美国留学信

句文网    发表于:2023-03-24 08:30:08

第1篇:美国留学信

据了解,许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高,反倒帮了倒忙。其实,静下心来想一想,申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗?如果推荐信把你捧成了大师,又何必要去留学呢?推荐信与个人自述一样,没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的,其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的,而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论,是每个学校都需要的一类文书。

推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向,以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段,体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升,又是后一阶段的基础和铺垫。于是,从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信,会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外,推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点,这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件,起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。因而,推荐信的内容更应客观具体,不能虚夸粉饰。

申请文书怎么写?

一、申请动机专业志向

个人陈述开头一定要强调自己的亮点,写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀,可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机,你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项,但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。

二、儿童时代家庭环境

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写,突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方,你可以换种角度来写,或许就变成了一种优势,比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等,这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊,也可以彰显你的独立和自主能力。

三、学校学习

很多申请者一张口就是自己TOP多少多少或者成绩如何如何,那又怎样呢,老外根本不关心这些,学习能力才是最重要的,比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚毕业的学生,学业成绩不一定要写进去,有进步的成绩可以写,太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

第2篇:美国留学信

美国留学推荐信是申请留学过程中必不可少的关键材料,推荐信一般需要三封,下面,就来为大家介绍留学推荐信的写作原则,教你写出漂亮的推荐信。当然,如果能拿到牛推,会对申请产生意想不到的助力作用。

一、注意推荐人身份的选择。这点上,需要大家注意的是,留学美国一般需要三封推荐信,而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐,从各个侧面推荐学生。如:系主任、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信,当然是最好的,但一般来讲,许多同学都是自己来写,然后找人翻译,或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成,大家就要注意,要重点体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好。可以重现PS中的一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

三、推荐信式样应不同。三封美国留学推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

四、避免完美主义。这点也需要同学们注意,推荐信的写作不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

注意以上四个原则,相信你就能拿到一封水平还不错的美国留学推荐信最后要提醒大家的是,推荐信的写作一定要真实可靠,来不得半点虚假。

第3篇:美国留学信

一、推荐人

写去美国的推荐信选推荐人是很关键的,学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你,让他们对你的了解更深刻。你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师,不一定老师要有很大的名气,但一定是最了解你的,如果你选的老师就算名气很大,但是不熟悉你,老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看;老师有多大的名气的,他们看中的是老师对你的熟悉度。你在向你的推荐老师寻求帮助的时候,最好是当面沟通,一是表示尊重,二是向老师讲清你需要什么样的内容,还要你的提交日期,让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

二、内容

在找推荐老师写推荐信的时候,一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历,还有推荐人和学生的联系。向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现,在写到学生的优点的时候,要举出几个实例出来,而不是只有几句赞美的话,要有说服人的例子。对于自己成绩某方面的缺点,也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动,美国学校的老师很看重学生的能力,对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历,让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历,把重点的优势给详细的写出来。

三、注意事项

学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式,在老师写好推荐信之后,学生也不应该看推荐信中的内容,这样对学生才是有利的,美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的,不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的,不可靠。

第4篇:美国留学信

您好!很荣幸能向你推荐我的学生yjby,yjby同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。

并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。yjby同学工作能力出众,善于与人沟通交流。

他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的'工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”

在学校元旦文艺汇演中,同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

第5篇:美国留学信

适当提及自己的“缺点”

一封美国留学推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

推荐信里的缺点不要针对自己的专业

可以考虑针对你的专业,不注重的地方,写一些缺点。比如你以后是要做研究的,你就不能说自己没耐心,不注意细节,或者以后你是要跟人打交道多的,你就不能说自己不善于和人相处,交流等等。推荐信里的缺点不要影响你所学专业,但是要看起来要真实一点,而且不能跟你其他部分写的有矛盾。

在美国留学推荐信中不要用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。在推荐信中适当提及缺点是非常有必要的,但是这个缺点最好不要针对自己所学的专业。

第6篇:美国留学信

同学推荐也非常重要,通过同学间的评语,可以看到该学生的团队精神等等。说好话也许作用不大,但是要是说上一两句坏话,那可不见得不起作用。

所有的推荐信都是由信的撰写者或学校直接寄出,学生可能无法看到。

第7篇:美国留学信

美国留学推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授,或是现(曾)职工作单位主管,推荐人的职务,并不一定愈高愈有利,相反地,认识你愈久而职称不高,内容又适当地表达你的个性(Personality),才是上乘的推荐信。下面上美国研究生推荐信写作要点。

(一)不要拖时间,尽快起草:

美国留学推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间,为你的推荐信效力。

(二)提供充份的信息给推荐者:

如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。

(三)各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。

属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。

(四)在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。

譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳闻,故也不适合在推荐信中提及。

(五)美国留学推荐信的内容尽量简短有力:

不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。

(六)如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。

譬如说:如果你将来计划主修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推荐者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。

(七)适当提及自己的“缺点”。

一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。

第8篇:美国留学信

一、推荐信格式和内容

推荐信的正文内容是至关重要的。一般来讲,推荐信的内容,同学们是不能看到的。但是在和推荐人详谈时可以先交代下推荐人所申请的学校注重什么样的特质。比方说,有的学校注重学术和研究能力,有的学校会看重学校的领导能力和组织能力。

希望自己的推荐人可以多写这些方面的内容。而且,通篇都是溢美之词而没有实例佐证的推荐信也不是录取委员希望看到的。

因此,推荐信要由以下几项基本构成。

1.推荐人和被推荐人的关系,是任课教授?还是实习的mentor?

2.熟悉程度:比如任课的教授教过2-3门课,而且是课程论文的指导老师。

3.被推荐人的优势和长处;优秀的学术成绩和研究能力;工作中的杰出表现;特殊才能:比如语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。重中之重,这些特质都需要有实例的支撑,列举了一些具体数据,事例给出了细节,能让录取委员会是从这些实例当中看到申请人的优秀的特质。可以采用适当的对比,通过同平级的人相比,来突出被推荐人的优势。

二、推荐人确定

确定合适的推荐人是成功推荐信的第一步。通常来说,研究生申请要求2-3个推荐人。这三个推荐人应该如何安排呢?

首先要思考的是录取委员会对合格的推荐人有什么样的要求。推荐人必须要非常熟悉被推荐人,是从比较全面的角度了解被推荐人,这样才能赋予推荐人客观和透彻的立场来评价被推荐人。再次要考虑怎么搭配这三个推荐人。全方位多角度搭配的方针,任务形象丰满是搭配的目标。

三、推荐信中的优点怎么写

客观评价申请人的成就,避免赞美过度

推荐人应该表明推荐人对于申请人的目的、学习成绩、科研能力等方面有一定了解,并能解释申请人进一步深造的需要。很多推荐信把申请人吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还用去留学吗?

插入申请人的一些具体实例,避免泛泛的赞美之词

推荐信中对于申请人的重要素质和能力要有实例的支持。作为推荐教授,总是可以讲述申请人在做一些科研项目时的责任和表现。作为申请人的老板,总是能说出申请人某一项具体成就。就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。

转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度

自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。

四、推荐信的重要性

出国留学推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,其份量仅次于于目前的成绩单和标准化考试成绩。

出国留学推荐信怎样写直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外的材料,是其中一份较为重要的文件。大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。

推荐信的作用有三个:

一是从第三者角度对申请人自述信及成绩的确认和重新解释;二是对申请人的陈述和成绩进行补充;三是以专家同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法,包括申请人的素质,动机以及申请人是否能从该课程获益等。作为录取委员会对申请人的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请人拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑,甚至会造成致命伤害。

第9篇:美国留学信

推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料,推荐信一般需要三封,如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?

一、注意推荐人身份的选择。这点上,需要大家注意的是,留学美国一般需要三封推荐信,而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐,从各个侧面推荐学生。如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信,当然是最好的,但一般来讲,许多同学都是自己来写,然后找人翻译,或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成,大家就要注意,要重点体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

四、避免完美主义。这点也需要同学们注意,推荐信的写作不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

结束语:如果能够兼顾到这四个原则,那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信,特别要提醒大家的是,推荐信的写作一定要真实可靠,来不得半点虚假。只有你自己先诚实了,才会得到别人的信任和尊重,哪怕你有一些不足,如果能够真诚的告诉别人,也会获得别人真诚的对待和尊重。

第10篇:美国留学信

留学推荐信包含的主要题材

1.与申请者的关系

表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。

2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。

4.推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认

以再次肯定对申请人的支持与推荐。

留学推荐信的结构

推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。

第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

第11篇:美国留学信

一、推荐信为什么重要?

想要写好推荐信就先要充分了解它的意义,这实际上是为学校提供一种高效的选拔制度。

首先,推荐信能够直观地展示申请人的相关信息。帮助招生官做出正确的判断。其次,对于校方来说,推荐信还是校方提高申请人筛选效率的重要途径之一。在GPA、科研水平等硬件条件大致相同的条件下,推荐信也为校方提供了一种择优录取的重要标准。

二、推荐信的内容与推荐人

1、推荐信内容

很多学生和家长都对推荐信寄予厚望,希望能找大牛来写推荐信,然而事实上,推荐信的内容才是最重要的。

推荐信最重要的是要让招生官会更全方位地了解到学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。

一封好的推荐信的内容是能反映学生的两个层面:一是课内,二是课外。课内要能够通过具体课堂事例描述你的学术能力,课外要能够通过与你的沟通交流描述你的人格魅力。

2、推荐人与你的关系

不要迷信“大牛”,特别是不要选择不太熟悉的“大牛”,不然你很可能会收到一封内容空洞的推荐信。且招生官或许对你心中的所谓“大牛”其实并不了解,真正的“大牛”也不会轻易答应为一个不熟悉的学生做推荐。

所以推荐信的首选最好是熟悉你的任课老师,熟悉你的老师既能够写出真材实料的推荐信,也会在递交申请时更加配合你的申请,如及时签字、转发学校的推荐邀请邮件、配合学校的核实工作等。

3、推荐人的声望

至于推荐人的声望到底重不重要呢?当然是重要的,但必须符合上述的条件才行。前提是要熟悉你,这样才能写出对招生官有价值的推荐信。

通常而言,一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力。学生如有国外交流机会一定要好好珍惜,与教授多互动,保持良好关系,争取获得其推荐的机会。

三、有价值的推荐信是什么样的?

1、核心原则:值得信任

推荐信本质上是一种信任背书。这里有2个要素:首先推荐人可信。推荐人本人具备已被认可的声望,成就,地位,在相关领域知名。这个方面,推荐人自带信任度直接影响推荐效果。其次推荐信的内容可信。一封推荐信,至少应当包含以下3个方面:相识原因(产生关联的原因),学术成就,个人品质,中间要细节展示,而不是笼统的给出评价。推荐人一定要和我们是有比较紧密的关联的,因为联系不够紧密意味着了解深度广度不够,推荐内容的可信程度自然难以让招生官相信。

2、黄金法则:大牛推荐人+硬核经历+强烈推荐

大牛推荐人:申请专业的知名人士(任职机构知名、职称高、成就高……)。

硬核经历:双方有过紧密学习或者工作共事经历,且该经历有能力要求,有成果产出。典型经历:科研项目,论文发表

强烈推荐:推荐人基于申请人专业能力和总体素质,给出客观评价并强烈推荐。

四、推荐信内容要求

1、对被推荐人进行高度赞扬

推荐信的内容必须对申请者的品质高度赞扬,措辞可以夸张一些,不要不痛不痒。推荐的用词举例:extraordinary,exceptional,remarkable等,这些表达显然比一般程度的用词例如:good、nice等更容易让人印象深刻,摆脱平庸的措辞,和中规中矩的推荐信拉开差距是推荐信的基本要求。

2、注意细节

推荐信细节要具体,推荐信要阐述清楚学生的经历和优势,这就需要具体的细节来支撑。例如:张三是高等数学考试年级唯一的满分获得者;李四根据统计分析做出的数据模型比其他所有人做出的模型预测率都要准确。这些专业的素材内容能直接打动招生官,提高学生的录取概率。

3、篇幅不宜过短

推荐信篇幅不宜过短,要详细阐述学生的特点,以及介绍清楚推荐学生的原因,推荐信需要把过程和来龙去脉说明清楚,也可以利用一些小故事来填充。整体的篇幅不宜超过一页半,也不要低于四分之三页。

4、运用对比和数据

使用比较级的方式来做推荐,鉴于美国招生官对于中国国情和学校了解信息较局限,很多招生官其实缺乏整体概念,这个时候推荐信就可以采取比较级的方式来解决问题,例如:张三是本专业100名学生中的前3名;李四的综合能力是我过往十年教学经验中最突出的那一个。总之,推荐人要利用数据化的分析对比,在对比中帮学生背书,达到良好的推荐效果。

5、推荐内容要与申请方向匹配

推荐信的内容和申请方向要匹配,这个要求其实可以拆分为两点,第一是推荐信要有具体内容支撑,不能泛泛而谈,研究生阶段的学习都是划分比较精确的窄域,推荐信中需要把这部分内容作介绍,让学校迅速找到重点;第二是这部分具体内容需要和申请的方向一致或高度相关,投学校所好,这就需要学生在申请前就做好规划,最大程度利用自己的优势。

第12篇:美国留学信

一、申请美国推荐信格式

一般来说,推荐信字数A4纸用5号字写占3/4张纸即可,没有具体要求,结构多以总分总。

a、开头部分:长度控制在一段,主要用于陈述推荐信的目的,以什么样的方式同申请人认识,同申请人认识了多久,申请人的基本素质和特质是怎样的,表达出推荐人与申请者之间很熟悉;

b、中间内容部分:长度一般为2~6段,每段4~6句话,这部分需要描述出申请人是个什么样的人,结合一些具体的事例来支撑Opening中申请人的优点和特质,解释申请者想要谋求更远发展的原因;

譬如,如果推荐者是教授,解释学生在他门下所修的课程。接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。

如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

c、结尾部分:长度通常在1~2段,需要表达出推荐人对申请者的支持和信心,解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。

二、推荐信中常出现的问题

用尽所有表现努力、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。我们都知道“事实胜于雄辩”,但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。

总把申请者吹成一个大师,让人难以置信。许多推荐人“特别地钦佩”他们的学生,“一辈子也没有碰上这样的天才”。

内容千篇一律,让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述:课堂上所有别的学生都无法回答某个问题,只有这位天才站起来侃侃而谈,“显示了深厚的功底和创造力。”可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。

没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识,这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是,推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授,或者是工作单位中的顶头上司。

写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信(一般要求是三封),然后让三个教授签字。这样,不仅内容相同、语气类似,用词也差不多,甚至语法和拼写错误也一模一样,更有甚者,打印的字体也是分毫不差。这是极为不可取的。

三、推荐信提交方法

Tip1、纸推还是网推不是由申请者自行选择一种方式来完成,而是看学校的要求。现在绝大多数学校都采用网上提交推荐信的这种方便快捷的提交方式,有利于加快材料的审核。极个别排名相对靠后的学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校制定的接收地址。当然还有一种情况,就是当你网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时,学校给出的解决办法一般有两种,一种是将推荐信发到指定邮箱;另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。

Tip2、在网上提交某一个推荐人的推荐信之前,准备三件事:一把推荐人的相关信息的英文,包括其姓名、头衔、职务、工作单位及地址(包括邮编),与申请者关系,认识时间等准备在word文档里;二是分别准备一份PDF版和word版的该推荐人的推荐信(打印在带有推荐人工作单位抬头的空白信纸,并有推荐人手签的是比较正式并容易被认可的),并把PDF版的推荐信放在电脑桌面(不同的三封推荐信命名上要有所区分);三是找一台没有设置用户名的电脑使用,三个不同的推荐人使用不同的IP地址来登陆提交,尽量避免在提交申请的电脑上提交推荐信。

Tip3、网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐,两相结合来填写这个版块;推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价;不要都是过分高的评分。

第13篇:美国留学信

美国学校对推荐信是非常重视的,因为推荐信是从别人的角度来评价申请人,比较客观。如何写好推荐信要掌握下面四个小技巧。

1、邀请三个不同身份的老师推荐,如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

2、一般自己写,教授稍做修改。要体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

3、三封美国大学推荐信风格、排版、格式、抬头不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

4、不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

一定要注意美国大学推荐信不要造假,如果推荐信造假会造成很不好的影响,希望上述信息对大家有帮助。

第14篇:美国留学信

一、简历包含的基本信息

1.个人信息

个人简历需要包括的信息如下:姓名、性别、生日、永久居住地址、国籍、联系方式等。其中,申请人姓名要突出;所有信息注意与其他证明和材料保持一致,如果改过名字,要附相应说明材料。

2.教育背景

教育背景包括本科就读学校、学习年限、所学专业、攻读学位、成绩绩点、排名等。其中,GPA不错的话,尤其大三大四的专业成绩更好的话,就分别把综合GPA和专业GPA呈现出来,如果不是很占优势的话,可以暂时略过不写,因为学校已经要求申请人的成绩单了;如果申请人年级排名非常靠前,也可以列出排名。

3.论文/专利、项目经历和实习经历

是CV的主体,也是学校最关注的部分。

这里的论文,不是说一定要发表知名刊物上的,如刊登在校内报纸上,或者自己写的未发表的优秀论文也可算上。项目经历可以说是简历里占据篇幅最大的一部分,不仅仅要写出项目名称,担当职位,更要表达申请人在项目中做出的贡献及成果。

实习经历要有实习单位名称、职位及实习期限,最好挑选和申请专业最相关的,不求多,一到两个即可;一个长久的实习远胜于几个一星期的实习。

4.活动经历

包括在学校参加的社团、校内的各种比赛,志愿者活动,体育活动等,简单陈列即可。

二、美国留学需要的材料

1.中英文成绩单/在读证明/毕业证

中文件及英文翻译件均盖学校章,每份上面应包含具体课程的学分或学时,最好提供学校的评分体系(比如满分为100,合格分数为60)。每份(一份原件及翻译件)装入有学校字样的信封再封口盖章。

中文版高中毕业证复印件,英文版高中毕业证复印件,中英版的每份都要学校教务处盖章。

如学生尚未毕业,提供中英文在读证明即可。(范例如AttachmentChapter4-1)

2.英文考试成绩报告复印件(TOEFL/IELTS/SAT),在选好学校后,学生还需要与考试中心联系,向所选学校增送正式成绩报名。

3、推荐信。推荐信通常包括3封,一份是SchoolReport,是你的学校给你出具的官方推荐,国外一般有Counselor即升学顾问来完成,国内可以找校长、年级组长、班主任来完成,或者你指定某个老师担任你的Counselor来完成;另外两封叫做TeacherEvaluation,是任课老师(一定要教你课)对你的评价和推荐。由于你高二的表现也至关重要,因此联系推荐人的事情也等到高二结束以后才可以开始办理。如果某些学生还有额外的推荐信也是可以的,但通常不能替代以上的SchoolReport和TeacherEvaluation。

4、父母工作收入证明和银行存款证明。这些也一般在申请开始的时候办理即可。

5、TOEFL和SAT成绩单。一般TOEFL和SAT成绩单是要求由考试机构直接寄给学校。

三、材料递交的方式

比如美国本科的通用申请系统CommonApplication,交了申请费以后还要重新登录系统走一遍submit流程,同时如果学校有supplementessay,也是要单独递交的。

Check一遍所有的网申,确保申请真的都顺利递交了。

比如美国本科的通用申请系统CommonApplication,交了申请费以后还要重新登录系统走一遍submit流程,同时如果学校有supplementessay,也是要单独递交的。

时刻关注自己的申请状态

递交申请一段时间后,学校都会发来邮件提醒申请人创建查询系统的账号密码。有了这个系统,可以清晰的看见你的材料状态。保持每周至少查一次邮件和状态系统的频率,如果发现有材料缺失,需要及时补上。

第15篇:美国留学信

什么是推荐信?

推荐信(RecommendationLetter):在出国留学申请过程中,学校通常会要求2~4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。

推荐信的用途?

推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信,如果学校是以很多问题形式来问推荐人,请推荐人物必要针对每个问题做回答,而非只是附上传统那种一封式的推荐信,而是必须要像是问与答形式的推荐信。

推荐信怎么写?

学校方面

首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。

个人方面

分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

推荐者方面

推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。

推荐信注意事项

1、RL长度:一封成功的推荐信最好不超过1页。

2、RL目的:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。

3、RL内容:推荐信的内容包括但不限于:

1)申请人与推荐人的关系、认识时间;

2)申请人的长处和不足;

3)申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。

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