小学读书笔记

句文网    发表于:2023-05-14 22:29:12

第1篇:小学读书笔记

假期里我看了一本书《窗边的'小豆豆》,书中描写了一个叫小豆豆的小女孩在巴学园的学习生活,让我印象最深的是《放回原处》这篇文章。文中讲的是小豆豆一不小心把她最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里,为了找回钱包,小豆豆找了把长把舀子,把它伸到厕所掏口,向外面舀起来。

舀出来的东西堆成了一座小山。校长先生看见了跟她说:“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”然后就走开了。最后小豆豆没有找到钱包,小豆豆按照和校长先生约好的那样,把那座小山完全放回了原来的便池中。这是一本很有趣的书,看了以后我也真想在巴学园读书。

第2篇:小学读书笔记

一种忧伤的美,《了不起的盖茨比》读后感。好久没有读书,尤其是小说,伟大的小说总是能折射出读者内心深处那隐隐的痛楚,美丽和忧伤。然而遗憾的是,我并未能很好的理解这部小说。两个晚上的阅读并未能给我带来莫大的心灵震撼。然而,这有什么关系。

我很欣赏那种有信仰的人,一生为了一个信仰会让我有一种膜拜的感觉,现实总是这样,不论当初是出于何种目的,只要做了,终究都会有所成绩。盖茨比的成就来自于内心强大的对憧憬的渴望,然而当梦想的阳光照进现实的时候,才发现,并不是那么回事,这难免让我感到可悲,也许,生活中的平淡才是永恒的美,我也不知道。

作者的文笔优美,对环境,人物的刻画入木三分,这让我更加确信了“对细节的追求是成就伟大的必由之路”。整片文章中充满了一种忧伤的美丽。也许,在空闲的时候,我应该再次拜读。这是后话。

第3篇:小学读书笔记

望着眼前的小生命,它还是一动也不动,难道是永远地睡去!400字作文我有些懊恼,就找妈妈帮我缝好,可妈妈实在太忙,让我自己学着缝。嘴馋的我欣然同意。就这样,我们有了隐私,有了谎言,有了掩饰,虽然这不是自己想要的生活?“ 黑 狗 团 ”,有趣吧。在假山上,我隐约记得山顶上有一颗垂柳。

莱缪尔. 格列佛是一个英国人,他是一名随船医生,更是一名勇敢机智的探险家。他曾多次远渡重洋,周游列国。他去过很多地方,如团结友善的小人国、热爱和平的大人国、信仰占星学又有点忧天的飞岛国、品质高尚的慧因国......每去一个地方,他都会遇到许许多多的危险,但他最终总能化险为夷。格列佛的医生是精彩的!他的生命里充满着冒险与挑战,尽管生活也有冷酷的一面,但他却勇敢地将命运的重担挑起来,让其绽放生命之花。

诚然,我们的生活没有格列佛那般离奇、刺激,但我们却不能没有格列佛的勇敢精神以及他对生活的热爱之情。

曾经在一本作文书上看过:那是一个寒冷的早晨,外面雾气阵阵,他在外面走着身上穿着一件单薄的衣裳,看起来非常瘦弱,但是他的手里还端着煤炭,每走一步就像脚上有铅一样,笨拙沉重看起来像一个企鹅。直到“我们家”的时候他已经汗流浃背,“我”想请他进来休息毕竟他走了那么长时间的路了,但是他却说,“还有几家没送,给你们送上煤

第4篇:小学读书笔记

在这个寒假我读了一本我最喜欢的书籍——《鲁滨逊漂流记》。

我从这本书中学到了许多知识,在阅读时我又认识许多生僻字,并且通过阅读其中的故事,懂得了一些常识和道理。

读到辛勤耕作这一章节时,我心里由衷地佩服鲁滨逊。你能长期独处吗你能在没有任何工具的条件下,自己给自己建造房屋、打造工具吗在没有粮食、衣服也破烂不堪的时候,能自己学会种植谷物、制作面包吗你遇到困难会害怕吗遇到困难大脑还能保持清醒并想出有效的方法吗

是的,上述的这些“问号”我也很难做到,但有勇有谋的鲁滨逊却做到了,解除了这些“问号”。难道他不是很勇敢,很聪明吗

说真话,我也想不到。鲁滨逊能做到,我们就做不到吗因为这只是作家编写的故事在那个时候的那座小岛说不定真的有一名叫做鲁滨逊的勇士呢!

我在阅读的过程中也曾想象过,鲁滨逊独身一人在小岛上生活,能想到巧妙的办法脱临险境,能大事化小、小事化无。我们却做不到是因为我们太娇气了。

现在我们都长大了,也懂得了许多道理。我们应该像鲁滨逊一样,在遇到困难时,让我们的大脑运转起来,逃脱困难。衣服破了,要自己学会怎么缝补……

我想,遇到困难自己动脑筋解决,这也算是生活中的一点乐趣吧!

第5篇:小学读书笔记

《诛仙》

最近看的几部网络小说,皆属网文经典,文笔最好的,当是《诛仙》。也许是萧鼎对自己的文笔比较自信,全书对环境描写颇多,时不时还要发一些带有自我情绪的感慨。虽然起到了情景交融,渲染氛围,激发情绪的作用,但是对于“故事为王”的《诛仙》,多少延缓了情节的进展。当然,从另一方面来看,作者也没有被故事牵着鼻子走。说到环境描写,我想起古龙写的:“冷风如刀,以大地为砧板,视众生为鱼肉。万里飞雪,将苍穹作烘炉,熔万物为白银。”语言之精简,意境之深远,气魄之宏大,不是萧鼎可比的,萧鼎又不是我等可比的。在创作方式上,对于这种大框架多人物的作品,萧鼎用了很聪明的方法。场景之间的转折,多以小高潮点结尾,不断设置悬念,令人欲罢不能。半开放式的结尾,也颇令人回味,而与开头类似的场景,更是让人感慨岁月沧桑,世事沉浮,唏嘘不已。

第6篇:小学读书笔记

暑假里我读了一本书,书名叫《一年级的小豆豆》,在这本书里我学习到了很多知识。

小豆豆从蓝天幼儿园毕业了,成为了一名小学生,认识了很多新朋友,班主任王子老师怕小朋友们迷路,带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈,王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了,因为小学生应该好好学习,不能再像幼儿园一样了,要有小学生的行为规范。老师还教了小豆豆他们学习拼音,小豆豆觉得非常有趣。

我还发现小豆豆是个胆小鬼,因为他妈妈不在家,他一个人吃了好多东西困了就睡着了,醒来天黑了,他一个人吓死了。小豆豆还是个怕疼的小孩,医生帮他拔牙,他怕疼,不肯拔,还咬了医生,结果摔了一跤把门牙摔掉了,但是他可高兴了,因为他又可以啃骨头了。

下雪天的时候,王子老师带着小豆豆他们堆雪人,大伙玩得可开心了,王子老师问小朋友们快乐吗?小朋友们异口同声的回答:“我们很快乐!”

看了这本书,我觉得快乐是在生活和学习中获得的。

第7篇:小学读书笔记

《红楼梦》是我国四大古典名著之一。它写了贾宝玉和林黛玉千古绝唱的感情悲歌,贾王史薛四大家族的兴衰沉浮,让人一生回味。

《红楼梦》里个性鲜明的人物形象令人毕生难忘,曲折生动的故事情节使人抚怀感叹。透过他们的人生和遭遇,我们看到的不仅仅是一场场悲欢离合,更是一部封建社会的百科全书。

第8篇:小学读书笔记

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他生活在约公元前世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用以动物为主角的拟人手法,将寓言故事传播到世界的各个角落。

读了寓言大师伊索的文章,我感受颇深,受益匪浅。它能够培养我的阅读本事理解本事,更能让我了解人生的真谛领略生活的智慧明白做人的道理。

第9篇:小学读书笔记

我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!

第10篇:小学读书笔记

今天我读了《猴子,猫和毛栗》这个寓言,故事说了猴子和猫各是怎样吃到毛栗的。一天猴子和猫游玩时发现了一片栗子树,它们打了许多毛栗烧着吃。猴子用前爪抓起木棒,把毛栗扒出来吃,笨猫只晓得用爪子从火里扒毛栗,毛栗没吃到几个,爪子却快烧熟了。

这个故事告诉我们一个道理:不懂就要勤学勤问,否则就会吃大亏的。比如:在学习中,有的题目不会,就要请教家长或老师,而不要不会,瞒着家长,装很会做这道题,考试时就得扣分了。在生活中,有一次我用凉水泡方便面,等了很长时间,也泡不开。后来问妈妈才知道,泡方便面是要用开水的。

第11篇:小学读书笔记

今天,我看了一本书,书名叫《夏洛的网》。本书通过博爱、善良的8岁小女孩弗恩的善举开始,慢慢向我们展示了一群生活在朱克曼家谷仓里小动物们之间的美好友谊。其中着重描写了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯那种无私不求回报的深厚友谊。它们之间认识的过程虽然谈不上惊天动地,但是平凡中更突显出伟大。夏洛的网不仅虏获了小朋友们的心,更从侧面反应出了连人类也无法企及的情感,发人深省。它激起了我们心中那份日渐迟暮的温情,值得我们细细品味。

第12篇:小学读书笔记

费孝通,江苏吴江(今苏州市吴江区)人,著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一。

大一的时候一个同学送的书,很薄一本,却隔了快两年才被翻开,大概因为我懒吧。

回家之后匆匆翻完,很快,也很不应该。

社区研究理论,包含了十几篇文章,从不同的角度描述了中国社会特有的乡土伦理体系。在比较容易类比的年龄里,感叹好像我所生活的环境、被构筑的人文伦理,好像就是书中的样子。尽管被灰色水泥隔绝得越来越孤独,但是那些说不清道不明的丝丝缕缕,一直在那里,时不时被诗人冠以乡愁乡思吟咏。

中国乡土社区体系的特色,不知道会不会被逐渐消磨到消失?

在我现在这个年龄,似乎书中描述的那种社区结构那些乡土人情,是在拼命逃离的东西,渴望未知的城市,渴望目的明确井井有条的冰冷,渴望将从小生活过的地方在自己身上留下的痕迹全部抹去……

在陌生的城市里,总以为自己完全离开了之前的种种,却总是在不经意之间与之前的某个场景默契般呼应,那些小小的习惯一直在,不知道是应该高兴还是不悦。

也许很多年很多年之后,已经活过许多悲喜,反而渴望那种归属感。

也许书中描述的那种乡土社区,反而是神往的归处。

也许,我什么也不知道。

第13篇:小学读书笔记

今天,我在图书馆里找到了一本好书――――《都市套狼记》。

故事的内容是这样的:欢欢是个从贼窝里逃出来的流浪儿,皇天不负有心人,终于让欢欢找到了他的亲生母亲。母亲让欢欢在省城上学。在学校里,欢欢和丁晓莹、陈方伟成为好朋友,并且逐渐适应了城市的生活。欢欢的妈妈找了一个男朋友,曾经在犯罪团伙中认识的小伙伴告诉欢欢,说这个人很可能跟“坏舅舅”是同伙儿。欢欢不愿相信,可事实不断证明这个人是坏蛋。为了报答当初收留他的老师,欢欢帮老师的妹妹看店,结果被人骗了一大笔钱。欢欢和丁晓莹,陈方伟查找事实的真相。通过侦查,他们发现“坏舅舅”、妈妈的男朋友、骗钱的坏蛋是一伙儿的。虽然爸爸妈妈已经离婚了。但欢欢还是在爸爸的帮助下将坏蛋绳之以法,妈妈也勇敢地举报了自己的男朋友。

我对这本书有三种感觉:第一种是看不懂,这是刚开始的感觉。因为这一辑的书一共有三本,这是第2本,没有过第一本,所以内容有些连不起来。第二种是有些惊悚,当看到“蹲点偷拍”这一章时,我的心“怦怦”地跳着,生怕欢欢、丁晓莹和陈方伟三人被那些犯罪分子抓起来。第三种就是感动,看到“心好的人不丑”这一章中,我深深地被文中肖阿姨的心胸宽阔而感动。

我对欢欢妈妈的男朋友———“瘦子叔叔”深感厌恶,他身为一个男人,怎么能打女人的耳光,真是太没人性了!而且他时而对欢欢很好,时而又打欢欢,一点礼貌都不懂!这样的人,不,这样的禽兽,他连禽兽都不如,他这个生物真是可恶死了!!

哎呦,我都忘了!好书要慢慢品,书中的道理要自己去发现,具体内容就需要你们自己去欣赏了!

第14篇:小学读书笔记

今日,我读完了妈妈给我买的《红鞋子》这本故事书,这本书全是汉字,没有拼音,读起来比较费劲,所以我读了很长的时间。可是这个故事很温暖,我很喜欢。

如果真有这样的红鞋子世上是不是会少了许多爱慕虚荣的人呢?做一个谦虚、诚实的人很重要。

第15篇:小学读书笔记

今天我一个人在家,无意中翻开了一本老的《故事大王》,我翻开第一页,一篇文章映入了我的眼帘,故事的内容就把我的眼球给深深吸引住了。故事的标题是---《婆婆桥》,看到这个标题我觉得很奇怪,为什么叫婆婆桥,而不叫其它名字呢?于是我继续看了下去,故事主要内容是这样的:从前,一个村子里的桥断了,为了重新建一座新桥,村民们都捐钱捐物。可是有一位老婆婆却只捐了一块形状怪异的石头,村民们都认为她的这块石头没什么用就放在了角落里。当桥建好时,大家发现桥上有一个洞,找不到合适的东西来填补这个洞。后来,他们想起了婆婆的那块石头,没想到这块石头填这个洞正正好好,村民们非常惭愧,于是他们就把这座桥的名字命名为婆婆桥。

“原来‘婆婆桥’是这样流传下来的呀,看来每样东西都有自己的用处。”我说。这时,我想起了另外一个故事:有个人买了蜡烛和灯炮,灯一天到晚开着而蜡烛却从来也不用。终于有一天,主人把蜡烛插到蛋糕上点燃了它。虽然蜡烛没有电灯那么亮,但是生日的时候是少不了的。每样东西都有自己的价值,就像“婆婆桥”上的那块石头一样,样子虽然怪了点,材质也是很普通,但是怪石头做了其它石头不能做的事,蜡烛也是一样。

这本书还有让人惊悚的冒险,有让人放松的漫画,还有让人大笑的笑话……

这本书能让我们增长知识,所以我向大家推荐这本书。

更多相关内容: