第1篇:小学五年级家长会发言稿
各位尊敬的老师,家长们:
大家好!
这不是我第一次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动。
会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。然后,教导处x主任为大家做了一个很全面的讲话,从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题,都讲得十分透彻,让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。
接下来,家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。随着他们抑扬顿挫的童音,五(x)班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。时而让我们感动,时而让我们高兴,更多的是让我们放心。
感动的是:x老师,这个精灵般的小女生,年纪虽小志向大,为孩子们真可以说得上是呕心沥血,看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱;x老师,从x老师手中接过这个班,费尽一切心思旨在开拓学生思维;xxx,认真关注每个孩子的变化和进步;x老师,把这帮孩子当自己的孩子一样带,日夜为他们操心。有这样的好老师,我们做家长的还有什么不放心呢?
家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台,是家校合作,培养教育孩子的一个起点;家长会又将教育成果不段扩大,因为我们的目标只有一个——一切为了孩子,为了孩子的一切。
让我们耳目一新的是,本次家长会并未就孩子们的成绩进行点评,颇感欣慰:很大的进步!反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通:像x老师说的那样,孩子有了成绩,我们应该及时给予表扬,与他一起分享他的快乐,孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。
感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。你们是从心底爱着我们的孩子,是对每个家庭负责,对社会负责。有这样的好学校、好老师,孩子,你们真幸福!
第2篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家上午好! 我是五年级的班主任,我叫刘素青。
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学,这也算是一种缘分吧。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
今年我们的任课老师是这样安排的,我担任班主任,语文和英语,由宋校长担任数学。之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的,我很清楚每一个孩子的特点。经过三年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。他们对我很有礼貌,有些节假日也会打电话或是发短信来,比如陈丽玲、宋妍。尽管有部分孩子仍比较调皮,作业也不能及时完成,但毕竟是孩子,在批评教育的时候我也有很生气的时候,也会拿鞭子打他们的手,有时候下手重了,希望各位家长也能体谅。虽然我还很年轻,但他们就好像是我自己的孩子,我和你们一样希望他们能成才。我们做老师、做家长的,无非就是为了孩子好,不求他学到多少知识,就希望他能健健康康、平平安安地长大,能学会如何做人,将来出到社会里,也有自己生活的能力。最近,随着我打电话、发短信给各位家长,也到你们家进行家访,上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来,对有些家长我也是越来越熟悉,相信你们也见过我几次吧。
一直来,你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业,教数学宋校长很生气,教育了一下午,说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现,但因为不做作业的孩子太多了,没有办法把全部家长叫过来。也许因为这个很多家长根本不知道自己的孩子究竟在家究竟有没有做作业,你看他是在做,很多家长这样跟我讲过,他说他自己没有文化,不认识字,问孩子有没有作业,他们说没有,你们就相信了。这个情况我已经知道了。大部分的孩子都是由爷爷奶奶带的,我也清楚你们的难处,等下我们就一起来解决这个问题。现在回到刚才的说几个孩子不做作业的情况。第二天上语文的时候我发现还有十多个孩子没有做完作业,其中谭鄞鑫、陈亮毅、谭志鹏、杜永飞等几个孩子一个字都没有写,我以为经过校长的教育,那些孩子应该会有所改变,但没想到还会有这样的。所以我就把一些家长叫过来了。比如杜永飞的奶奶接到我的电话后就马上赶来了,说实话,我很感动,我很感动你们能这么支持我的工作,她跟我说:“我的孩子交给你,你可以打可以骂,你就像他的爸爸妈妈一样,都是为了孩子好。他不做作业,你就天天把留在学校做完来,我们家长不会怪你。”除了杜永飞的家长,还有谭鄞鑫的妈妈,那天我很生气,打了电话给他妈妈,但当时她在割稻子,没办法过来,我也很理解,我将谭鄞鑫的情况跟她讲了,没想到第二天来之后,有学生跟我讲,她妈妈把谭鄞鑫的'鼻血都打出来了。我就想:其实每个做父母的都不是不关心孩子,可能是没有时间,要赚钱,发起火来也会打孩子,甚至比我们老师打得还狠。我在这里跟各位家长讲明:很生气时候我会打孩子,但我只会用竹子打他们的手,或者让他们蹲马步,我作为老师,我清楚不能打伤孩子。所以我希望各位家长不要因为我打了孩子的手就对我有意见,因为我也像你们一样,希望孩子们好。讲到感动的还有,前几天,我一个电话一个电话打给各位家长,说要注意孩子安全的问题,大部分的家长都说感谢我们老师,说我们很关心孩子,听到这些话,我觉得我即使很辛苦,也是很欣慰的,能得到家长对我的感谢,我做的就是值得的。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!
下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五年级,之前一年级的成绩在全镇20多个班是第一名,二年级是全镇第二,三年级是全镇第三,二三年级是我带的,去年我就在带六年级毕业班了,所以四年级孩子们的情况我不是很了解,但成绩明显是下降了,语文和数学都是十五六名了,相信许多家长都发现自己孩子的成绩下降、字写得越来越差了。谭鄞鑫等同学说他们不做作业的习惯是四年级养成的,说没做完作业老师不会管他们、不会打他们、不会骂他们。我想,正是因为四年级的老师对孩子很宽松,孩子们认为不做作业老师也不会说,所以越来越多的孩子就不做作业了,甚至有许多女生,比如谢淑梅和邓源源。我在这里想要告诉各位家长:严师出高徒,也许我对你的孩子会很严厉,我不允许他们穿拖鞋来学校,我不允许他们下课在楼梯上追打,我不允许他们去小卖部买辣片,我不允许他们见到老师不问好,我不允许他们整天看电视,我不允许他们迟到或旷课……我一直希望我的学生,不只为了学习知识,更重要的是学会做人,我希望他们健健康康地长大。
我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。经过这几个星期我和宋校长对孩子的教育,他们变得更乖了,大部分的同学都能及时完成作业了,只有几个同学有时候不能完成,比如陈亮毅,其实这也是许多许多家长付出了努力。每次家庭作业质量比较高是以下同学:谢慧芳、陈慧、罗清连、陈海英、谭佳怡、陈金凤、杜智慧、宋荣金、张智旺、罗素玲、罗雪梅等。这几年来,谢慧芳、陈慧、谭佳怡、罗清连这些同学尤为突出,保持最为稳定。另外,本学期来,进步很大的是:张智旺、杜丽娇、宋梅林、小罗伟、罗佳盈等同学。
接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该确定的是,每天老师一定会布置作业,所以每天孩子至少有一个小时应该是在做作业,如果只做了一会儿的,那么你可以肯定,他一定没做完。你要时刻要求他们做完作业再看电视。第二,我希望各位家长清楚自己的孩子是属于懒惰的还是勤奋的。比如刚才说到作业完成得很好的同学,家长就不必太担心,那么哪些同学常常不做作业呢?有以下同学:陈海彬、陈亮毅、邓源源、杜永辉、杜德旺、刘永旗、罗亮、罗宝林、谭艳俊、谭鄞鑫、谭志鹏、谢永鹏、谢淑梅、陈丽玲、杜艳红。希望各位家长多抽出一点时间,监督一下。孩子在学校老师还能管得了,但在家里,老师就不知道孩子的情况了,所以老师与家长应该共同监督孩子,孩子不是说来上学就全部是老师的责任了,孩子没教好,老师有责任,同样父母也有责任。许多孩子的父母都在外打工,那么作为爷爷奶奶就应该常常打电话给他们的父母,让他们清楚孩子在学校和家里的情况,尽可能地与我们大家一起把孩子教育好。
孩子上网问题。咱们班有些家庭有电脑。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和看的内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。比如小罗伟,常常利用电脑玩游戏, 一玩起来就很长时间,因为上网而耽误了学习。
零花钱问题的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校反对的。
孩子安全问题。因为我们民主小学靠近河边,学生来回学校路上就需要注意,所以我们学校老师安排了路队,让大家的孩子能安全到家,平时也会利用做操、开会、上课的时候告诉孩子不能下河、池塘、水库等地方游泳、或者玩耍、或者捉鱼,还告诉学生不到山上采摘野果,不在马路上骑自行车,不玩刀具、木棍、打火机之类的危险东西,下课不要追追打打,在学校,我们老师能看着他们,在家里,就需要你们家长时刻注意了,要看紧孩子,特别是前两个星期,瑞金九堡有几个孩子溺水死亡,同时好几个县都发生学生溺水的事故,特别是杰背、庙角、盆村、来坊、木排、唐都、丈古坑、羊角等靠近河的小组,更是要小心。马上就是国庆长假了,要告诉孩子要注意安全,不能随便出去玩,宁愿他们在房间里看电视。还有,同学之间打架是家长和老师都不愿意看到的。与其等到事故发生了再去想办法,还不如把工作做在前面,我们共同努力想一想。家长怎么做呢?一是要对孩子教育。首先不要打骂别人,其次不要被别人打骂。要告诉孩子,不要因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,打架的事情还是没出现过的。但防患于未然还是要的。
关于收费问题。你们交的学费包括书费、本子费、保险费、电影费,你们放心,我们老师从中没有收取任何费用。我们的工资都是由国家发放,以前我读书的时候是要学费的,比现在的孩子读书更贵,现在因为国家的政策实行九年义务教育,也就是从一年级到初三这九年,都只需要最基本的费用。其次,中途我们老师肯能收过红领巾、照相等费用,请相信,这些都不是说我们老师要贪多少钱,国家早就有规定,不向学生收取不必要的费用,不推荐学生购买某种资料书,你们家长应该清楚,我并没用要求所有学生必须买哪本书,没买的就不要来上课,我们现在用的书都是教育局规定的。是你们已经出来钱的。
各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:
1、以平常心来对待孩子的成长。每个父母都希望子女有出息、有作为。但是这个世界,还是普通人占多数。不要对孩子太高的要求,小学只是让他培养兴趣的时候,初中高中才是真正学知识的时候。
2、要关心孩子。在孩子学习的问题上,不能放任他,不管他,你们作为孩子的家长,不是除了给他做饭、吃穿,还要关心他在学校的表现,多和我们老师打电话,要问一问他每次语文数学英语考了多少分,关心他的成绩,我相信在坐的大部分家长都没问过你的孩子考了多少分。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会很复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。我很小的时候,家长就告诉我这么一个故事:一个孩子有一次偷了一根针,告诉他妈妈,他妈妈夸奖他,说他很能干。之后这个孩子去偷了别人一只鸡,他妈妈依然说他很能干,再之后又牵走了别人一头牛,他慢慢地长大,偷的东西也越来越大,越来越贵,最后他被抓起来了。在枪毙的时候他对他妈妈说:都是你害了我,在我偷一根针的时候你就应该告诉我这是错的,而不是夸我。这个故事其实就告诉我们,我们做父母的,一定要教育好学生,他做错了什么,要及时让他改,那么我们家长自己也要以身作则。
各位家长朋友们,孩子好是家长和我们老师的共同心愿,我们的目标是一样的,让我们拉起手来,共同努力吧!就像去年的六年级一样,他们取得了优异的成绩,我也连续几年被瑞林镇和瑞金市评为“优秀班主任”和“优秀教师”,今年,我希望把学生去年的成绩拉回之前二三年级的样子,我希望他们能进前三名,也希望家长们能积极配合。毕竟,我带完这届学生还会有下一届学生,而孩子,却永远属于你家里的,没有学好就是一辈子的事。希望我们家长可以和老师多联系、多打电话、问问学生的情况。今天的家长会就到这儿了,再次感谢你的参加。谢谢!
第3篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的老师、家长和可爱的孩子们:
大家下午好!在五年级开学之际,我有三句话想与大家一起分享:
第一句话:登上金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,另一种是蜗牛。据科学家考证:在金字塔顶端只发现有两种动物的痕迹:雄鹰和蜗牛。雄鹰之所以能够达到金字塔的顶端是因为它们拥有傲人的翅膀;而弱小、迟钝、笨拙、背着一个厚重壳的蜗牛能够爬到金字塔的顶端,是因为它的专注和坚持不懈。所以不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们是否能每天用五分钟的时间练一页口算题,这样一学期下来,计算的准确率会有所提高;每天听二十分钟的英语导读1000句,一学期下来,你的听力、口语能力会有所改善;每天坚持最少半个小时的阅读,你的写作、阅读水平一定会有飞跃式的进步,这就是坚持的力量。
第二句话是:经过四年国学的洗礼与沉淀,我想孩子们一定能听懂第二句话。我想把王国维在《人间词话》里所描述的古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界送给大家:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”这是求学的第一境界,也就是说:选定自己的奋斗目标时必须站得高才能看得远。第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是说,一个人在为自己的目标奋斗的过程中,必须刻苦学习,即使衣带宽了,人渐瘦了,也始终不后悔。第三境界是:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是说,在千百次地寻求知识过程中,回过头看时,忽然发现自己为之奋斗的目标就在眼前了,成功是努力过后水到渠成的事。这三个境界实际上就是:订立目标、为之奋斗、收获成功这三个过程。同学们现在的目标主要是学习,可以给自己订立一些学习上的近期、中期、远期目标。比如近期的小目标:假如你上学期数学考了90分,你可以订一个目标:这学期考95分。通过一个学期的努力,提高5分的可能性应该有吧!中期目标可订为:将来在小升初的考试中,能考上一个理想的中学。远期目标可订为:考上一个理想的大学。小目标要常订常新,一旦目标确定下来,就要为之努力奋斗,只有付出了才可能有收获,没有付出一定不会有收获。
第三句话是:世界上有很多不可能,但不要在你还未尽全力之前说“不可能”。上学期临近期末考试的时候,我问我的孩子,你三门功课大约能考多少分?他说:英语一定能考100分,数学80%能考100分,语文一定不能考100分。我又问为什么?他说:英语so easy,数学如果心细的话,应该能考100分,语文有阅读理解和作文,大约能考90到95分之间。大家知道为什么我的孩子那么肯定英语能考100分么?因为从一年级开始,他每天除了写完学校的作业,还要背新东方所学的单词、短语、课文,从四年级开始,他每天都要阅读一篇英语短文,并向前滚动复习三篇短文的单词和短语。正是这多年来从不间断的学习和积累,才让他很肯定的说出那个一百分。其实学习并不难,只要同学们把握好四个关键环节:认真预习、专心听讲、及时复习、弥补短板。认真预习让你听讲的时候心中有数、有的放矢;专心听讲让你高效学习、事半功倍;及时复习让你温故知新、加深记忆;补习短板能让你没有偏科、齐头并进。我相信每个孩子把握好学习的这四个关键环节,经过一学期坚持不懈的学习,一切皆有可能。
最后,我想问大家一个问题:学习的目的是什么?难道我们学习仅仅是为了考上一个好学校就万事大吉了么?绝对不是的!学习是我们终身都要树立的一个理念,上学只是我们人生道路上的一个阶段,在毕业后的日子里,我们仍然要坚持读书,那么,我们为了什么而读书呢?有的同学说:为了找到一个好工作,给父母提供一个好的生活条件,这算是一个小目标,但我们应树立一个更远大的人生目标,那就是:为中华的富强而读书!我们的国家已经崛起,但还不够富强,将来的战争是经济的战争、科技的战争,是人才的战争。我们要想立于不败之地,就得靠你们现在好好学习,长大后建设我们的国家,看谁还敢来欺负我们!
加油吧!孩子们!我坚信,你们必将成为老师和父母的骄傲!如果你足够优秀,你必将成为我们国家的骄傲。
第4篇:小学五年级家长会发言稿
大家好!
能够站在这个讲台上发表我的看法,自然离不开老师的教导和家长的支持,总而言之,最后再加上我自身的努力,在五年级下学期的学习中取得了部分成果,最后在同学们的推荐下,老师的选取中,我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心,在这里我代表同学们向大家表示感谢。
五年级下学期的学习是紧张而有序地进行着的,接下来可就是六年级了,不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久,时间快到我都不敢相信,或许等到跨过六年级,我就要面临小学毕业了,真是让人不禁感慨。当然,作为学生代表最应该做的事情便是分享学习心得,在这里我先不说自己是如何做的,我想先说说老师的付出,在这里我要感谢数学老师,也就是我的班主任,为了大家的学习成绩,她可是付出了很多的努力,无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题,自己打印试卷,这些都帮助大家提升了成绩,因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。
每个优秀学生的背后都有默默付出的父母,正是因为有父母的支持我才能够安心学习。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子,平时也最为关心孩子的学习情况,但是光凭督促是不够的,我们也在成长,过多的唠叨有时会起到反效果,我的母亲平时便注意培养我的自觉性,因为她认为不可能监督孩子一辈子,最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情,在家里的时候她就教我要诚实守信,说看多久的电视,到点以后就绝不再看,要买什么东西告诉她就行了,她会根据情况给我买,最重要的是不能欺骗,然后就是要有自己的想法。
最后则是我自己平时的表现,我喜欢看一些课外书,但我的关注点和其他同学不同,而且我是有选择地看书,小说我会看,但是我不会看漫画,看书我不看剧情,我会看文笔,优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练习,除此之外我还在上补习班,每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师,补习老师也会出一部分题目,两者相结合以后,我可以获得更多的知识。
以上便是作为学生代表之一的我的发言,也可以看做是对前面学生代表的补充,其中不足的部分也希望有人能够指出,毕竟我的一家之言是比较片面的,只有共同的讨论才能够得出更多的结论,这样才能够完善学习的方法,这也是家长会的主旨所在。
谢谢大家!
第5篇:小学五年级家长会发言稿
各位家长朋友下午好!
为了节省时间,我不会对每个人都客气。虽然没见过面,但都是老熟人了,因为和孩子的教育走到了一起。
今天学校组织这个家长会有两个目标:一是举办安全教育讲座,让家长和孩子一起关注自己的生命安全;另一种是给家长反馈上半年学生在校表现,期中考试后对成绩做简单分析。
我想借此机会说以下四个方面:
首先,习惯比成绩更重要
记得期中考试成绩公布的那天晚上,我赶着写了一篇博文《表扬比批评凑效》。目的是告诉在座各位如何正确看待孩子的考试成绩。和其他人一样,看到孩子成绩不理想就发脾气。这是常见的做法。不过,我们可以考虑一下。孩子答题时一定要尽力。只是拿分不是一件简单的事情。
回家看孩子成绩,快要生气了。这个小家伙准备好被批评了。看到这些,我为我的孩子感到难过。想想我儿子足够努力。他尽了最大努力背诵数学、英语和汉语的古诗。于是我帮他改正错误,把试卷放在一边,和他聊了聊他的习惯和态度。
慢慢的,他不再胆怯,脸上挂着微笑,告诉我他当时答题卡的心理状态和分析思维,当然也明白了他犯错的原因。这时候我鼓励他说:“你真的会发现自己的缺点,努力,下次一定会做好的;而且,如果你善于在生活中发现,你会比别人拥有更多的财富!”他笑着点点头,我叫他早点睡。然后过了几天,我说他发现了这个发现了那个,看起来很得意。不是,不是批评他,而是激起他发现问题的兴趣。很棒吧?试想一下,当他被骂或者体罚的时候,他只会想着怎么从灾难中活下来,而根本不会去想怎么解决问题。现在的结果会是这样吗?
所以,当孩子的教育出现问题时,我们可以反其道而行之,因为有时候表扬比批评更有效,习惯比成绩更重要。批评可能只有短期效果,但养成一个习惯,一定会让他受益终生。
第二,教育孩子就像种庄稼,不能马虎
老教师叶圣陶说:“教育就是农业。”的确,教育孩子就像种庄稼,没有马虎的余地。
我是农民的儿子,见过几代人在农田里种地。翻田、施肥、选种、育苗、除草等。他们像照顾自己的孩子一样照顾庄稼,生怕受到一点伤害。为什么不教育孩子?从孩子出生,蹒跚学步,牙牙学语,学习做人,都浸透了父母的关怀和汗水。每一点成长都需要我们细心观察,每一次挫折和失败都需要我们细心呵护。成长的路上总会有起有落,有风暴,有挫折。我们要时刻提醒他们不要在鲜花面前得意忘形,不要在失落面前迷失方向,因为人的一生本来就是由高潮和低潮组成的。坦然面对吧,忧郁的日子会过去,明天会有新的太阳。
第三,教育孩子的父亲、母亲和老师非常重要
孩子是父母的结合体。当然,孩子的教育是家长和老师的共同责任。不要指望任何老师给你一个大学生。生活中有些父亲可能认为自己在外面挣钱养家,教育孩子是母亲的事;有些母亲可能认为父亲是一家之主,教育孩子是她们义不容辞的责任。事实上,教育孩子,无论是父母还是父亲,都有着不可推卸的责任。缺少父亲教育的孩子不会有伟大的胸怀,缺少母亲教育的孩子也不会温柔细腻
情思。
所以,不要推卸责任,好好来享受教育孩子的乐趣。有一句名言我记不清是谁说的,但是它的意思是这样的:“人一生最大的乐趣就是看着自己的孩子一天天长大成人,幸福的生活。”在累了的时候,和孩子谈谈心,也许他们会摸摸你挂满汗珠的额头,也许他们会帮你捶捶背;在空闲的时候,带孩子出去玩,你会发现他也会蹦,他也会跳,他也会对着大山哇哇叫;在你就要拿起手刷朋友圈的时候,看看孩子的作业,听写听写生词,提问题问背诵,你会体会到孩子真的不容易。
四、不要赢了今天,输了明天
当我时常和家长谈论孩子的教育问题时,家长们都会提到一个字,“忙!”确实,现在社会大家都很忙。忙工作、忙家务、忙项目、忙关系、忙手机,最终都是为了幸福的生活。可是,再忙,也不能忘了孩子。
我曾经说过“孩子是我们一生最大的投资”,我认为是非常正确的。试想,我们现在拼死拼活,还不是为了孩子过得好。然而,当我们有了钱,有了地位,却丢了孩子最好的教育时机,这又是怎样的得不偿失呢。
古有“富不过三代”之说,我想就是这个道理。与其留给孩子存折一张,不如给孩子一个完整的教育,叫他以渔得鱼。因为存折上的数字会日日减少,而手掌渔技会日有所获。所以请大家记住,赢了今天不算,谁赢了明天才是真正的赢家。
就说这么多,以上是我对教育孩子的一点看法,只供大家参考,未必是心法秘笈,请大家根据自己的孩子探索属于他的成长路,谢谢!
第6篇:小学五年级家长会发言稿
日月如梭,初为人母的喜悦还未退去,一眨眼,女儿已经十岁有余,如何让女儿健康快乐地成长,是家里讨论的热门话题。书籍,报刊,只要看到育儿类的就买了看,向身边的同事,朋友请教,从中吸取一些教育经验,经过不断的摸索,总结出一些适合女儿的方法同大家一起分享。
以身作则,家长的言行对孩子有较强的诱导。在女儿刚上幼儿园时,班里的个别孩子会讲脏话,女儿不知道什么意思,就跟着讲。我们告诉女儿,这话不文明,爸爸妈妈都不讲,以后你也不要讲。从此,只要告诉她哪句话不文明,她便不再说,尊敬长辈,每次给女儿吃东西时,我们会先吃掉一小块,再将剩下的给她,吃饭时,先给长辈盛饭夹菜,日子久了,女儿看在眼里,也知道有好东西时,先给长辈吃。
经常交流,在接女儿放学的路上,女儿经常讲学校发生的事给我们听,每当这时,我们总是耐心听她讲,这样可以锻炼孩子的语言表达能力。有时她也会告诉我,今天被老师批评了,是因为什么原因,这时,我不会骂她,人无完人,做错事能主动认错,也需要勇气。只是告诉她以后不要再犯。
意见统一,我批评女儿的时候,她爸爸从不帮腔。就算是我错了。她爸爸批评她的时候,我也从不讲话。不管谁对谁错,我们都不在女儿面前争论。但是过后,如果是我或者她爸爸错怪了女儿,我们会主动向女儿道歉。
有的放矢,女儿小的时候,遇到挫折只会哭。渐渐地,这成了女儿对付我们的杀手锏。到她上小学时,我开始告诉她,每个孩子都是温室里的幼苗,如果不经历风吹雨打,怎能长成参天大树,爸爸妈妈只能替你铺路,至于怎么走,只能由你自己来完成,她再哭闹时,我们只在旁边鼓励她。告诉她:自己不勇敢,无人替你坚强。
该放手时就放手,其实不是孩子太脆弱,而是我们以为孩子太脆弱,处处以孩子为中心,造就了孩子的任性,霸道,贪婪,自私……人生道路坎坷,父母不可能一路陪伴,该放手时就放手,让孩子健康茁壮成长。记得告诉孩子,先做人,后作事。
第7篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的各位老师、各位家长:
下午好
我是五(3)班施良聪的家长,自从接到家长会的通知和朱老师的命题作文后,我就一直在思考这样一个问题,在孩子的人生成长道路上,作为家长的我们,究竟应该做些什么?怎样才能把我们的家长角色尽善尽美地扮演好?从而力所能及地为孩子树立学习和努力的目标,以期孩子们至少能够胜过我们这一代人,甚至在个人的成长发展上取得更大的空间。
下面,我想就这个话题谈几点粗浅的感想,不当之处还望大家多批评包涵。
首先,我觉得家长应该伴随孩子的成长而成长。现在的家庭绝大多数是独生子女,作为家长,谁也没有育儿育女的经验,可以说,家长应该做些什么?怎样才能做好家长?这些年来,我们都是摸着石头过河。孩子在一天天地成长,知识面越来越丰富,思想越来越复杂,慢慢地也有了自己的性格脾气,好像再也不如小不点的时候那么听话可爱。其实,这就是一个人从自然人向社会人进化的正常现象,想当年我们又何尝不令家长烦恼万分。因此,作为家长,我们除了要学会淡定,坦然地面对迎接孩子在成长羽化中的一次次蜕变。更重要的是要善于不断地丰富完善自己,让自己时刻走在孩子的前列,努力成为孩子成长路上的坐标,引领孩子走好人生每一步,直到孩子能独立走上社会,融入社会。
其次,我觉得家长应该学会向孩子学习。当今社会科学技术日新月异,各种新生事物层出不穷,特别是随着互联网和手机的普及,人们获取接受信息的方式日益纷繁复杂。孩子们天生思维活跃,对于新事物新科技的接受比较敏感。相反,由于工作生活等方面的琐事,作为家长,我们在这方面就要逊色得多,甚至知之甚少。例如,各种网络新词我们家长可能少有所闻,更不用谈各种各样的游戏了。但这些却是孩子们经常交流的内容,即使与家长交谈也是乐此不疲。所以,在对待新技术新事物方面,我们家长就应拜孩子们为师,努力将这些新生事物化为我们日常生活和工作的帮手,这样我们才能更好地运用新手段教育引导孩子。
另外,我觉得家长还应该学会与孩子同命运共甘苦。家长在孩子的成长发展过程中,能够做的不仅仅是为孩子创造良好的学习生活环境,家长更应该成为孩子求知路上的伴侣、生活中的良师益友、甚至是娱乐游戏中的玩伴,感悟孩子的艰辛,懂得孩子的需求,尊重孩子的选择,与孩子一起直面学习和生活中的困难,齐心协力解决各种矛盾和难题,共同分享成功后的喜悦。从而切实做到“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,与孩子一起经历各种人生磨炼,努力养成良好的人生态度。
我的汇报完了,谢谢各位老师、各位家长!
第8篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的家长们:
晚上好!
先自我介绍一下。我是五班的语文老师——也是一名新班主任。我叫刘京闻。刚从毕业班下来接手这个班。在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。我相信只要我们密切合作,我们就能很好地教育我们的孩子。
班级的大致情况陈金林刚刚介绍过,我就不多言了。我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。今晚我想借此机会和你谈谈。
调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。
一个,
比较心理学。有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较,却看不到孩子的优点。他们总是批评指责自己的孩子,希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。这样做,很容易让你的孩子自卑嫉妒,逐渐失去自信。
第二,心理补偿。有些父母感到非常遗憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。因此,他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的具体情况如何。结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件差,现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依赖,缺乏独立生活的能力。
第三,放纵。有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想控制下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。
第四,严格的心理。一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责,
甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力普遍下降。
父母只有克服以上四种心理误区,根据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能健康成长。那么父母如何克服心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。
第一,要以平和的心态看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后,一个学生的家长交流了孩子的学习情况。他不停地诉说孩子的缺点:学习不认真,急躁,粗心,做题粗心,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他眼里,孩子是没用的。
在成长的过程中,孩子就像一杯水,没有灌满。我们不能总是看到“一半是空的”。重要的是看到已经有一半的水了,不能因为孩子一两次考试不及格就完全否定孩子。
每个人都想被鼓掌,被表扬,尤其是孩子。每个孩子都有做好孩子的欲望,所以家庭教育要让孩子觉得“我是个好孩子”。事实上,我们应该更加宽容和欣赏有缺点的孩子,从发展的角度看待他们,帮助孩子分析落后的原因,并提出对策。你会发现“那个杯子里的水越来越多”。当然,仅仅看到孩子的另一半是不够的。这样做不仅会促进孩子的进步,还会滋生孩子的一些坏习惯。虽然表扬和鼓励是教育孩子的有效手段,但它不是在任何场合、任何时间都有效的“灵丹妙药”。在看到孩子“另一半”的基础上及时恰当的表扬和鼓励,是促进孩子健康成长的“添加剂”。只有真正看到孩子的另一半,才能真正从教育好孩子的角度去爱孩子,才能有良好的与孩子沟通的心理基础。
第二,给孩子锻炼的机会。
在一所大学里,发生了这样的事。high flyers,即将从物理系毕业,因为成绩突出,被学校选中去美国某著名大学深造。谁知道,大学生拒绝了,说没事出国。拒绝的理由令人难以置信:他根本无法独立生活。在大学生生活的四年里,他妈妈定期来学校接他,给他洗衣服。
显然,这个大学生是在父母的过度保护下长大的。所谓过度保护,就是父母为孩子照顾一切,就像老母鸡护鸡一样,总是护着翅膀下的孩子,不愿意让孩子做力所能及的事。其他家长渴望看到儿子成龙,完全把孩子的活动范围限制在自己的视线范围内。
过度的保护会严重干扰孩子身心的正常发展,造成极其恶劣的后果。首先,孩子独立生活能力差,至少个人生活不会被煮熟;其次,社交困难,无法与人交流和相处。三是优柔寡断,缺乏自信,自卑;第四,容易产生负面情绪,无法从持续的焦虑、抑郁、抑郁中解脱出来;第五是道德情感缺失,责任感淡漠,报复心重,甚至有盲目攻击行为;第六,性心理不成熟,太依赖父母,把爱固定在父母身上,不爱任何人。
在发达国家的家庭中,父母普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国家庭教育的基础是培养具有开拓精神和能够成为自力更生的人的孩子
第9篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家晚上好。首先感谢各位家长参加每学期一次的家长会。家长会是家长了解学生在校情况的重要方式。本次家长会主题是“关注学生学习,关心学生成长”,家长是孩子的监护人和第一任老师,家长对待孩子的态度直接影响学生的学习成绩和以后的发展。希望家长以后多与老师沟通了解孩子在校状况,在家常与孩子交流,做到关爱不溺爱,严格不严厉。
各位家长,我下面简单介绍我们学校的基本情况:
我们荐家学区小学多年前曾经是我镇三处小学中的龙头。那时,我们学校学风正教风浓,人人争先事事努力,教学成绩全镇第一,教学气氛全镇最浓,教学积极性全镇最高。目前荐家学区那种多年形成的不服输不服气的精神依然存在,荐家教好书办好学的信心依然存在,荐家教学一流质量第一的希望依然存在。自去年荐家校委会一班人认真分析,排除困难,倡扬“求真砺行、乐学合群”的办学目标,务实创新,敢于突破,做了以下几方面工作:
1、超常规办学,联系名校,发挥名校的带动示范作用,通过与省一流学校——济南市胜利大街小学结成友好学校,XX年12月20日,济南教育电视台播出了我校与名校对接的新闻,我校广大师生认真观看,受到极大鼓舞。胜利大街小学的送课活动,使我校与胜利大街小学的交流取得了更深一步的进展,为我校教师走入名校,学习名师,强化教研,提升内涵搭建了更为广阔的平台。在以后的半学期,我校多次派老师到胜利大街小学住校学习,在全方面互动中,进一步开拓了老师们的视野,增长了教学智慧,带动了我们校教学水平全面提高。
2、改变学生评价制度。学生的培养目标我校定为三个:1、培养身心强健的人,为学生打好身心健康发展的基础;2、培养精神丰富的人,激发学生的好奇心,为学生打好走向社会的基础;3、培养有教养的人,为学终生发展打好基础。我校积极制定“八证书”达标活动实施方案,其中涵盖礼仪、普通话、书写、日常英语、音乐、健身、美术、习作水平等八个方面,每个方面分为abcde5级,每个级别都有具体的达标规定,目的是让学生喜爱读书、善于交流、主动锻炼、懂得尊重、举止得体、学会发现和欣赏美学会用艺术调节自己。通过实施半年来,效果明显。学生认真参与各项达标活动,对促进学生的全面发展起到了很好的推动作用。
3、成立双社团,塑造有用人才。知识的富有不是真正的富有,精神的富有才让人觉得有意义。“在农历的天空下”与“雏鹰义工团”是我校发展的两对翅膀,学生的发展除了学习书本知识外还要多多参与社区社会活动,雏鹰义工团是自成立以来先后去镇敬老院为五保老人讲故事,读报纸,做手工、去镇中心大街清理小广告,认领学校相关岗位如:图书阅览室管理、报刊杂志发放、卫生死角清理等,团队活动的开展,积极培养了学生的爱心意识、责任意识、主人翁意识;3月21日,我校“在农历的天空下”社团成立。该社团以二十四节气为载体,以中华传统文化为统领,以学生喜闻乐见为出发点,打造引领孩子在农历的天空下成长的健康氛围。开团仪式,确定采用放飞自己制作的风筝为先锋,让全校学生在一年之始的大好时光,编制梦想,放飞梦想;让学校像我们的风筝一样展翅高飞。在制作放飞过程中,培养锻炼的学生的动手动脑能力。今年春天,我校自己动手绿化校园与在农历的天空下社团相结合,我校开展了“土地承包”活动——每个班承包学校东边大约有6个平方的绿化面积,各班自己动手种植农作物。社团团员观察作物的生长情况,负责管理幼苗的成长,成熟后全校搞一个有意义的采摘节,体验劳动的快乐。12小学下学期家长会发言稿
4、开展晨诵午写活动。XX年3月开始,学校规定每天早上预备前15分钟为国学听诵时间,通过校园广播播放配乐朗诵并要求学生跟诵。本学期选取的听诵文本是《弟子规》,《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,阐释了学生在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范,对小学生文明行为的养成教育和正确的道德观、价值观的形成具有积极的作用。通过一个多月的诵读,学生的精神面貌发生了很大的变化,希望家长回家后也同孩子一起看一下弟子规,对照弟子规要求孩子做到校内要求与家庭教育相统一。在今后学校还将进一步开展《三字经》《千字文》《千家诗》等蒙学经典的听诵活动。
从XX年9月开始,我校便开展了写字日课活动—— (就是)学生们每天中午预备前15分钟练习写字。为了更好的提高学生的练字兴趣,达到练字目的,我校从本周开始在学生练字过程中全程播放古典音乐。同学们在优雅的音乐声中,全神贯注的练习,不但提高了练习兴趣,更提高了练字水平。
5、狠抓学生管理,提高学生成绩。
学习成绩是检验一个学生检验、一位老师检验、一所学校的重要标准。我校开学初就确立了着力课堂,提高成绩;着力养成,提高素质的办学思路。根据这一思路,我校改革听课制度,由汇报课改为邀请课,提高了课堂教学效率提升了学生学习积极性。学习习惯的养成是一个漫长的过程,在这个过程中,既有老师不厌其烦的嘱咐,也需要家长在课后的监管。宽是害,严是爱。严师才能出高徒,严格才能有成效。希望各位家长,对待学生的学习千万不要抱着“小学无所谓,这次作业不关注不要紧,看着孩子受累就心疼”的思想,老师家长管理松一尺,学生学习就松一丈。孩子是家庭的未来,孩子能不能成功成才,关键在教育管理,希望家长树立花盆里长不出参天大树的思想,让孩子多受锻炼,才能健康成才。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!希望大家留下您的宝贵意见。
第10篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的老师、各位家长、同学们:
大家好!我是邹雨杉的家长,今天能站在这里,我深感荣幸。在此,我代表五(四)班全体家长向孩子们成长倾注了汗水与智慧的老师道一声“辛苦了”!
感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动,也感谢老师给我这么好的一次机会,让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题,其实我很惭愧,平时由于忙于工作,在这方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家长比我做的更好,现在我初浅地谈一下自己的认识,与各位家长共勉。
一. 要培养好的学习习惯。家长要督促和鼓励孩子,好的方面就要表扬这个从一年级就要抓起,包括写字姿势,做作业的态度和书写的整洁性,老师布置的家庭作业每天要按时检查,错了,自己改正过来,不能丢三落四的,好多同学一学期没完,书本不说皮子,连内容都残缺不全了,读书就要爱惜书,这是一个学习态度问题。
二. 把学习当作开心的事。学习就像打仗一样,每攻破一道难关你就胜利一次,不要说一遇到难写的作业就退缩,这样,久而久之就惯成了一种惰性,世上没有笨人,只有一个字“懒”,要让孩子知道每个人都是要通过自己的刻苦努力才能获得进步的!
三. 爱孩子要爱的有质量。我们每个父母都是爱孩子的,可是爱是有质量差别的,我觉得决定质量高低的不是学历,不是收入,不是金钱,更不是地位,而是对孩子的付出、理解和细节处理。很多家长是很爱自己孩子,把自己的孩子当小皇帝,孩子要什么给什么,孩子想怎么就怎么,可那是一种溺爱,爱的盲目,爱的没有一点原则,有些孩子从小就惯成了乱花钱的毛病,要多少家长给多少,也不问孩子这些钱是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了钱,就会把心思放在一边,买些乱七八糟的东西,吃了不仅影响食欲,还老爱生病。家长要让孩子从小就养成勤俭节约的好习惯,要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。
四. 要培养孩子的良好品格。一个人的品格是从小慢慢养成的,品格可以决定一个人的命运,孩子成长初期认知水品较低,模仿能力较高,我们给他讲的大道理他们都不会太懂,而我们的言行就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,所以,我们做家长的要以身作责,起到模范表率作用,用自己的行为来教育孩子。现在的孩子个性都比较要强,要让孩子从小学会宽容,不要因为小事去跟别人斤斤计较,也不要贪图别人的小便宜,有时候吃点小亏是福气。虽然我说这些话有些家长不赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展,从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
同时, 家长和老师之间的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学目的。看着孩子们一天天的变化,作为家长我们看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的循循教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的严格教育,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
第11篇:小学五年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好。可能大家会很奇怪,这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来一下,我叫冯伟杰,是咱们大众完小第二届家长委员会主任,去年的10月12日,也是在这里,学校主持召开了以“信任”为主题的家长会,信任学校,信任教师,信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月,感受了教师对学生的尽心尽力。还有三个月,孩子们就要离校了,教育不只是学校的责任,更离不开我们在座的家长,所以我们第二届家长委员会成员强烈要求,主持本次家长会,希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。
因为今天的会议对于我和我的孩子来说,都是最重要的事情,孩子是家长的影子,家长行为直接关系到孩子的健康成长,现在请大家调整您的手机,以提高会议效率,。
首先,感谢各位家长百忙之中到校参加五年级毕业班家长会,毕业,意味着小学阶段即将结束,初中阶段即将到来,在这个转折点上,我们家长需要做些什么?又是怎样去做呢?相信通过今天的家长会,你一定会有所收获。本次家长会的主题是:真情沟通,智慧共赢
本次家长会共分两个环节:第一个环节由我在这里主持,大约需要一个小时。
第二环节在各班教室,由各班主任主持,大约一个小时。
首先请教导处张红丽主任讲话。
学校发展了,教师成长了,学生就能更加自信地进步,学校和家长本是唇齿相依,我们都希望学校发展地更好,我们也要用实际行动改变着。对班级或教师有意见或建议,请及时与学校或家委会沟通,取得最妥善的解决办法,俗话说,县官不如现管嘛,关起门说缺点,打开门说亮点,这也是我们许多人做事的方式。公布两个电话校长办公电话:8453117,家委会驻学校办公电话:8480370
还有三个月,学生就要毕业离校了,还有五个月,学生就要升入初一了,在这五个月里,我们家长需要准备些什么?如何引领孩子做好初小衔接,让孩子信心十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长朋友解除这些困惑,今天特别邀请实验中学政教处王成主任为大家做。王成主任,共青团文登市第__届委员会委员,文登体育名师,撰写了大量的论文,其中《如何指导学生迈好初中生活第一步》发表在全国指导用书《不输在起跑线上》,《化解考前焦虑,积极应对中考》发表在《威海晚报》上等。
报告的题目是《注重孩子中小学衔接教育,为孩子初中四年夯实基捶
感谢王成主任,相信你的讲话能够一语惊醒在座很多的梦中人,既分析了孩子刚入初中大门后面对的困惑和不适应,又为各位家长量身定做了锦囊妙计,正所谓既看病,又开药,相信许多家长都能有所收获。
下面进行第三项,请教导处侯江文副主任公布开学以来表现突出的学生名单。
每一个优秀的学生背后,都有一对优秀的父母,下面进行第四项,请部分家长交流育子。读书是孩子认识世界的一种重要,阅读理解和写作是考试必考项目,如何让学生爱读书,爱写作。下面请李潇涵家长谈如何和孩子一起爱上读书。
在孩子的成长过程中,家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任,我们的所的一言一行,都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到我,我们家长首先要做到。
学习是一件枯燥的事情,如何培养学生的兴趣,如何让学生知道知识的重要性,下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。
吕潇妈妈通过生活中用数学知识的方法培养孩子的兴趣,另外严格要求,及时沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。
孩子的对不同学科的兴趣不同,如何通过一科带动多科,达到全面发展的境界,下面请5年2班赵家强的家长谈如何提高孩子数学成绩,培养孩子图书,诚实守信的习惯。
孩子在成长的过程中会遇到不同的问题,解决问题时把孩子当成小大人来看待,理解,尊重,伴随成长。
是学生必须面对的难题,其实说难也不难,只要家长积极、分步引导,相信就会有收获。下面5年5班的曲梦琪的妈妈谈如何严格要求自已,培养孩子写作文的兴趣。
多读书,多表达,多练笔是提高作文水平的好方法,坚持下来就能成功。对于学有余力的孩子可以学一些特长,陶冶情操。
下面请5年6班的谭浈伟妈妈谈如何督促孩子学生,提高成绩。
谭浈伟妈妈通过培养学生习惯,不断坚持,使孩子取得较大进步,相信这让许多家长看到了希望。
5年5班的丛雪时的家长对于培养孩子读书写作文,有独到的见解,想和大家一起分享。
最后请王月玲校长讲话。
感谢校长给我们家长归纳的几点建议,相信小学五年,这是收获最多的一次家长会。
感谢各位家长的全力参与,教育孩子,我们责无旁贷,让我们共同努吧。下一环节,请家长朋友有秩序地离场,到各班教室,孩子的科任教师会有针对性对孩子的教育提出更为具体的。
谢谢大家!
第12篇:小学五年级家长会发言稿
大家好!
今天大家聚在这里都是为了同一个目的,那就是怀着对孩子学习上的关心而参加这次家长会,作为五年级x班的班主任,我想对大家说几句。现在已经是五年级下学期的时候了,很快学生就要步入小学的最终阶段,成为六年级学生了,可是在学生身上依旧还存在着一些问题,这些从前不久的考试就可以看出。
首先我要说的是学生的不足,历来我都是先讲坏消息,再讲好消息。从这次的考试情况可以看出,他们的语文成绩仅仅是还算不错的,远远达不到优秀的标准,如果不能在这门科目上拔尖的话,那么很难在以后的学习中表现得更为突出。另外有些同学喜欢将漫画书和手机带进教室,漫画书或许是他们自己偷偷带的,可是手机属于贵重物品,应该是部分家长纵容的,这样很容易让学生沉迷电子游戏,希望家长们能够引起重视。除此之外,有部分学生最近出现了上课睡觉的情况,很可能是晚上没有休息好所导致的,这一点希望家长们能够重点监督一下。
其次则是对部分同学提出表扬,他们分别是xxx,xx,尤其是xxx,在上次的考试中取得了全年级第x名的好成绩,等下可以请她上来给大家分享一下学习心得。有些同学虽然成绩不算很好,但在课堂上的表现都是不错的,其中肯定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成绩在全年级都是排在前列的,虽然我一直都是尽职尽责地教导学生,但其中也有学生自己的努力是分不开的。
最后我想对家长提一些建议,现在已经是五年级的下学期了,学生们在学校只有一年的时间了,希望家长们能够发挥自己积极的一面,多关心孩子的学习情况,班级群里面要踊跃发言,每次的考试成绩我也会及时公布到班级群里,当一些学生学习上出现了状况,我也会及时联系家长。在家的时候,要合理安排好学生的时间,督促他们早点休息,这样在第二天他们也能以良好的状态来学习。学校放学是比较早的,因此家长要注意学生回家的时间点,防止他们在外玩耍。
以上便是我对五年级x班学生目前状况的一些看法,主要还是想通过这次家长会找出学生身上的不足,因此还需要家长的不懈努力,要发挥一个积极的作用,那么接下来就让家长代表和学生代表进行发言吧,我的发言就先告一段落了。
谢谢大家!
第13篇:小学五年级家长会发言稿
各位家长:大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系,交流学生在学校及在家中的情况,以便共同教育孩子,提高他们的学习成绩。总而言之,我们是为了一个共同的目标走到了一起。我们就是为了孩子有一个更好的明天。
语文学习功在平时,不是靠一天两天就能把学习成绩搞上去的,可以说是要靠终生学习才能完成的。影响孩子学习成绩的因素有很多:如有的学生学习习惯、学习方法不好,家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够,学生的学习成绩同样得不到提高。
我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育,强化训练,注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定,培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯,语言组织能力、口头表达能力的训练,班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步。课堂上,大部分同学都能专心听讲,很多学生都在认真地思考,主动地展现自我。
我们将尽力优化教育教学方法,提高课堂教学质量,关爱全体学生,利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差,强化训练,提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力,逐渐提高他们的学业成绩和综合素质,为以后的学习、成长打下良好的基础。
通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子学习基础较差也没能加以辅导,也有个别家长经常忙到很晚,影响孩子的学习和休息。所以我们也希望得到家长的配合,能够转变观念,为了孩子现在多奉献一点。
下面我就家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。语文学科中,可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。基础知识又包括字词、句子、课文常识等。家长如何去帮助孩子学好语文呢?
1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们要培养孩子养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
2、要检查孩子在校学习的情况。作为家长,你只要检查一下孩子的作文是否完成,孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习,将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面,基础知识学习好了,能为阅读打下扎实的基础,阅读能力强了,作文的水平就能提高。控制孩子看电视上和玩的时间。把孩子看电视或玩游戏的时间渐渐转化为读书时间。
4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导?其实,会说话就会写作文,生活处处皆作文,作文就是做人,就是生活,要注重孩子的内在品质的修炼,提供丰富多彩的生活世界,多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻,孩子的文章自然就会永不枯竭。此外,作文可以从仿写开始,逐步过渡到创作的过程。
总之,孩子是祖国的未来,更是我们每一家庭的希望。教育孩子应该从做人开始,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。
第14篇:小学五年级家长会发言稿
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫xx,是五(x)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们的学校和班级吧。
我们学校共有x个教学班,x名教职员工,xx名在校学生。在过去的一年中,我校取得了很多的成绩。上个学期我校四年级数学在小学教育质量抽考中获城区同类学校第一名,荣获省级规范管理年先进单位,荣获省级安全文明先进学校,在袁州区文教局学校管理评比设x项单项奖,我校共获x项单项奖,并获综合奖,在20xx年度民主评议政风行风工作中获“人民满意基层单位”,我校的学校校园网被列为xx信息港的xx网,定为学校示范样板网站。等等很多的荣誉和奖励。
再来介绍一下我们的班级吧。我们班一共有x位同学,x位男生,x位女生,每天大家在一起学习游戏,就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着xx雨露,茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们5年3班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。我们5年3班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。
我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们看看我们的清洁区吧,整洁干净,一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。
听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。
有人说我们在学校学习太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学习生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。
我们五年x班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,彼此如同亲姐妹、亲兄弟,可能有时会有不同的意见而发生争执,但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分,在这里没有父母的呵护却有同学如同xx般的关怀,无论是谁,在班里都是平等的,都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲,明天五(x)班将为我们而自豪。
在这个集体里活泼与严谨并存,竞争与友谊共生,将谦虚与自信为一体,融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的,但是我们会是最自信的。
在我的发言结束之前,请允许我代表全班同学说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学习,以优异的成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。
第15篇:小学五年级家长会发言稿
晚上好,家长们!
先自我介绍一下。我是五班的语文老师——也是一名新班主任。我叫刘京闻。刚从毕业班下来接手这个班。在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。我相信只要我们密切合作,我们就能很好地教育我们的孩子。
班级的大致情况陈金林刚刚介绍过,我就不多言了。我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。今晚我想借此机会和你谈谈。
调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。
第一,比较心理学。有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较,却看不到孩子的优点。他们总是批评指责自己的孩子,希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。这样做,很容易让你的孩子自卑嫉妒,逐渐失去自信。
第二,心理补偿。有些父母感到非常遗憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。因此,他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的具体情况如何。结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件很差,现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依赖,缺乏独立生活的能力。
第三,放纵。有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想控制下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。
第四,严格的心理。一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责,
甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力普遍下降。
父母只有克服以上四种心理误区,根据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能健康成长。那么父母如何克服心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。
第一,要以平和的心态看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后,一个学生的家长交流了孩子的学习情况。他不停地诉说孩子的缺点:学习不认真,急躁,粗心,做题粗心,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他眼里,孩子是没用的。
在成长的过程中,孩子就像一杯水,没有灌满。我们不能总是看到“一半是空的”。重要的是看到已经有一半的水了,不能因为孩子一两次考试不及格就完全否定孩子。
每个人都想被鼓掌,被表扬,尤其是孩子。每个孩子都有做好孩子的欲望,所以家庭教育要让孩子觉得“我是个好孩子”。事实上,我们应该更加宽容和欣赏有缺点的孩子,从发展的角度看待他们,帮助孩子分析落后的原因,并提出应对策略。你会发现“那个杯子里的水越来越多”。当然,仅仅看到孩子的另一半是不够的。这样做不仅会促进孩子的进步,还会滋生孩子的一些坏习惯。虽然表扬和鼓励是教育孩子的有效手段,但它不是在任何场合、任何时间都有效的“灵丹妙药”。在看到孩子“另一半”的基础上及时恰当的表扬和鼓励,是促进孩子健康成长的“添加剂”。只有真正看到孩子
的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二,给孩子一个锻炼的机会。
在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。
很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信心,自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。
在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”
德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。
日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。
三,真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过调查,我们发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)、把你的时间留一点给孩子
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。
2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得
3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。
(二)、把你爱抚送给孩子
当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
(三)、把你的信任送给孩子
根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。
当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时,你就会是一位成功的家长。
借此机会,我还想向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
2、请督促孩子多背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。(我的电话号码是———————)
5、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、编手抄报、等,使孩子们全面发展。)
总之,我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最后共同祝愿您的孩子、所有的学子早日成才!谢谢大家的关临。