第1篇:毕业生鉴定表自我鉴定
4年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
第2篇:毕业生鉴定表自我鉴定
大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学四年里,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年我用先进的理论武装自我的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系团体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系,当个人与团体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、团体的利益放在第一位。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自我的知识面,培养自我其他方面的本事;进取参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,进取参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
第3篇:毕业生鉴定表自我鉴定
大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的自动化专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了老师和同学们的肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届自动化专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。
第4篇:毕业生鉴定表自我鉴定
大学几年的时间结束,让我印象深刻的事情有很多,我也在一点点的尝试去接触新的东西,我认为有很多事情需要让自己去做好,作为一名毕业学生其实我也是希望能够让自己慢慢去接触更好的东西,有些事情还是需要去做好这些细节的,现在我也在一点点的搞好自己的事情,作为一名大学毕业生,我回顾过去的几年自己还是有足够多的进步的,现在我也在一点点积累这方面的经验,现在也好好的做一番鉴定。
在毕业之际我也希望能够做好相关的准备,在生活当中我结交个积极向上的朋友,不管是做什么事情我都会一点点的积累这方面的经验,过去很长一段时间都是这么的过来的,我和周围的同学相处的很好,不管是做什么事情我都可以慢慢的去提高自己各方面的能力,大学是能够让人得到一个稳步的提高,这也让我现在非常的感激,我的性格是比较内向的,在这一阶段的学习也让我在不知不觉当中感受到了这些细节,我也会让自己在这方面慢慢得去提高,有些事情还是应该认真的一点,过去几年来的学习当中我也会慢慢的去接触这些新的一面,有些事情还是需要去让自己有这方面的意识的,我感激周围的一切,也希望自己可以在这个过程当中得到成长。
在学习上面,我一直以来都是比较认真的,我从来都不会怠慢学习,专业知识是我一直都在努力的,我认为不管是在什么样的环境下面我都应该持续去发挥好这样的心态,现在我也是让自己得到一个稳步的提高,有些事情还是需要去承担起来的,在工作当中这些细节都是需要不断的去积累,我也愿意让自己去尝试,我在学习上面不能说自己是班上最优秀的,但是的我也是比较认真的在搞好学习的,我希望自己能够通过这样的方式去积累,有些事情还是需要主动一点去承担起来,现在我也一定会好好的努力,不管是在什么样的环境下面这些都是一些基本的,我也会通过自己的努力把这些做的更好,这几年来我通过自己的努力,有多次都是拿到了奖学金,让我也是有很大的动力,我认为这都是对我表现的一种证明,在大学期间我也是得到了非常多的成长,毕业之际我回顾大学期间,虽然不是所有事情都做成了,但是也没留下什么遗憾,再次感激这几年的大学生活。
第5篇:毕业生鉴定表自我鉴定
在这次实习中我变得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也会时刻铭记着这段如歌岁月,激励自己努力前进。
学院年级专业指导教师姓名性别实习单位实习成绩实习时间年月日—————年月日教学实习(社会调查)的主要内容和要求:
自我鉴定(实习学生填写):
实习态度(诚信踏实、勤奋好学,尊敬指导教师及实习单位人员等。):
实习纪律(保证实习时间,遵守学校及实习单位的规章制度等。):
实习能力(分析、解决问题能力,创新能力,协作能力,社会活动能力等。):
实习效果(对实习的认识体会,巩固和加深所学知识的程度,能力的提高等。):
实习单位鉴定及成绩评定:
实习单位(签章)
年月日指导教师鉴定及成绩评定:
教师签名:
年月日
第6篇:毕业生鉴定表自我鉴定
每个人的一生会有很多次不同的历程,我们走过了小学、初中、高中,在这三个阶段中。我们经历了不一样的自己,也遇见了不同的.人,这些共同铸就了一段值得记忆、不断回首的好时光。而我的大专生活也已快接近尾声了,这场完美的戏剧也即将落下帷幕。这三年经历了各样大小的事情,不仅是对我个人的成长,对未来方向上的引导,我都有了一定的把握。我期望自己可以携带一份更好的自己,向未来出发,拥有一个崭新的人生,拥有不同的阅历,以此来丰富我的人生,创造更多值得回忆的经历。
大学三年,不论是在学习还是个人的修养上,我都是非常的注重的。进入大学之后,我便开始慢慢的改变了,但是在此之中,我唯一没有改变的就是我对自己的标准,还有自己的做事原则。在学习上尽己所能,用知识打败难关,用勇气打败恐惧,这是我们学习中最需要的。而我三年来也是根据自己的这个标准一直往前。而对于我个人的建设而言,我总共分为了两个方面,一是个人能力,二是个人品质。
在日新月异、不断变迁的今日,这个社会越来越看重个人能力了,我在这所大专学校里虽然算得上一个顶尖学子,但是一进入社会,我就会微不足道。“人外有人,山外有山”的道理我是一直清楚的,所以我在自己的学业上一刻也没有放松过,我把自己每天的行程都排的很满,生怕浪费掉一些时光。当然该休息的时候我仍会腾出时间休息,我喜欢唱歌,所以我经常会去看一些小型现场,这也更加的燃烧了我对生活的向往和热情。在生活中找到希望,从而充满动力,从学习这条路径上逐步实现自我,这是我学习上的一贯作风。因为这样会让我感到满满的希望,也让我感到了关于未来的美好。
现在我们大学生的素质越来越好,每个人都有自己的处事原则。在社会上的表现也越来越让人们肯定了。我想这就是我们大学生的个人素养了,而这“素养”二字说起来容易,一旦做起来就非常的艰难了。这是需要我们日积月累,慢慢积累而成的。它不可能一蹴而就,也不可能从他人那里夺取,这是需要我们自身的长期积累而成。而我三年以来,一直在各个方面培养自己的个人素质,从学习中汲取,从生活中吸收,在和同学们的相处中更注重人格魅力,在部门之间树立自己的做事风格,这一切都只为了培养我独立的个人特征,更是我个人的素养体现。在今后的生活中,它会慢慢的展现出来,将我们引向一个更好的将来。
第7篇:毕业生鉴定表自我鉴定
作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!
时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
第8篇:毕业生鉴定表自我鉴定
自从开始了大专的生活后,无论是学习还是生活都开始变得匆忙起来。虽然大专的学习不比过去紧密急促,但在这个新的环境下,我也找到了属于自己的目标和方向,更是在学习上进一步的认识到了自己的不足和问题。这就使得我不得不利用这三年有限的大专时间,更加积极的去学习,去进步!
回顾已经过去的大专生涯,虽然一开始我也感到遗憾,但很快我也从这种消极的思想上走了出来。既然选择了这条道路,那就必须在这条道路上出色的做好!以下是我的自我鉴定:
一、思想鉴定
在大专的生活和学习让我在思想上也越发的成熟,经过课堂的学习,我提高了自身的思想高度,热爱祖国,热爱人民,有较好的个人品德和素质,能在校园的生活中热情的帮助同学,并参与志愿者事业,为社会做出自己的贡献。
另一方面,我也一直在关注社会时事的发展,通过关注国家的大小事塑造个人的世界观,价值观,并进一步提高思想的学习,完善自我。
二、学习评估
学习上,通过这几年来的学习和努力,我在专业方面的知识有了很多的提升和掌握。并且在其他文化知识课上,也一直没有落下,积极的进行着自我的学习和锻炼。
但主要的学习重点还是放在的了专业的掌握上,我清楚自己在学习上的重点是什么。并且在专业的学习锻炼中,除了通过老师的传授教导,我还积极利用课外的时间和大家一起讨论学习,并在假期里通过社会实践真正的接触xx专业的工作任务,加深了自己对专业的了解,并提高了对社会的熟悉。
如今,我已经顺利的结束了大专的学习,并在各科都以较为出色的成绩结束了最后的考试。
三、工作情况
在毕业之前,我通过实习的机会充分的在实习岗位锻炼了自我的工作能力。经过领导的倾力培训教导,以及在实际工作中的锻炼和成长,我在工作中有了很大的进步和成长。并且还掌握了xx岗位的基础工作,锻炼了自我的专业能力和社会适应能力。
但反思自己,其实对于这个专业的方向我还是有许多不了解的地方,为此我还要在工作中继续努力,认真的提升自己,吸收先进的技术经验,成为一名真正出色的xx岗位工作者!
第9篇:毕业生鉴定表自我鉴定
要和同学,和老师都是说再见了,去到社会,去开始工作,我也是对于在学校这些年的一个学习,要来回顾,要去对自己来做一个自我的鉴定。
在学校上课的时候,我也是认真,没有松懈,我知道,能考上我们学校,是要去珍惜,并不容易的,我也是格外的希望自己能学到知识,而不是浪费了在学校的日子,所以做好笔记,把老师布置的任务完成,看相关的书籍,我都是这些年会去做的,每天的学习,也是和同学会相互的监督,谁没做或者是做得不好,也是会惩罚的,这样的激励着自己,大家一起的努力,也是让我在学校收获了很多,而今要去工作,我也是有了信心,不再像之前实践的时候,很紧张,事情也是做得很糟糕,但是经过了这些年的学,这些年对于行业,对于我能做的岗位了解,我也是清楚了自己以后的职业道路是该怎么样的去走的。特别是学习让我知道,我们的专业其实还是很在社会受欢迎的。
除了书本理论,我和同学也是会利用到周末,寒暑假,这些日子,去到社会找相关的一些工作来做,开始的时候做的不是那么的好,很多简单的事情都是做的有些糟糕的,但是也是让我们认清了自己,知道自己哪些是不足的,通过不断地去实践,去尝试,我也是知道了自己的能力如何,然后回到学校来提升,去针对性的改变,我也是有了很大的进步,而今的能力,虽然和正式的员工相比,可能也是会有差距,但是也是没有那么的大了,自己也是更加的有信心来做好能做的工作。并且我也是在学校的时候,会参加一些活动,特别是能锻炼到自己的,我更是积极的去参与,从中收获了,让自己的不足更少一些,这样我进入社会的竞争力也是会更强一些。
而今要毕业了,有很多的不舍,毕竟在这儿也是生活了几年,和同学的相处也是挺好的,没有闹过什么大的矛盾,一些吵闹也是为了学习,自己也是养成了很多好的生活习惯,热爱去运动,也是愿意多交朋友,没有什么不好的习惯,日常更多的也是用在学习或者做事情上面,而今迈入到社会,我也是有了一个更加充分的准备,我知道挑战很大,但是我也是有信心来去面对,也是相信自己可以把工作给做好的。
第10篇:毕业生鉴定表自我鉴定
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是由于分离的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是由于新的梦想在开启斗士的豪情!
假如再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。由于我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
第11篇:毕业生鉴定表自我鉴定
三年的时间如风吹过,虽然一晃而过,但却给我的心底留下了深深的印记。作为一名大专的学生,我曾为自己走到大专的道路上而感到后悔,对自己的过去感到惭愧。但经历了在xx职院的这段生活,我的思想却得到了进一步的改造。我了解了作为一个人,我们都有改变自己的机会,无论是在什么时候,只要有了自己的方向和动力,我们的改变就不会迟!
为此,在后来三年的大专生活中,我开始积极的要求自己,改变自己!以一份改变的心态,去面对自己的学习和未来!如今,匆匆三年过去,我已经经过了三年的努力!在此,我对自己目前的情况做总结如下:
一、思想心态
思想是动力,也是我的目标。这三年来,我一直在追求自己的目标,追求自己的理想!为此,在思想上我培养了自己坚韧的心态,提高了对自身的管理。并且在日常不断的激励自己,提高自我的能力。
在性格和品德上,通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质,能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题,积极的去翻越问题,提高自我的能力、塑造自己的态度。
二、专业学习
在学习上,我一直保持着严格的态度和目标。对于老师的教导,我从不敢松懈,总是能认真吸收,并提出自己的疑惑,不将问题留给以后。且在课后,我能及时复习和实践,提高自己对专业知识的理解。并在大部分的空闲时间里,我都在图书馆里提高自己。尤其是通过对专业的扩展理解后,我才发现自己有太多不足的地方。明白了专业有多么的宽广,而我们又有多么的渺小,这更加激起了我的学习欲望,让我大大的提高了自己。
三、工作情况
假期里,我通过兼职工作来提高自己,不仅收获了工作的经验,更提高了自己对社会了解,锻炼了自我的独立能力。
而在最后实习中,我更是直面了自己本专业的工作,认识到了自己在工作中的许多问题和不足。但也因此得到了改进和提升,让我更加适应了自己的专业,提高了工作的能力。
四、自我反思
如今,大专的生活即将结束了,但我明白,虽然即将要走向社会,但自己如今却依旧有许多不做和问题存在!尤其是在性格上,虽然我对未来的工作和生活都充满了热情,但我还要更加提升自己的耐心和专注力。这对工作而言是不可或缺的。
大专结束,真正的工作即将开始!我也会以一名工作者的身份,在社会这个大环境中继续学习,提高自己!我相信,“是金子,总有发光的一天”!
第12篇:毕业生鉴定表自我鉴定
大学中学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习计划的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
总的来说,我的大学生活还是把专业知识学得不错的,但是还是有些小遗憾:自己的社会工作方面不够完善;但是我相信我今后一定会努力使自己这方面也变得优秀。
第13篇:毕业生鉴定表自我鉴定
光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
第14篇:毕业生鉴定表自我鉴定
毕业是一个我们念及都会有些伤感的字眼,不过伤感归伤感,必要的毕业自我鉴定还是要保持清醒来完成,这是对我们大学四年的总结,亦是对我们未来的一个安排,只有认认真真去回顾和整理,才可以总结出一个真实的自我。
回首这四年,我想我最拿得出手的优点,或许是我的准时了。在时间观念这一点上,也许没有哪个同学或者老师可以超越我了,只要是约定好的时间,我绝对不超一秒不晚一秒的出现。这一点虽然听起来像是没有啥好值得拿出来肯定的,但我相信这一定是我毕业了走入社会之后最让我吃得开的一点。听说外面的世界都是“时间就是金钱”的,我不希望别人浪费我的时间,别人肯定也不希望我浪费别人的时间,如果能够做到任何事情都准时到达或者完成的话,我相信我一定可以更好的在社会上活下去的!
要说四年下来,我另外的优点,或许就是好奇心强,勤奋好学了。这一点是大多数人都会夸奖的一点吧?不过我不觉得这一点比准时要强,因为这一点是一个出色的人一定会具备的特点,只要是有上进心,想要把自己的未来建设的更加有意义的人,一定都会是好奇心强,外加勤奋好学的。不过怎么说这也算是我的一个特点吧!勉强算作优点,写在这里,以供自己清晰地看见自己,也供未来的自己清晰地回顾自己。
大学四年下来,我也不是没有缺点的,不过还好,这些缺点在我的专业以及我的人生发展上,也不见得完全算是缺点。嗯,我还是挺懒的。这一点对于其他专业来说,真可谓是一个天生的缺陷了,然而对于设计系的我来说,这或许也不全是不好的。因为懒,我会想着法的去设计更加便于人们生活的物品,因为懒,我会以人为本的去改造这个世界,也因为懒,我会用不太一样的思维方式去理解这个世界进而改造这个世界。对了,还因为懒,我会想着法儿把自己的缺点变成优点,走出去与人沟通起来,会让别人觉得这个人脑瓜子灵光。当然,我这一“脑瓜子灵光”得把握分寸,没把握好,过了的话,就会被别人当做骗子来对待的!
以上就是我大学四年下来的主要优缺点了,写在这里,以供自己和别人更好的认识,我。
第15篇:毕业生鉴定表自我鉴定
转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。
我是xx大学工业自动化专业的一名应届毕业生。xx大学是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。
在生活中,我努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想。在课余时间还积极参加各种社会实践活动。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、控制系统plc电路设计、电机拖动、电子技术等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作windows、unix、word、orcad、protel等软件。
同时,我还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使他在竞争中获益;向实际困难挑战,让自己在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学的四年培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我或许不是最优秀的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!