保护环境倡议书

第1篇：保护环境倡议书

亲爱的人类：

地球上为什么有这么多的垃圾呢？为什么会有许多人被疾病感染呢？因为世界上有一大部分的人把手上的垃圾随手扔下。

当我经过小河边的时候，我第一眼看到的就是那散发着恶臭的垃圾，就连那些小鱼都看着我，仿佛在对我说：“救救我们吧，我们都快要死去了。”一阵风拂过，就连风伯伯都对我说：“我不能在这里了，因为这个世界到处都是臭味，还能在吗？

为了让我们的世界变得更加美好，我建议：

1、看到有人正要随手扔垃圾，要及时阻止，并对他说：“要爱护我们的家园。”

2、要把吃完的、喝完的垃圾放到垃圾桶里，而且记得要分类。

3、可以做广告牌，上面可以贴着污染空气的图片，还可以写：“我的家乡，我的家园，它有一个美丽的名字叫阳泉。”

4、不能让人类过量泼洒农药，这样会严重使得树木渐渐的地枯萎。

5、希望有更多的人能把倡议书转发出去，知道保护环境的重要性。

在这里希望更多的人能醒悟，因为我们破坏的是自己的家园呀！

倡议人：王茜

20xx年9月20日

第2篇：保护环境倡议书

亲爱的老师、同学们：

你们好！又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为阳泉市矿区洪城河小学中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色和爱护绿色的！

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！

第3篇：保护环境倡议书

全镇广大村民朋友们:? ?

在田间地头焚烧农作物秸秆、垃圾、枯枝败叶、废旧地膜等产生的浓烟不仅污染空气，加剧雾霾发生，影响人体健康，而且焚烧容易引发火灾事故。为保证全镇广大群众有一个良好生态生活环境，确保我们共同生活的家园天更蓝、地更绿、水更清、空气更清新、人民群众更幸福，在此，我们倡议：

一、带头宣传禁烧政策。通过微信朋友圈、QQ、微博等平台进行宣传或者倡议，主动劝导家人、邻居和亲戚朋友，做到“不烧一条埂、不冒一股烟”，号召周边的人“不能烧、不乱抛”，并大力宣传焚烧的危害及可能面临的处罚，宣传秸秆等综合利用的好处。

二、带头禁烧。积极响应号召，从我做起，带头管好自家的田块，自觉做到不在自家田间地头焚烧秸秆、杂草、树叶、垃圾和废旧地膜，保证自家农田“不着一把火、不冒一处烟”，影响和带动亲朋好友拥护执行县委县政府关于秸秆综合利用与禁烧的有关规定和各项要求，争做遵纪守法的楷模。

三、带头推广农林生产废弃物肥料化、能源化、饲料化、基质化、燃料化，推广废旧地膜回收利用等政策、技术，多途径提高农林生产废弃物综合利用率。

四、带头举报违法行为。请朋友们拿起手机，曝光焚烧的不文明行为，制止露天焚烧的违法现象。对不听劝阻、肆意焚烧的行为,积极向村委会等有关部门反映,携手构筑禁烧的坚固防线。

为了保护生态环境、打造美丽城关，改善环境质量，积极行动起来，投身到禁烧工作中，为共创生态广河贡献自己的一份力量!

倡议人：

时间：

第4篇：保护环境倡议书

同学们：

最近，我看了一部动画片，名叫《里约大冒险》。在里约，人们鼻子里没有灰尘，鞋子上没有土，喉咙里面没有痰，空气中弥漫着大自然的气息。这样舒适的环境，真让人羡慕啊!里约能有这样秀美的风景，这都源于里约人的爱护，在里约，绿色环保，已经深入每个人心里。

近年来，随着我国工业化技术的发展，绿色植被减少，私家车逐渐增多，工业生产使二氧化碳排放量也逐渐增大。造成了严重的空气污染。现在天空变得不再那么蓝，水不再那么绿，云不再那么白。对很多人来说，能享受到绿水青山的美景，成了一种奢侈。我倡议大家向里约人学习保护环境的行为：

1、劝导爸爸妈妈走亲访友、上班下班时，尽量能不开车就不开车，稍微远一点可以坐公交车，骑自行车;近处的跑步或走路，还能锻炼身体。

2、将垃圾分类，回收并有效利用，一方面可以变废为宝，另一方面还节约了处理的成本。

3、出门前检查一下灯是否关闭，如果没关就把它关上。

4、水龙头及时关闭，淘米水、洗菜水可以倒进马桶里冲厕所或浇花，既节约用水，又废水再利用了。

5、家里来客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高压锅将餐具消毒，就可以再次利用。

6、节约用纸，用过的纸可以用来打草稿，一纸多用。周围同学乱丢纸、撕纸，要及时劝阻。

7、去菜市场、超市买东西，自己带布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染环境。

同学们让我们行动起来吧，一起低碳环保，让我们的家园变得更加美好。

xxx

20xx年10月29日

第5篇：保护环境倡议书

某某市环保局：

地球是我们赖以身存的家园，如果她被破坏了，我们别无去处，所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情，我们的地球已经伤痕累累了。

人们常常把保护地球环境挂在嘴边，但是真的做起来，还是挺难的。就那废电池来说吧，有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方，而是随处以丢，要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中，这样的污染环境的是还有很多。例如，有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰，乱扔垃圾，要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说，还十分难降解。我们根据以上情况，提出以下建议：

一、倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

二、加强环境保护意识，树立保护环境，人人有责的观念。矫正环境与我无关，只要自己方便的错误观念。

三、鼓励市民植树造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，节约所有可以节约的。

让我们一起努力，让我们子孙后代留下一个美好的家园。

第6篇：保护环境倡议书

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。可随着经济的不断发展，我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园、家庭、社会建立相互联通纽带，共同开展垃圾分类行动。因此，我们山东路幼儿园的全体老师、小朋友向大家发出倡议：

一、大家要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类。引导幼儿认识各种颜色的垃圾桶的'标志含义和所投放的不同类别的垃圾。让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。

三、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

四、“让垃圾分类成为时尚”，认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，形成良好的环保行为习惯。

亲爱的家长朋友们，垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类才会使人人受益。让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明习惯！为建设美丽青岛，建设美丽家园，贡献自己一份力量！

第7篇：保护环境倡议书

亲爱的市民朋友们：

太和，书画之乡，文明之城，一个本该是充满着诗情画意美不胜收的地方，却因为一些人的随意破坏，公园里的花草被践踏，树木被攀折；夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆，臭味熏天，给我们美丽的大太和抹上了一道道极不协调的色彩。太和是我家，环境靠大家。为了让我们的家花更香，草更绿，人更舒畅，在此，我们发出以下倡议：

1、充分认识到保护环境的意义和作用，真正树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的观念。

2、在任何场所不随地吐痰，不制造生活垃圾，更不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，并扔到垃圾箱内。

3、工厂或者个人，不排放污水，不污染空气。

4、看到他人有破坏环境的行为，要及时制止，说服教育。

5、既节约用水，又一水多用，让每一滴水最大限度地为人类服务。

6、不使用一次性生活用品，减少白色污染。

7、不践踏草坪，不毁坏花草树木，多植树造林。

8、低碳出行好处多多。

保护环境，节约资源，从我做起，从现在做起，从小事做起。全体市民朋友们，让我们一起为打造我们美丽、和谐的幸福家园做出自己应有的贡献吧！

第8篇：保护环境倡议书

随着现代科技日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科技带来的种种欢乐。回首望去，身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚蓝。环保，已是迫在眉睫。

如果每个人都少浪费一滴水，全世界就能节约无数滴水；如果每个人都把纸双面书写，全世界就能节约无数张纸；虽然每个人做出的贡献是十分微小的，但如果全球62亿人都这样做，那么世界就能多一点温馨！

日常生活中，我们要时时提醒自己，注意环保：听音乐把音响和电视声音开小一点，减少噪音；洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染。交通出行方面少开私家车，选择公共交通工具出行，选择环保型的汽油和柴油；尽量购买本地产品，少用一次性制品；不随地扔垃圾，看到地上有废纸，弯腰将其捡起；生活垃圾合理分类，集中废旧电池，送进废旧电池回收箱，不可回收的垃圾扔进垃圾箱。路遇绿色草坪，脚下留情绕道行走；保护野生动物，不贪图美味……

为了我们的家园更美好，为了我们的地球更健康，让我们一起行动起来——“低碳生活，有你有我！”

倡议人：

年月日