母亲节主持词

句文网    发表于:2023-03-10 20:57:46

第1篇:母亲节主持词

甲:我们抖落了春天的繁忙,迎来的是激情的五月,

乙:在这激情的五月里,我们赞美劳动,是劳动创造了世界,世界因劳动富有。

甲:在这激情的五月里,劳动万岁是五月的主旋律,劳动神圣是五月的进行曲。

乙:我们用燃烧的激情和炽热的信念拂过长江,掠过黄河,越过长城,飞过九百六十万平方公里的土地敞开了我们的胸怀,向着蓝天、向着高山、向着大海,

(合)引吭高歌,

甲:亲爱的老年朋友们就让我们乘着歌声的翅膀共同唱上几首老歌,回到我们年轻的时候。

甲:下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会正式开始,

甲:尊敬的各位来宾,

乙:亲爱的中老年朋友们新千年的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日里,祝福普天下所有的母亲健康快乐。

男:送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。

女:无论走到海角天涯,

忘不了你呀,妈妈无论送走多少年华,

忘不了你呀,妈妈忘不了你的抚爱,

忘不了你叮咛的话忘不了你深情的眼睛闪耀希望的泪花。

男:是啊,时光流逝,我们永远忘不了母亲的真情,在母亲节到来之际,我们心灵港湾特举办“祝福您——母亲”文艺晚会,诚愿天下母亲。

结束语:

女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献……

女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

第2篇:母亲节主持词

男:有一个人会一直占据你心里最柔软的地方。你愿意用一生去爱她

女:有一种爱,让你随意索取享受,却不要你任何回报?

男:这个人叫“妈妈”。

女:这种爱叫“母爱”

m:母亲就像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,让我们没有风雨也能茁壮成长;

女:妈妈就像一只善良的母鸟,每天用慈爱的手爱抚着我们幼鸟的羽毛,鼓励我们在天空中千里奋战。

一年一度的母亲节又来了

女:今天我们聚在一起

结合:用自己的方式给妈妈一份礼物。接下来,我们宣布时代小学“五月爱、感恩、母爱”演讲比赛正式开始。

男:有请高三一号选手,演讲题目《》

女:接下来有请2号选手,高三班,演讲题目《》

男:有请年度班3号选手。演讲的题目是《》。请评委给一号选手打分。

女:有请四号选手,高三,演讲题目《》

男:有请高三5号选手,演讲题目《》

女:有请高三六号选手,演讲题目《》

男:有请高三7号选手,演讲题目《》

非常感谢你们精彩的演讲。为了缓解大家的紧张情绪,下面的随笔《》受到大家的鼓掌欢迎。

女:有请高三八号选手,演讲题目《》

男:有请9号选手,高三,演讲题目《》

女:有请年度班10号选手,演讲题目《》

男:有请年度班11号选手,演讲题目《》

女:有请12号选手,高三,演讲题目《》

女:请欣赏一首《》带来的歌。

男:宣布最终结果。请在获胜者倒下之前接受奖品。

女:让我们用热烈的掌声祝贺所有的参赛者。

让我们以热烈的掌声欢迎胡老师为本次比赛致辞。

非常感谢张先生的大力支持和精彩评论。

激烈的竞争结束了

女:但是我们“感激母爱”的行动永远不会结束

男人:让我们打我妈妈的背,敲她的腿

女:让我们对妈妈说些贴心的话,唱首好歌

祝我们所有的母亲节日快乐,身体健康,幸福快乐。

第3篇:母亲节主持词

男:当儿女逐渐的长大,享受在你的温馨中,沉浸在您的欢乐中,不知不觉,你的额头多了一道牵挂的皱纹,您的黑发泛起的霜花,你的眼睛失去了光华,您的腰身倦得不再挺拔。

女:今天,您拖着疲惫的身体,身患疾病走进了同心,愿我们的歌声盈满您的心田,晚年带来惊喜,掌声有请,同心欢迎你

男:多少年风风雨雨辛酸苦辣,你曾经经过多少年默默无闻的付出,您从不问收获。

女:多少爱任你肆意的去索取,却从不需要报答

男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着

女:春去秋来风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会

男:为了我们的成长耗费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您却无怨无悔。

女:今天你来到同心,让我们抹去你心底的伤痛,

男:今天你来到同心,让我们抚平你脸上的皱褶

:让时女光懂得去倒流,叫青春不开溜

男:让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方

合:让我们共同祈祷天下母亲,母亲节快乐

女:掌声有请同心全体员工手语祈祷

男:失意时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标

女:成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

男:挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

女:急难时,母亲的无私资助,是解决问题的法宝。

男:患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

女:疲惫时,母亲的深情怀抱,是停泊小憩的港湾

男:远行时,缝进衣服的.细密针线,是母亲数不清的嘱托和挂牵。

女:归来时,摸遍全身颤抖的双手,是母亲述不尽的爱

男:愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

女:愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间

男:愿我全部的祝福揉进您的心田

女:今天,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险

合:母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象

男:今天你来到同心,用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空

女:掌声有请,全体员工舞蹈怒放的生命

男:是康健让我们在一起,是同心让我们成为一家人,是心在云上飞

第4篇:母亲节主持词

交流环节

一、调查统计:

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

二、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

三、说一说自己对母亲的爱:

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

四、实施回报方案

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

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