第1篇:文明演讲稿
文明是含苞待放的花朵,是理想的希望。见人微微一笑,不需要任何语言,足以表示你的友好。文明,是快乐的源泉,文明,就是文明的信念!
无论在何时,见到了老师或同学,亲切的问候一声,在别人帮助了你之后,说声“谢谢”,在不小心做错事时,及时诚恳的说声“对不起”,对他人虚心谦让的一声“请”,告别时的一句“再见”,虽都是简单的字眼,但表达的却是文明礼仪之风,促进了情感的交流。说话,说好话,说普通话,是文明的表现,亦是对他人的尊重。语言,精妙奇幻,不同的的语气表达不同的情感,强硬的语气使人听着难受,但换另一种表达方式,感觉就会变很多,使人听了心情舒畅,如:
“喂,你过来” “你好,麻烦你过来一下好吗”
“快让开” “麻烦请你让让好吗”
“喂,这个怎么做”“请问一下这个怎么做,你能教教我吗”
以上的这些对话,都带着询问的.语气,使他人感受到你的善意。文明的语言,不仅给自己一个好心情,同时也会使别人心情愉悦。若是你在任何场合都不注重文明,对人粗声粗气,不友好,及嘲笑辱骂,即是对别人的不尊重,也是对你自己的不尊重,还会被他人厌恶,排斥疏远。若你谦逊有礼,谈吐文明,举止端庄,有良好的文明礼仪风貌,在学习,工作,社会都会受人尊敬。有一个大学生去求职,因他的条件不错,公司的人事主管决定考虑录用他,这个大学生一时兴奋,打了一个响指表示道别,就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮,结果没有录用他。这很像孔子的一句名言:“不学礼,无以立”。意思是,不学会礼仪礼貌,就很难你有立身之处。可见,文明,对人是多么重要,养成良好的文明习惯,是保证文明顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
举手投足间都是文明与不文明的表现,如讲粗话,动手打人,乱丢垃圾,随意践踏草坪…而我们要抛弃不文明的行为和习惯,在校园要注意文明修养。顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵,有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂,亲切是一声问候,培养的是文明尊师重道的品德,发自内心的微笑,体现的是文明真诚心灵的善美,对人的尊重,也拉近了对他人的距离
文明礼仪是文明学习生活的根基,是文明健康成长的臂膀,没有了文明,就没了基本的道德底线。学习应先学做人,做文明人,从我做起,从小事做起,让文明之花在校园处处盛开,让文明与我们同行!
第2篇:文明演讲稿
大家好!
我叫武国宁,是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”
作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人,应该怎样去做一个文明的人?
文明是一种律己、敬人的行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
最近电视里经常报道一些“校园流血”案件,看着那些和自己同龄的孩子,因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问:泱泱文明哪去啦?
文明需要刻不容缓走进我们的校园!
当我们乘坐公交车的.时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,不曾想到旁边白发苍苍的老人;当我们是行人的时候,管他有没有红绿灯,有没有人行道,怎么近怎么快就怎么走,从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆;当我们是游客的时候,随地吐痰、踩踏草坪,从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水;当我们不耐心的听着父母的循循教诲,左耳朵进右耳朵出的时候,却大方地花着他们的血汗钱,挑剔着他们精心准备的饭菜,从不曾想到他们工作养家的辛苦;当我们身处校园,总是追追打打、相互嬉戏,甚至无视老师的教育,从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。
这一切的一切,都是因为我们太自私,没有做到律己、没有尊重别人。
如果我们都能讲文明、懂礼仪,我们的校园必然会焕然一新,校园流血案件必然能够杜绝。让文明走进我们的校园义不容辞!
我的演讲完了,谢谢大家!
第3篇:文明演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在黑黝黝的墙角边,有两个人在哭泣,咦?会是谁?原来是文明和安全两兄弟。他们在干什么?原来他们在诉说着自己的不容易。
文明一边哭泣一边说:“呜呜,人类不喜欢我,他们虽然天天把我挂在嘴边,但他们的实际却把我丢弃了!”“他们怎么把你丢弃了呀?”一旁的安全问到。“今天早上,我正在垃圾桶旁贴文明标语,迎面走来了一个人。他把手中的垃圾丢在一边,我一看上前就对他说要共建文明社会呀!他不但不听我的还说不要文明。我可生气了,但没有办法,我又来到商场,看见许多人扔乱垃圾,随地吐痰,有的甚至还吵架了。我连忙上前阻止,但他们却把我推开说他们不需要文明,我就这样被丢弃了!”文明哭泣着。
“你怎么会有我惨呢!”一旁的安全叹着气,“这天,我正在马路上指挥,一位男子以飞快的`速度驾驶着一辆车,这条街是个十字路口红绿灯,当他准备闯红灯时,我上前劝阻,希望他能遵守交通法规,但他却把我撞开,开了过去。不一会儿,远处响起“砰?”的一声响,原来是那位男子撞车了,我本想他不会在闯红灯光灯,但他还是不知悔改,我说欲速则不达,但人们却说时间就是金钱,速度才是第一。还说安全往往是被排在最末尾的。我想,人类并不需要我”
“文明,我们俩真可怜,不如我们走吧!再也不要管人类了。”从此俩人再不见踪影。
不久,城市就崩溃了:街道上到处是垃圾,人与人之不是争吵就是打架,车祸把路围的水泄不通,人类再也不能生活下去了。他们决定把文明和安全全找回来。终于,俩兄弟被找回来了。人类也不再乱丢垃圾,也遵守交通法规了。城市又变的美好了。
第4篇:文明演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的`作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
第5篇:文明演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。
大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:我哪儿会创造文明啊。其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习 ,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你高雅脱俗的一面 ,可能你做的一切是微不足道的.、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人这人真有气质!
因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
现在,就请望望你们的身边,看看你们的脚下,拾起你们身边的每一片纸,提醒你们身边的每一位同学:争当文明人,争做文明事吧!
我们演讲完毕,谢谢大家!
第6篇:文明演讲稿
计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具,已经走进了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时,年青的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力,一直都是它忠实的应用者,无论是学习、休闲还是交流,网络都发挥了不可替代的作用。网络是把双刃剑在给我们带来利处的同时,由于我们辨别是非的经验不足,一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样才算是文明上网?反过来网络最大的文明又应该是什么?
其实,关于网络所出现的问题,早已引起了家长、学校和社会的关注,XX年11月,团中央等8个单位发布了《全国青少年网络文明公约》,提倡"要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。"只要我们正确健康地上网,网络就会成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。现在,我们不仅学校有电脑,而且很多家庭都有了电脑,那我们在使用网络时该注意什么呢?
善于网上学习,不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的看法:即不是玩游戏就是聊天。其实,网上学习,天地宽广。在网上学习,可以查关于学习的资料,也可以在bbs上与同学交流学习的经验。这样好的条件,何乐而不为呢?但凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;如果不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。
网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的'载体与传播者,网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式,反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从第四媒体互连网出现以后,任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论,表达思想机会的同时,也导致了滥言时代。网络的虚拟性,使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出来,特别是许多不健康,不文明的东西,反正都不认识现实的我,我想怎么说就怎么说,许多人正是抱着这种想法,成为了不文明事物和行为的传播者,甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己,坚决抵制上网使用不文明用语,在网络上不讲脏话不带粗口,做到时时使用网络文明语言,在无限宽广的网络天地里,倡导青少年网络文明新风,为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。
上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我们应遵守网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,辨明网上的善恶、美丑,在网上不应随便发表不负责任的言论。前段时间在《高楼坠落玻璃块砸死过路小学生》一文登出后,福田某中学高三学生胡某发帖自称肇事者,经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧 。尽管只是场恶作剧,但是18岁的胡某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后,一方面造成了严重的社会影响,同时也干扰了警方对案件的正常侦查。根据《治安管理处罚法》的有关规定,警方依法对胡某采取了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。