教育演讲稿

第1篇：教育演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好！

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的.安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生员工都能认真做好。

一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，去做危险动作，以免撞伤或摔伤。

四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电；整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐，黑板擦干净。

六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。

七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则，小心谨慎，以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

八、注意财物安全，不带手机、大量现金到学校，要妥善保管财物。

九、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到摩擦矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

最后，希望通过这次国旗下讲话，在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

老师们、同学们：每个人的生命只有一次，今天的安全教育，我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康，全家幸福，假日快乐。

谢谢大家！

第2篇：教育演讲稿

亲爱的老师、同学们：

人生就像一个大舞台，每个人都在扮演不同的角色，不论成功与失败，谢幕时只要有喝彩!我演讲的题目是《平凡的人生无悔的选择》。

每个人一生都会积累或多或少的财富，商人商海沉浮，积累万贯家私;政客仕途风云留下权钱名誉;学者高端领域著书立传名垂青史;而教师回首一生留下的是巨大的精神财富。

在我家的书房里有一面照片墙，记录着我和我教过的一批批孩子们的合影留念，每当看到这一个个熟悉的面孔，一段段感人的故事都历历在目。

“我曾想做一个伟人，但没有成功;后来我又想做伟人的妻子，业已失败;现在我想通了，我要做伟人的老师。”这是初中时，我的一位女教师说过的话，就这一句话让我心中“做老师的种子”开始萌芽了。然而，命运总是与我开玩笑，直到我婚后的一次偶然机遇。才让我圆了今生的教师梦。村里打算筹建幼儿园没有合适的人选，村长问我愿不愿意当这个“孩子王”?我毫不犹豫的辞去了当时优越的工作，回村筹建幼儿园。

刚筹建时，只有四个孩子，我一连几个晚上，摸黑跑了一家又一家，上门宣传学前教育的重要性和必要性;记得在去王静小朋友家时，被迎面扑来的大狗咬伤了脚，托着伤脚回家，爱人心疼的说：“算了吧，我们不受这份罪。”公婆也劝说为了60元钱不值得，“不!只要我认定的事就一定要干到底”我倔强的回答;回想当时真可谓跑断了腿、磨破了嘴，至今腿上还留有狗咬的伤疤。终于我的热情打动了家长，全村混合龄18名孩子都入园了。

当时，没有课本，我就自己编绘教材装订成册，让每个孩子人手一册，没有玩教具，我就带领孩子们自己动手制作，并自费为孩子们买来图书文具，搬来自己的嫁妆橱子做玩具厨，并拿来了自己新买的录音机，在破旧的村委大院里，热热闹闹的开办起了村里有史以来第一所幼儿园。

几个月下来，我和孩子们打成一片，我用耐心、细心、爱心换来了家长和村委的认可。我对工作认真严谨，对孩子视如己出，哪个孩子衣服脏了她给洗，头发乱了她给梳，剪指甲、系鞋带。我的原则是：让每个孩子干干净净的来安安全全的回。家长们都说，孩子交给我最放心了。为了提高自己的业务水平，我自费参加各种培训学习。经过考试同年获得教师资格证书，成为一名真正的幼儿教师。通过我的努力本村适龄幼儿入园率100%，还吸引了镇直机关的孩子来我村的幼儿园上学。李宁、夏斌、刘璐、孙振、候光现在都已经是大学生了。

一开春，幼儿园的教室被列入危房，我多次找村委领导修葺，都没能及时到位，一天，大雨突降，把房顶冲了个大窟窿，把孩子们都吓哭了，我盯着风雨爬上房顶用塑料布去堵缺口，浑身湿透了不小心踩空跌了下来，幸好爱人不放心冒雨赶来疏散了孩子，把我送进了医院。由于经费的原因村里只好让我带着孩子们去最近的田杨小学借读，每次上学前，我都提前把孩子们集合好，步行一里多排队去上学，放学也是如此;没有一个孩子因为借读而辍学。为了尽快把教室翻新，我几个晚上泡在书记、村长家里说服重建校舍，集资我第一个带头。终于经过四个多月的借读后，新学期开学我们们搬进了宽敞明亮的新教室。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的'说我为教育事业做了些什么，但我敢说我20 年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪! “用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。 每一个孩子都是祖国的希望，民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。

套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。这就是我平凡的人生，无悔的选择!

谢谢大家!

第3篇：教育演讲稿

同学们，生命仅有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让欢乐与幸福伴随我们的童年。

今日教师围绕“安全”这个主题，与同学们一齐交流几个方面的安全问题。

一、注意学校安全：

1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

5、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全

此刻的交通发展比较快，马路上车辆来来往往十分多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。教师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车不带人，不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。异常是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的'场所。出门必须要告知父母长辈明白，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和本事

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护本事，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全

同学们在家不要自我随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我期望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。期望同学们从此刻做起，“安全”二字，永记心中，管好自我的口、管好自我的手、管好自我的腿，努力养成倡导科学、健康生活、礼貌守纪的良好生活习惯。

最终，祝各位同学在新的学期里健康、安全、欢乐成长，学习提高!

第4篇：教育演讲稿

各位敬爱的评委、亲爱的同学：

大家下午好！首先，我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲！我所演讲的题目是《吾心似火》，“吾”谐音“五”，我们的五心似火，通照大地。

有一句话说的好，深刻的友谊来自于不断地交流，我想通过这次关于五心的交流，与大家成为朋友。

五心即孝心，忠心，爱心，关心，信心。

我把孝心放在第一位，是因为有孝便会有忠，即孝又忠，心中便存着爱！

孝是什么？孝是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花，但是，在孝的天平上，他们等价。

我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望：

等我有钱了，我一定会让父母过上好日子……

等我长大了，我要做父亲的肩膀，帮他扛下整个世界……

等我……

可惜，我们错了，我们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔！今天，大家坐在一起交流我们心中最诚挚的东西。这不是一次比赛，而是心灵的洗礼，我一直坚信每次的活动都有它的意义与精神，而我们在座的各位，经过这次交流，我想我们的心灵会更加美好。你们说对吗？

开始，我变化了五心的顺序，把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要，而是基于“忠心是一种行动，一种思想，而孝心却是一种本能”。

一提到“忠心”这个词，我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影，他经历过一件非常有趣的事情，有一次他在国外寄包裹时，邮局人问他：“你是不是日本人？”他坚定地说：“我是中国人”此后，无论他走到哪，身上都会挂着一块牌子。上面写着“我是中国人”，逢人便翻译“i am chinese”,我想，步入二十一世纪的我们，更有资本对外国人说：“i am a great chinese”“are you chinese? yes ，you are a great chinese!”

总有人认为爱国，就是要做轰轰烈烈的大事。其实，并非如此，作为当代大学生，我们要观注社会，了解祖国。在现阶段的'发展过程中，出现的问题是什么，那到底是什么呢?大家想过没有？我想就现在这种情况，我们不想也得想，对！是环境，环境的破坏已经严重的影响国民经济的发展与国民的身体健康！

我们中华民族现代化的大厦是由一砖一瓦叠成的，而我们当代大学生就是那一砖一石，在校园中，我们要发扬主人翁精神，向人们宣传环保知识，保护好周边环境。我们要有“立志青山不放松，立根原在破岩中”的壮志，我们要把一刻赤子之心献给我们最亲爱的祖国！

大家不会忘记，最近几年我们的祖国有太多的灾难与伤痛，从雪灾到地震再到西南干旱，中华大地千疮百孔……

失去亲人的人在哭泣，失去家园的人在哭泣……

我们悲痛灾难的发生，我们祝福遇难者一路走好……

但除了悲痛，除了祝福，我们更应该关心活着的人，每当灾难降临总有无数的好心人献出自己的爱心，在这里我要向大家说一件事情：

在4月14日，由09级制冷二班组成的“向玉树献爱心的义卖小组”忙碌于商院与薛峰小区之间，期间，由很多好心人听说我们是为玉树义卖报纸，比我们更加有爱心，让我们印象最深的是在薛峰，有一位司机，他一听说我们义卖，就把我们叫过去，然后将我们手中的报纸全都买走了，这让我们心里头特别的温暖！也让我们知道这世间处处充满着爱！

第5篇：教育演讲稿

各位老师、同学们：大家早上好!

今天是3月30日，是第xx个全国中小学生安全教育日，3月30日至4月3日，是第8个xx省学校安全教育周，主题为“我安全，我健康，我快乐”。

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天消失一个班。调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一大死因。同时专家指出，通过安全教育预防，80%的意外伤害事故是可以避免的。因此，同学们要记住以下五点：

1．注意交通安全。按时放学回家，不在外逗留。小学生不要骑车上学。

2．注意饮食安全。不在校门外的流动摊点购买无牌、无证、无保质期的'食品，以防中毒。

3．注意在教室里的安全。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不能在楼梯、楼道上追逐打闹;进校后不要外出，有事外出必须请假。

4．注意活动安全。课间严禁追逐打闹，以免受伤;同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，自己不能处理的事要请求老师的帮助，不要动手动脚。

5．注意外出安全、交友安全。学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师的电话号码和急救电话，要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上怪异的陌生人交往。

安全重于泰山，重在自我保护，同学们要学习安全知识、增强安全意识、提高防范能力。安全自护，从我做起，从小做起。

xx小学

XX.3.30

第6篇：教育演讲稿

时光如梭，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的`事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决实践中的疑惑，满足学生的发展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。

既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！ “耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。

第7篇：教育演讲稿

大家好！很高兴能够在这里跟大家一起讨论学习。我们702共有33个孩子，男生19人，女生14人。外地学生有17人。刚拿到名单时吓了一跳，根据教过他们的老师反馈，居然有十几个孩子存在“小自私、习惯差、爱讲话、好动、散漫、懒惰”等等负面评价，甚至有几个男孩子刚来就被小黑一通批评教育课间要文明休息。我于是思考如何来带这帮孩子。接触几天之后，我有了一个明确的目标：我要让这些孩子有一颗知冷暖的心、懂感恩的心、求上进的心、真无邪的心，即所谓“四心教育”。下面我就跟大家分享一下建设这个“四心班级”的一些小故事。

一知冷暖的心

面对这样一群不羁的孩子，当务之急是要让孩子找到归属感。我从第一次见到他们开始就进行一系列集体教育。第一件大事是立班规，我给每个同学下发一张印有“702班规”的空白纸，让他们自己针对校规列出可能存在的现象，讨论奖罚并明确签字。这样一来，学生就知道什么该做什么不该做，主动参与班规制定又让他们有主人翁的感觉，我认为这一步是对702建设来说是非常关键的。

接下来是班级布置。刚接班，我一般会自己先设计好班牌，然后让学生参照班牌自行设计班级。比如去年的班牌叫“破茧而出”，今年的主题叫“一路欢歌”，看着学生的设计，我自己感觉他们还是挺有想法的，重要的是他们在设计美化的过程中，又一次激发了主人翁精神。

紧接开学工作之后是运动会，我们班四肢发达的同学还是挺多的，有几个一开学就问我什么时候召开运动会，大概早就瞅着这个机会变现自己了。事实上果真如此，不少同学一路过关斩将，成绩不俗，PPT但是到了最有把握拿第一的男子接力赛时居然输了。曾经信誓旦旦的领队在赛场上竟然嚎啕大哭这让我挺意外的。我把所有孩子拉回教室休息，当时酝酿了一下这种悲伤的情绪，然后在气氛很凝重很悲伤的情况下，鼓励每个同学都去拥抱运动员，在拥抱中，让孩子们感受到集体的温暖，同时激发他们的斗志，结果学生在下午的团体接力赛中，非常拼命，拿下第一名。我趁热打铁，引导相关的班干部在卫生、广播稿等方面落实到位，使班级拿到优秀组织奖。一场运动会，让学生有了荣誉感和归属感，班级产生了凝聚力。

古语说万事开头难，有了一个好开头，接下来的事情就容易多了。我们学校活动很丰富，我尽可能发现教育契机，培养他们热爱班级、关心同学的品性。篮球赛上男生拼搏时，女生端茶递水喊加油，衣服落在操场有同学会收；科技节参赛同学一回教室大家会齐刷刷鼓掌来迎接，一个犯了错三五同学一起陪着来认错，学困生有难处了，学优生来帮忙解忧……现在的班级氛围挺好，有时候放学被领导点名“怎么还不回家”，然后学生就半真半假玩笑说：702就是我们的家，我们舍不得离开这个家。

在这种集体是我家的氛围里，我们702同学敢想敢拼，收获了很多荣誉。我很为他们感到骄傲。期中有个人的，也有团体的，有校级的，也是市级省级的。

二、感恩的心：在班级建设上，我一直很重视感恩教育

据介绍，我们班小自私的学生还是挺多的。为此我分别以我和父母的故事，我和老师的故事，我和同学的故事为主题，召开了多次班会。在谈到亲情的班会上，有多名同学在谈到的父母或爷爷奶奶时哽咽流泪，我顺势又召开了主题为“我为父母做件事”班会。当时他们齐唱了一首《父亲》，非常动情，听着听着，我也被感染，想起了自己的父亲，特别感动。在给父母些心里话的时候，有个女孩子写着写着就哭了。后来我在家长会的时候我把这两样东西一并给家长看了，并让家长给孩子留了言。

看到第二天学生来学校时欢天喜地的样子，我猜想短片和心里话肯定能在孩子和家长的心田里滋生出一片充满希望的绿茵。我觉得爱是相互的，影响也是积极的。

此外我每周要求学生写日记，每次看到感恩类的文章，我都会拿出来当作范文朗读，有几个外地的孩子特别善感，他们总能将父母的好看在眼里记在随笔中，这些文字，对学生的感染力真的强了。学生时常感同身受沉默良久。

在同学之间，我有一本互助本，我要求被帮助的孩子去登记好是谁帮助了自己。一学年下来，本子上写满了好人好事。在这种感恩的氛围里，孩子们也滋养了一颗纯真的感恩的心。

三、纯真无邪的心：

当然，要让学生们充满正气，这样做还是不够的。网络的普及，让他们过早的接触了复杂的社会现象。引导学生们正确的看待问题，保持一颗纯真无邪的心，就显得十分重要。

学校每月有一次观赏经典电影的活动，我会即时跟学生交流感受，布置写观后感，以此发掘影片中的正能量，来引导他们形成正确的人生观和价值观。此外，若学生三项竞赛全优，再奖励他们观看电影，这些影片多以立志、友情、亲情为主线，学生们开始时不太愿意接受，感觉这样的片子太老套，不如武打，动漫，科幻的片子好看。但当他们真的看进去以后，就有人为主人公的苦难遭遇而心痛，有人为主人公的成功喜极而泣。总之，在影片中他们找到了那个纯真的，善良的自我。在随笔中，会是不是看到他们对小事的感动，也会经常反思，对自己提出更高的要求。

那么怎样让学生离目标更近一些呢？我着重培养的是学生的求实奋进的心。

四、求实奋进的心

为了激发学生的学习积极性，我做了两件事。

一是给每个人找一个竞争对手。我给每个人发了一张彩色卡纸，让他们自己制作一张个性“名片”，在名片上写上自己和对手的名字，每次测验只要超过对手，即可到班长处领取个性贴纸一张，贴到设计好的名片上。半学期小结一次，胜出者可领取奖品一份。在奖品的设置上，PPT（实物展示）我效仿了刮刮乐的形式，随机抽取刮刮卡。刮刮卡的内容比较丰富，如个性笔、便签本、笔记本、胶带、修正带、PPT免作业卡、面发金牌实物展示、各种小吃、太阳能玩具、分享我儿子的玩具和美食、选择中意的.同桌等等，在选择奖品上我也比较注重，尽量在网上挑选一些好玩又新鲜的东西。光是各种各样的贴纸就已经对他们有很强烈的吸引了。

在每一次大考中，我还会单独设立一些特别奖，比如只要是有进步的孩子都有机会刮取高端玩具或者跟组建假日小队活动。比如去烧烤、去科技馆等等。

第二件事情是每周不定时发放表扬信。表扬的内容涵盖学习态度、学习习惯、为人处事、意志品质各个方面，比如具体学科作业情况、具体时间内的学习表现、具体老师的具体表扬、做了什么实实在在的好事情、说了什么激励人心的话等等。与此同时，我还积极沟通家长，取得他们的支持，大部分家长会针对老师的表扬进行二次奖励，这对学生来说是极大的激励。慢慢地，学生的进取之心就被调动起来了。

每次考试，由于各人水平的不同，的确会分出层次，我会告诉他们人生的层次不看成绩，而是成绩背后的变化，在文化学习中，我们更应该养成能吃苦、肯吃苦、能坚持、擅坚持的好品质，这才是我们初中三年要做的要紧事。

关于处罚，只有一条，不管做错什么事，都写一篇600字命题作文。一举多得，效果挺好。

尾声

在进行了将近一年的四心教育之后，班级的氛围较开学初有了很大的改善，学生的学习成绩也有了较大的进步。PPT最高兴的是，有一次费亮同学说他喜欢天天来学校，然后大家七嘴八舌地认同他的说法……以上就是我们这个四心班级的小故事，恳请大家批评指正！谢谢大家！

第8篇：教育演讲稿

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确，青春充满了理想与信念；充满了激情与希望。我常常在想，美丽的青春到底是什么？当我面对一群群活泼可爱的孩子，我恍然大悟，原来青春是一种责任。青春更是一种幸福，这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐，它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

八年的幼儿教育生涯，使我深深的懂得，教育是爱的事业，教师的爱是博大的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱，师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱，是积极主动的爱，这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂，这种爱包涵了崇高的使命与责任，一位哲人曾经说过：“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”，自从踏上这个工作岗位的那天起，我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵，铭刻在我心的是我的责任、我是老师，我要给这些寻梦孩子引路，在我所带的班级里，有这样一个孩子，她的名字叫曹彦，曹彦可爱幼稚，可是由于发育迟缓，长的几乎比同龄的孩子矮了一半，她性格内向，生活自理能力差，幼小的她多了几腼腆，少了几分活泼和开朗。

她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏，那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑，深深地怜惜之余，我给了她更多的.关怀，每当她害怕现表现自己的时候，我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她：“曹彦，你能行的，为什么不试试？”同时我给她找了很多好朋友去关心她，帮助她，有时她会把大小便拉在身上，给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃，对此我并没有太多的斥责，而是默默地给她换上干净的衣裤，把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心，很多时候都用眼神默默地和她交流，给她爱抚和帮助，给她信任和鼓励，曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来，她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。

看着她和其他孩子快乐的在一起生活，看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，有时也会感到很烦很累，但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子这样的思考使得我对孩子少了一份埋怨，多了一些宽容，少了一份苛求，多了一些理解，当家长把天真烂漫的孩子交给我们时，当看到他们信任的目光时，我又怎么能不全身心地去爱他们呢？