为班级服务,你的人生会更加精彩!
36、服从命令,听从指挥,总是积极努力完成上级交办的事情,事后主动汇报结果。也许只是简单的几个字,但是良好的职业素养就是从这些点点滴滴的.细节中培养出来的,你一定会成为一名优秀的下属。如果你想成为一个好的领导者,你还需要提高你发现问题和解决问题的能力。
37、有积极进取的心态,但缺乏毅力;你有追求卓越的目标,却缺乏自我约束的能力;你很聪明,也很主动,但是经常不注意场合和分寸。你愿意加强锻炼,增强体质,为以后的事业打下坚实的基础!
38、你思想进步,随和,真诚,稳重,和同学关系很好。我自信满满,思维敏捷,愿意学习,学习自主性有了很大的提高,但总觉得你离班级还很远。你愿意敢于质疑和解决问题,大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼和成长!
39、“乔不争春,只报春。”你像一只活泼可爱的小燕子,无私地给大家带来温暖和快乐,却从不奢求什么。作为一名课代表,你尽了最大的努力,用自己的汗水换来了班级良好的课堂面貌;作为一名餐饮人,你全心全意为大家服务,赢得了大家的一致好评。这学期,你的语文水平,尤其是作文水平有了很大的提高,让大家充分体会到你的无穷智慧和潜力。记住,谦虚是人生的法宝。愿你永远谦虚,享受成功的快乐。
40、该生品德良好,乐于助人,与同学相处融洽,无违法违规行为,持乐观积极的态度。从高三开始,他就努力学习,课间活动和阳光体育运动时间都很努力,体育课表现很好,没有旷课,没有迟到,身体状态很好,积极参加各种班级活动。在卫生方面,他积极主动,个人卫生良好,热爱劳动,德、智、体、美全面发展。
第12篇:老师给学生的评语
1、一直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!
2、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
3、进入高三,老师很高兴看到你的变化,尽管成绩到现在还没有多少进步,但我相信,再努力半年你一定能赶上来,毕竟,你自己也明白,高一高二你荒废了太多。古你云“朝闻道,夕死可矣”,你现在开始努力还不算晚,加油!
4、自信和执着的女孩,为了心中的`梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
5、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!
6、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
第13篇:老师给学生的评语
1.你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。
2.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。
3.你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。
4.你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。
5.你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。
6.你现在是个男子汉了,要学会承担责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要平时努力,短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结,诚实学习,按时完成作业,老师期待你的进步。
7.你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。
8.文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。
9.你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。
10.你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。
11.一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的'贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!
12.你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。
13.你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。
14.在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。
15.你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。
第14篇:老师给学生的评语
1.xxx开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。
2.xxx在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。
3.xxx看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。
4.xxx无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。
5.xxx就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。
6.xxx你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。
7.xxx性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的.内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。
8.xxx读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
9.xxx如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会"回当凌绝顶,一览众山小"的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。
10.xxx对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。
11.xxx要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
12.xxx活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。
13.xxx为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。
14.xxx你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。
15.xxx你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。
第15篇:老师给学生的评语
1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
2.心有多高,舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台,因为你拥有世界上的信心、恒心、决心、诚心……你是一个聪明的女孩,智慧是你凌空飞翔的翅膀,相信你可以驾着这双翅膀,在知识的天空里飞翔!记住:我们虽不是最高的统治者,但我们可以做一个强者。老师相信你一定会用行动证明这一切。
3.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
4.乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。
5.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。
6.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!
7.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的`学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学习抓得比较紧,也许是分科以后不适应的原因,总体成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,重新再来。
8.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
9.有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。
10.勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。