第1篇:小学生读书心得
我在语文书上读了——最后一头战象。
最后一头战象讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的`一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。
两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗 这头像是重情义的,是坚强的,是有聪明的一头大象让我知道,动物是我们的朋友,我们要一起保护动物,不要再乱杀动物了!
第2篇:小学生读书心得
这本书讲了一个关于稻草人的事,故事是这样的,在一个田野里,扎着一个稻草人,它的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的`黄稻草......这个稻草人十分负责的看守着田地,每当有小鸟来时,它都不会让它们吃稻草。而且,这个稻草人还懂得很多关于田地管理的事。这个田地的主人是一个可怜的老太太,八年、九年前,她的丈夫死了,她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。
这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。今年老太太看见田地里的麦子非常多,所以很开心,她想一定能卖很多钱。
稻草人想着的时候,从远处飞来一只白蛾,白蛾停在了一片叶子上,稻草人为了不让蛾子糟蹋庄稼,就用力的用手上的扇子扇白蛾,可无论怎么扇,蛾子都不走,于是它便更用力的扇,蛾子还是不走,它无能为力了。不过一会,蛾子飞走了,稻草人看见那片叶子卷了起来,上面还有蛾子的子,它想;这下坏了。于是它摇动扇子,想提醒老妇人来捉虫子。可是老妇人并不知道,只是匆匆的走了......稻草人看见主人走了,便知道提醒是没用了。过了几天,虫子变了出来,看是啃食稻叶,可是稻草人没有办法......这只是其中的一小段,怎么样,有意思吗?这个故事告诉了我们这不要羡慕别人的东西,一旦失去了自己的东西就无法挽回了!
第3篇:小学生读书心得
小说《爱的教育》是一名意大利小学生以日记的形式,记录了他四年级生活中发生的事情。这本书充满了父母和孩子之间的感情;老师和学生之间的深厚感情;同学和朋友之间的友谊;主人公卡隆的爱国主义……书中的每一个小故事,都包含着一个大道理,总是让我津津有味地看着,忘记吃饭睡觉。
其中一个小故事给我留下了特别深刻的印象。卡隆曾经是一个淘气的小男孩。在老师和家长的认真指导下,他取得了良好的成绩,成为了一个明智的孩子。卡隆没有忘记感谢他的老师多年来对他的教育,以及他父母对他的教育,这是我应该向他学习的`。
书中还讲述了坚强懂事的波列科西;勤奋好学的斯伐地;乐于助人的加罗瓦,总之里面的故事深深吸引了我。
小说《爱的教育》让我体会到了爱的深刻和伟大的内涵。教我团结同学,帮助别人,提醒我永远不要忘记可亲可敬的老师和父母,他们是多么的善良和伟大!
第4篇:小学生读书心得
暑假,我读了《寓言故事》。其中让我感受最深的是《掩耳盗铃》这则寓言,这则寓言讲的是一个人掩住了自己的耳朵,伸手去偷人家铃铛的故事。我觉得这个人是愚笨的,把自己耳朵掩住了,自己听不见,但是别人是能听得见,他这种做法其实是自欺欺人的'行为。
我之前也做过这种事情。刚学习钢琴课的时候,一开始兴趣很高,后来爱贪玩了。上课的时候心不在焉的听着。下课回家去练习,开始一小节几小节的练着,后面开始玩小动作了,坐不住了,一会上个厕所,一会喝点水,还有时呆坐那一动不动。时间一长,就造成了做事情拖拖拉拉。妈妈叮嘱就当耳旁风,当作没有听见。
读了这则寓言,我才明白这种自欺欺人的行为是不对,欺骗了别人只是一时,长此以往就会坑害自己。
第5篇:小学生读书心得
狼是陆地上生物最高的食物链终结者之一,由于狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群,也正因为狼的威胁,奇特的动物(包括我们人类自己)才被迫进化得更优秀。
狼是群居动物中最有秩序、最的纪律的'族群,狼的十大特点:卧薪尝胆、众狼一心、自知之明、顺水推舟、同进同退、表里如一、知己知彼、狼也钟情、授狼以渔,以及狼的“团队精神”都是值得现代人学习的,而最值得我们称赞的是狼的战斗精神、协同作战、顾全大局,为了胜利,不惜鞠躬尽瘁、以身殉职……
在我们的传统文化里夹杂着先贤们的恩怨情思,影响和误导着后人对一些事物本来面目的探究。那么对于狼不正确的理解,我觉得现在应该彻底地转变了。
第6篇:小学生读书心得
寒假期间,我读了一本书——《假如给我三天光明》,我也不得不佩服故事的主人公——海伦·凯勒。
这本书讲的是一个叫海伦·凯勒的小女孩出生在美国阿拉巴马州北部的一小镇上,在健康快乐地生活了19个月后,一场突如其来的疾病彻底改变了她的一生,使她变成了聋哑人,但她凭着自超强的毅力,在黑暗沉寂的世界里度过了八十多个春秋,并完成了哈佛大学拉的克利夫的全部课程。在安妮·莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构。
没错你没有听错,她是一个聋哑人。可为什么她这么厉害,对我们这些健康人来讲能有这样的水平已经是超乎寻常了,她仅仅是一个聋哑人。那为何一个聋哑人能做到,我们却不能?那是因为我们不懂得去珍惜时间,珍惜生命。一年365天,一天24小时,再去除过年过节,我们一年其实没有多少时间是在学习的,可我们真的在这些学习时间里学习吗?我们可能会开小差,遇到困难干脆放在一边做其他事情。而海伦·凯勒却在不停的学习以惊人的毅力面对困境,她克服了困难,学会了说话。
马克·吐温曾经这样说:“整个19世纪,最值得关注的人有两个,一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。”海伦.凯勒她用其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的.女性,一个度过了生命88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。她用自己对光明和未来的向往,以惊人的毅力,告诉了人们:残疾人也有自己的愿望;残疾人也有自己的未来;残疾人也有自己的生活……那我们这些健康人要做什么呢?我们应该学习这种精神,不断地学习,珍惜生命中的每分每秒,多做一些有意义的事。为何一个聋哑人办的到而健康人却办不到呢?让我们学习吧,遇到困难都要以乐观的态度去面对。
她以一个身残志坚的女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。海伦教会了我们用惊人的毅力面对困境,告诉了我们要在黑暗中找到了人生的光明面,有教会我们用爱心去拥抱世界。
作为一个健全人,我们应该做得更好!
第7篇:小学生读书心得
在幽静充满甜美的乡村田园里,昆虫植物随处可见,但是在那儿奇妙的昆虫世界里,有无数的秘密我们人类还没解知。但十八世纪到十九世纪有一位著名的昆虫学家,为我们打开了那有趣、充满神秘的昆虫世界的大门。他打破那时人们对昆虫的传统看法,突破了人类对昆虫世界的遐想。他就是人类历史上著名的昆虫学家—法布尔
初次拿起《昆虫记》时,以为它就是那种平凡枯燥的科普书,但我翻开第一页,就发现《昆虫记》不仅仅是一篇介绍大自然昆虫世界无穷神秘的科普书。而且还是一篇优美、充满诗意的优秀文学作品。读这本书时,就像在科普书籍和文学佳作中遨游。如同步入了大自然昆虫的.世界里。它主要描写介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等等自然知识。
金步甲是毛虫的天敌,所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。这个很勇敢的“园丁”。却有着人们无法了解的一点。那就是,在婚配后,雌虫要吃掉雄虫。认真观察的法布尔,观察到了这一点,向人类详细的阐述了这一点。原来金步虫和螳螂一样,这就是他们的一种婚俗。雄虫为了满足雌虫婚后的需要,才牺牲自己,在人们观察不到的那一点,而法布尔却那敏锐的眼神,通过反复的试验观察到了。可见法布尔对昆虫的无比热爱。
蝉是大自然的歌唱家,它在树上为树下乘凉的人高声歌唱,可人们不喜欢它。法布尔他抛开了一切人们对蝉的开法,开始潜力研究,不久,他发现蝉很勤劳,是一位自食其力的劳动者。让我懂得看人不能看表面,要像法布尔那样细心观察,像蝉一样勤劳。
昆虫和人类一样,有勤劳的人有懒惰的人,有聪明的人有伶俐的人,有老实憨厚的人,昆虫和人类息息相关,我们人类应该爱护昆虫,保护绿色家园,让大家的生活变得更加和谐美好,让人类的生活充满了乐趣。
法布尔用那热爱科学,执着追求,认真严谨的观察和探索精神去了解自然界,发现大自然中的奥秘,为我们讲述了昆虫界的科学知识。他的那种精神令我折服,我要用这样的精神去对待学习,对待生活,对待身边的一切。
第8篇:小学生读书心得
暑假期间,我读了许许多多的书,其中我最喜欢的一本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
这本书的内容说的是一位名字叫做尼尔斯的小男孩,他长的瘦瘦的,高高的个子,因为调皮被小精灵变成了一个拇指般大的小人儿。尼尔斯又紧张又害怕。于是他骑着他家的大白鹅——莫顿跟着雁群开启了一次奇妙之旅。他经历了非常多的'事情,比如说与狐狸思密尔一起抢过大雁,救过松鼠宝宝,帮助过灰老鼠……
尼尔斯从一个调皮的捣蛋鬼变成了一个助人为乐的好孩子。后来,小精灵发现尼尔斯经历了这些事情变成了一个懂事的孩子,就把尼尔斯变回了人形。
从这本书中我知道了我们要做一个有爱心的孩子,不仅要爱我们身边的人,也要爱护小动物,因为他们也是人类的好朋友。我们要助人为乐,知错就改,这样能收获更多的快乐。同时,我也要向尼尔斯一样做一个顽强,勇敢的人,当遇到挫折与困难的时候要勇敢的去面对,用机智去战胜困难。
第9篇:小学生读书心得
今天,我读了《做人与做事》这本书,它令我深有体会。
这本书的主要内容是这样的:做人要往好的方向想,不能老想"太糟了",否则就会造成不必要的`伤害。要经常想"我能行"。虽"我能行"和"我不行"只相差一个字,可意思却完全相反。因为"我能行"是成功者必备的心态,是充满自信心的表现;而"我不行"是失败者不能获得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表现。帮助别人,快乐自己。想要让自己快乐,就必须先让别人快乐。在别人急需要帮助的时候,你可以伸出援手帮助别人,就会感到快乐。正所谓:赠人玫瑰,手有余香。
快乐人生的三句话:1、"太好了";2、"我能行";3、"你需要帮助吗?"
《做人与做事》这本书让我明白了一个深刻的道理:做事先做人,是因为人格在空间上决定了做事的空间;做人先做事,是因为为人的各种素质,只能在做事中才能形成;人的本质,只能在做事中才能开发;人的能力,只有在做事中才能发挥。
第10篇:小学生读书心得
我通过读《罪马》这篇文章,知道了在马戏团里有一匹头马白珊瑚。它在表演节目时,因为表演场地上的草坪没有打扫干净,突然从草里爬出来一条蛇,白珊瑚受了惊吓,惊恐之中偏离了跑线。这一意外使它的主人阿甲走上了不归之路。从此,白珊瑚一蹶不振,做了一些让人不能理解的事,最后它逃走了。
我读了这个故事,觉得阿甲的死不能全怪白珊瑚,以为不管是哪匹马遇到这个情况,都会惊慌的。错就错在那些清理草坪的人没有把草坪清理干净,与此同时,我为白珊瑚所感动。也许它在绝食的那一刻就想到了逃跑,但它没有那样做。因为它清楚的知道,没有头马,马群就群龙无首。它必须将头马的位置让出来,才能逃走。为了不使主人辛辛苦苦创造的马帮因为它而毁掉,这样做是它的选择。
爱使白珊瑚不再怕蛇,是它和主人那深厚的感情改变了它的本性,它是一匹忠诚,善解人意的'好马。任何动物都是有感情的,它们也是人类好朋友。
《蓝色的海豚岛》是学校要求的必读书目,我读完后意犹未尽,无意间翻到了后序,才恍然大悟:这竟然是个真实的故事。
这个故事奇幻又刺激,难怪在美国被称作“女孩版的鲁滨逊漂流记”,并且被人们津津乐道。当我读完这本书,感觉这个别名十分适合。为什么呢?因为我之前也读过《鲁滨逊漂流记》,对比起来两个故事并没有太大差别,都是写人被遗忘在孤岛上,历经千幸才得以幸存的故事。你肯定难以想象一个人能在岛上生活长达十八年,没有人陪伴,而且还是一个小女孩!
是的,《蓝色海豚岛》的女主人公――卡拉娜做到了。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,时时刻刻都和野狗作斗争,乐观的面对困难与挑战,用微笑迎接新的生活!
卡拉娜的坚强和勇敢,让我十分敬佩。这本书让我真正懂得了生命的意义在于坚毅。
第11篇:小学生读书心得
在寒假里,我读了一本书,那就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头,老木匠把木头雕成一个可爱的木偶匹诺曹。他爱搞恶作剧,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,仙女把匹诺曹的鼻子变长,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的.鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨,终于,他变成了一个小男孩,他不再做坏事,成了一个人见人爱的好孩子。
没错,我们只要勇敢的面对眼前的困难,就能实现自己的目标,获得成功。记得有一次老师说要进行测验,于是我就给自己订了目标,要考到九十五分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目似乎很简单,就很快把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到九十五分,我很失望,就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待。
最后真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。是啊,其实我们只要有勇气去面对一切困难,不被困难吓倒,那么就能实现自己的目标。
第12篇:小学生读书心得
书,是良师,更是益友。
开卷有益,这是我对自己读书以来最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的.无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。
第13篇:小学生读书心得
最近,我看了一篇故事,叫《愚公移山》。我看完了这个故事后感慨万分。
故事的内容大概是这样的:从前,在一个地方,有一个屋子,屋里住着愚公、愚公的妻子和愚公的孩子们。愚公年近九十岁了。屋外有太行、王屋两座大山阻碍他们的出入。他决心把它们给铲平。邻居认为这是做不到的'事,笑他愚蠢。愚公说:“我死后有儿子,儿子死后有孙子,子子孙孙永无穷尽,而山不会加高,为什么会做不到呢?”因此每天挖山不止。玉王大帝受到感动,便派了一些神仙把山变走。
我从这个故事中得到了启发:世界上没有你做不到的事,只有你想不到的事。
想起我以前经常因为一点点小困难就后退,真不应该。而愚公都年近九十啦,他的毅力我们真值得学。
第14篇:小学生读书心得
今天又到了两周一次的阅读分享活动,这次带来分享的是第八、九阅读小组。开场了,主持人们昂首阔步走上了我们展现自我的舞台,他们出场时伴随了一阵士气威武的音乐,当他们念起饱含深情的经典古诗时,音乐转变成悠扬的节奏。他们动作大方,眼神真切,每个细节都让人赏心悦目,但伴随着精彩的开场仪式结束,正式分享却让人有些担心……
主持人请第八小组上台分享,这时八组的组长才喏喏地说:“老师,我的U盘拷不进去……”这可真是浪费了大家的时间,我有点埋怨的想法。折腾了一阵后总算解决了问题,孔老师以此举例告诉大家:临时意外要及时处理。
正式开始,第八小组以整组形式上台演讲,他们分享的书名是《彩虹鸽》,这本书主要讲了一只鸽子的传奇故事,也是一个关于爱的故事,关于大自然力量的故事。他们分享得很不错,分工明确,有优美词句,还有启发与感想,声音流畅十分洪亮。唯一的不足之处就是没带书,孔老师总结:“如果没有带书,说明你是在应付,你把它在当成一个任务去完成,其实并没有落实到位。”
然后轮到第九小组上台分享,这也是我最喜欢的小组之一,因为他们每个人都很有特点,小组协作很好,没有拖后腿的成员,所以小组分享的效果一直名列前茅,而且一直保持进步,从不回头!
这一次我印象深刻的还是高安琪,她虽然平时默不作声,但今天却为我们展示了她光彩的一面,台上的她好像一朵鲜花,绽放在寒风中,别有一番风味。通过她的'进步让我看到,人,只要努力,总有绽放的一天,成为舞台的焦点。
整个九组我最喜欢的是陈煜航分享的《父母不是我的佣人之孩子们的玻璃球》,这个章节讲述了一位和蔼的校长,两个顽皮的孩子与一条用童心创造的玻璃路,改变一生的观点和教育。让我更加明白:保持一颗童心永远不老,学会包容,在错误中成长。而且最让我欣赏的那句话:不是每一个贝壳里都有珍珠,但珍珠一定在贝壳里;不是所有努力的人都会成功,但成功的人一定都很努力。我们的人生总会有各种高低起伏,遇到挫折不要气馁,因为我们的路还有很长。
其他的部分还有袁浩轩的《中华上下五千年》,张雯月的《思维导图学古诗词》,还有熊璟瑶的《装在口袋里的爸爸——机器妈妈》。他们分享的虽然不是最棒的,但他们把书读进去了,落实到位了,这很棒!用心去体会书中的内容,而不是为了完成任务去读书。
最后主持人们又一次整齐地站在讲台前,有始有终地结束了这次读书分享会。这一次我感受到了努力的成果与力量,因为不管你所在的环境多么恶劣,只要你愿意,一切都有可能,一切都是未知数,没有选择,只有努力尝试才会找到一个属于你的世界。
第15篇:小学生读书心得
红色的头发,清澈折眼睛,可爱的雀斑,这就是加拿大作家蒙哥马利笔下的安妮·雪莉。
安妮不好看,一头红发,满脸雀斑,整天都在想一些不切实际的东西。假如让你去选,你会选择领养她吗?马修和马瑞拉一直没有孩子,于是便想到了从孤儿院领养一个孩子。他们原本想要一个能干活的男孩,却在阴差阳错下收养了安妮。独特的.个性,使她频繁闯祸,却又令人忍俊不禁。兄妹俩深深地爱上了安妮。
合上这本书,我在想,其实女孩不一定要很漂亮,不一定要很可爱,但是必须要有颗纯洁、善良、坚强的心。虽然安妮从小(失去了父母,但她并没有因此变得孤僻和内向,而是乐观地面对生活,懂得感恩。相比之下,如果我们处在她那样的境地,会变得怎样呢?大哭?歇斯底里的尖叫?这都有可能。
也许,我们每天的生活,在我们看来平凡至极、索然无味的生活,却是有些人梦寐以求,甚至终其一生都无法追求到的幸福。正如有些人所说:幸福往往在别人眼中。
即使安妮的身世那样坎坷,可是,她依然热爱生活,对未知世界保持一颗好奇心和探索的热情。安妮懂得感恩,在马修因为银行倒闭,卧床不起时,她果断放弃了能让她实现梦想的机会——上大学,回到当地做了一名普通的老师,以照顾年迈的马修和马瑞拉。
其实“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而安妮就有一双会发现美的眼睛。因此,她能从生活中发现幸福和快乐。安妮告诉了我:要从平凡中寻找快乐,从平凡中寻觅幸福。