第1篇:老师介绍信
人事处(教务处):
经学院批准同意我部门xx报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该已收到xxxx学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为:年月至年月。
本部门已和该进一步明确了进修学习要求,落实了培训进修计划。从部门工作及该的实际情况出发,同意该以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业,其中脱产学习时间为:年月至年月。
本部门对该所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排,现介绍到贵处,请办理有关手续。
介绍人:
20xx年xx月xx日
第2篇:老师介绍信
各位领导:
他是一个很有前途的青年教师,主张学生要表现出自己的个性,不要像其他老师一样死板。在他的课堂上,你可以畅所欲言,对课堂问题甚至教学方法发表自己的看法,而不用太担心。他没有具体说明什么,但是让他的班级永远不要迟到早退。他是我们敬爱的李XX老师,现任XX班班主任。
李老师最常说的一句话就是:无论做什么,都要先学!表面上看,这对于我们大学生宣传人格自由来说有点格格不入,但恰恰是我们都忽略的一点。再有想法,再有能力,基本功不扎实,也永远不会成功。因此,在他的课上,李先生总是耐心地解释每一个知识,直到每个学生都能理解。而且他还列出了详细的板书,课后发给我们让我们复习掌握。
李先生的另一个优点是他愿意虚心听取学生的意见,努力让他的课得到大家的认可。不仅仅是学习,还有对学校各方面的其他见解,他都记录的清清楚楚,为我们解决了一个又一个的问题。值得一提的是,在一次班会上,最受欢迎的建议是希望学校能为李先生增加班级数量,因为他的班级太精彩、太短。
同样的教学,其他老师只会给学生灌输自己的固定方法。如果有哪个学生提出一些其他的想法,在李先生的课上就不会这样了。他会鼓励我们用自己独特的思维去解决问题,只要不太偏激,他都会欣然接受。
在李先生的带领下,我们班受到了很多老师的喜爱,自然,在选拔优秀老师的时候,李先生也得到班里每一个学生的认可。因此,我们衷心希望李老师的教学生涯越走越远,得到学校和社会的认可,赢得这顶桂冠。
介绍人:xxx
20xx年xx月xx日
第3篇:老师介绍信
xxx中心小学:
根据工作需要,兹介绍xxx、xxx等两位同志到你校工作。你单位按照本校管理制度,对调入同志进行管理,管理结果作为绩效发放、年度考核、评优晋职等依据。
附名单:
xx年xx月xx日
第4篇:老师介绍信
人事处(教务处):
经学院批准同意我部门xx报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到xxxx学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为:年月至年月。
本部门已和该同志进一步明确了进修学习要求,落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发,同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业,其中脱产学习时间为:XX年XX月至XX年XX月。
本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排,现介绍到贵处,请办理有关手续。
介绍人:xxx
20xx年xx月xx日
第5篇:老师介绍信
尊敬的x单位的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生—xX。作为一名老师,把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xX同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使xX同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,xX就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。 x年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的'主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯,把xX同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xX同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xX同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位推荐,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
第6篇:老师介绍信
各位领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的学生xx的推荐信!经过四年的大学生活培训,作为一个课后学习网络,在学校学习期间,要求学生在思想上进步,在专业知识上努力学习。
面对机遇和挑战,经过四年的高等教育和大学生活,他自信地向你展示了我的风格。
这个学生是xx大学的一个课外学习网。
这四年,他深知知识就是力量,所以努力学习专业知识,不敢懈怠,为以后的教学打下坚实的理论基础。
现在是一个新世纪,一个新的起点,一个新的挑战,一个发展越来越快的社会需要越来越多的高素质人才。
因此,除了专业的课外活动,他还参加了高级英语口语培训班,以提高自己的外语水平。为了加强和提高自己的能力,他积极参加各种活动,磨练自己。
生活中,xx同学具有诚实守信、对他人热情、勇于超越自己、生活习惯好、工作作风细致的优点。
他生来就有很强的亲和力,总是和别人相处得很好。在学生时代,他交了许多好老师和好朋友
“勤奋创新,为人师表”作为一个师范院校的学生,我会把这句校训记在心里。
在今年9月开始的40天的教学实践中,他努力钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和流利的语言调动了学生的学习积极性,成功完成了教学任务,受到了师生的好评。
在那里,他完成了从学生到教师角色转变的第一步。
久闻贵校师资雄厚,桃李满天下。他非常渴望成为贵校的一员,这将是他一生的荣幸。
虽然他是一个即将毕业的新老师,但我相信在你的培养和熏陶下,他会比你这样的人做得更好。
他会用出色的表现和你的选择证明自己的能力,不后悔!
我愿意推荐xx同学到你们单位工作。同时,我也相信他有资格胜任未来的工作。建议贵单位给你预约的机会!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
第7篇:老师介绍信
尊敬的公司领导:
您好!
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任课程助教,经常与该生有课内、课外互动,因此对其印象极为深刻。
该生xxx立场坚定,拥护共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践三个代表zhongyao思想,坚持科学发展观,注重提高自身的理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐xxx同学进入贵校攻读博士学位。
介绍人:xxx
XX年6月20日
第8篇:老师介绍信
XXX老师:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大学国际贸易研究生的女生。很久以前我在网上读到过你。在我的印象中,你是一个教育很深,实践经验很丰富的优秀老师,也是一个资深的电视人。
你考研复试前半段的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后,很荣幸能在门口与你进行一次宝贵而简单的交流,进一步坚定了我在你家门口膜拜的决心。
知道你选徒弟严格,今年想拜你门下的同学也很争气。在这里,我们应该只是自我推荐,展现真实的自己。希望下面的话能给自己加分。
首先我自己的一些基本情况:略
英语水平
(1)通过英语六级考试
⑵获得联络及陪同口译证书,口头表达能力强。
⑶被学院推荐参加20xx年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华赛区比赛。
用市场上最常用的SWOT分析法来评价自己的竞争力。
作为一名优秀的导演和制片人,我认为我应该具备以下素质和能力:
1、优秀的专业素质,对不同类型的节目有自己的想法。
实践带来真正的知识,在导演的路上,我努力寻找各种锻炼的机会:
(1)负责策划迎新晚会的开幕VCR。
②这学期研究生院协会宣传部负责策划一个脱口秀。
③另外,我在金华飞朗有限公司实习期间的品牌策划经验,相信对以后的节目策划有所帮助。
2.组织、协调和沟通能力。
浙江师范大学四年的学生会工作和班干部岗位让我锻炼了很多。我自信开朗,善于与人交流。
大三曾经组队拍摄DV《白兔》,由自己编剧、导演、表演,负责整体协调。
2.学习和创新能力
我已经是广告专业四年制本科了。我相信在节目策划中加入一些广告的奇思妙想,有时候会有意想不到的效果。
4.综合素质和敏锐的触觉。
大四在一家杂志工作,并担任负责经济杂志《吴尚》的编辑助理。在工作中,他逐渐积累了一些经济话题的市场敏感度。
此外,记者在金华电视台的实习也让我对一些话题有了新的看法,丰富多彩的现实生活犹如一座宝山。
打电话给你之前我有点紧张,但是打完电话后我觉得很放松。虽然你在北京开会,你总是很忙,但我在发言中感受到了你的善意,这让我在尊重的同时感到更加亲密!
期待:
今天,我为有你这样一位优秀的老师而骄傲。
明天你会为你的专业里有我这样的学生而骄傲。
XXX问候
第9篇:老师介绍信
xxx:
大家好!
我叫xx,大家可以叫我的外号XX。我毕业于xx学校,正如大家一样,在见到如此多的新面孔的时候,我也激动万分。我很高兴自己能够有机会和大家一起学习。我的性格……,我的爱好……
俗话说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分,希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步,更上一层楼,争取营造一个团结友爱的班级,共度美好时光。
谢谢!
第10篇:老师介绍信
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生x的推荐信!经历四年大学生活的锻炼,作为一名课后学习网,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。
面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现我的风采。
该生是x大学的一名课后学习网。
在这四年里,他深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础优秀毕业学生老师推荐信范文优秀毕业学生老师推荐信范文。
现在是新的世纪,新的起点,新的挑战,发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。
因此除了专业课外,他还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,他积极参加各种活动,磨练自己。
在生活中,x同学的优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。
他天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友
“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。
在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,他刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评优秀毕业学生老师推荐信范文求职信。
在那里,他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,他非常地渴望能成为贵校的一员,这将是他一生的荣誉。
虽然,他是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,他也会和你们一样,做得比别人更好。
他将用出色的表现证明自己的能力,证明您无悔的选择!
本人愿意推荐x同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
XXX
20xx年XX月XX日
第11篇:老师介绍信
尊敬的中学老师:
您好!我我是一名即将毕业的六年级学生,我冒昧的给你写信,打扰了。
老师,我不知道您的教学方法是怎样的,但我不希望您的教学很严厉,因为您的方法严厉,那些学生(包括我)都不敢向您提出问题,只会像块木头一样,不停的点头,所以我不希望您的教学方法严厉。
老师,我不知道您的服装搭配的怎样,但我不想你穿那些花花绿绿的衣服,因为那样有时候会导致我们学生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服类的衣服等。
老师,我不知道您会不会偏向那个成绩好的学生,但我希望你不会,因为您越偏向成绩好的,学生就会骄傲,反弹一下就到了成绩不理想的学生那,往往会导致自信心不足,所以我不希望你那样做。
老师,您的什么我都不知道,甚至连你的名字、性别、样子,我样样不知道,但我敢我的感觉告诉我,您应该是一个好老师。
第12篇:老师介绍信
xx老师:
老师好,鄙人名叫陈欢飘乐,大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
xxx
20xx.x.x
第13篇:老师介绍信
敬爱的老师
您好!
我是一名即将踏入初中殿堂的学生,对于初中生活我很期待,未来的校园,未来的同学,还有未来的老师……
那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。而已。
老师,希望我们可以共同度过一个美好的初中三年!初中,我们来了,老师,我们来了!
写信人:XX
时间:XXXX年XX月XX日
第14篇:老师介绍信
X教授:
非常感谢您在百忙之中能够阅读我的来信。我叫XX,XXXX人。200X年考入X专业,200X保送本校继续攻读硕士学位,师从XX教授,研究方向为XXXX.(简单介绍一下个人情况)目前所做的课题是XXXX,已投稿,会议论文XXXX给导师自我介绍信格式给导师自我介绍信格式。在空余时间里,还负责XXXX,从各个方面中学习知识,提高自己的认识。(介绍一下自己的科研成绩) 两年多的学习使我对高分子的研究越发感兴趣,特别是在的研究,但我也知道这是一个很前沿的学科,我的了解也是很肤浅,因此我希望自己能够进一步认识和理解这个领域中的事物。在此毕业之际,我非常期望能继续去著名大学深造,攻读博士学位。因为紧张而又充实的研究生生活不仅丰富了我的专业知识,同时也培养了我的浓厚的求知心、严谨的科研态度、不屈不挠的吃苦精神和创新精神,我相信自己能够成为一名优秀的博士生。XX是国内著名大学之一,特别是XX目前发展迅速,名师荟萃,已成为国内培养优秀XXX专业人才的地方给导师自我介绍信格式百科。从以往的考生那边得知XXX您是一位学识渊博,治学严谨,待人和蔼,关心学生的一位好导师,也非常仰慕XXX的学术成就(吹捧一下导师,呵呵),所以想报考您200X年的博士研究生,继续从事XX专业的研究。
希望您能同意我报考您200X年招收的博士研究生,并能给予我一些建议,对此我将万分感谢!
此致
敬礼!
XXX
200X. XX.XX
第15篇:老师介绍信
敬爱的初中班主任老师:
您好!
我是六年级X班的学生。很快,我就将和你见面。我怀着美好的憧憬,有着对中学的无限向往等待着踏入中学的那一天。
我天真活泼,性格开朗,乐于助人,和同学相处得很愉快。因为我对别人真心,所以别人也对我真心。
记得有一回考试,有位同学没带尺子,正急得像热锅上的蚂蚁。赶忙,我把自己的尺子借给了她,她十分感激我。考完试后,当我收拾东西时突然发现我的橡皮不见了。那位没带尺子的同学二话没说就陪我去找了。虽然后来没找到我的橡皮但我却毫不介意,因为我收获了一份友谊。
看,这就是我的长处——乐于助人。尽管有时我会赌气不帮助那些惹我生气的同学,但后来想想,帮助一下别人自己又不吃亏,反而能交到更多的朋友,何乐而不为呢?
我就是这样一个活泼的孩子,我未来的初中班主任你喜欢我吗?
写信人:XX
时间:XXXX年XX月XX日