中学生的保证书

第1篇：中学生的保证书

各位领导、朋友们：

明月千里寄相思，农历的八月十五日，是中国人最重视的三大节日之一，亦是全家团聚的日子，也是人们一向都喻为最有人情味，最诗情画意的一个节日，在这特殊的日子里，我们维护人坐在了一齐，来一齐分享这团聚的快乐，使我们并不感到遗憾和感伤。

皓月当空，映照着每一位维护人善良、热情、洋溢的笑脸，辉映出所有在座人员年轻、奋进、执着的心灵。有风也有雨，有挫折也有成功，我们一步步走来，经过大家彼此的协作与努力和领导们的关心关怀，维护人合上了黔北发电总厂的节拍，默默做作自我就应做的工作，谱写了一篇篇壮丽的诗篇。我在这而代表维护分场的党政工多谢各位了。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，我们从不一样地方走来，我们追寻同一个梦想，我们共同拥有一个家园，我们都是维护人，我们共同期盼黔电的明天更加辉煌。让我们将淡淡的相思融入到今晚的晚会，尽情欢歌吧!让我们将淡淡的相思融入到今晚的晚会，尽情欢歌吧!

保证人：

xx年xx月xx日

第2篇：中学生的保证书

尊敬的老师：

我将严格遵守林皋镇中的各项制度，若不能遵守，自己自动转学。

1、严格遵守学校安全制度，不打架，不私自离校，不滋事，不和社会青年、外校行为不良学生交往。

2、遵守学校各项教学制度，按时作息，认真学习，努力完成学业。以优异的成绩回报父母。

3、听从班主任安排，尊敬代课教师。

4、团结同学，服从班级管理。

5、仪表整洁，不穿奇装异服。

6、积极参加学校的各项活动等。

家长 ： 意见： 电话

学生 ： 意见： 班级

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

第3篇：中学生的保证书

尊敬的李老师，

您好：

我是您的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识。

刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故逃课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故逃课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。

我无故逃课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，逃课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不逃课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而逃课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。

保证人您的学生xxx

xx年xx月xx日

第4篇：中学生的保证书

上午第二节课预备铃刚响起，我正筹办上课，班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教：“教授，不好了，许庆波和谈雄打起来了!”

一听这话，我仓促跑到讲堂，只见教室后门摆布，六七个同学别离抱着许庆波和谈雄，不准他们挨近，许庆波和谈雄相对站着，固然中断了打斗，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要脱手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看模样他们刚脱手就被同学拉开了，都异国受伤。这时候，上课铃响了，劝慰的'同学入手下手散开，回本身的坐位。大家都看着我，等着我对这两个闯祸的孩子作判决。

为了不感化上课，我决议下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬，不过，令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救，使这起打斗变乱变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，盼望大家向这几位同学进修，发觉有不良现象能够及时禁止，也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。下面，我们先上课。”

下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。可是，说了五分钟，他们都没法阐明白是怎样回事，不是他们表达不明白，而是他们都一味说对方的不是，责怪对方的错。第三节我另有课，他们是体育课，我就让他们归去别离写阐明书。

午时下学，他们拿阐明书给我看，我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名，谈雄不平气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在阐明书里，他们都承认本身做错了。我问他们怎样该惩罚，他们都承诺让我惩罚。我提了两个惩罚要求：一是要求他们归去想想，当许庆波说谈雄的浮名以后，他们用甚么样的方法处理，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来，明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德，再跟我谈感觉。对付第二个要求，他们很快表现接纳，可是对付第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不可，刚才让你们说还说不明白，如今我倒要看看你们写作的本领了。

两个同学很无奈，离创办公室的时候交头接耳，说刚才真不该该打斗，如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。

第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《倘若我不脱手》，谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》，固然写得比较大略，可是如果然的像他们“倘若”的那样，当时他们必定不会打斗。我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”，他们连连说好，并对我说他们要去做功德了。

我看着他们的背影再次笑了!

反思：

同学之间因口角而打斗，这是班集体内里凡是产生的事。许庆波和谈雄在上课前打斗，如果当时我即时对他们进行责怪教诲，不但感化了全班同学的进修时候，并且他们也还异国冷静下来，不简单接纳教诲。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝慰的同学，使全班同学知道，打斗是可恶的，禁止不良行动是值得称赞的。

对他们的惩罚，我变化了以往责怪教诲的做法，异国让他们写查验书，而是要求他们换一种思路，想想用甚么样的方法处理当时的事变，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目写出来。目标是让他们对此次打斗变乱进行反思，我相信他们必定也不肯意打斗，只不过克己力较弱导致打斗，这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。同时，我让他们互助做功德，是盼望他们在互助的进程中增加交情，在做功德的进程中进步品格和克己力。

保证人：XX

日期：XX年XX月XX日

第5篇：中学生的保证书

寒假到了，虽然内心十分想要放松一下，但是一想到下学期开学的日子，便开始自觉的完成老师交代的寒假任务了。

寒假的到来，是对我的一种考验，即使是老师不在身边，我也会好好学习，在寒假中，我会多帮家长干家务，认真履行学生应进的义务————好好学习。寒假虽然是一个好好休息的好机会，但是为了下个学期能够正常甚至更好的学习，我准备：

1、每天努力学习，近世不玩电脑，对电脑保持一定的距离，不让家长担心，更不让老师担心，我知道有是我会不小心忍不住诱惑去玩电脑，所以我决定让父母对电脑就年升毫年个加锁，并且不让他们告诉我密码。

2、不能因为放假就对自己放松，明天坚持早读，坚持自己给自己上早自修，没天玩成学习任务后积极参加锻炼。

3、增加自己的安全意识，在寒假期间，社会混乱，不常走出去，避免在寒假中不必要的伤亡，不让家长为自己的安全担心，不能让快乐的寒假变成一个悲剧。

4、电视虽然也会影响我门的学习，但是必要的新闻联播我还是回看一点，用知识武装自己，关注国家的大使，虽然现在我还知识一个学生，不能为国家做出建设性的贡献，但我还是回多多关心国家的大新闻，世界的总体趋向，不让自己落伍。但我也不会因此多看电视，在新闻一外的时间我回与电视保持距离，坚持不被电视优惠到。

5、在寒假期间，走亲访友是不可避免的，但我不回因此而放松学习，我回咬咬牙，挺过来。

6、在家里我也回注意安全，电器等危险的物品我不回随意去接触。让家长放好心。

总结：寒假是个欢乐的假期，在着期间我回好好度过与家人的欢快时光，同是也回注意自己的安全。为了是着个寒假充满意义，我回努力去参加各种学习类的活动，争取在寒假的期间，不和别人有叫大的差距，为了下学期的开学做好准备，我回好好学习，不碰电脑，少看或者不看电视，期望我的成绩能够变好，我相信在我一个寒假的努力在，下个学期一开学，大家包括老师会看到一个不一样的我。

同时，也期望全班同学和我一样能够度过一个开心而充满意义的寒假。

保证人：xxx

20xx年x月x日

第6篇：中学生的保证书

时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌，主动给老人和残疾人让座，不在车厢内大声吵闹。

1、认真完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的基础。

2、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。

3、讲文明，有礼貌，待人接物体现中学生的良好精神风貌。

4、注意饮食卫生，不随便在路边小摊吃不卫生的食物，不购买三无食品，不吃腐烂变质过期的食物，防食物中毒。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

第7篇：中学生的保证书

随着夏季到来，部分学生需要在家午休，为确保在家午休学生的午休质量和安全，保证下午的学习效果，促进学生的健康成长，学校与学生及家长签订了午休安全协议书。要求家长切实加强对孩子午休期间的教育和管理，认真履行好监护人的职责。

学生应做到：

1、按时回家、按时到校，中途不逗留。有特殊情况，及时与学校和家长联系。

2、按时作息，不到网吧、台球室等娱乐性场所玩耍，不在休息时间无节制地看电视或过度娱乐。

3、回家返校途中，遵守交通规则，严防交通事故发生。

4、不到工地、水库、鱼塘、机井等危险地方玩耍、戏水、洗澡，防止不安全事故发生。

5、严格遵守法律法规及学校有关制度，不寻隙滋事；并遵守学校安全相关的制度、规定。

家长应做到：

1、教育孩子按时回家、按时到校，孩子未按时回家应及时与学校反馈并查明原因。

2、教育孩子按时作息,不要让孩子在休息时间无节制地看电视或过度娱乐，防止孩子因贪玩或从事其他活动而耽误了休息。

3、教育孩子在路上一定要遵守交通规则，严防交通事故发生。

第8篇：中学生的保证书

尊敬的各位家长，各位同学：

五一假期之后，白天变长，天气变热，人也容易变得疲劳，因此中午增加了午休时间，使同学们能以更充足的精力投入到学习和活动中。为保证午休质量，特制定本承诺书，希望同学们在老师带领下认真阅读，孩子在家长带领下认真阅读，除了安全注意事项外，还要保证做到：

一、逐渐养成午休的习惯、强制养成午休的习惯、坚持一周必有成效。

二、午休第一天定好闹钟，包括午休开始的时间和午休结束的时间，严格执行。

三、实在难以入睡的同学，可以倚在床头阅读或画画，慢慢入睡。

四、即使睡不着，也坚决不能把时间用在看电视或玩电脑上，还是选择以书相伴。

五、即使睡不着，也坚决不能进行激烈的游戏活动，要选择安静的事情（手工、科技制作等）来做。

六、吃小饭桌的同学，一定按主人规定，在相应地点休息，不允许在外面大声喧哗，随处跑动，一是安全无保障，二是影响周围居民休息。违者有小饭桌主人记录班级和名单，下午通报批评，一人次给班级扣1分。

以上规定，我保证认真阅读，并按要求执行。

承诺人签名：

家长签名：

第9篇：中学生的保证书

尊敬的_________：

为增强安全防范意识，确保平安，维护学校正常教学秩序，我保证做到以下几点：

一、珍爱生命，不断加强自我安全保护意识。

二、不在校园内骑自行车，在校外行走时不追车、爬车、抓车;不在马路上横冲直撞;做到自行车铃、闸、锁齐全，穿越马路时一定要注意安全，路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四通过”的原则。坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不符合安全规范的_____。

三、注意饮食安全，不吃变质瓜果和食物，不乱吃零食，不乱喝饮料，不在无卫生保证的摊点就餐。

四、不私自拉电线、电器;不带手机到学校，不在教室充电。

五、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

六、不逃学、旷课;有事必须当面向班主任请假，经过门卫同意方可离校;不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。

七、放学后按时回家，不在外逗留或者夜不归宿。

八、不在校园内追逐打闹，严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。体育活动、实践课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。

九、养成良好的生活习惯，不吸烟、不喝酒、不染发、_____奇装异服，着装整齐，在教室_____拖鞋、背心。

十、正确处理同学之间的关系，不打架斗殴，不携带火柴、打火机、管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

十一、不私自动用别人的物品;不勒索、_____、损毁他人财物。

十二、不到水库、河沟、水塘里洗澡或者钓鱼。

此致

敬礼！

___

20__年__月__日

第10篇：中学生的保证书

尊敬的XX：

为了过一个安全、愉快、充实的寒假，我决定做到以下几点：

一、遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆，不骑摩托车，不骑车带人，不追车，不爬车。

二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼。

三、不玩火，不燃放烟花爆竹，不随意触摸电器，不私拉乱接电线。

四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方，不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。

五、遵守社会公德，不拉帮结伙，不打架斗殴。

六、讲究卫生，不吸烟、不喝酒，不吃不洁净的食物。

七、体谅父母，多帮助家长做力所能及的农活和家务。

八、利用假期多读书，读好书，用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑，不看不健康书籍和不健康影视制品，不玩不健康游戏，不进入营业性网吧上网。

九、利用假期进行社会实践活动，耳闻目睹当前城乡巨变，体会改革开放的伟大成就，用你的眼睛去发现，用你的手去参与，用你的笔去记录。每人写一篇反映农村或城镇巨大变化的作文。每个社会实践活动小组完成四次活动。

总之，不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

第11篇：中学生的保证书

尊敬的老师、领导：

我错了。我不应该翻墙出校。这是我人生的一大污点，这是我做过的最后悔的事。我知道，这次行为将让我悔恨不已。同时，我认识到了自己的错误，我明白了自己的无知。我居然没想过这样做所可能会产生的不良后果。现在，我认识到了自己的错。我也相信我在这个时候认识到自己错还是不晚的。 那天，我因为有事要出校，但是又找不到老师。

于是斗胆之下只好铤而走险，冒着违反校规的后果，鬼使神差的爬出了学校的围墙。其实在爬墙的过程中，我的思想也在深深的做着斗争。当时我不知道自己到底应不应该这么做。 本来，我正面的思想差点战胜了反面的思想。可惜的是，一失足成千古恨，我的脚还是不听话的踏到了墙的另一边。本来，那时我想爬回来向老师认错的。但是我的懦弱让我不敢这么做。当时我想一不做，二不休。既然已经出了墙，便没有了回头路可走。而且好马不吃回头草的错误思想让我的错误更加严重。我狂跑着离开了案发现场。

因为这件事，此后半个月的时间里我衣食不安，日夜难眠。我廲了。这是我做了错事的后果。但是马有失蹄，人有失手。老师，请您相信我，这样做是有原因的。而这些原因正是我性格方面的不足。 也正是通过这次事件，我认识到了自己的缺陷。所以塞翁失马焉知非福，我就是这样认识到自己的不足，以便在将来的学习生活中加以改进。 老师，千错也，万错也，都乃我的错也。请您原谅我这严重的错误。我保证以后不再有这样的事情发生。千言万语都道不出我的悔恨。我会改的，老师，请您一定相信。

保证人：

年 月 日

第12篇：中学生的保证书

我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧！

我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话。

充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。

您的学生xxx

第13篇：中学生的保证书

尊敬的老师、学校领导：

我是六年级的学生xxx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。

一、在学习方面，我保证如下：

1、我保证早上起床不睡懒觉，能在早上7：50分前到教室，晚上也能够在17：30分前回到教室。

2、在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

3、当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，能专心听老师讲课。

二、在生活方面，我保证如下：

1、在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰，不上网。当其他同学休息时，我也能安静地休息。

2、在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论班级清洁区还是教室的值日，都能按标准做好清洁。

3、在学校必须要遵守学校的校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架，不欺负低年级的小朋友，不到处惹是生非。

以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。

保证人：xxx

日期：XX年XX月XX日

第14篇：中学生的保证书

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

签名：xxx

时间：20xx年**月**日

第15篇：中学生的保证书

尊敬的XX：

为了使每个学生顺利完成本学期学习任务，安全、健康地成长，我校特就学生安全提出如下要求，希望各位家长配合学校监督执行：

一、在家庭：

1、时刻有防火、防气、防电意识，对各种新买电器，要先看说明书，按规定使用。

2、要有防盗意识，父母不在家时不让陌生人进门。

3、左邻右舍，同一小区，同一单元，说话做事要有礼貌，以和为贵。

二、在社会上：

1、遵纪守法，维护正义，尊敬长辈，谦虚好学。行动前告知家长，危险地方莫去，没有监护人在场不下水游泳，不溜冰。

2、公共场所讲秩序，人多地方莫拥挤。

3、路上要遵守交通规则，不在马路上追跑玩耍，过马路要看指示灯或听从交警指挥。

三、在学校：

1、遵守校规校纪，不打架，不骂人，做一个文明礼貌的中学生，有矛盾，有影响团结的事情，有影响同学们安全的事情要及时报告给老师和学校。

2、不带易燃、易爆、放射、剧毒、刀具等危险物品来学，如有发现及时报告给老师或学校。

3、校园里的一切行为要注意安全，不攀爬栏杆、墙壁。上下楼梯靠右行，不拥挤，特别注意不推前面学生，防止跌倒，防踩踏。

4、课堂上，遵守纪律，认真听讲，专心学习。实验课、操作性课、体育课要严格按老师指导进行，标准操作，做到安全第一。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日