写给老师的感谢信

第1篇：写给老师的感谢信

常州刘国钧高等职业技术学校的领导：

您好！

我是南昌大学马克思主义学院的教师刘辉，于20xx年8月20日至20xx年8月24日在复旦大学暑期研修。8月22日18点左右，和同事一起游览复旦大学历史悠久的老校门，并拍照留念。拍照期间，随手把电脑包（内含苹果电脑及培训手册）放在了老校门附近的草坪上。拍照完毕，悠闲离开。十几分钟后才突然想起自己的电脑包遗忘在了草坪上。顿时，头脑发热，焦急万分，以百米冲刺的速度迅速原路返回，心想着找回的可能性几乎为零。在途中，幸好遇到了贵单位组织人事处主任傅旭红以及艺术设计系主任助理李鸣楼两位老师，他们正提着电脑包到处寻找失主。遇到他们，我才松了一口气，把心中的石头放了下来。他们为了确认电脑包的真正主人，还仔细核实了我的单位及联系方式，才放心地把包交还。经了解，原来他们拾到电脑包之后，不仅在原地等待失主多时，并且积极电话联系培训手册上的学员，尽全力寻找失主。

那时的心情又岂止是激动和感谢两字能够表达的，他们的举动简直是挽救了一条生命，这是丝毫不夸张的。作为一名学者，一名高校教师，电脑对我而言，就像生命一样珍贵。电脑中有我授课的课件、研究的资料、课题的申报书、学习的心得以及私人的证件等等，丢失了电脑，那么我的学术生命也将“缺氧”乃至“衰亡”。因此，必须为他们的高尚道德和宝贵精神点赞，他们是咱们中华传统美德的优秀继承者，是社会主义新风尚的引领者，是社会主义核心价值观教育的最好榜样。

在此，我特致感谢信一封，恳请贵校对组织人事处主任傅旭红以及艺术设计系主任助理李鸣楼两位老师拾金不昧的行为给予肯定和表扬，对他们助人为乐的高尚品德进行宣传，并树立为广大师生学习和效仿的模范和榜样！贵校拥有如此品德高尚、业务精进的教师，一定会有更加大的发展空间，取得很大的成就！

最后，再次真诚地对贵校组织人事处主任傅旭红以及艺术设计系主任助理李鸣楼两位老师表示感谢！祝好！

此致

敬礼！

南昌大学马克思主义

20xx年8月23日

第2篇：写给老师的感谢信

敬爱的全体老师：

金秋送爽，丹桂飘香。我们怀着激动而又兴奋地心情迎来了第ｘｘ个教师节。在这美好的日子里，我谨代表桂电全体学生向老师们致以最诚挚的敬意和祝福：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。您在平凡而伟大的岗位上辛勤耕耘、默默付出，用爱的阳光和智慧的甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。

师恩如尧山巍峨；师恩似漓江水浩瀚。迎着朝阳万道霞光，伴着湖水碧波荡漾，和着清晨书声琅琅，在风景如画的桂电校园，您用智慧绣美我们的年华，用信念点亮我们的青春。您的言传身教正诠释了“正德、厚学、笃行、致新”的校训内涵。我们愿和您一起努力，让理想之花开满校园，用奋斗之火照亮未来。

青春有梦，中国有梦！亲爱的老师们，在新的历史时期,我们一定会牢记您的教导，进一步坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，努力使自己成为党和国家的有用之才、栋梁之才，在实现中华民族伟大复兴的征程中奉献青春、智慧和力量。

最后，让我们用感恩的心，再次祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，永远年轻！

第3篇：写给老师的感谢信

敬爱的刘老师：您好！

您近来工作忙吗？身体好吗？我知道，您作为一名教师，为我们学生付出了很大的努力，我作为您的学生，请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。

现在，我上四年级了，我的作文成绩取得了很大的进步。《游三清山》这篇作文登上了《小荷尖尖》杂志，《勤俭，从我做起》这篇作文被选上今年永安市的征文汇编，《行为规范，从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣，因此我感到非常的高兴。但是，我很清楚，这些荣誉的获得与您有着密切的关系，是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩，是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。

刘老师，您的身体都一直不怎么好，可是您经常放弃休息的时间，为我们补课，这更增加了我要写好作文的决心。

“老师”两个多么美好的字眼，一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过：“老师是天底下再优越没有的职务了”，这句话说的多好啊。

刘老师，我从心里感谢您，我以后一定要更加努力学习，做一个勤奋好学的学生。

祝：身体健康，工作顺利！

第4篇：写给老师的感谢信

尊敬的老师：

您好!

时间过得真快阿!一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，这天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

在这将近一年里，您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会课文，您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍，还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识，让我们从中得到启发。就这样，在您精心的栽培和教导下，我们渐渐地学会了怎样写作，怎样做笔记，怎样理解课文等等……

陈老师阿!您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意!

您的学生：xx

xx年x月x日

第5篇：写给老师的感谢信

敬爱的老师们：

您好!

老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。 老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!

俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!

祝：

身体健康，工作顺利。

此致

敬礼

xxxxx

xxxxxx年x月

第6篇：写给老师的感谢信

尊敬的老师：

两个月的时间一晃而过，这本厚厚的计算书，记录了我这两个月的生活，也见证了我大学的最后时光，凌晨三点的广播，清晨五点的鸟叫，以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前，那通亮灯光。

在设计过程中得到了王教授和曾教员的精心指导，在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问，很多次，很晚了，从王教授的办公室问完问题出来，总是看见他还继续留在那里伏案工作，这样一位慈祥的长者的背影，我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段，曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解，以消除我们的盲点。在这里，我要一并感谢结构教研室的其他老师，那些在无意间帮助过我的老师，谢谢你们。

这次设计是我第一次进行全面和系统的设计，不免会有疏漏和不足之处，可能存在计算不够准确，图纸质量不高等问题，还有许多细节未做到及时处理，请教员指正，以帮助我不断提高，不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨，在今后的工作中我一定会做到更好。

此致

敬礼！

学生XXX

时间

第7篇：写给老师的感谢信

老师，在我的心里我有很多的心里话想跟你说，一直都没找到机会，今天借着这个机会我想跟你说说我的心里话。

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。

老师，我想对你说，谢谢您这四年来对我的谆谆教诲，谢谢您对我的培养，都说老师是人类灵魂的工程师，老师我爱您，我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。

第8篇：写给老师的感谢信

敬爱的老师：

您好！ 老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！ 在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助。我想对您说：“谢谢您，我的老师！ 因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！ 老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！ 老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。

以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。 如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的`脊梁！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 我真情的说：“老师，谢谢您！” 最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！

此致！

敬礼！