美德少年演讲稿

句文网    发表于:2023-07-15 21:56:14

第1篇:美德少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。

这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……

文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。

我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的`布的“一诺千金”一样。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。

第2篇:美德少年演讲稿

尊敬的各位领导,各位同学:

俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”中华民族的传统美德就是孝。父母牺牲他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,上了车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶上了车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

同学们,让我们继承中华民族的这种伟大的.美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

第3篇:美德少年演讲稿

我看过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我国素有”文明古国,礼仪之邦“的美誉,中华文明经过了五千年的悠悠历史,举世瞩目。连续几天来我阅读了许多关于文明美德的书籍和事件,让我感动,更让我成长。

轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处,2次碾扎,18个路人的冷漠对待让我们心寒,但是人间总是有爱的,拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的,人间还有真情在。

小悦悦的事件发生后,引发了无数人的思考与感悟,众多的`人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法,众说纷纭,还有”彭宇案“和”许云鹤案“,让更多的人深思。是啊,我们不得不深思啊,文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?”不以善小而不为,不以恶小而为之“,这不是蜀王刘备对我们的教诲吗?

传承文明,践行美德,实现中华民族兴盛而伟大不衰,这是我们的责任和使命!

2008年5月12日,一场毁灭性的灾难降临四川,在突如其来的灾难中,9岁半的林浩在自救后,又把一个昏迷的同学背出废墟;15岁的雷楚年在地震发生时不是想着往外逃生,而是冲进教室救出7名同学;13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍,却又返回宿舍摇醒10多名还在午休的同学,自己却被压在废墟下50个小时,她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框,让40几个孩子从他的双臂下穿过,逃过了死亡的厄运,然而这位年仅29岁的汉子,用生命筑起了爱的丰碑……

在生死关头,我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂,看到了舍己为人的壮举,还有拾荒阿婆这样的善行,她不畏惧世人的误解,她也不畏惧别人的诬陷……这些令人潸然泪下的事实,是他们用生命和行动诠释了世间有爱,人间有情!

第4篇:美德少年演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的.孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草。

第5篇:美德少年演讲稿

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。

也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的`事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

第6篇:美德少年演讲稿

亲爱的老师们,同学们,大家好!

我是6(2)班的贾淑珺,我演讲的题目是《孝亲敬老争当美德少年》!

孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝与我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”虽然,这是古时候的孝,但是,我们还要这样做‘孝就是不要违背礼,父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。祭祀他们。’这也是我们孝子应该做的礼仪。

在家里,我们那么努力的干活,扫地,拖地,洗碗……难道,这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为,孝,是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话,要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母给了我们生命,我们难道不应该感谢,不应该照顾他们么?有的`同学会说,我们整天忙于学习,哪有时间管这些?如果你这样子想的话,那就大错特错了!鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要,但,照顾父母这是最基本的礼仪,它不是一个形式,也不是一时就能就能完成的,是一天一天积累起来的,慢慢的你会发现,父母很注重我们,这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。让我们用行动来证明,我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩,哪不会了,就给我讲,我完全可以自己思考的,我有点羞愧,明明自己可以的,白白浪费了妈妈的时间。有一次妈妈胃疼,我很担心,我就提出来给妈妈倒水,给妈妈倒药,烫了手了,没关系;药太苦了,没关系,我把一个一个药放在妈妈跟前,妈妈的心情一定和枯燥,我就假装说我想听歌,不但我的心情变好了,妈妈的心情也变好了,我真替她高兴。

当子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。我想,不管是现在,还是今后,我一定要当一个有能力的孝子。‘父母唯其疾之忧……’

第7篇:美德少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,让用自己的`诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

第8篇:美德少年演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

" 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 " 历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁! " 会当凌绝顶,一览众山小。 " 是杜甫吟唱的盛唐清韵; " 了却君王天下事,赢得生前身后名。 " 是辛稼轩呐喊的两宋悲歌; " 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 " 是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经,史,子,集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富,文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出 " 三十功名尘与土,八千里路云和月。 " 的民族气概!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的`须发,仍旧高唱 " 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 " 的壮怀好歌! 还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出 " 生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

第9篇:美德少年演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。我们每个少年就像早晨八九点钟的太阳,就像春天里绽放的花朵一样。而如果少年要像太阳一样的慢慢地升高,花朵一样美丽地绽放,就需要良好的品德。我认为这些良好的品德应该是勤奋、善良、团结、勇敢。

先说说勤奋是什么。人类的进步来源于知识的积累,而知识就像一片海洋,浩瀚无边,需要从小勤奋学习,养成求知的习惯,将来才能自如地在知识的海洋里遨游。那么勤奋就是“只要功夫深,铁杵磨成针”,需要每天认真学习,珍惜时间,掌握新知识,牢牢记住“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

再说说善良是什么。善良第一是不做对别人不利的事情,为人真诚,不说谎话,一是一,二是二,不欺骗别人。第二要助人为乐,对有困难的人伸出援助之手,就像我们班的郑隆宇同学,有一回,姚嘉澍同学在大操场上跑步,一不小心摔倒了,郑隆宇同学把姚嘉澍送到了医务室,这就是一种活生生的雷锋精神,这就是善良。再比如现在在美国上学的.邬启文同学,他以前跟大家在一起的时候,如果有同学受伤,他总是第一个告诉老师,对每个同学都充满了浓浓的感情,这也是善良,我们希望他早日回到我们身边。

接着说团结是什么,有一个王位继承的故事,老国王即将退休的日子,他叫了自己的八个儿子来到身边,给每个人发了一根木棍,然后说:“你们能不能把这根木棍折断啊?”结果,每个王子都折断了这根木棍。然后把所有的木棍放在一起,说:“你们能不能折断这捆木棍?”没有一个人把这捆木棍折断。一个小王子说:“让我们齐心协力折断这捆木棍!”结果,八个王子一起掰断了这捆木棍,国王把王位给了这个小王子。这个故事说明“团结就是力量”。我们可以想象一下,如果四年四班的所有同学都像小王子们一样团结起来,在运动会期间亲密无间,默契合作,齐心协力,努力拼搏,一起完成团体接力赛,我们可能就会得到第一名哦!

最后,说说勇敢是什么。大家都看过动画片《开心超人》吧?开心超人除了勤奋、善良、团结外,还有一个很重要的品质,那就是勇敢。灰心星球入侵星星球的时候,大家没有防备,手足无措的时候,开心超人总是第一个站出来,凭借他的智慧,勇敢地和入侵者作战,挽救了星星球,保全了和平。在我们生活中,有许多见义勇为的人,他们不怕邪恶,不怕牺牲,敢于和坏人作斗争,他们勇敢的美德值得我们小朋友去学习。

人类的美德有很多种,要我们不断的学习和培育。我认为勤奋、善良、团结、勇敢是少年最应具备的美德。有的同学做到了,有的同学没做到,让我们再接再励,都成为美德少年,成为早上八九点钟冉冉升起的太阳,成为祖国大花园里争奇斗艳的花朵。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第10篇:美德少年演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手 我是一枚爱钻研的'“小钉子”。 从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。

自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。 下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”

学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。 也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。

妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做。

我希望大家也都这样,体谅父母,多为父母做事,做一个美德小少年!

谢谢大家!

第11篇:美德少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《传承中华文化,争做美德少年》。

当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇美好诗文时,不得不让我们由衷地赞叹。“人之初,性本善,性相近,习相远……”当我们朗诵着《三字经》时,中华美德的传承就在我们心中生了根,发了芽。

春秋战国时期的思想家,儒家学派的创始人孔子的思想就以“仁德”为本,至今深刻教导着我们;三国时期蜀国宰相蒋琬不计属下杨戏之过,人称“宰相肚里能撑船”;还有赵国文相蔺相如多次宽容在背后说他坏话的武将廉颇,面对门客的不解,蔺相如却说:“我对廉将军容忍退让,是把国家危难放在前面,把个人私仇放在后面。”终于换得廉颇的悔改。同学们,有时候宽容能唤醒人的灵魂,能创造机会,消除隔阂。

在生活中,我秉承“仁德”的精神,原谅他人的错误,不与他人计较。令我我记忆犹新的是这学期刚开学的情景,因为那次,我收获了真正的友谊。

那天早晨,我吃完早饭急匆匆地去刷饭盒,要知道时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,就可以有更多的时间看书。那天不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。我开始烦躁起来,怒火也一点点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山!我把一切抛在脑后,奋不顾身地挤到水池边,准备找空位刷饭盒。这时,我定神一看,水池里的污水满了,并且又堵塞了!就在此时,不幸的事发生了!只觉得身体往前一倾,我的`整条胳膊按进了水池里,污水把校服袖子弄脏了,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立刻回头寻找那可恶的“肇事者”,一位身材矮小的女生站了出来,我用愤怒的目光瞪着她,她知道自己犯了错,连声道歉。看着她如此诚恳的样子,我心中的怒火消了不少,这件事便悄无声息地结束了,我并没有责备她。是啊,人非圣贤,孰能无过!更何况她也不是故意的。

过了很久,在一次学校竞赛中,需要统一服装,恰巧我忘记带校服,借了好多人也没有借到。这时,突然看到了那位“肇事者”,火急火燎之下,便向她开口,没想到她二话没说就把校服借给了我。这件事证明:宽容在无形中帮到了我。

人生就像一场苦旅,需要我们跋涉,让我们用仁德的大伞,撑起我们共同的希望;用仁德的大伞,盛满我们共同的欢笑;用仁德的大伞,实现我们共同的梦想。作为新一代的中华儿女,让我们携手共进,传承中华文化,争做美德少年。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第12篇:美德少年演讲稿

我是美德好少年

孝直小学 五年级三班 田欣雨

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自平阴县孝直小学五年级三班的田欣雨。今天,我演讲的题目是:我是美德好少年。

大家都知道,良好的行为习惯在我们的生活中起着十分重要的作用。良好的行为习惯就是我们走向成功的阶梯,是我们飞向光明的翅膀,同时,良好的行为习惯也是我们打开胜利之门的钥匙。

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。因此,在我们的生活中,有许多事实证明,美好的人生就是从良好的行为习惯开始的。

要想养成良好的行为习惯,生活中,我们必须和《小学生日常行为规范》成为形影不离的好朋友。我是一名高年级的同学,更应该以身作则,为低中年级的弟弟妹妹做好榜样。

每天早晨,我洗漱干净,吃饱喝好,穿上整洁的校服,佩戴好红领巾、小黄帽,迎着朝阳去上学。走在熟悉平坦的大路上,自觉遵守交通规则。在时间老人

7:40的召唤声中,自觉排入长龙般的队伍里来到清爽的`校园。“人人为我,我为人人”,我干劲十足,因为我懂得洁净的环境就是一整天好好学习的保障。一阵紧张忙碌后,在我这个班长的一声招呼下,同学们陆陆续续陶醉在了朗朗的读书声中。课间,我首先做好下一节课的课前准备,按照方位给学习用品布置好位置,然后注意上下楼梯靠右行,不拥挤,自觉排队去厕所。东门进,西门出,即顺利,又快速。课上,我时刻督促自己专心听讲,灵敏思维,积极举手,大胆地说出我响亮的答案。时时刻刻提醒自己书写时做到三个一,勇于展示我的自信和能力。

课间操,为了保护我心灵的窗户——眼睛,锻炼我快速成长的身体,我总是严格按照节拍和动作要领,认真、舒展的做操。珍惜一分一秒的锻炼机会。为高效学习输氧、加油!放学铃声响了,我协助体育委员整齐队伍,为校园内外,这道亮丽的风景线添一份力。就这样,我每天都严格按照《小学生日常行为规范》,努力为我健康成长和全面发展打下坚实的基础。 同学们,没有规矩不成方圆。我们一定要遵守《小学生日常行为规范》,做一名美德好少年。让我们行动起来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第13篇:美德少年演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好 :

我叫崔靖萱,是胜利二小一年级一班的学生,我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的`这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。

从上幼儿园的时候,我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课,教他们识字,背诗,大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,协助老师管理好班级的事情。

我热爱生活,热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,在这里,我跟着老师在知识的海洋里畅游,在这里,我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,我的生命之树茁长成长,

活泼开朗是我的性格,热情大方是我的风度,勤奋努力是我一贯的作风,我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志气大。

请大家支持我——来自一年级一班的崔靖萱。

第14篇:美德少年演讲稿

凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。

张xx,男,20xx年3月出生,晋城市王台铺矿中学八年级学生。现任188班班长兼团支部书记,学生会宣传部部长,校志愿队大队长。

一、助人为乐、奉献爱心,争做美德少年

20xx年1月,张哲健在去学校的路上捡到个钱包,里面有现金500余元、还有手机、身份证、银行卡等贵重物品。后来通过手机联系到失主并原物奉还。他当时并没有留下姓名,失主经多方打听才联系到学校送去感谢信。20xx年10月,同学王滨因骨折住院,他组织学习小组的同学去到病房,帮助王滨补习功课。在王滨出院后的几个月时间里,一直需要坐着轮椅上下学,他又主动带领大家每天抬着王滨上下教学楼、去洗手间。小区里88岁的宋奶奶,与他非亲非故,他经常去帮助老人打扫卫生、陪老人唠嗑,做些力所能及的家务事。在老人生病卧床时,帮老人锤背按摩、喂药。几年相处下来,他和老奶奶的感情像家人一样亲。

二、出色工作、认真负责,争做榜样标杆

班长一职,让他更富责任心。他建立了学习互助小组,利用课余时间带领一批学优生帮助学困生解决问题,为班级营造了良好的学习氛围。他认真履行学生会宣传部长职责,出色完成宣传活动和海报设计,特别是广播站和摄影社的.工作,受到了师生的一致好评。担任学校志愿者队长期间,他经常带领同学为社区居民打扫卫生、清除小广告。参与学雷锋、献爱心活动。

三、刻苦学习、全面发展,争做学习典范

送人玫瑰、手有余香,帮助别人让他很快乐。他更知道:只有不断提高自己,才能帮助更多的人。所以他刻苦学习文化知识,成绩名列前茅。他不断完善自己,练就钢琴八级水平、自编自导小品、带领班级参加篮球赛夺冠、组织同学参加诗歌朗诵、在歌咏比赛中担任指挥带领全班斩获第一,他个人也荣获“校园八星”称号.他利用寒暑假时间多次参加社会实践活动并担任组长,连续三次被评为“优秀小组”。

乐于助人,传承美德。张哲健笑谈:自己仍旧在路上!

第15篇:美德少年演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

我是王乐之,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以"胜不骄,败不馁"的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成教师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好教师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是教师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的`付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个"秀外慧中"的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然"身兼数职",却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,"一屋不扫,何以扫天下",我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为"全面发展星",我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

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