教育演讲稿

句文网    发表于:2023-08-03 07:42:42

第1篇:教育演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

曾经有人问我:“你觉得世界上最珍贵的东西是什么?”我毫不犹豫地回答:“当然是生活。”政治课上有一些说得好的话:世界因为生命的存在而变得丰富多彩。我们不仅要珍惜自己的生命,还要关心别人的生命。

但在当今社会,往往会有不珍惜自己生命的人,以至于把安全像垃圾一样扔到一边,但后果并不意外,因为受害的永远是那些不为安全致敬的人。也许这是上帝给的“警告”!

看完下面这一幕,人不禁叹了口气,更难过了。但也让人明白交通安全的重要性。

那一天,天气阴沉沉的,使得明亮的日子仿佛笼罩在一片愁云之中。给人一种说不出的无奈。我妈带我去外婆家吃饭。不知道为什么。心里总觉得有点难过。这不是通常的方式!一路上我妈说的少了,我也就不多说了。去姥姥家的路上,只看到一大群路人像蚂蚁一样筑巢,好像在看什么。我也对这个感兴趣,就拽着妈妈的手喊:“妈妈,去那边!”我妈一开始拒绝了,但后来因为我被堵在那里,她不得不听从我的领导。

再仔细看,眼前的一切都让我震惊:一个黑衣男子倒在鲜红流淌的血泊中,他闭上眼睛,消失在这个美丽的世界里。不知道为什么,莫名的难过,也不认识那个人。也许真的很遗憾,我真的很为他伤心。听到路的人说,那人被车撞倒,当场死亡。我更难过。一个好人因为不注意安全而失去了生命。也许这是一个教训。上帝看到我们如此平凡地对待生活。一个事实证明了这一点,这个事实告诉我们不注意交通安全的后果。

同学们,要不要出点主意?应该遵守交通规则?不要让这个丰富多样的世界失去美好高贵的生活好吗?

第2篇:教育演讲稿

各位老师,各位同学:

大家下午好!

感恩是一个美好的词,是一种美好的行为,是一种美好的品质。今天,我可以站在这里和大家分享我的感恩经历。一切都来自父母。所以我分享的题目是:“感恩父母,做自己”。

众所周知,一个人的成功和骄傲,离不开父母对我们的无私奉献。如果我们是快乐的鱼,父母是清澈的水;如果我们是初生的幼苗,父母是深深的土地;如果我们是鲜艳的花朵,我们的父母是绿叶。“父爱无声,母爱无边”,父母给我们的恩情无处不在!

不谈十月妈妈怀孕的艰辛,不谈妈妈生死的痛苦,不谈爸爸眼中的深情。只要想想他们这十年来默默的付出和艰辛,我们就会无限感动。

在我们成长的路上,父母为我们付出了太多。我们出生了,我们可以成长到今天,我们可以长得衣食无忧,我们可以走进中学的大门。首先,——是我们的父母。

父母为我们的成长付出了无数的努力。我们在襁褓中是父母的骄傲,每一次难受都抓住他们的心;我们的每一点幸福都是他们的幸福;我们取得的每一项成就都是他们的幸福。

为了我们的成长,父母奔波,早出晚归,甚至离开家乡。无论是在家面朝黄土种田,还是在外面风霜雨雪中劳作,我们都是父母最大的牵挂;无论今天是小学还是中学,我们都是父母最大的希望。父母不仅给了我们生命,也希望我们身心健康,成绩优秀,前途光明。

然而,我们中的许多人“不知道什么时候我们被祝福”。有的人总抱怨自己“不是生于富贵之家”或者“不是生于权贵之家”,嫌弃父母的贫穷、无力感、无力感;有的人总抱怨父母的唠叨、唠叨,不喜欢父母的不时髦、潇洒、大方;有的人总抱怨父母管教克制,恨父母虎父狼母;……

“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服;出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。可是一寸长草有多少爱,报三春晖?”

穷的继承风!父母的良苦用心总是被某些人视为恶意!这是对父母的忘恩负义!

记得有一次,下着大雨放学回家。我成了落汤鸡,觉得挺好玩的。但是我妈一看到我,马上给我换了衣服,给我开了预防感冒的药。但是半夜突然发高烧。我爸妈知道后,马上把我送到卫城医院。即使在医院里,爸爸妈妈也急得不知道该怎么办。直到医生说:“没什么,就是有点感冒,吃点药,瘦几天!”父母只是稍稍安心。父母放弃工作,围着医院跑了几天,直到我好了。

我生病的时候,父母一直照顾我,没有一刻属于他们。他们总是密切关注我的病情。他们吃喝不好,也没有好好休息。从此我终于明白了:“爸爸妈妈才是最爱我的人!”

同学们,我经历过这种经历。我不知道你的感受,但从那以后我就告诫自己:我不能辜负父母对我的爱,我要用好成绩回报父母,做他们骄傲的女儿!

“不想当将军的士兵不是好士兵”,不想当优秀的学生也不是好学生。要报道第三个春天,我们只需要做好自己,那就是:

在家,尊敬你的父亲

母,理解父母,关心父母,支持父母,为父母做力所能及的事情;

——在学校,遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,努力拼搏,做一个品学兼优的好学生;

——在社会,遵纪守法,遵守社会公德,遵守公序良俗,做一个社会主义新时代的好公民。

做好了自己,就是对爱我们的人的最好的回报,就是对父母最好的感恩!

让父母为我们而骄傲吧!

谢谢大家!

第3篇:教育演讲稿

老师们,同学们:

大家好!本周的升旗仪式由我们班承办。

出生于上世纪80年代后期的我们,是从小在父母的溺爱中成长起来的,养成了事事由家长做、处处有家长呵护,任性、不能完全独立、缺乏责任感的性格。当就业期望和社会需求差距较大,一旦遇到不如意时,这些孩子便会轻易放弃回到家中。如今很多父母对子女生理性指标的关注,远远超过对子女精神性指标的关注,父母经常会忽视孩子在精神上是否独立、人格上是否成熟等问题,而这又造就了“孩子在父母面前永远是孩子”的性格依附哲学,使得孩子从精神上无法断奶、经济上难以独立。当他们步入社会后,不论是在工作上还是在人际关系上碰到哪怕是一点困难和挫折,很多人都会表现出不适应,从而退回到家长的翅膀之下。这时,有的家长并不是鼓励孩子战胜困难或加以正确引导,而是一味地袒护、心疼孩子,于是便演绎了一出出为子女做牛做马、任劳任怨,“俯首甘为子女牛”的悲剧来。

解决这些问题的关键,主要就在于“啃老族”自己了。认清自己,了解自己这是最重要的,其次是要学会吃苦。凡能在事业上取得突出成绩者,无一不是特别吃苦耐劳的,正如美国大发明家爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。作为新一代的我们也将要走向社会。在这个充满竞争的时代,“优胜劣汰”,将是普遍的社会现象。当我们踏上社会之时,不仅将面临知识与智力的较量,更会面对毅力与意志的抗衡。我们不愿变成将来的“啃老族”、“傍老族”,那就要在现在学习知识、培养自己吃苦耐劳的精神以极拼搏进取的意志,使自己成为一个适应社会,积极生活的有用的人。

我的发言就到这里,谢谢。

第4篇:教育演讲稿

尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

教育教学方面:

从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级

活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

本学期幼儿所学内容:

1、本学期班级的幼儿都在原有的基础上有不同程度的进步。本学期幼儿一共学了6首儿歌、15篇故事、古诗16首、21个歌曲、数学5的组成分解、10以内的相邻数、5以内的加减法、5以内的加减应用题、字宝宝96个。

2、生活:能独立进餐,自己整理被子,穿衣服。

3、游戏:幼儿愿意参加各种游戏,并能与同伴积极交往,友好地玩,但也有个别幼儿胆子较小,张雨霏、陈仕铭、葛凌、张丽娟,还需要加油。

本学期保育保教有以下:

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,一起来参加亲子活动,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

2、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们要求幼儿洗手要排队,手心手背都要洗,洗完两手抱在一起抖一抖,指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

3、开展小老师竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。

4、保证幼儿充足的睡眠,(12:2:10)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。

5、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于5次,照顾体弱儿童。

6、保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。

个别幼儿状况:

1、班中几位幼儿各方面能力都很强,如:黄先腾、陈美艳、薛沁荧、郑佳坤、江渟、王馨怡等。

2、中层幼儿:我班大多数幼儿在原有的基础上有了进步的提高,如:张丽娟、葛凌、谢晴、刘立财、吴叶琳、林辉、张滔、刘运烽、张泽玉、黄海亮、余慧敏等。

3、数学比较好的幼儿有以下:

黄先腾、陈美艳、郑佳坤、江渟、王馨怡、

表扬一些家长能配合幼儿园的工作:

1、本班大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各项活动,同时也很注意对孩子家庭环境的创设,如黄先腾、郑佳坤、薛沁荧、刘运昆、张滔、郭林燚等,这些家长都很配合幼儿园,我希望更多的家长能配合幼儿园的工作谢谢!

尊敬的各位领导、老师们:

大家好! 今天我演讲的题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的.生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。

四、培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好! 今天我演讲的题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。

四、培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。

第5篇:教育演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。

在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤

我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4、不攀高,不从高处往下跳。

同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。

二、交通安全

1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。

2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

三、饮食安全

我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!

校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。

谢谢大家,今天的队会就到这里,请各班同学按顺序回教室。

第6篇:教育演讲稿

亲爱的同学们,今天我们又来到心理小广播时间,我们带给大家的是《自我激励,点燃激情》。

我们大部分学生生在农村,长在农村。我们的父母大多数没有太高的文化水平,也不知道该怎么关心我们的成长,他们有的是整天的忙碌、赚钱,想着给我们提供更好一些的物质生活,他们有时候甚至忙的无暇顾及我们。他们的身影:在工厂里,在超市里,在田地里,在大街上,在饭店里......

有一天下午第一节课,老师去教室,其他的学生都在写英语,而一位学生什么也没写,本上一个字都没有,老师问他为什么一个字都没写,他的回答竟然是“老师,我还没吃中午饭呢。”老师心头一震, “发生什么事情了?”原来这个学生的家长去了迁安,他手里仅有一点零钱买了点吃的,老师问他“用不用我给你点钱买点吃的去?”他说“不用了。”这个学生带着中午的情绪来上学,都不愿意学习了。没有了父母的关爱,便失去了热情。难道我们的生活仅仅是为了我们的父母吗?

请每一位同学思考一下:我们的学习、生活究竟为了什么? 我在这里想对大家说:当你们的父母忙得没有时间欣赏你、鼓励你、夸奖你、赞美你,甚至你的一次调皮只是想吸引一下父母注意力的时候,却引来一顿暴揍的时候,请你们换个角度想一想吧:

父母这么忙,他们为了什么?

他们忙得没有时间顾及我们的时候,我们该做些什么?

调皮?捣乱?惹事?打架?斗殴?是这些吗? 我想打架的回答肯定是:不是。

那么我们该做些什么呢?

我们是不是应该:照顾好自己,自己给自己加油呢?

是的!

那就从今天开始,请我们的每一位同学开始试着找寻自己的闪光点、优点,学会自我欣赏,自我鼓励,自己给自己加油、鼓劲,点燃激情,让自己的内心的不断坚强起来,强大起来,面对美好的生活吧!

第7篇:教育演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!我今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

为了积极开展以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校发出以下倡议:

一、充分认识溺水事故的危害。青少年是家庭的希望,是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。同学们一定要充分意识到这一点,深刻意识到溺水事故的危险性,远离危险场所,以免发生溺水事故。

第二,一些建议:

1、未经父母同意不要去;

2、不会游泳的大人不能陪;

3、不要去深水;

4、不要去不熟悉的河流和池塘。

5、万一溺水,找会游泳的成年人,千万不要盲目救助。

三、掌握溺水自救的五种方法:

(1)遇到意外要保持冷静,不要慌张,在呼救的同时尽量自救。

(2)游泳抽筋时,如果离岸很近,立即在岸上按摩。如果离岸较远,可以采取游回来,浮回来的姿势,在水面上尽量对抽筋的肢体进行拉扯和按摩,以缓解疼痛。如果自我治疗无效,尽量用没有抽筋的四肢划上岸。

(3)游泳遇到水生植物,要从原路游回来。如果你被水生植物缠住,不要跳和蹬。你应该浮在水面上,一只手划水,一只手解开水草,然后从原路游回来。

(4)在漩涡中游泳时,可以吸气,水下潜水,用力向外游,游出漩涡中心后再浮出水面。

(5)游泳时如出现体力衰竭、过度疲劳,应停止游泳,浮回水面恢复体力,恢复体力后及时回岸。

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!让我们学会生存,热爱生活,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事,让生命的清水永远流淌。最后,祝我们的校园永远和平!祝每个学生健康快乐成长。

第8篇:教育演讲稿

大家好:

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:

“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

更多相关内容: