好书伴我成长的演讲稿

第1篇：好书伴我成长的演讲稿

亲爱的老师和同学们：

大家好！今天，我演讲的主题是：好书和我一起成长！

书籍是智慧的殿堂，是思想的森林，是礼貌的沃土。它们包罗万象，让人陶醉，忘了回来。书籍使我从一个无知的孩子变成了一个有思想的中学生。高尔基说：“这是我的梦想；读一本好书就是和一个有高尚思想的人交朋友，“在书海中漫步，我的心升华了。”当我很小的时候，我不知道读书是为了什么，但是它很无聊。我长大了一点。我妈妈给我买了很多识字书和图画书。在这个时候，我爱上了书。

当我老的时候，我成了读书的最佳伙伴。它让我放弃孤独和忧虑。它让我从小广场上感受和理解周围的世界。书籍带给我无尽的知识和快乐，给我成长的动力。

我最喜欢的童话是格林童话。我和童话中的白雪公主一起玩，和小美人鱼一起去了宏伟的海底宫殿。我想找到丑小鸭，等它变成白天鹅后再问故事。童话让我有一种说不出的悲伤和真挚的触感，占据了我年轻的心灵。童话给我展示了一个五彩缤纷、精彩纷呈的世界。就这样，我逐渐明白了真善美，我的心也被洗了。

随着年龄的增长，我慢慢开始意识到诗歌的影子。爱上李白的浪漫风格，爱上苏轼的豪迈豪迈，爱上孟德的.野心，爱上李清照的伤感。诗人独特的风格深深吸引了我，让我喜欢读他们神奇的诗。诗让我穿越时空，回到起点，领略古人的悲欢离合。书中，让我触摸到中国古代文化的细节。

书籍让我进入了一个独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步上升。一本好书带给我知识、快乐和一个与我一起成长的好伴侣。书籍是无穷无尽的宝藏，它为我增添了丰富的知识，给我带来了舒适和快乐的天堂，也为我忘却了所有的悲伤。书是冬天的阳光，在春天给我带来温暖。书籍是沙漠的绿洲，给了我新的期待！

同学们，让我们打开书本，打开神奇的世界，打开无尽的期待，让礼貌之火代代相传，让智慧之声响彻美丽的世界！

我的演讲结束了。非常感谢。

第2篇：好书伴我成长的演讲稿

尊敬的各位评委，各位老师：

大家好！

我演讲的题目是“好书伴我成长”。

回首几年来的从教之路，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书籍给我带来了智慧和力量；是书籍，在我教师成长的路上不断为我“加油”！“腹有诗书气自华”，是书籍一直引领着我一步步成长。

精读一本好书，点亮一盏心灯。翻开前苏联教育大师苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，读着其中的章节，就好像有一位智者站在面前，他循循善诱，为你排解烦恼，给你指点迷津；又如一位和蔼可亲有博学的老师，在你遇到困难时，给你帮助，让你自信。

书中有这样一段话“在培养学生学习和取得更大持久而牢固的愿望方面，教师在课堂上创设一种精神振奋的、生机勃勃的“情调”，具有重大的意义。带着这种理念，我重新审视自己的历史教学。为什么，课堂上学生无精打采？为

什么，简单的知识都不能掌握？读了大师的分析后，我恍然大悟，原来学生对学习的热切愿望，明确的学习目的，是取得成功的最重要的动力。作为教师，要始终注意克服那种让学生昏昏欲睡的课堂语调，用饱满的热情激发学生求知的动力。在此后的课堂教学中，我力争做到精神饱满，用自己的激情影响和感染学生。在教学“五四运动”时，我和学生一起振臂高呼“还我河山”；教学“红军长征”，又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”；教学“九一八事变”，怀着悲痛的心情，一起吟唱“我的家在东北送花江上”；学习“中共七大”，“团结就是力量的歌声又在教室上空激荡。看着一个个精神抖擞的学生，一张张绽放的笑脸，我欣慰地笑了。

书中第九条提到要学会赞美。是啊，在我们日常的教育教学中，总有这样一些画面：学生顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法；总有这样一些画面，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，培养习

惯；总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，抚平创伤，点燃信心，托起希望。总有这样一些画面，让我们感动，让我们发自内心的为之赞美。愿学生在老师的赞美中成长，愿老师们在学生的赞美中成熟、优秀。

读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的.过程中，我从当初那个懵懂而缺乏经验的老师，成长为一个有自信，乐于与学生一起分享成长快乐的教育工作者；读书也让我认识到，要做一个有激情的人，生活需要激情，教学更需要激情；读书还让我认识到，要做一个有思想的人，教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说“教师因读书铸就灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知和社会责任心。”

回首走过的岁月，我们不会忘记，那些起早贪黑，忙忙碌碌而又精神抖擞的同事们；不会忘记深夜寂静的校园中，那灯火通明的教室；不会忘记办公室内

埋头苦干的背影；不会忘记自己那盼归的孩子，哭睡在地板上还依然挂在眼角的泪珠；也不会忘记，家长热切期待的眼神；更不会忘记领导关怀的微笑。怀着满腔的爱与责任，我们依然选择了教师，此生无怨无悔。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，让我们一起畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪高素质的教育者！

第3篇：好书伴我成长的演讲稿

各位领导，同学们：

大家好！

在这盛夏的季节，让我们赶快行动起来，让读书伴随我成长的每一个脚步，为精神打底，为人生奠基。

书籍点亮人生，书香点亮人生，书香飘逸生活。当你手捧一本心爱的书，跟同伴交流书中的精彩，你是多么开心；当你走进书屋，那淡雅的墨香，令你陶醉，你有是多么的欣喜。

精读一本书，点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧，一本书就是一个神奇的宝藏，打开来，里面既有天文地理，自然百态，又有民族风情，纷攘人身。读书，能改变一个人的思想灵魂；读书，能改变一个人的生活态度；读书，能改变一个人的行为习惯。

读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越来越高尚，人生就会越来越快乐。在夜深人静的时候，手捧一本是静静的品着，在寂寞的日子里，唯有书忠实的陪伴着我，慰藉我的心灵，满足我的渴求，点亮我的心灯，鼓起我生命的'风帆，让我抛开烦恼，抛开浮躁，纷扰的心沉静下来，心胸豁达起来，书是我的挚爱，他给我带来欣慰，带来快乐，带来灵性，激我奋发，催我奋进。

多少仁人志士，那个不是博览群书？那个不是才学横溢？一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。同学们热爱读书吧，书让我们了解祖国有就灿烂的文化；书为我们展现一个精彩缤纷的世界；书教给我们睿智处事踏实做人的道理。

老师们！同学们！打开书本就是新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让温馨的书香飘溢在我们的校园和家园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。

谢谢大家！

第4篇：好书伴我成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

下午好！今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

在我的生活中，有一个形影不离的无声朋友，那就是我的书。我的人生道路是用好书铺成的，语文书带我去探索优秀的作品；数学书让我在数字的蓝天上飞来飞去；英语书，像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中。。读这本厚厚的书，就像和亲密的朋友交谈一样，里面的碎片打动了我的'心，让我和书结下了不解之缘。

记得有一次，老师从图书馆借了很多书，给我们每人发了一本。我看着我的书，忍不住笑了起来。我越看越喜欢。回到家，我马上做作业。写完作业后，他兴奋地读了起来。故事的内容深深地吸引了我，我读了一篇又一篇，终于读完了。但我仍然觉得这还不够，从第一篇文章开始。就这样，读了又读，不知道重复了多少次。最后，我抱着书睡着了。第二天，书就要交了，我心里还是有些舍不得。看，书的魔力有多大！我真的很想花所有的时间读书。

这本书不仅给我带来了快乐，也教会了我一些人生哲学。当我读《司马迁愤怒地写历史记》时，我明白人们固有的死亡，要么比泰山更重要，要么比鸿毛更轻；我读了狐狸和乌鸦的故事，明白我不仅要看到自己的优点，还要看到自己的缺点；我读了《大禹治水》，更喜欢这本无声的朋友。每次读书，我都会对着书自言自语，把心里的话都告诉它。渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上帝给我最好的知心朋友之一。

在好书的陪伴下，我一天天长大，校园里槐花的香气飘来飘去，好书在我心目中的分量越来越重。我无法想象没有书我的生活是什么样子。我愿意向大家宣告:爱读书，因为好书能让我们的心芬芳，创造人生最重要的篇章！谢谢你在我的演讲结束后！

第5篇：好书伴我成长的演讲稿

大家好！今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶情操；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。

从小到现在，姥姥给我买来一本本丰富多彩的书籍，但我尤其爱看老舅给我买的.《小故事大道理》。

每当我打开《小故事大道理》，观看那一个个生动有趣的“小故事”，品味那一个个有着深奥蕴含的“大道理”。都让我受益匪浅。这一次期中考试语文有一道题是成语接龙，我竟然没有接上！这是为什么？我读了那么多的书：资治通鉴，三国演义，太空探秘。……我不是白读了吗！我生气、我上火。我又一次的打开了《小故事大道理》，我重新阅读了其中的“信念与意志”和“努力与收获”。这使我明白了知识面前来不得半点虚伪和骄傲！这次失误是因为我对一些知识掌握的不扎实，所以我一考语文就害怕，一害怕脑袋就一片空白，什么知识都想不起来了。所以我坚定信念和意志，坚信努力就有收获！一定要把语文知识学得透彻！

书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，和书做朋友是一件多么开心的事！同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长！

我的演讲结束了，谢谢大家！

第6篇：好书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天，我演讲的题目是《好书伴我成长》。书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的小学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。

在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。

大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的方块字中去感知，去了解周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。

我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的.风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠的绿洲，给予我新的希望！

同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火星火相传，让智慧之声响彻美丽人间！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第7篇：好书伴我成长的演讲稿

我们班在上个星期举行了读书交流会，同学们的热情都很高。

交流会开始了，同学们向围成组交流，他们都兴致勃勃地讲着，组内时不时地传出了激烈的掌声。你看，焦亦涵正津津有味的读着他的演讲稿，他推荐的书是《苦儿流浪记》，在他文章的字里行间，我仿佛看到了雷米的那种坚持不懈，持之以恒、不畏艰险、坚强、勇敢的.美好品质。

在这次的读书交流会中，最令我印象深刻的是马晶钰推荐的——《武则天》这本书。她不仅介绍了这本书的内容和优点，还写出了推荐它的理由，分析得十分透彻。我不禁沉思，“都说读史使人明鉴，读诗使人灵秀。马晶钰成绩优异，做事明明白白、井井有条，也学就功归于读了那么多的史书吧！”

再这次的读书交流会中，还有杨宜青的交流也令我深受感触， 对呀， 我们的身上不就缺少了萨拉身上那种高贵却不高傲， 高尚且美好的品质吗？ 想一想， 一个本身集万般宠爱于一身的小公主， 在灾难面前， 还依然拥有公主的高雅气质， 这是多么需要毅力的呀！

同学们一个接着一个的上台演讲， 交流会就在同学们一次又一次的掌声中悄然落下了帷幕。() 我也受益匪浅。

好书， 伴我成长。 好书， 陪伴我一生。 经过这次的交流会， 我会更加喜欢读书的。品味书香共同成长演讲稿多彩校园快乐成长演讲稿好书伴我成长演讲稿600字

第8篇：好书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是好书伴我成长。在这初夏时节，城关中上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是从发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的.书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取其精髓，去其糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余！

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

第9篇：好书伴我成长的演讲稿

书籍是人类进步的阶梯”这句家喻户晓的名言，我已早已不记得出自谁之口，但我知道说这句话的人定是个爱读书的人，因为书就是能使人进步。

开国元勋毛泽东、美国总统里根、俄国十月革命领导人列宁、英国著名作家、哲学家培根等人，都是爱读书的人，可见，成就一番大事业都离不开读书。

每个人都读过数量不等的书，从呀呀学语时期看的连环画《西游记》到小学时读的《鲁宾逊漂流记》再到初中阶段看的《钢铁是怎样炼成的`》，我们所读的书越来越多，书的深度和广度也在加深，知识面也拓得越来越宽，书这个无形的朋友所带给我们的收益也越来越大。

儿时的我并不真懂《西游记》，只知道一只精灵的猴子拿了根金箍棒令许多神通广大的妖精闻风丧胆，所向披靡，乐得我拍手大叫。小学时对书本有了更进一步的认识，感悟也越来越深。《鲁宾逊漂流记》让我懂得无论身处怎样的境地，都要有一个坚定的信念，有一颗勇往直前的心，无论遇到怎样的困难，都不能有丝毫的气馁，只要双手还在，信念还在，披荆斩棘，继续生存下去的意义和价值就一定在!中学时读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的那段举世熟知的至理名言让我没齿不忘，要成就一番伟业，拒绝碌碌无为的一生，就要磨练钢铁般的意志，有时刻准备为崇高理想和事业而献身的精神!

当然，作为学生，我们的每一本书也都是来之不易的。书，将是我们一生的良师益友，它引领着我们的成长，我们也一定要珍惜它。

记得六年级时好不容易从同学那里借了一本俄国作家高尔基的著作《童年》，乐颠颠跑回家的路上，忽然狂风大作，天色昏黑，接着暴雨歇斯底里而来，路上顿时一片汪洋。一阵疾风吹过，一个趔趄，《童年》从我湿透的衣服里被风夺走，径直被抛落在马路中央，一辆卡车也是在暴雨中慌不择路，一路鸣镝疾驰而来，顾不了了，不能让我心爱的书成为轮下之囚，我弯身捡书的刹那，听到一阵刺耳的急刹车声，接着一声棒喝：“你要书不要命了!”待我将书急急揣近衣服里，才发现卡车距离我不过两米的距离……以后每逢路过这段马路，我都能回忆起那阵刺耳的刹车声和那阵严厉的呵斥声……

好书伴我成长，好书促我进步，没有书，我的世界将可能是一片迷茫，找不着前进的方向。

书，是我一生的朋友!

第10篇：好书伴我成长的演讲稿

各位领导，各位同学：

下午好！我是来自二(8)班的马娇。今天我演讲的题目是——(好书伴我成长)。

众所周知，书是人类进步的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。

书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

(白雪公主和七个小矮人)仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；(头悬梁锥刺股)中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；(卖火柴的小女孩)让我看到了她那悲惨的.童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; (钢铁是怎样炼成的)一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套(中华上下五千年)丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名初二年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，他见证了我成长的脚步。

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展 。

第11篇：好书伴我成长的演讲稿

各位老师，同学们：

大家好！

我演讲的题目是《书——我的良师益友》。

“书是什么味道？”同学们，当你听到这个问题，相信你和我一样回答“书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦做舟。”可世界有一个民族的孩子相信，书是甜的，在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被认为是一个具有高智商的民族。

在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我最喜欢读《安徒生童话》。我曾想变成一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还想到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。还有那卖火柴的小女孩儿，在寒冷的冬天，没有人买她一根火柴，在圣诞节的晚上被活活冻饿而死！她是多么的可怜！当我读到丑小鸭被伙伴们欺负时，我急得直掉眼泪；而当我看到丑小鸭变成了美丽的`天鹅，我又高兴得手舞足蹈……

书为我展现了一个五彩斑斓的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我爱书，让好书伴我们成长。谢谢大家！

第12篇：好书伴我成长的演讲稿

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”这是家喻户晓的名言。一本好书不但丰富知识，增添智慧，而且还能使我快乐。其实一开始我对读书毫不感兴趣，但是妈妈每天晚上都给我讲有趣的童话故事，渐渐地我喜欢听故事了。

一年级的时候，妈妈给我买了一些带拼音的书，妈妈和我一起看，一起读，当我读完一个故事后，我会感到很激动，慢慢地我爱上读书。从此之后，我每天挤出时间来看书，一天不看书，心里就觉得空荡荡的。

好书伴着我成长，给了我很多知识，使我懂得了很多道理。书带我走进多彩的`世界，它带我飞上了蓝天，了解宇宙的奥秘;它带我进入大海，让我了解海洋的神秘;它带回到古今中外，了解过去的事情……在好书中行走，我感到幸福快乐，温馨宁静。

书不但使我快乐，而且对我写作文也有很大的帮助，每当写作“山穷水尽”的时候，一个个好词，一条条佳句，在我眼前浮现出来，使我茅塞顿开。好书伴我成长，好书使我进步。书，我爱你，你是我一生的朋友!

第13篇：好书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

好书伴我成长。轻轻翻开书，我捕捉着跳入视野的章章页页，逐字逐句逐段逐篇。去小心地触摸之字背后那个真实的心灵世界，同盖茨一起微笑，同奥列佛一起哭泣，同斯嘉丽一起呼喊，同简·爱一起悲伤……

住在书里，好书伴我成长。书教会了我如何做人，如何做事。我没有文人的感伤，没有诗人的豪放，更没有画家的飞扬。但我爱静静欣赏书本，它们陶冶了我的情操，和我一起“绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏”。我欣赏雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的忧伤。

书提高了我的素养，让我看透世界的悲欢离合，爱恨情仇。让我伴随书中情节去爱，去痛，在我心中打下永不磨灭的印迹。

我爱自己的好书。它们伴我成长。读它们就好像和哲人交谈，在交谈中改变自我的'人生态度。我知道，咖啡飘香，香草浮动不是书的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶莹的嵩山雪，去聆听那婉约的西子湖，去体会那永恒不变的誓言。

岁月如歌，人生如梦。我走过了许多读书之路。我知道，好书将一直伴我成长，提醒我人生路的方向。

一朝沐书雨，一夜梦中香。让好书伴我成长，在书海里，我生命的航船，注定上不了岸了。

第14篇：好书伴我成长的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

一本好书如同一位良师，一位益友，他会陪伴你一生。

在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻的吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，激发着我的潜能，丰富着我的知识，提升我的内涵。

好书给了我成功的资本，成长的铺路石。人的精神发展史，应当是他个人的阅读史。好书能调整我的心态，净化我的灵魂。人不可能总是成功，但我失败的心灰意冷之时，我会一心一意的挑一本好书偷偷的躲在角落里看。此时，那本好书已经进化成一位良师在谆谆教导我，细心地为我抹去心灵的污点，使我的心灵的得到一次升华。在书里，我努力的寻找着能医治痛苦的良药，吃下去——又翻过了一页。

好书改变了我的人生，给我以鞭策与鼓励。读好书时的意境陶冶了我的情操。我喜欢一个管理者的果断与干练。我在无人的夜晚缩短现实与梦想的距离。浏览管理者的语言，此时，我忘记了黑暗，忘记了白天的烦心事，在书中我寻找到了属于自我的光明。这种读书的意境，是让我茁壮成长的食粮。书能引起我无尽的遐想，在遐想中我欢乐，茁壮的成长。

我不敢说是好书使我改变命运的路又多了几条。我只明白，读书使我的知识得到了聚集;读书使我的视野得到了扩展;读书使我以各种各样的方式进行成长，激励着我，让我去尝试那些我原本不敢尝试的事。

书是社会就业的总结，书是人生航行中领航的灯塔，书是人类提高的阶梯。人在饥饿的时候，应当把书当成是一块肉;在寒冷的时候，应当把书当成是一条棉袄;在孤独的'时候，应当把书当成是一位挚友;在穷困潦倒的时候，应当把书当成是一块金子。好书在我的成长过程中，供给给了我许多养分，让我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因为有好书伴我成长。

人生的快事莫过于读书。它能让我们认识到天地的广博，知晓人生的道路。它是我们的精神粮食，生命的禅师。但很少有人能把一本好书读完，这就促使人对书的一些不认可。

书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，变会发现乐趣;当我被人误解时，书告诉我，勇敢地走你自我的路，人们就会发现真实的你。

书啊!你真是一样奇妙的东西。在读你时，我得到了无尽的欢乐;在想你时，我得到了无边的悲伤。哎，还是好好看书吧!

第15篇：好书伴我成长的演讲稿

各位老师、各位同学：

大家好！

今天我演讲的题目是：有书香伴。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我喜欢读书，与书相伴的日子，我一天天成长。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学习，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的'沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。

现在，我读四年级了，每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。白天，我一有空就读课外书，不懂的查字典；晚上，我做完作业，就捧起书，不知疲倦地读起来。因为读一本好书，就是在和高尚的人谈话。

我酷爱读书，我可以像海绵一样吸收无穷的知识。虽然知识像浩瀚的海洋是无穷无尽的，但我一定会努力学到更多的知识。

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”书籍给予我的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，使人对生命的尊严肃然起敬。书籍为我架起了一座五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。

与书相伴的日子，我在一天天成长！我衷心祝愿所有正在上学的学生：爱书吧，它是知识的源泉。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我的演讲完毕，谢谢大家！