学生给学生道歉信

句文网    发表于:2023-05-08 17:47:12

第1篇:学生给学生道歉信

亲爱的xxx:

我思考了很久,愧疚了很久。从发生了那件事之后我十分愧疚,我能理解你此刻的感受,我明白是我不对。无论你肯不肯原谅我,我有些话还是务必对你说。你是我爱的人,我们今后要走的路还很长,难免会碰上些事情使我们发生争执,但只要我们彼此宽容对方,一切都解决了,这次也是如此。我是真心的,是爱你的。这次事情给你造成了伤害,我感到对不起你。对不起``不管你理解或者不理解``这句对不起是真心说给你听的!!原谅我好么``?我明白不管怎样说都不会脱离我想给你道歉的心态,太多的对不起也不知你能否理解,只期望你能明了我爱你的心不会变

道歉人:xxx

20xx年xx月xx日

第2篇:学生给学生道歉信

每当看到别人因为误会发生矛盾和争吵时,我都会想起发生在自己身上的一件事。虽然这件事情已经过去了,但当时那种难过的心情我一直忘不了。

那是半年前,同桌的爸爸出差回来,给她带了一支钢笔。刚笔的笔冒上镶嵌着几颗紫色的珍珠,在夜晚的时候还会发光,非常漂亮。我每次一看到这一支笔,就会情不自禁地想:“真漂亮!要是我也有一支,那该多好啊!”恰巧,在北京上大学的表姐要回来过寒假,我便央她给我带了一支一模一样的笔回来。

拿到笔的第二天,我把它带到学校,兴致勃勃地拿出来给同桌看,谁知我刚把笔拿出来,她就一下子夺了过去。她惊疑地瞪着我,好像看到了一只怪物。只听她质问道:“我的笔怎么跑你那儿去了?”我刚想辨解,她又说:“我还以为是谁偷了呢!”我气急了,大声喊道:“这是我表姐给我买的。”此时,教室里鸦雀无声,大家都用怪异的眼光看着我,好像都在说我是个可耻的小偷。做了这么久了朋友,难道她真的`不相信我?看着同学愤恨的眼神,我百口莫辨,心里委曲到了极点,我一下子冲出教室,跑到厕所里大哭起来。

后来,在老师的调解下,同桌将笔还给了我,但我们二个却开始了“冷战”谁也没有再跟对方说话,因为这件事,我变得沉默了很多,总感觉同学们看我的眼光和平时不一样。

这种情形持续了一个星期,那天早上,我走进教室,看到同学们围在黑板前,对着一张纸条叽叽喳喳地议论着什么。我没有理会,只是一个人闷闷地坐在座位上。这时,一个同学将我拉到黑板前,让我看看那张纸条。读着纸条上的内容,我的眼泪一下子就盈满眼眶。原来这是同桌的道歉信,同桌说她已经找到了丢失的钢笔,是***妈做卫生时在床底下发现的。

同桌拿着她的那支钢笔走过来,不好意思地说:“对不起,那天我错怪你了,请你原谅我!”我也拿出我的笔,我们看着一模一样的笔,不约而同地笑了。

第3篇:学生给学生道歉信

×××:

我思考了很久,愧疚了很久。从发生了那件事之后我十分愧疚,我能理解你此刻的感受,我明白是我不对。无论你肯不肯原谅我,我有些话还是务必对你说。你是我爱的人,我们今后要走的路还很长,难免会碰上些事情使我们发生争执,但只要我们彼此宽容对方,一切都解决了,这次也是如此。我是真心的,是爱你的。这次事情给你造成了伤害,我感到对不起你。对不起``不管你理解或者不理解``这句对不起是真心说给你听的!原谅我好么``?我明白不管怎样说都不会脱离我想给你道歉的心态,太多的对不起也不知你能否理解,只期望你能明了我爱你的心不会变

此致

敬礼!

道歉人:XXX

XXXX年XX月XX日

第4篇:学生给学生道歉信

以后看到我那篇作文的读者对不起,对不起,虽然知道对不起一没有什么用了,哪怕把稿子撤了了无能为了,如今也后悔莫及。

我看了的第一映象是,那打作文的时候是深夜十点半开始的,有没开灯,这应不作为其,我的作文也不会有人看,管他呢,可是我的良心至少还没被吃了,我决定,写篇道歉信,对以后会看到我那篇不知道撤下了还是没撤下来的作文的读者道歉,我对他们表示由衷的歉意。

虽然那几个错别字很难入眼,但我一定要让你们看见,让你们通过我的过错记住,写作文不仅要注意分清主次、详略得当、适当加入修辞手法,还要写完检查,不能三心大意二而失信于人,作文不仅是练习我们的口语交际能力更是为了我们自己以后在社会上的立足。有些人会说“咦?写作文和在社会上立足有什么关系?”那我来告诉你吧!写作文,不仅是增加我们的口语能力,同时它也在辅助我们,为我们以后步入社会做铺垫。怎么说法呢?就这样讲吧,你以后在社会上生存需要人脉吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交际能力吧,可你有那能力,可说话使人厌烦,不悦怎么办呢?那么你就得联系好自己的语言组织能力,说得流畅,朗朗上口的感觉,你刚说了一句话就能使人想继续听下去,那你就要不断说不断讲,可不是让你讲废话,和别人讲乱七八糟的事情啊!当然别人不应定会听一个语言编制能力还不够好的人说的话,那你就写下你想说的。写完再检查,再想,怎么才能使说出来的话更有含蓄呢?不懂就不锻炼自己的语言能力,可你是写的呀,那就锻炼你自己的写作能力。

致:以后会看到我那篇不知道撤下了还是没撤下了的作文《我们的张老师》的读者

明明写好先查过的文章,投上去的却错误连篇。把“浴室”打成了浴室,把“怀着”打成了还着,把“但有”打成了担忧,真是对语文,对文字的不尊敬!

我想你们表示深深的歉意,我知道这样嘴上说说没什么用,但我是真心感到抱歉,因为我那微不足道的小举动使你们无法正常看完我那篇丑作,并给你们读阅读带来了极大的困难,以致使你们憎恨我。不过你们很我没关系,我希望你们不要对作文不感兴趣。

我知道,我有扯什么大道理了,但发糕我和你讲的是正事,你听不听得进去我就不管了,但你一定要听,我不可能害你,我这都是在帮你。另外,我在此真诚的向各位赔礼道歉,请原谅我的过错,看了我这3个改回来的词,你应该能通顺、顺畅的读下我那篇不知道撤下没撤下的丑文了吧。

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