破坏公物检讨书

第1篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

不管是损坏什么东西都是要照价赔偿的，这是我们从小都懂得的道理，所以这一次我破坏了学校的公物，我也是会照价赔偿的。而对待这件事情，我也是需要好好的自我检讨一下的，为什么别人就是不会？为什么我就这样做了？

现在的我是一名高中生，并不是什么小朋友，重心也应该是在学习上面的，但是其却没有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的人。公物之所以被称之为公物，这也代表着，它属于大家的，它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应该好好的爱护它，而不是去破坏它，在这一点上面，我也是没有做好的。

虽然在事后我也承认了我的错误，但是现在回过头好好的想一下，我当时完全也是可以让这件事情不发生的，但是我却没有做好，还是让这件事情发生了；再想一下，我要是稍微沉稳一些，也就不会那么的调皮，更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是故意的，但是这却也还是很不好的，因为我是完全可以避免破费的，东西也完全可以避免坏掉的。所以想到这一，我也感到很是愧疚，别人都知道好好的爱护公物，而我自己也是明白的，那么我为什么还去破坏公物呢？也只能说我讨嫌吧！不然我自己都觉得是没有办法解释我这种行为的，因为这行为也是非常的不好的，而既然是不好的行为，那么我们也是应该要杜绝这样的行为的。

当然这一次的事情是已经发生了，我是没有办法去逆转的，但是我却也不是什么都做不了的，也还是有很多的事情是可以做的，就像我先赔偿公物，再自我检讨一下，这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉这份诚意还是简单了一些，但是诚意我想还是很满满的，想必老师你也是能够感受的到的。

不过光是道歉也是不够的，我要做的还有就是改正错误，我以后面对公物，要时刻的提醒自己爱护好它，而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要爱惜的，像是对待自己的东西一样，不管对待谁的东西都应该是一样的，好好的对待。温柔一些，不要在使用的时候那么的粗暴，这样不仅是自己要损失，也还会被别人觉得家里没有教育好，这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。

说了这么多，其实总结出来，也就是好好爱惜公物。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

第2篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我因为和同学在教室里面吵闹，一时不慎，把附近同学的一个桌子打坏了。在这里给老师道歉，我不应该破坏学校的公共财产，也给那位同学道个歉，对不起，我应该吓到你了。我错了，我不应该破坏学校的财物，这些东西只是学校提供给我们使用的，让我们能够好好的学习，我们不能够随意的毁坏，而是要珍惜、爱护学校提供给我们的学习用具。

我的第一个错误是不应该毁坏学校的公共财产。学校只提供给每个同学一套桌椅，如果毁坏了，就没有用的了。我们现在用的这一套桌椅，是学校上个学期买的新的，还是崭新的。学校购买崭新的桌椅是为了让我们的学习环境更好，希望我们用着的时候能够想到学校的苦心，从而好好学习，提高学习成绩。学校是很相信我们会爱惜新的桌椅，才会给我们使用，但是我却辜负了学校对我们的信任，损害了我们之间的信任关系。我会把我的新桌椅给这位同学使用，我自己使用之前的旧的。每当我看到在一堆崭新的桌椅中夹杂的唯一的一套旧桌椅的时候，就会想起这一次的事情，让我记住这一次的教训。

我的第二个错误是不应该在教室里面吵闹。老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。教室里面没隔多远就有桌子和椅子，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。如果有同学受伤了，会给我们自己和学校带来不好的影响。我们在教室里吵闹，会影响教室里面学习的同学，我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学习风气也很浮躁。

我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，也不会再损坏学校的财物。请同学们和老师监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。

我保证，在以后，我会爱惜学校的一切公共财产，包括椅子、桌子、黑板、窗户等，不再随意的破坏公共财产，要把学校的财产当成自己的来保护。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

第3篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是xx。

今天，在这里，我要做一封检讨。

其实，面子是我想要的，检讨也是我想要的，然二者不可同时得到，故拉下面子而作检讨也。

xx月xx日（周一）傍晚，我比平时多吃了一碗饭，肚子有点撑，所以和两个玩得好的在学校的操场瞎转悠。转到学校篮球场，我看到墙上的监控器有点不顺眼，就把它的线给扯掉了。但是我没意识到这个问题的重要性，但现在想起来，我犯了一个很大的错误——损坏了学校的公共财产。这是一个绝对原则性的问题，是一个绝对政治性的问题，它关乎学校的安全。

在这里，我承认自己的错误。但我还是有几个问题是需要加以说明的。

1、那天傍晚我们几个并没有在篮球场干什么坏事，没有躲着抽烟，更没有躲着看黄色录像，之所以扯下来监控器的线，是因为本人多吃了一碗饭，吃饱了撑的，请学校领导不要误会。

2、以后在吃饱了的时候不要到处瞎转悠，请好好的休息，因为在吃饱了的时候受了刺激最容易犯错误。

站在这里发言，我是既羞愧有荣幸。羞愧的是我在这个素质窗口学校干了一件没有素质的事情；荣幸的是有这么多同学听我作检讨。其实，在这里发言是我梦寐以求的，三年来我一直苦苦追求一次站在这里发言的机会，可是三年未果，今天似乎是圆梦了，然而是以这样的方式在这里发言，而且还有几天就要离开这所学校，不由得说很辛酸。

损坏了学校的公共财产，我愿意无条件的进行赔偿，毫无怨言。今后，在这方面我会努力提高自己的意识，不再犯此类的错误。犯错误不要紧，要紧的是能改正自己的错误。人生本来就是一个不断完善自我的过程。人非圣贤，孰能无过？我会认真地努力地改正自己的错误，请大家相信，也请大家见证。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

第4篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我为自己前些天犯下的一个重大错误向您道歉，我不小心破坏了公物，在和同学打闹的过程中折断了一把扫帚，在事情发生后我立即意识到了严重性，开始害怕起来。斟酌再三，我决定写下这封检讨书来反省自己犯下的错误。

事情经过是这样的，在上个周五的中午，我和xx同学在午休结束之后在教室后方活动身体、做做拉伸，在活动的过程中，xx同学突然捡起了地上的一支粉笔头扔向我，并朝我调皮地笑着，我意会到了，于是再次捡起粉笔头扔向他，他躲过之后又笑了起来，拿起了旁边的一把雨伞。我见状也随手拿起了教室后方卫生角里的一把扫帚，我们两人就这么嬉笑着打闹起来。旁边的同学看到这种情形，觉得很有趣，也纷纷参与了进来，有的人还做起了观众，在一旁起哄。

在欢笑声中，我和xx同学似乎得到了鼓舞，变得异常兴奋，嬉闹得越来越放肆，竟然拿起扫帚就对打了起来。我们模仿着武侠小说中的剑客，你来我往，你打我挡，伴随着旁观的同学的一片笑声在教室和走廊上追追赶赶。这其中或许有宣泄压力的成分，或许有明天放假的兴奋，或许有臆想自己为众人瞩目的武林高手的自豪，我们玩耍得更加疯狂，嬉闹得更没分寸。然而，得意易忘形，在扫帚和雨伞的再次交锋之后，我们听到了“咔”一声响，随后不约而同地停下打闹，看看xx手中的雨伞，再看看我手上的扫帚，只见我拿着的扫帚已断成了两半，围观的同学们见此情景生怕别扯上关系，纷纷散开。只留下我和xx同学愣在原地，我俩你看看我，我看看你，不知所措，经过协商后，我们决定去向老师道歉。

我在事后也仔细反思了自己的行为。身为一个学生，没有好好学习，反而在教室里面玩闹，这本来就是不对的，然而在打闹的过程中引起了不好的影响，导致旁边的同学也没有学习，反而是来观看我俩的打闹，这就更加恶劣，不仅自己没学习，还妨碍了其他同学。而且，因为我们的一时兴起，一件卫生工具受到了损坏，实在可惜。

于是，我决定赔偿我所损坏的卫生工具，顺带负责处理一周时间的教室卫生角的打扫。同时我和xx同学也决定担负起保护公物的责任，无偿监督同学们保护教室卫生角的卫生工具。我们这么做的目的就是希望能够弥补因自己不成熟行为造成的损失，也希望其他同学以我们为戒，能够增强公物保护意识。以上就是我们反思的内容，希望老师能够谅解，我们保证这类事情以后不再发生！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

第5篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

这次将我教室的垃圾桶弄坏了，老师发现后，询问了垃圾桶的情况，当时我不敢当着全班同学的面站出来承认自己的错误，教室的气氛一度变得非常尴尬，因为老师在等着我来承认错误，教室里却没有一个人说话。看到老师逐渐的生气起来，我知道自己必须要找一个方式来向老师道歉然后承认错误，就决定一些检讨书的形式来达到此目的。

首先，不管是谁破坏了东西就要做相应的赔偿，这是从小被传授的道理，所以，我破坏了教室里的垃圾桶也会照价赔偿，而且，我更要对自己不及时承认错误的行为做出反省，犯错是常事，谁在日常生活中不会犯一些小错误，所以犯错是可以被原谅的，但是犯错不承认自己的错误，想要将自己犯的错隐瞒过去，这就是错上加错。我应该在老师给予我承认错误机会的时候，及时地承认自己的错误，不应该一直保持沉默，让老师生气。

破坏垃圾桶虽然不是我故意将其弄坏的，但是现在仔细想了一下事情的经过，好像确实是因为自己的错误才将垃圾桶弄坏的。上个星期五是我值日，我在同学们都离开后打扫教室的卫生，将卫生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在将垃圾倒完，清洗垃圾桶过后，拿垃圾桶回教室，因为我自己不想要一路上拿着一个大的垃圾桶，就将垃圾桶放在了地上滚，一边走一边踢垃圾桶，就这样将垃圾桶当成球一样玩起来了，不小心用力过猛将垃圾桶踢坏了。当时我慌了，不知道该怎么办，就将坏的垃圾桶带我了教室。

我千不该万不该就是不该把属于班级的垃圾桶当成自己的玩具，这不是我的私有物品，这是我们的公共财产，也就是我们常说的公物，所以我应该要好好地爱护才是。做值日生的时候，不老老实实地将自己该做的事情做好，在职日当天，我就应该要做好这些基本打扫卫生的工作。因为想偷懒对公物一点都不爱惜，这是非常不好的行为。

事情发生了，我没办法将此事改变，我能改变的就是我以后的行为和态度，赔偿公物其实是我认错的一种表现。我以后也不能再做有损公物的行为，公物是大家一起公用的财产，我应该好好地保护，所以，对待学校的每一件公物，我都要做到轻拿轻放，面对公物就要像是在对待自己珍惜的物品一样。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

第6篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是初三x班的xxx，今天傍晚，我着急去食堂吃饭，从草坪上跑了过去，践踏了小草，如果其他同学也学我这样抄近路，那草地上就会有一条伤疤，像我这样带头破坏公物的行为是不对的，我要反省下。

初三的学习是比较繁重的，所以每一分钟的时间都是需要抓紧的，不能懈怠，刚进入初三，虽然中考的紧迫感还没有那么强，但是我知道我自己的成绩并不是特别好，所以更要努力，多学习，多看书，多做题目。这样我明年考试的时候，还是可以比现在的成绩要好一些，能考个更好的高中。所以我每次吃饭，都是跑到食堂去的，这样可以减少点时间，而且下课就跑过去，就不需要排队了，不像有些同学慢悠悠的走过去，然后又是排队十几分钟，再吃饭十几分钟，半个多小时的时间就这样被浪费了。

虽然说我的初衷是比较好的，但是像今天，我居然为了抄近路，不想绕路，直接从食堂前面的草坪里穿了过去，这样的确节约了十几秒的时间，但是却并没有什么意义，因为这不是节约时间的好事情，而是破坏学校公物的行为。学校的草坪是需要我们是保护的，而且小学的时候老师就讲过不能穿草坪，不能踩小草，在学校外面的公园里，我也是有看到过一些草坪上有明显的一条条被抄近路的人踩过的痕迹。而我是个学生，本来就是要学好的年纪，更不应该在学校里面穿越草坪。我这样做了，其他同学可能就会效仿，那么过了一段时间，这块草坪也会有一条被我们踩出来的小道了。

而现在我写着检讨，本来晚自习的时间我应该认真学习，可是却因为我的贪心，穿草坪节约那无意义的十几秒，现在反而要耽搁学习的时间来反省了。真的是捡了小芝麻，丢了大西瓜。老师，今后我不会再破坏公物了，如果看到其他同学也踩草地，就提醒他们，不能做这种事情，学习虽然要抓紧，但是老师也经常教育我们，要先学会做人，做一个有素质的人，保护我们共同的家学校，不做破坏学校公物的事情。我在抓紧学习的同时，也要提升自己的个人素质。今后再忙，再急着去吃饭，我也不再穿越草坪了。做个有素质的学生，也请老师原谅我这次的行为，我今后不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

第7篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

一年前刚进学校的时候我就明白学校是我们共同的家园，学校里所有的.东西都是我们共同的财产，我们应该好好保护它们，而不应该去破坏它们。但我现今却没能做到这一点，对此我深感抱歉。

还记得x月x日的时候，那天正值中午休息时间，正好轮到我和班上xx同学，xxx同学搞卫生，于是我们吃完饭后便去公共区打扫卫生了。在打扫卫生的过程中我们几个一直都很不专心，扫地的时候扫着扫着便拿着扫把相互嬉戏打闹去了。在打闹的过程中我突然注意到了路旁开的几簇花朵，有红的，黄的，紫的，它们之间争相斗艳，芳香迷人，让人忍不住想采撷下来好好观赏一番。

我盯着它们看了许久，一直在纠结要不要把它们都采摘下来然后带回去观赏，一方面我害怕被学校其他人看见，到时候去学校领导或者去老师那里检举告发我，另一方面自己的一己私欲又在体内“拼命叫嚣”。跟我一起打扫卫生的两个同学看到我犹豫不定的样子，就在旁边不断地怂恿我：“想摘就摘呗，你在纠结什么嘞，再犹豫下去等下上课都要迟到了”。听到他们这么说，我顿时下定了决心，心想：这么好看的花儿不摘了可惜了，这大中午的大家都吃饭去了也没人会走到这里来，干脆一不做二不休把它们都摘了得了。于是我飞速的将它们都摘了下来，摘完后我打算把它们放进自己的衣兜里然后带回宿舍，这样就不会有人发现了，可事实证明我的衣兜太小了。

当时我就心想：完了完了，现在摘了也带不回去呀，到时候铁定会被人发现的，干脆扔了算了吧，这样至少不会被人发现是我摘的。然而让我没想到的是正当我要将这些花都扔进垃圾桶时，老师您突然出现了在我的身后，就这样，我刚刚所作所为被您抓了个正着……

保护学校公共财产，人人有责。经过这次的“采花”事件，我深刻的认识到了自己的行为是对学校公共财产的一种破坏，认识到了我的这种行为是多么令人不耻，如果不是因为我的一己之私我想我绝不会做出这种有损学校公共财物的事情出来。此时此刻，我对我的这种行为深感懊悔与自责，我希望老师能给我一次改正错误的机会，从今以后我绝不会再做出这种有辱个人形象与班级形象的行为，我会争做校园文明人，为班级争光！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

第8篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我们身为一个新时代的学生，应该遵守好的学校的规章制度，拥有良好的素质，可是我昨天却因为自己的个人情绪，而把脾气发泄到了学校课桌上面，还把学校的公共财产桌子给弄坏了，这时十分没有素质的一种行为，是不应该出现在新时代的学生身上的，我的行为给广大的同学蒙羞了，还给大家做了一个坏的榜样，我必须要向大家道歉。同时我还要向学校道歉，我不应该破坏学校公共财产，这是无论什么情况下都不应该的。桌子是无辜的，不应该无端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。

昨天下午打球时候，我打球回来，发现自己的书本掉在桌子下面，不仅没有人帮我捡，我还发现上面有个脚印，明显是被人踩了。我就很生气的问是谁踩的，很严肃的样子，当时是所有人都被我的样子给吓到了，教室一下子就安静下来了。原本刚刚打球输了心情不好，再加上现在有人踩了我的书不道歉我就更加生气了，一瞬间怒火就冲上了头，一脚踹向了我的课桌。带着怒火的一脚，是比较用力的，所以桌子瞬间就被就被踢翻在地，课桌里面的书全部翻了出来，一地都是。我还不消气，就踢了椅子一脚，比较轻的椅子的腿瞬间就断了。然后过来上课的您就看到了这件事，把我带到教室走廊狠狠地训里一顿。

看着老师脸上的怒气，我从冲动的心境中一下子就脱离出来了。我这才反应过来，我是做了怎样的一件蠢事……最重要的是，我踢烂的是我自己的桌椅啊……

身为一个学生，就应该展现一个学生该有的素质，我连自己的情绪都控制不了，一遇到生气的事情，就拿东西出气，我这么多年的书就算是白读了。学校老师一直强调的讲文明我也没有做到，思想品德课老师说的做有道德有素质的学生，我也没有很好的践行。最重要的是我身为一名脖子前面还挂着红领巾的少先队员，就更加错了，我对不起胸前飘扬的红领巾。

唯一还算庆幸的事情是，我破坏的是我自己的桌椅，没有弄坏别的同学的桌椅，不然就更加难以原谅了。当然，虽然说是我的桌椅，但我还是清楚的，这是学校的公共财产，不是属于我的，所以我一定会照价赔偿桌椅的钱。以后我还会控制住自己的情绪，不随便冲别人发火，我还要向被我吓到的同学，说一声：对不起，我的行为影响到了大家，希望大家原谅我这一次愚蠢的行为！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

第9篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

对于公共财物，我们是应该好好的爱护的，而我这一次破坏公物是错误的，也没有什么理由可以为我自己开脱。因为错的事情本身就是错的，没有什么对的可言。

为此我也愿意接受处罚，并且我也会按价格赔偿。之后也会改正我的错误，并且好好的爱护公物，再也不会做出像这样的事情。

公物之所以称之为“公物”，是因为它是属于大家的，它并不属于任何一个单独的人，而我却破坏集体的东西，这也是很不道德的。所以我也在此在此说上一句对不起。我为我此次的行为感到很抱歉。

尽管我这一次不是故意的，但是我也知道这个行为还是不对的，所以我之后会积极的赔偿，并且之后我再也不那么再那么浮躁了，走路我之后也不再跑了，避免之后再一次撞到公共财产。就像这一次一样，尽管不是故意的，但是我却也还是做出了事情。

而且经过了这一次的事情，我觉得我不应该那么不稳当，我已经不是只有几岁的小孩子了，我应该有一名初中生的样子，而不是像一个几岁的孩子一样和别人疯狂打闹。这种行为是非常不成熟的，更何况我还因此毁坏了公共财产。

希望老师你能原谅我这一次的错误，而我也会改正这个错误，并且我之后还会好好的爱护公共财产。并且我也明白这不是什么文明的行为，所以我改正我这浮躁的个性的决心就更加坚定了。

同时我也很愧疚，毕竟这次的错误是完全可以避免的啊！但是我没有，我却犯了这样的错误，所以真的是十分的愧疚，就这么一个完全可以避免的却没能避免掉。所以我也是真心得感到愧疚和很抱歉。

并且也真心的觉得，我应该沉稳一些，不应该这么乱来，还毁坏了公共的财务，这个错误其实也很低级，而这么低级的错误，我还犯，也很愧对老师你的教导啊！你平时也老师和我们说“要爱护公共财产”，可是我却把这句话当做耳边风，从来没有放在心上，甚至还犯下这样的错误，这也的确让人很难让人不生气。

在这里我就再一次很诚恳的给老师你道歉，并且之后我也会按照价格赔偿，老师你要是对我还有处罚，我也愿意接受。因为我要为我自己犯下的错误负责。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

第10篇：破坏公物检讨书

每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。

对不起，老师！我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学习。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。

在学校再三告诫的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校订我是应当重办的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的冀望也是一种宏大的打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯的比别人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的宿愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很愧疚。

对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。

第11篇：破坏公物检讨书

尊敬的领导：

您好！

我是xx，我破坏公物一事现在我深深地自责，当时却没有感觉到这件事情的严重性，每一件公物都是学校花钱买来的，在这里就像家里一样，东西 都是自己长期要用到了，这根本不用说，我的行为有违背的=一名学生道德，这让我渐行渐远，不重视起来这也就是后果，受到我应有的处罚，作为高中学生了，公共财物的意识我却如促淡薄，自己还亲自去违反这些，我的行为真的丢了班级的脸，或许是自己一直以来松懈了，都说一旦思想觉悟不高就会这般，破坏公物很可耻，不管在外面还是在学校，这也是基本的素质，接下来还是要用到的，这些损失我也会主动地赔偿，这次事情教会了我作为一名高中生应该有的素养。

其实我是不想影响班级荣誉，可是事情就是我早就的，面对同学们我不知道怎么交待，现在我这般真的显得很滑稽，主要还是这件事情给班级抹黑了，让学校领导当场就看到了，我实在是不好意思，今天中午的时候我闲着无聊，一个人在操场闲逛，不知道自己当时怎么想的，我看学校的垃圾啦位置摆的不对，当时就无聊的用脚在踢，可儿是自己轻脚踢是没有用的，于是我就着急了，也是很无聊我一个重脚上去想把垃圾桶的为位置踢正，当时我就把垃圾桶踢坏了，我在原地不知道怎么办，一开始还觉得无所谓，可是想一想这个桶子还是前不久学校出资买的，这才没多久我就给破坏了。

过了一会我开始不知所措，可是这是我自己破坏的，这个时候离开显然就是不负责，自己又不敢承认，那个时候刚好教导主任路过了，看见了个正着，我很慌张，还是承认了自己的行为，我面对教导主任，我绝得自己太给班级丢脸了，这个垃圾桶是我无聊破坏的，特别是当时主任问我那个班级的时候，我内心是很纠结，我一下自己就意识到了自己是在给班级抹黑，我们班向来在学校给他人吧的感觉就不错，不管是在学习还是在素质方面，这下让我毁掉了很多形象，这是可耻，可是对班级对您的辜负。

您一直都说，我们在学校一定珍惜这里的一切，这不用经常来说，我的意识行为偏离了，今天的无聊行为带来一些负面的影响，自己肯定没有办法弥补，通过今后的改造，希望能够尽自己的力量给班级营造好的形象，也向同学们对破坏公务一事认错，这是我这次的重大过失，这次破坏公物的事情我会深深检讨自己的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

第12篇：破坏公物检讨书

尊敬的xx：

您好！

我是xxx，我是一名初二的学生了，今天我为自己的行为感到可耻，破坏公物在学校这个殿堂里是最可耻的，作为一名初中生我们应该主动爱护，去爱惜好我们日常当中的每一件公物，因为这都是学校花钱买的，这需要我们自觉地去执行起来，记得您之前跟我们说过，作为一名中学生了我们不应该像一名小学生一样了，要有责任心，要懂事，我们要争取做一名优秀的学生，您经常跟我们说这些话，但是我今天破坏快乐公物，没有做到一名学生的榜样，这是很让我羞耻的一件事，今天我想了很久，觉得内心很不安，在上课的想，在休息的时候也在想，觉得自己做的很不道德，这件事情我要深刻的为自己反省。

事情是这样的，我们平时下课娱乐的都是一些玩腻的东西，就在昨天吧，在中午的时候我吃完饭在教室里面休息，这个时候学校教导主任叫我们班的几个男同学们搬东西，也叫了我，我本来是不想去的，但是大家都去了我就也不好意思不去了，这样我就去了，去了我们学校的校门口，原来是我们学校买了心的课桌了，外面停了好几辆货车上面装的都是，新买的课桌椅子之类的，看上去大概有一百多张的样子，主任让我们搬下来跟着他走。

我们就去了我们教室隔壁是有一间空的教室，里面没有学生上课的我们跟着见到主任去到了，那个教室。一张一张的把课桌搬了下来，搬了好久，累得很，搬完了之后我们就离开了，那个教室是没有上锁的，我们就很好奇，今天下课的时候就进去玩了一会，也没人知道，我们班上有很多的同学很调皮，喜欢在新买的桌子上奔来奔去，还叫我一起，我看到大家玩的那么开心，我也去了，把新买的桌子搞的乱起八糟，倒的倒，乱的乱，有的桌子的脚都断了，这个时候大家都怕了。

惹了祸了这可是新买的课桌，一张张都是昨天买来的，还没用过的，这个时候弄成这样，大家都很怕，我也很怕，但是又不敢承认，直到今天教导主任一来，大发雷霆，查了一下监控看到是我们班的人，一脸怒气来到我们班，就把我们叫出来质问，我当时就承认了，实在是我们自己惹的祸自己的解决。

今天这件事我觉得我做的很过分，我一定接受批评，对于今天在教教室里面破话的东西一定赔偿，向您认错，这件事情发生让您丢脸了，也让您受到了批评，真的是愧疚，我心里也很难受，我会好好思过的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

第13篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我在昨天的午休时间，不但没有借着空闲的机会复习我们今天学习的知识，反而无所事事的在学校中游荡，并且将操场边上的那个垃圾桶给踢坏了，所以因为破坏学校公物而当场被xx老师给抓住，给老师您还有我们班上的名誉都带来了很坏的影响和损失。对于我愚蠢而又莽撞的行为，我现在真的非常后悔，如果能够再给我一次机会的话，我一定不会去踢那个垃圾桶，给自己身上惹得一身的骚了。

其实我这次破坏公物并非是有益的行为，而是我在当时散步消化午餐的时候有些无聊，就尝试着远远地将垃圾丢到垃圾桶里去。结果老是丢不进去就有些让我生气，所以才不小心踢了它一脚，却没想到这一脚直接把垃圾桶给踢坏了，并且在后面引起了这么一连串的事情，让我白白的担上破坏公物的坏名声。

老师，我知道您和学校都反复的教育过我们，要将学校当做是自己家一样爱护，不乱丢垃圾，不破坏公物。我以前也一直是遵守着这个规定，从未破坏过学校的任何一点东西，这次也确实不是我故意的，我没想到会这么容易被我弄坏，如果我知道我就肯定不会这么做了。虽然这也说明了我在思想上的不足，毕竟如果我真的在思想上做好了自己的话，这种事情我肯定不会去做的。

所以在这件事情以后我肯定会更加注重自己在思想上的不足，提高自己的素质，不会因为觉得不会造成什么损害就去做。因为并不是造成的损害小就可以去做，而是凡是会造成损害就不该去做。

这些我的父母在家里也经常这么教导我，要我做到这些行为，做一个优秀的人，一个有社会道德的优秀年轻人。在以前我的理解并不深刻，但是现在我却可以说是非常的理解我父母话中的含义了。我会在今后的生活和学习中将学校、老师、家长的话都记在心里，并且常常思考其中的含义，加强自己的修养。哪怕我现在还是没有将事情思考得很透彻，但类似的行为我是肯定不回去做了的，毕竟学校是我们共同的家，我们就应该有义务对这些共有的财产进行保护，而不是在日常生活中随意的破坏和毫不在意。

而且，我除了会自觉的遵守这些东西以外，在平日里我也肯定会好好的跟我身边的朋友说这些，从我开始影响其他的同学素质，减少类似的事情发生的可能。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

第14篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是五年级x班的xxx，今天第二节课下课去做早操的时候，我和同班同学xxx在走廊上吵闹，不小心把教室的前门给撞坏了，被同学们发现之后，我还不承认这是我做的。后来被许多同学们共同认证之下，我才承认了自己的行为。首先很抱歉由于自己爱吵爱闹损害了班级的公共财产，其次是对自己这件事情极力不承认表达歉意。我现在是一名五年级的学生了，应该要有一定的担当能力了，这次想逃脱罪名的心思是不对的，自己错了就是错了，无论做错什么，首先都要勇于承认错误，其次才是改正错误，这才可能有被原谅的机会。

当时和xxx吵闹把门撞坏了的时候，我确实心虚了，所以我才一度把责任推给xxx。我害怕老师会打电话给我的家长，让他们来赔这一扇教室门。如果我的父母知道我做了这样一件错事，一定会骂我打我的，到时候我的处境一定很惨。所以我才这样不承认自己的错误，一度甩锅给别人。但我现在知道，自己做错了一件事情不能够把罪责推到别人的身上，因为我们每个人都是有血有肉的，你害怕被罚别人就不怕吗？

我们在学校里学习，也要在集体生活中提升自己的品格，一个人的好坏中，成绩其实不那么重要，更重要的其实是我们的品格，也就是我们老师时常强调的“德育”，只有端正好自己的人生态度，对待事物的态度时，我们才不会走弯路，也才不会误入歧途。而此次正是让我认识到了一个人品格的重要。当我不承认自己的错误时，我看到了同学们鄙夷的眼光，那确实让人非常的害怕，就像是大街上的老鼠，毫无自尊也毫无价值，被人遗弃。但当我勇于承认自己的错误后，向老师和同学们道歉之后，同学们和老师的眼睛里都闪耀着对我的原谅和肯定，我这也才知道，原来犯错不可怕，更可怕的是自己做一个虚伪的人被人厌恶，这种感受真的是太不好了，我再也不想去体验一遍了。

这次破坏了我们大家的公物是我的责任，我原本是要承担这一个责任的，但是老师看在我后来诚恳认错的份上亲自找了修理师傅修好了这扇门，当时我心里暖暖的，也更有信心去变成一个更好的人了。但是这次错误会一直印在我的心底，时时提醒我要做一个爱护公物，也要讲究诚实的人，只有这样，我才不会枉费老师和同学们对我的宽容和关爱。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

第15篇：破坏公物检讨书

尊敬的老师

您好！

我是xx班的xx，距开学到现在，已经快有两个月的时间了，在这两个月期间我一直都处于一个爱玩的状态里，平时在老师跟同学们眼里，我也是一个比较喜欢玩，而且调皮捣蛋的形象，就在今天下午第六节课下课期间，我跟班上的其他几个同学破坏了教室里的公物，为此我内心感到非常的愧疚，作为一名21世纪的青年学生，作为一名共青团员，我丢掉了一名高中生的基本素质，跟修养，我愧对父母跟老师平时对我的教导，我也愧对学校对我的栽培。

今天下午第六节课下课期间，我跟班上的其他几个同学，在教室里扔粉笔，以为很好玩于是就一发不可收拾，结果把教师里面搞的乌烟瘴气，到处都粉笔，影响了其他同学的休息时间，就在这个时候您从教师外面经过看到了这一幕，把我们几个人叫到办公室狠狠的批评了一顿，也把我们的班主任叫了过来批评了一顿，说他没有管好我们，可是一人做事一人当这件事情真的不关我们班主任的事情，请您不要责怪我们的班主任。

我们也意识到了事情的严重性，破坏公物是可耻的，学校掏钱为我们创造一个好的学习环境，我们却不知道珍惜，还去破坏公物，为此我感到深深的自责与愧疚，破坏的公物我一定会赔偿，事后也会对自己的行为作深刻的检讨，请主任相信我能够改过自新，我一定不会让您失望，让学校失望了。

我们x中向来在别人眼里是一个校风非常好的学校，口碑也是很好，可是今天由于我们这件事情给学校抹黑了，不过我一定会改过自新的，在今后的学习中我一定管好自己，做好一名学生的本职，遵守校纪校规，端正好自己的行为作风，好好学习，把成绩提高上去，做一名积极向上的学生，并且做好带头作用让其它同学们引以为戒，监督他人不要破坏公物。

最后，非常诚恳的希望主任能够原谅我这次犯的错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日