第1篇:感恩学生演讲稿
亲爱的老师、同学们:大家好!
我是初中二年级xx班的xx,今天我演讲的主题是"感恩就是回报"。
有人说感恩是为了回报别人的行为;有人说感恩是为了幸福他人,快乐自己;有人还说感恩是用道德滋养饥渴的灵魂。
郁郁葱葱的绿叶谱写了飞扬的乐章,这是树木对大地滋养的感恩;飘动的晴空是白云对蓝天哺育的感恩;欢快歌唱的溪流是溪水对大山依靠的感恩。
许多东西可以再寻找,但父母一生却只有一个。珍重!珍重!不曾忘,当我读到这篇文章时,想到养老院里孤独的'老人充满了心酸和孤独。同学们,听完这篇文章后,你们内心世界的某个角落有触动吗?如果没有珍惜过,请好好珍惜!当你后悔错过了明媚的太阳时,也一定会错过闪耀的星星。
感恩父母吧!承欢膝下让他们安享晚年;感恩老师吧!因为他们,我们才会有博学的才智;感恩朋友吧!因为我们同甘共苦,肝胆相照;感恩自然吧!我们才有美好的环境;感恩社会吧!我们才有美好的未来!
同学们,你们明白感恩吗?感恩是需要行动的。当你吃美味的食物时,难道你不感恩父母无私的关怀吗?当你在舞台上成功的时候,不会感恩你朋友的鼓励吗?
请不要吝啬你的感恩之情,当你被别人关心时,请真诚地说“谢谢”,并真诚地微笑。当别人需要帮助和支持时,伸出你温暖的手,抱以宽容的心态。因为心存感恩,我相信我们未来的路不会很难走。
一粒沙子可以容纳一束阳光,一个行动可以见证一个道德品质,一方土地可以养育一种人品,一个社会可以培养你的感恩之心。
同学们,请快点行动!回报他人,回报社会,回报自然,当你心中有感恩时,你会得到什么?请想一想。
感恩所有,明天,它将结出许多美好的果实,让我们拥有巨大的财富!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
第2篇:感恩学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的'感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境。这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起。
我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第3篇:感恩学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们度过了第xx个教师节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!
我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?
教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的'是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。
同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家。
第4篇:感恩学生演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
母爱到底有多深?反正我也说不完。我九岁了。我还能懵懂无知,在妈妈慈爱的怀抱里过着“衣来伸手,食来张口”的生活吗?我应该帮妈妈做点家务,让她过个快乐的三八妇女节。本来想送妈妈一份礼物,但是零花钱也不算多买。
贵重的礼物,所以只好洗一次碗弥补妈妈,在日记中我要衷心地对妈妈说:“谢谢你!给我无私的爱!”
今天吃完中饭后,我就对妈妈说:“妈妈妇女节快乐!今天我没买礼物送给您,只好帮您洗一次碗,当做三八妇女节的一份小惊喜。”说完后我便收拾完桌子,进了厨房。
我扎起衣袖,把碗放到洗碗池子里大概地冲一遍,然后拿起洗碗布放了一点洗洁精就开始擦碗,我拿着碗的边沿,用麻布在里外擦了一遍,就开始擦第二个碗……擦完碗后,我又开始搓筷子,再用水把碗和筷子冲了一遍,最后我要用热开水把碗消了一次毒,就放进了厨柜里。
我连忙跑到妈妈房间里对她说:“报告妈妈首长,任务已完成!”妈妈笑了笑说:“我的乖女儿啊!这就是我今天收到的最好的礼物。”听了妈妈的'话我心里美滋滋的。
妈妈啊!您的爱像阳光、雨露伴随着我的成长。我会用最优异的成绩报答您。
第5篇:感恩学生演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
昨天是母亲节,我想问一下:你们的妈妈昨天过得好吗?大家有没有送给自己的妈妈礼物呢?一张贺卡还是一朵康乃馨?还是说有的人忘记了昨天是母亲节?
借着母亲节我想说的一个话题就是感恩,感恩是一个人爱心、善心、良心、忠心以及责任心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,不知敬重的人,将来能对他的家庭,他的单位乃至他的国家负起什么责任?
不知大家有没有看过这样一则电视公益广告:一个小男孩看到母亲为奶奶洗脚,于是立刻效仿,给妈妈端来了洗脚水,并说了一句“妈妈,洗脚。”但是在现实生活中,是不是每个孩子都能够做得到的呢?俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”或许我们有时会对来自一个陌生人的一点关怀念念不忘,但却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些家庭小事就冲着母亲大发脾气。然而,母亲却永远在后面默默地支持我们,耐心的开导我们,给予我们支持和鼓励。大爱无声,母亲对于我们所施予的这是这种细腻而又博大的爱。
“谁言寸草心,报得三春晖?”母亲便是这样,毫不计较地付出了那么多,逐渐苍白了头发,慢慢粗糙了皮肤,母亲以她的生命培育了我们,以她的活力换来了我们的成长,母亲为我们消耗着她所能消耗的一切,却似乎从未要求过我们回报什么,就像我上面提到过的鲜花还是贺卡,送不送母亲,她都不会在意,相反她却希望我们能够好好的学习,健康的成长!
世界上最纯净的爱是母爱,母亲的不计回报,说明母亲是一个特别容易满足的人,往往因为我们的一句话、一个拥抱或为她做的一件很小的事情而感动。在这里,我希望同学们今天回家以后能够做以下几件事:遗忘母亲节的'同学请为母亲道一声迟来的祝福:妈妈,您辛苦了。曾经冲着母亲发脾气的同学请向母亲说一声:妈妈,对不起。无论有没有做过家务的同学,今天晚饭后请带着一颗感恩的心为你们的妈妈洗一次碗,可以吗?
同学们,虽然母亲节已经过去一天了,但是对于每个爱着母亲的孩子来说,每一天都是母亲节!同学们,让我们用优异得成绩来报答她们;让我们用最温暖的心告诉她;“妈妈,我爱你!”