绚丽青春绽放光彩演讲稿

第1篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

时光的洪荒中，我们总会长大。

我们很年轻，我们很热血，我们正值青春年华，正是美好的时候。

我们很年轻，我们也有我们坚持的东西，也许有人认为我们所坚持的东西只不过是徒劳，可却不应该阻拦我们，这是我们所坚持的东西，也许只有当他撞了南墙的时候，我们才会想要回头，不是我们傻，而是我们知道，只有坚持过，才不会后悔。

我们很年轻，我们很冲动，可你要知道，这种冲动一生能有几回，也许是有在这辉煌的青春岁月了，才会拥有这样的冲动。

我们很年轻，我们很直溜，在着青春的岁月里，最宝贵的莫过于朋友，当你真正走入社会时，就会发现，在你的身边有几个当初那种真诚的朋友。

青春给予我们的太多太多，有时甚至会让我们措手不及，而理想则是我们青春路上最最渴望得终点，也许你会觉得我们是异想天开，不切实际可你又是否看到了，我们为之奋斗，努力的时候，那身影，寄托了所有我们对理想的希望，你不该阻拦我们，这是我们自己的路该我们自己走，即使在这路上，有太多的困难，磕磕绊绊，可这是我们自己的选择的路，所以必须冲上前去，不管最后结果怎么样，我们也曾努力过。

当我们老去的时候，再回想我们的青春，也曾努力过，奋斗过，为了理想勇敢的坚持过，那时候，我想我便会觉得那是我一生中最骄傲的。

青春给了我们太多的选择，你不该阻拦我们自己想要的，也许在你看来，选错一步，将满盘皆输，可你不该将我们的青春当做一盘棋，我们终将走到那个我们用尽了整个青春选择的路。

青春给了我们最难忘的年少时光，最坚定的信念，给了我们最不能忘怀的奋斗历程，给了我们只属于我们自己的最辉煌的青春岁月。

青春给予了我们太多太多。也许，在这里，我也只能骄傲地说：“我拥有过不朽的青春。”

第2篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好!

美国的厄尔曼曾说，青春在每个人的心里。花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。青春每一个人都有，每个人的青春又都是不同的。同样的十字路口，不同的选择，不同的方向，我们的青春因此绚烂多彩。

既然青春是属于我们自己的，拥有了自己的青春，拥有了这样一张洁白、有着无限可能的画卷后，为什么不赶紧拿起手中的画笔，去尽情描绘我们心中的图案呢?自己的青春应该自己作主。

青春是明丽而短暂的，它不是可以挥霍闹着玩、挥霍享乐的年华。生活中有种种诱惑，这包裹着七彩糖衣的毒药，曾经葬送了多少人的青春!若我们的青春埋葬其中，我们还能用什么来对抗未来那不确定的风雨，用什么来回报给我们恩重如山的父母，恩重如山的老师，还有那场给予你无限可能却消散在时间长河里的青春呢?你现在可能正处于迷茫中，那是由一个个坎坷、曲折、痛苦、不如意构成的茫茫大雾。但亲爱的同学们，我们一起将手放在心口，一起扪心自问：“我，为什么要怕?”我们都是那暴风雨中的海燕，那砸在我们身上的雨点，就是上帝早设好用来磨砺我们的。我，为什么要怕?

把握好我们自己的青春吧，时间不允许我们再一次拥有青春。我们敬爱的老师，为了我们，让粉笔灰染上发梢，悦耳的歌喉变得沙哑。你可能觉得被批评、被指责，你的错误、丢人的小事被一件件平摊在你的面前，无比的委屈，但你可曾想过，被放弃，才是最委屈的呢?

在青春里，每个人都有自己的轨迹，每个人得为自己的青春埋单，不管它是否出彩，青春，属于你，属于他，属于我，属于每个人，我们都是自己青春的主人，我们自己描画，自己耕耘，只为不留遗憾，只为老去的那一天，我们回忆起在这里奋斗的岁月，我们会开心地笑出来。无悔付出，无悔青春，无悔年少的岁月。

同学们，让我们一起大声地喊出我们的口号：我的青春我做主!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

第3篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

青春是一首赞歌，青春是一阵风。通过青春，我发现青春是一颗春天播下的种子，承载着忧伤，孕育着希望。

青春是一场游戏，别玩疯了挥一挥就走；青春是一个战场，不快乐地玩一次就输得彻底。

人们常常因为坚强而实现梦想，因为沮丧而迷失方向。因此，乐观主义者扬起希望的帆，悲观主义者卸下绝望的舵。

青春我们有很多爱好，有的同学是“网虫”，有的同学是“赌神”，有的同学爱八卦……

我和大家一样，抱有青春的幻想，但是我们首先应该做什么呢？我们首先要提高质量。一位同学曾经问我：“你为什么不谈感情？你在爱情中受过什么打击吗？”我说：“不是！是高考的打击！”正因为高考，我清楚地认识到，只有提高自己的素质，我们才能在各方面取得成功。我努力学习，我努力工作，不是为了获得任何荣誉，而是为了发现自己的缺点，弥补自己的无知，因为这样才激发了我的斗志，让我面对困难。

有的学生受了一次打击之后，便无法自拔；有的学生担任了一段时间的学生干部，便失去了信心；有的学生因为一场雨进入了心里，便失去了灵魂；有的学生因为受了一口气，便把青春输掉了。

这个校园文化艺术节，有很多同学没有参加，他们的借口很简单：我没有特长，我不能！不是他们不行，而是他们的心态不行。为什么我能在辩论赛中获得“最佳辩手”？不是因为我有非凡的天赋，也不是因为我有非凡的智慧，而是因为我有良好的心态，我有坚定的信念。

人生是一条河，水手是自己，心态是舵。既然舵已经稳了，那么海浪、漩涡和岩石又算什么呢？

有志者，事竟成，不经历风雨，怎么见彩虹呢？不好好珍惜今天，明天必定会有遗憾！

亲爱的同学们，拿出你们的热情，满怀信心，把握青春，和我一起为梦想而努力！

第4篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

青春如流水同伴着风铃的响声从身边不知觉的流过，悦耳的声调与潺潺流水相互奏合，宛如一首浑然天成的绝美离歌——沁人心脾。久久不能离去，心底的记忆被掘出，徒留回忆伤感美，尘世没以及优乐美。还记得童年的你我吗？还记得当初最天真的你我吗？今天让我们回忆童年，放飞青春。

有人说青春是板亭花落树樱开，上园幽径燕徘徊的诗篇，有人说青春是随着稻香河流继续奔跑，微微笑小时候的梦我知道的歌曲，有人说青春是粉红色康乃馨的爱恋，有人说青春像一只风筝，放飞的越高越远，心底留下的那根心底的风筝线也会越来越长。这就是在天空与风不断搏斗的勇气和经验，也是在生活中面对困难不放弃，坚持的毅力。

金色的风迎着歌告诉我们不离不弃，淡蓝的青春慢慢流入身上的每一寸皮肤。不知道要过多久你会发现青春是多么重要，因为如果青春算人生真正的起点，那么也会在时光的折磨下走到终点。年逾古稀的时候，青春已经遥不可及。小时刻在树上的刀痕，今天却成了长长的伤疤。它已经永远无法弥补，所以请不要留下生命也留下这个遗憾。趁我们正是少年，正是青春时光。一起吧这只青春的风筝放飞的好高好远。

青春就是语言，想让世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴边，青春就是云朵，擦去晴朗的时间，眼睛也需要泪水，太阳也需要安枕。青春，一个熟悉却陌生的名词。它像加奶咖啡一样，香香的飘在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我们的青春呀。似乎有翅膀，带我们飞，飞过绝望。

青春。是属于我们这一带的专属名词，我们活力，情感无不交给青春来收藏青春是没有替补的角色，它永远永远是心底的唯一。

昨天我们回忆童年，明天我们展望未来，今天就让我手牵手，一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧！

第5篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。

你就在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗读书中，你帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗读书中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游，在与同学嬉戏是，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。

你在我心里，我用那可平静的心，感受到你如花的生命，美丽却已凋零，假如不用心去呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散，感受到了你那如风的脚步，来去匆匆。

你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦，你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山，让我懂得只有攀登才能揽胜，奋斗才会成功，可你的脚步从来不会因为我而停止，你就是我初中生活中最亮丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤，抓住你，珍惜你，让你走进我的心里，拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。

你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步，我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而闪耀，汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰富饱满，泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春。我会一直把你留在我心里。

青春是美丽的，因为青春并不会太长，昙花一现是短暂的，可谁能说他不美呢?正是因为短暂，带给人无限留恋!可昙花一现有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢?

第6篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青春是人生中最美好的阶段，它不同于童年时的天真烂漫，中年时的成熟稳重，和老年时的淡然安详。青春的我们或许多愁善感，但永远充满着活力，奋力拼搏，为自己的梦想付出汗水。

清晨，七点，太阳开始从东方冉冉升起，鸡鸣三声，将安谧的小城从睡梦中唤醒，忙碌的一天又开始了。上班族们匆匆走在路上，脸上还带着朦胧的睡意。陆陆续续踏进校门的同学们却是一副朝气蓬勃的样子，毫无疲倦之色。

进入教室后，大家安静地拿出书本。不一会儿，便能听到琅琅的读书声在校园回响。饱含在书声里的，是青春对未来的呐喊。

上午九点，阳光正灿烂，伴随着激昂的乐曲，同学们下到操场做操，做完操后，是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着，两个回合后，跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了，同学们个个还神采飞扬，展示着自己的青春活力。

“叮——铃——铃……”，下午最后一节课的铃声在校园里悠扬地回荡着，小学的弟弟妹妹们早已背着书包回到了温馨的家，班里的同学还在埋头做着习题。同学们时而眉头紧皱，像是遇到了什么难题;时而眉头舒展，像是为解决了难题而欢呼。冗长而繁杂的习题并没能消磨我们的意志，相反，一张张专注的脸庞上有着愈战愈勇的神色，在窗外夕阳的映衬下，显得格外亮眼。

墙上的时钟不知不觉指向了五点三十分，同学们这才背着书包离开教室。但我们并没有急着回家，而是把书包放在草坪上，开始跑步。100米，200米，300米，400米……汗水一滴一滴地从发梢滑落，我们大口地喘着气，奔跑的步伐却没有停下。跑道上留下了我们健美的身影。

最后一抹夕阳从天边散去，我和小馨骑着单车，踏上了回家的路。

这是我们青春中平凡的一天。在通往成功的道路上，或许有失意，有沮丧，有泪水，但我们会用青春的光芒将它们驱散，绽放出最美的青春。

第7篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

奋斗博发的年纪里，使你亲笔画上了一道彩虹，洒满了我的天空。而你，恰似着彩虹般绚烂，明媚了我的青春。

上午的冬天冒着清新的寒气，为了体育加试的我们不得不买开久而不动的脚步踏上漫长的跑道。我本已立信心要跑完全程，但天生体质较差的我因越发急促的呼吸想要放弃，。双脚有一种叛逆的倾向在不经意间停了下来。我按着不舒服的肚子在艰难的跑道上有气无力地缓缓移动。这时，你，经过我身旁突然停下了脚步，很严肃地对我说：“坚持，不要停下来，坚持就是你的胜利！”不知怎的，我又重拾信心，想要冲出去，你抓住我的手，我也不由得挥动另外一只手臂，跟着你跑。

朝霞将光辉洒向我们前方的路，终点站前没我们欢呼雀跃。此时此刻我想你就像这朝霞一样明媚、无私，我的老师！你送给我温暖的话语“勇往直前，无怨无悔”，你知道对我有了多大的鼓励，我的青春被你明媚。

其实在我心中你不仅关爱学生，还是一个女强人。

你有自己的家，但大多的时间你还是会回到班级督促我们学习。你曾经说你强迫自己在下班后洗衣服。其实，在校上课操劳早已会让人受不了，也许别的人会一头倒在床上舒舒服服地睡上一觉。可是你，却可以克服。看着你的眼神，我有些羞愧。想想自己总会引困难挡在面前而放弃挑战。可是你的经历告诉我不要畏缩，使你的坚强鼓舞了我幼小的心灵，明媚了我的青春。

我没有太多华丽的话语，但我要表达最真挚的感情。大地无语，但它有花草树木；天空无语，但它有鸟儿的陪伴。我太过庆幸能有你，我的老师！

我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的关注，太多的付出，你就在平凡的日子里，给了我力量，让我飞向那片彩虹闪烁的天空。因为你我不怕风雨去追逐彩虹。而你，就如彩虹一样，明媚了我的青春。

第8篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次，撕毁了无数次，久久没有画成。因为他心里淤塞着一团乱麻般的思绪，他怕迈出那青春的门槛，怕失去还没有享受够的青春。

是啊，青春的美好，不必详细铺陈，单单想到这一点便令人心碎-青春是一种特权!“我还年轻!”这是自己对自己的一种几近于全面的谅解。以后的事情以后再想以后再谈。让世界只是一幅画，生活只是一首歌，理想只是朦胧的朝霞，事业只是远方的车站……因为我们正当青春，所以只管扭动欢快的舞步!

然而岁月匆匆，一个那样的日子终于来临-脚尖触到了门槛，青春的门槛!抬头一望，门槛外面是一个惊心动魄的世界。迈出那门槛，责任和义务将沉重地压到肩头。世界不是一幅画而是一种复杂深奥的存在，生活不是一首歌而是一篇难以答好的考卷，理想必须明晰并切实地做出抉择，事业是一趟已经开来不抓紧时间努力登上去便要迅即开走的列车。

啊，青春的门槛!狂跳的心啊，你能不能平静些，告诉我，告诉我，能不能迈过去?怎样地迈过去?……

你怎能不迈过那青春的门槛?那是无可回避的。当你脚尖触到青春的门槛时，你必须勇敢地失去青春!只有丢失青春，才能换取成熟。只有任仲春的劲风吹落花瓣，才能在骄阳中结出你青春的幼果。

怎样迈过那青春的门槛?要义无反顾。青春诚美好，但青春必凋零。迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀，承受社会压上来的责任和义务;敢于面对波诡云谲的社会生活，敢于树立起宏大的理想目标;敢于以坚韧的毅力走向成功。

有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画出了一个高耸的门洞，门洞的另一边是一个大大的问号，门洞的这一边站着一个犹豫的青年。

第9篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《感悟青春》。

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而，朋友你是否探求思索过青春是什么呢？

青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界！知识更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒惰就会失败！已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。

骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光，理想在拼搏中实现。

没有拼搏，中国女排何能取得五连冠！

没有拼搏，陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏，修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样！在坐的同学们如果没有拼搏，又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章！

同学们！我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧！

最后，我预祝全体同学在即将到来的期中考试中，取得满意的成绩，去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷，为校争光，创造青春的辉煌。

第10篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

青春是一首田园诗，悠远明净，清新淡雅；青春是一幅山水画，吸取铅华雕饰，留下朴素纯真；青春是一阵和煦的风，吹出寒冷孤寂，带来春光无限。

人生是一条慢慢长长的道路，它需要我们脚踏实地，一步步的去走，所有的山路、捷径，最终都被它吞噬，在这条道路上有许许多多景物。青春，就是这条路中最炫丽的那道风景，它无限张扬自我，无拘无束，总是跟着感觉在走，正如德国哲学家叔本华所说“青年人，总爱以一本趣味小说的形式去憧憬自己的人生历程”，往事像一缕青烟散去，时光匆匆划过，留下的是那永恒的记忆，牙牙学语的孩提时代犹在昨天，转瞬间天真无邪的童年也已同我们挥手离去，时间太过匆匆，不知不觉我们已步入青春的殿堂，在这里充满了诱惑、想象和责任，时间似一只推手，将我们推向了“长大”，虽然我们想向歌中那样“不想长大”但我们做不到，在时间的面前我们似乎太过渺小，而我们能做的就是增加它的宽度，我们无法乞求时光女神的垂怜，但我们可以在有限的时间内将青春之花尽情绽放。当我们长大时，我们发现所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。当一切都静下来时，你就会重新审视自己身上的责任。

导演赵宝刚指导的《北京青年》，它就讲述的是一群青年怎样书写属于他们自己的青春，放下自己现有的一切，“重走青春”寻觅那条属于他们的青春道路，不为别的，只为安抚内心的波动，青春本应这样，这样绚烂、无怨无悔，“每一次不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。如今升入高中，眼前是一条寂寞的小巷，虽然无趣，无声，但当你以奔跑的姿势跑过回首时，你会发现那条小巷不再寂寞，因为那留下了你的脚印。

启航青春，不要因为时间的拘束而走得匆匆，停下脚步，细细品味路边的风景，让青春之路走出自己的步履。

让我们以青春为帆，梦想为桨，驾船扬帆起航！

第11篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

要问我什么最美，我说青春最美。

青春最美。青春是梦，我们敢想；青春是歌，我们敢唱；青春是风筝，我们在放。

因为我们有青春，所以敢放纵，因为我们有青春，所以不畏惧失败，相信一切可以重来，因为我们有青春，因所以奋发向上，每天都是新的希望。

从出生，到上小学，再到上初中，我们无不经历过风雨的洗礼，然而，我们越挫越勇，一次次的跌倒，一次次的站起来，一次次的眼泪，一次次的希望，一次次的畏惧，一次次的勇敢……

谁说年少的孩子不勇敢？我们在证明，我们不怕困难！因为有青春指引方向。我们不怕失败！因为有青春鼓舞前进。我们不怕孤单！因为有青春为伴。

正是青春，让我们知道我们年少，让我们知道我们有青年人没有的活力，有中年人没有的动力，有老年人没有的年华。

正是青春，让我们懂得有梦就去追，让我们懂得梦才是唯一的信仰，梦才是唯一的动力。无论失去了什么，只要有梦，就还不会倒下！我们是孩子，年少的孩子，但是在梦想面前，我们才是强者，我们有足够的年华，我们有足够的精力，我们有足够的时间，我们有足够的动力。

青春两三年，一梦两三年。青春在，梦想在，青春走了，梦还没走。段林希一首《追梦的孩子》唱哭了多少人？筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人？为什么会落泪？不是不勇敢，而是伪装的太坚强。多少人跌跌撞撞的在追梦？追了那么多梦，身边的他她它，或许早已离开，所以才有“老男孩”的悲伤。然而，青春与我们为伴，梦想为我们指路，我们应该卸下所有懦弱，因为，青春最美，应按放开手去大胆追逐梦想。我们喜欢的，不是什么成功，也不是多少人的赞美，我们喜欢追梦的路途，或许鲜花满地，或许荆棘布满，但那都是我们的青春，那才是真正属于我们的旅途。

青春最美，青春面前，年少的孩子才是强者。我的青春我怕谁？

第12篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

青春，就像花与火，是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折，对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开，蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展；青春是美好的，它体现了生命中最动人的活力，但它需要释放；青春短暂。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光，但需要珍惜。

青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望，让我们更加努力。如果你有青春，那么你就有前进的动力；如果你有青春，那么你就有最快的旋律；如果你有青春，你会有最好的时光。

应该抓住青春。青春很短暂，不仅需要我们去珍惜，更需要我们去把握。李大钊曾说：“青春的字典里没有‘困难’二字，青春也没有‘障碍’二字；我们只知道如何跃进，如何飞翔，如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说：“青春这个词没有‘退缩’的意思，青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了，那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住，那就可惜了。

青春要算。数青春，飞青春。有时候，青春会有一根粗绳子，但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子，这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春，我们的生活才能丰富多彩。

你看！向我们展开翅膀的青春，如果我们愿意，随时可以和我们一起飞翔。

听着！青春，它在呼唤我们，只要我们准备好了，它随时可以带我们骑马。

你看！青春，它打开了热情的怀抱，我们应该投入青春的怀抱，抓住这一刻。

每个人都渴望青春，憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊！让我们把握青春，数青春，为燃烧的青春喝彩。

第13篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

偶然间，发现我们已步入那道令人羡慕，中年留恋、少年向往的青春大道，澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，我们在思索什么？许多人都还不知青春的可贵。

青春是生命旋律上的一丝颤音，是用心去奏，用神去领会。青春又如同一条河，平静时泉水叮咚，绵绵述说的青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌，我们正是朝霞初升的年龄，正是爱唱歌的时季，在歌的海洋里，荡起充满希望的生命之桨，高歌一首《我的未来不是梦》。青春是美丽的夜空，有如月儿般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星，只是，青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物，是水手不必担心遇上暴风雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把准前进的目标，头顶上的阳光一定是最灿烂的！

青春时节是狂热的，于是，许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道，青春决不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页，我们不去充分利用，实在可惜。

青春永远崇尚行动，我们的脚印里，别人才会深切感到我们青春的步伐，因为我们只有把青春的智慧挥洒出来，才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意，因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画，高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。

青春已经来了，朋友，青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆，岁月不留人，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春吧！也许你要提出抗议，可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲，最有资格开拓，最有资格奋进，因为我们正值青春。

一位伟人（阿基米德）说过：“给我一个支点，我能撬起整个地球”。而我却要大声说：“给我一个支点，我要唤起全世界的青年珍惜青春！”

第14篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青春，是多姿的音符;青春，是易逝的沙漏;青春，同样是初升的日光，闪烁着无限光芒。

步入青春期的我们身体在成长，同时我们的能力、意识也在提升。我便以我的能力当选上了组长。听到当组长的消息后，我当然是激动地整夜没睡，同时，我也担心着接下来的一路磨难……

在第一周，当然是很困难的，不过我还是有一定经验的，也许是大家都给我面子吧，组织管理、调动组里讨论的积极性都很顺利。但很快，纷争、喧闹，以及上课的小动作都围绕在我身边，无论我怎么要求或是“请求”都无法制止这一切，因此我们每天只得包揽扫地的位置。我这才意识到这一点，所以我只得通过上课发言来调动他们集中注意，通过认真地与他们交谈，讨论问题来促进他们认真听讲，这一系列的过程也许就是青春成长中的咸吧!

但在青春成长过程中，不只要接受精神上的压力，还要接受身体上的压力……

在一次午休，本以为这次能安心地写作业，但好事多磨，总有几个捣蛋鬼在作怪，一个组员好好地却唱起了歌，我为了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。结果我们整个组都笑了，几个纪律委员便罚我们在后面举书包，并说明哪个哪先放下书包另一个人就下去。我不知哪来的担当使我放下了书包，接着就是长时间的举书包，我的手也开始酸了起来，渐渐的麻木了，似乎要倒下去似的……这，也许就是组长应承担的苦吧!

皇天不负有心人——在期中的“三星一组”评比中，通过层层数据的筛选，我们组以总成绩第一的结果获得了“三星一组”的称号，掌声与鼓励不是最重要的，重要的是在整个学习过程中，我们努力了，奋斗了，也尝到了学习之果的甜!

为此，即使前方泥泞纵横，我也要踏着泥沙砥砺前进，因为，青春无悔!

第15篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在青春灿烂的日子，我们尽情享受人生的绚丽美好。当容颜逐渐衰老时，我能也许会怀着青春灵动的舞姿。

母亲，我爱你。

感恩，是一种深厚的爱，人与人之间要是没有了感恩，就像书架上没有了书籍，地球上没有了人？

妈妈，给予我的爱有很多，像天上的繁星，她时时刻刻关心着我身体健康……

时针老翁‘滴答滴答’的走着，很快母亲节又过了，我冥思苦想的回想：买什么礼物给妈妈呢？一个胸针、一束康乃馨、一条美丽的裙子、还是？突然间我眼前一亮，拿起零用钱，直奔超市，里面人山人海，我从人群中挤到买手提包的窗前，里面摆放着一个美丽的手提包，记得那次妈妈来到超市目不转睛的看着那个手提包，只是价钱昂贵没有买，这个手提包正好当做母亲节的礼物，想着我笑了出来但是我很苦恼，好贵哦！这最低也要200，我怎么会买到呢？我看着那个手提包犹豫了一下，老板看了看我，然后就以最低价格卖给了我，我高兴极了买下它，之后回了家。

回到家妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包精美的包装了一下，一切准备就绪，一阵清脆的敲门声响起……妈妈高兴又很苦恼，这不是那天我在超市看到的'那个手提包吗？虽然我很喜欢它，但是没有买，但是女儿你却把它买了下来……

喜悦的泪水从妈妈的眼眶里慢慢的流了下来，她把我拥入怀中。我的心好甜就像春风轻轻的抚摸着我的脸颊。

时钟老人，就像时间的使者慢慢的叙述的美丽的故事，滴答…滴答…我看着窗外的天空发现我做一场梦。叫醒了我……

人要一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，我要感谢的人有很多，而现在我最想感谢的人是您——妈妈。

感恩，充满温暖的字眼，而学会感恩让我们生活更精彩，感恩与青春同行，青春让我们成长。

第16篇：绚丽青春绽放光彩演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！

毛泽东在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！

青春是上天赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨的太阳，绽放着无限的光芒。可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！

人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，它是热、，激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻，我们可以灿烂的笑，伤心的哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山激扬文字的壮志豪情。

上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春，但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的种子，信念是不懈的耕耘。假如丢了种子，放弃耕耘，我们将一无所获。

也许，有一天我们失败了，但我们不会哭。因为我们为此努力过，并且还将继续奋斗下去！

高考在即，愿天下学子把握青春，收获希望！