家长给学校的感谢信

第1篇：家长给学校的感谢信

尊敬的母校领导、老师们：

你们好!

我是20届高三(9)班的XXX。在这对学业和人生至关重要的高中三年里，我很荣幸得到了母校的精心呵护，从而使我在这次高考中取得了388分的优异成绩，并进入了我梦寐以求的东南大学。因此，我对母校的领导以及老师们表示由衷的感谢!

记得三年前我刚踏入二中校园时，中考成绩还排在全县20xx名之后，当时也有过泄气与沮丧。但幸运的是，这三年来，我遇到了一位又一位竭尽全力、认真负责的老师。从课前课后的进入教室辅导到大考小考后的激励与安慰，老师们让我看到的，不仅仅是知识与智慧，还有那善良、平易近人、有责任心的高贵品质，使我在学业上信心倍增，克服了种种困难与挫折，慢慢地实现质的飞跃。再次感谢每一位辛勤付出、认真负责的老师，因为你们，二中莘莘学子定会感到荣幸与骄傲!

对我来说，在二中这三年除了学业方面的进步，还有很多其他的特殊意义。首先，她是我成长道路上最独特的风景，从高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的过程。从简单的无忧无虑变得有自己的独特思想和规划，是二中，让我变得稳重起来，以适应以后外面的世界。其次，在二中，我结交了许多真诚、善良的好朋友，在冲刺高考的日子里，我们一起砥砺前行，互相查漏补缺，彼此间留下了深刻的记忆和感情。当然，我认为最重要的意义还是二中给了我从未有过的温暖，班主任的细心教导，任课老师的认真负责，同学的团结一致，互帮互助，打造出了我们最强大的高三(9)班，让我更深刻地体会到了集体的荣誉感，并因这个集体的团结强大而感到骄傲。

作为一个由二中毕业即将进入大学校园的学生，此刻我对母校的感情无以言表。唯有献上我最真诚的祝福：

祝愿二中的每一位领导、老师工作顺利，家庭幸福;祝愿二中学弟学妹们都能在这片圣土上实现梦想、绽放奇迹;祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一届更比一届强!

此致

敬礼！

永远的二中学生：XXX

20xx年7月20日

第2篇：家长给学校的感谢信

二中的各位领导：你们好！

我是高三（14）班杨琪的.妈妈，我写这封信是为了感谢（14）班班主任刘兆香老师对我女儿的教导、关爱与帮助以及二中对我女儿的栽培。刘兆香老师家访前不久我女儿因身体状况不好在操场晕倒，后来一直发低烧，在此期间刘老师一直对我女儿关爱有加，经常嘘寒问暖，给她以健康状况的关心、学习上的帮助和思想上的安慰。

甚至还自掏腰包给她看病，昨天还送给我女儿两盒补药，并祝愿她能早日康复，鼓励她能充满斗志为自己的人生奋斗，刘老师不为名不为利，一心只想着自己的学生，对此作为杨琪的家长，我深表感激，谢谢您刘老师！非常幸运能遇到这样的一位好老师，平时对学生们学习生活都十分关注。家访时与学生及家中老人合影最后衷心感谢二中能培养出如此优秀的教师，让我们家长如此放心，让学生在校享受这么好的教育并感受到二中的温暖！在此，对二中的全体领导与老师说声谢谢！祝工作顺利！

此致

敬礼

第3篇：家长给学校的感谢信

尊敬的学校领导，老师，你们好：

首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！

我的孩子×××是贵校一名普通的学生，在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与老师的精心培养、辅导是分不开的。老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子×××每次回到家不止一次的提起老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

xxx

xx年x月x日

第4篇：家长给学校的感谢信

尊敬的徐开宏校长:您好!

邮件已收悉。首先，请允许我们向贵校表达祝贺！

常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

对于孩子付出努力并得到回报，我们一直深信不疑；但对于孩子能迅速适应学习生活环境，我们仍在消化贵校不断展现的魅力；我们坚信不疑，王韵的成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

对孩子的综合表现我们非常满意，更由衷的说：阳光 ok!

王叙

xx-5-22

第5篇：家长给学校的感谢信

尊敬的家长同志：

元旦佳节即至，在这喜庆的日子里，泽头中学全体教职员工在此向您表示亲切的问候与衷心的感谢!并祝您阖家欢乐!身体健康!同时，祝愿我们的孩子们学习进步，健康成长。

过去的一年，在社会各界和广大家长的大力支持下，泽头中学的各项工作稳中有升，已经迈上了发展的快车道，学校办学质量和水平突飞猛进，在全市教学质量考评中，学校位居全市第二名，并且顺利地通过了“山东省规范化学校”的验收，在刚刚结束的“文登市20xx年全国中学生(初中)英语能力竞赛初赛”中，我市共有33人进入决赛，其中乡下中学6人，我校占了3人，入围人数在乡下中学列第一，与七里中学持平……可以说，现在的泽头中学，学校整体的育人环境已步入了威海市一流中学的行列，我们可以自豪地说，把您的孩子送到这儿来，我们不会辜负您。

这学年，学校大力提倡“赏识化教学”，赞赏每一名学生，赏识每一名学生，力促每一位学生的健康发展，并且已经取得了明显的进步，当然，这项工作也需要各位家长的共同努力与大力支持，前不久，学校给广大家长发了一份有关赏识教育的学习材料，从学生反馈来的情况看，大多数家长都能认真地阅读这份材料，并且写出了自己孩子的很多优点，这一点，非常好!从中可以看出这些家长对自己的孩子是多么的负责，对学校的工作是多么的重视。

由此，在这里，学校对这些家长表示由衷的敬意和感谢，希望在今后的日子里，各位家长能够一如既往地支持学校的各项工作，多配合学校的工作，多给学校提出宝贵意见，因为我们的目的只有一个：为了孩子的健康成长，为了孩子的全面发展!

祝，阖家欢乐!