学校演讲稿

第1篇：学校演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

剥去冬的厚重，迎来春的轻盈。春的信使翩然撤播绿的种子，为春天的二高换上新装。地之深沉孕育绿的生机，雨之温馨倾注绿的活力，风之灵秀催促绿的萌发。

换上新装的二高，教室里的书声更加朗朗悦耳，运动场上矫健的英姿更加激情四溢，球类比赛的口号声更加富有朝气。

学校是传播知识的摇篮，是实现理想的桥梁，是体现人生价值的必经之路。二高是我们的精神家园，是我们温馨而可爱的家。想想我们的家吧：有红花的火红、黄花的恬静、紫花的高贵。四周垂柳婀娜多姿，爬满墙壁的三叶地锦有水乡的秀美、有园林的葱郁；欧式典雅的教学楼和古朴多姿的平房有机结合，加上靓丽的校门，更显现了家的庄严美丽；教室中有警句的启迪，有格言的鞭策；水房里有送给我们温暖和慰藉的热水供应；这里更有无数爱岗敬业、无私奉献的老师，午睡的管理饱含着老师对同学们无微不至的关爱和奉献，这一切无不体现出家的美丽和隽永、情致与内涵。

可是，我们的小主人们又是怎样对待这个家的呢？走廊里打打闹闹，脏话不断；教室内经常弥漫同学们吃食物的各种气味；厕所中下水管道经常被烟盒等杂物堵住，校园内不时有同学们丢弃的白色垃圾；长流水、长明灯、损坏公物现象时有发生；更有打架斗殴、小偷小摸、野蛮自私等屡禁不止的现象。

同学们，良好的环境是我们正常学习并取得优异成绩的前提和保证。安宁的空间、清新的空气会使我们身心愉悦，进而学习效率倍增。整洁的环境、文明的氛围会陶冶我们的情操，润泽我们的心田。不要让校园成为白色垃圾的集散地，不要让校园弥漫肮脏的空气。当你在校园内边走边吃时，请想想自己的行为是美是丑；手中欲扬包装袋时，不妨多走几步，扔进垃圾桶；看见地L碍眼的杂物时，不妨弯下腰把它捡起来；脏话欲出、拳脚欲加时，想想后果，对己对人是利是害。同学们，请用我们的意志去约束野蛮，用我们的思想去控制丑陋，用我们的智慧去创造美丽、愉快和幸福。

作为一校之长，每个同学、每个员工都是我的亲人，我会全力让每一个亲人在这个大家庭中生活得愉快健康。为了管好这个家，为了给大家服务，我几乎无时无刻不在思考管理、思考服务，对同学们、员工们的每个意见和建议我都认真对待，妥善解决。例如，同学们对伙食管理有意见，我马上召开住宿生大会讲明情况，并督促总务处和食堂伙食人员加强管理，降低成本，让学生满意。面对20xx年高考实行三加大综合加一，对原文科理化我十分担心，增加了文科理化补课节数和练习材料，满足了同学们的需要等。在收费问题上．我更是十分慎重，严格执行政策。对书费的管理非常细致，每学期收多少钱，发多少书，学校给每个同学都发了一张明细表，但当二年同学提出疑义时，上周我仍让邓校长在广播中又详细做了说明。

同学们、员工们，XX二高中是我们共同的家，生活在这个大家庭中的每个成员都有权利得到自己应该拥有的一切；同时每一个成员也有责任有义务，为了这个大家庭的日子越过越好，尽自己应该尽的一切责任和义务。生活在这个大家庭的每一个成员都要从内心深处去爱这个家，去保护这个家的共同利益，去维护这个家的共同荣誉，去创造这个家的美好未来。我相信，只要我们同心同德，努力奋斗，XX二高中的明天一定会更加辉煌，更加美好。

谢谢大家。

第2篇：学校演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校-------陶城乡中学校。

秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗？

当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；

不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现；

见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。

如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！

学校就像是一个大家庭．，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。

陶城乡中，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。

我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！

乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校！

我的演讲结束了，谢谢大家！

第3篇：学校演讲稿

我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声。我演讲的题目是《我的学校》。

秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗？

当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现；见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉？？我还想：这些也都是爱校的表现。如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！

学校就像是一个大家庭．，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。陶城乡中，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。

我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！

乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校！

我的演讲结束了，谢谢大家！

第4篇：学校演讲稿

当你踏进学校大门的那一瞬间，就要严格要求自己，让自己做一个让学校骄傲的学生。

慢慢走进校园，映入眼帘的是宽旷无比的操场，站在操场中心仰望着高高大大的教学楼，似乎能感受到紧张而又充实的气氛。同学们翻书的声音，回答问题的热情，看着一张张可爱的笑脸，一个和谐，团结，友爱，勤奋的大家庭就呈现在我们眼前。

这，就是我的家——我的校园。

时间匆匆的跑过，在这个大家庭里，有辛酸，有苦涩，更有像蜜一样的快乐。去年的九月，我们怀着对初中的美好生活而憧憬着，自以为上了初中就是一个小大人。但一切并不是所想的，但融入这个集体当中后，让我感觉这里还是美好的！

春，是一个万物复苏的季节，也是我们上课时候。刚睡醒就来到教室，看见了同学之后慢慢地清醒了许多，坐在座位上和同桌打打闹闹。

夏，脱去较厚的衣服，轻装上阵！望着校园的花花草草，绿油油的一片，在操场上，同学们你追我跑，活动活动。

秋，也是一个收获的季节，同学们收获得也是硕果累累。秋季运动会也是一场大型的比赛。运动场上的我们就像脱缰的野马向终点奔去，忘掉一切向前跑，不要回头，胜利就会越来越近。跑步就像学习一样，只要不断努力，胜利就会离你越来越近。

冬，这个季节我最喜欢，因为穿的厚，老师打得就不疼。上课时，不时的往窗外看，雪花在硕大的校园里漫天飞舞，美丽极了！

在这个大家庭里，有人退出，有人加入。退出的人，虽然走了，但我们知道曾有一个人是我们家庭中的一员。新人的加入，代表着我们要将要融为一体，成为最棒的一个班，最团结的一个整体，一盘不散的沙。我爱我的家——我的校园！

第5篇：学校演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

青春是一团火，青春是一朵花，微笑和彩霞飞舞，汗水会伴随成功。脉搏跳动节奏强烈，智慧奏出优美的音乐。青春是山泉，是奔腾的河流。风平浪静的时候，泉水不停地诉说着青春的故事，激荡澎湃，永不回头，表达着青春的炙热。青春是明亮的`夜空，如月光般美丽，有无数的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。

青春那么美好，但我们能问心无愧地说：“我没有辜负青春”吗？

花开花落，春天去秋来，十年的学习生涯瞬间就过去了。一路走来，我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空经常有雷电，高三的河流总是有惊涛骇浪，高三的道路一定荆棘丛生。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是一个学生意志的考验，是他激情的磨炼，是他精神的升华。没有不屈的意志，强烈的激情和放弃的精神，就不可能真正体会到高三的意义。

同学朋友们，青春是一笔经不起消费的财富。请不要彷徨，不要迷茫，不要随意挥霍浪费。时光如流水匆匆，岁月不回头。不要把青春赌在明天，记住：上帝从不掷骰子，让我们珍惜青春，珍惜自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！努力奋斗，以和火一样的热情去战斗，全心全意投入，努力工作，让青春的火焰更高，让青春的花朵更鲜艳。

最后用一副对联和大家分享：回顾过去鲲鹏展翅，TopGun奏凯歌，展望未来，青春得火，倾城新歌大有长进。

谢谢大家。

第6篇：学校演讲稿

亲爱的老师和同学们：

大家好！

草感受到了春天的爱抚，因为它还没出土就挣扎了；鹰因为飞翔前的挣扎，感受到了天空的浩瀚；鲤鱼看到了龙门上的美景，因为它跳过了龙门。自然界如此，生命亦然。只有努力，才能让我们的人生道路更加辉煌。

俗话说：“做不同的工作，生活会画出不同高度的抛物线。”人生苦短，为了让我们的抛物线更高，我们要努力。自古以来，有无数人通过努力取得了巨大的成就。我们从他们背后看到的是努力，奋斗，汗水。是的，“梅花香怎么能不冻呢”？

音乐家贝多芬很小的时候就患有疾病。26岁时，他不幸失去了听力。然而，这位伟大的作曲家，非但没有被各种困难吓倒，反而发出了“扼住命运的咽喉”的怒吼。凭着他的斗志，他努力向上爬，终于到达了人生的抛物线。

法国作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，但他定下了：“他以剑锋起家，我以笔起家。”远大的志向。为了达到这个目的，他很努力，最后写出了《人间喜剧》等作品，站在他用努力一点一点画出的美丽抛物线上。

徐霞客顽强，不怕危险。他花了40多年的时间出国旅游，写了一本书《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源；李时珍、司马迁等。这些伟人成功的背后隐藏的不是努力、拼搏和奋斗吗？古往今来，这样的案例数不胜数，也许就发生在我们身边。

有句话说得好：“不经历风雨怎么见彩虹？谁也不能随随便便成功！”为了我们更美好的明天，学习龚宇精神，努力工作，勇敢战斗！

谢谢大家！

第7篇：学校演讲稿

尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是来自年级班的，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声，我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家，这个家再小，在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。
曾记得，我们以前还是一所教学设施不怎么好，办学声誉令家长不满意的学校，到了现在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了很多，她去的的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园，是一座比较美丽的校园。清晨你一走进校园，就可以看到两排高大的松柏守在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，与另外一座大楼守望着，操场中有一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人顿时觉得神清气爽。
我爱我们的同学，他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听着老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及宽大的操场。学校为学生提供了一片沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息。艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。
我爱我们的老师，他们是敬业爱岗的园丁，他们在教育的园地里传道授业，解决我们在学习中遇到的困惑。他们辛勤地耕耘着。在讲台上，他们撒下知识的种子，为我们的成长提供滋养，教研活动中，他们为我们讲了每一节课，各抒己见，展开热烈的讨论。华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言语，一笔一划，帮助我们的同学们勾画出自己的蓝图。
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作，生活。为了学校的发展，领导常常工作到深夜，我们有这样一支领导队伍，学校能不发展吗?
我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

第8篇：学校演讲稿

尊敬老师，亲爱同学们：

下午好!

在这个秋高气爽季节里，在这个充满紧张而又激动时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给了我这样一个机会，我演讲题目是：我爱我校!

风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美校园内，我内心是多么舒畅，多么自豪啊!职教中心，在这里我要真诚说声谢谢你，是你给了我无限希望，是你把我从痛苦深渊拯救到人间天堂，回想中考结束那段黑色日子，确实让我伤心绝望，上一高理想与我无缘，路漫漫其修远已，而我路却在何方?回校复读，不!那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎么办?怎么办?彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我一生就这样碌碌无为度过?

不!我不甘心!这不是我性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新梦想来到这里。开学典礼时间校长一番话更坚定了我信心：职教中心是孕育人摇篮，是造就精英基地，职教中心能帮助你们就业，职教中心能给你们提供更宽更宽舞台!这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗读书声，操场上有了我运动身影，朋友间有了我爽朗笑声。我像一只活泼、快乐小鸟，我生活充满阳光，我身体内充满活力，我身上散发着青春朝气!

难忘去年元旦晚会上我做节目主持人风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大舞台上时，我简直不敢相信这是真，真好像站在梦中舞台天堂，当同学们表演节目越来越精彩时，当台下观众掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自己问自己，那个能说话得体，热情高涨主持人真是我吗?我会成长那样优秀吗?当元旦晚会结束后，我还沉浸在快乐之中，好久没有回过神来，那幸福感觉在我浑身流淌，我只想说谢谢职教中心老师们对我精心培养，谢谢职教中心领导们，管理有方!谢谢职教中心同学们给了我那么多关爱!谢谢职教中心让我健康成长!

时光如梭，一年学习，一年生活，职教中心让我看清了它温情!它渊博!是你，让我找回了自信!是你，给我提供了场所!是你，让我体现了价值!你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲!我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运宠儿，职教中心是你让我相信：天生我材必有用!

我知道我拥有青春，它却不是我骄傲资本!我知道我拥有热情，它也不是我赖以自豪原因!我知道学如逆水行舟，不进则退道理!所以，我为自己定了一个目标：努力理论知识，锻炼自己能力，不断给自己加油!不断给自己充电，让自己逐渐强大起来!

同学们，蓝天是未来写下梦想，青春朋友传递歌声，远方道路充满风雨，前途是太阳指引航程，在未来日子里，在这美丽校园里，就让我们从现在做起，踏着时代步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后美好人生打下坚实基础而努力奋斗吧!

我选择了职教中心，我就选择了无悔，心若在，梦就在，人生豪迈!我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们职教中心风采!

第9篇：学校演讲稿

亲爱的老师、同学们：

我们学校里有很多美丽的景色，有蓓蕾园、腾飞园、和求之园，但我最喜欢的是操场。

我们的操场可大了，有一个主席台两个看台，两个足球门，四个篮球架，一个国旗杆还有长长的跑到，一进操场门的旁边有两个大花盆里面有花有草，操场的一旁在这白年青和柳树还有美人梅，春天我们在操场上比赛放风筝，操场旁边柳树最早的发了芽，同学们在操场上追跑打闹，跑累了可以再树下面乘凉做操我们都在树下面做游戏，在树下面做操，在操场上一之六年级比赛做操，比完了坐在看台上看别的班比赛，夏天我们在操场上比赛趣味运动会，有的别的同学坐在看台上看，主席台旁一边一个这看台特被高，站在看台上向前远眺是比绿的柳树，想做一看是白年青和小百树还有美人梅，向右远眺是一个个像战士一样的梧桐树，秋天树叶黄了像雪花似的飘落了下来，操场上全都是枯黄的落叶一踩上去就发出啪啪的响声，有的时候我们还捡着树叶玩，冬天操场上一片白有的堆雪人有的打雪仗，我们每天都在操场上玩耍我特备喜欢我们的操场。

看这就是我们的操场，我喜欢我们的操场。

第10篇：学校演讲稿

伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。

为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸！我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。

回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以孙校长为榜样，做一个爱班，爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。

你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声；操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳；你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一（1）班的杨坤雨；马路边，两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是五（1）班的吉静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好？不用问，一看那机灵的身影便知道是六（2）班的王楠在主动检查各班的门窗；你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱？也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……

不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！

第11篇：学校演讲稿

我们迈着成长的步伐，跨进了濮阳高新区实验学校大门。我们在爱的呵护下茁壮成长。在我的心中，有一个让我拥有梦想的地方，那就是我的学校——濮阳高新区实验学校。

我爱我的学校，因为她有漂亮气派的教学楼，有宽敞明亮的教室，有干净整洁，环境优美，花园般的校园。因为她有”洁净、书香、灵动、和谐“的办学宗旨，是我们成长的乐园。

我爱我的学校，因为她有和蔼可亲，工作认真的老师。每当上课铃响起，我们的老师精神饱满，面带微笑地登上讲台，用生动有趣的方法，带领我们在知识的海洋里遨游。

我爱我的学校，因为她有宽阔的操场，有各种各样的体育器材。每到课外活动时间，操场上总是人声鼎沸，同学们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢乐的气氛。

我爱我的学校，爱她那美丽的校园，宽敞明亮的教室，宽阔的操场，我更爱母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学，我们一起学习，一起成长。

我爱我的学校，我愿学校的明天更加灿烂，辉煌！

第12篇：学校演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

对于大学生活我是既陌生又熟悉，熟悉的是在20xx年，那时的我已与重庆第二师范学院结下了不解之缘，才刚刚体会大学生活之际，却又不得不离开她；陌生的是离开母校三年之后，我作为新生再次投入她的怀抱，使我对未来的大学生活充满了希望。

我想我是幸运的，在见证了母校的变迁，由过去到未来，它的变化让我惊喜不已。无论是校园环境还是人文气息，我都深深的感受着它所带给我的喜悦。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式，作为新生的我们能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时，考取英语、计算机等各种技能等级证书，广泛听取各种学术讲座；积极踊跃的向党组织靠拢，使自身知识一天天增加，思想领域一天天拓宽，逐渐走向成熟，完善。

大学不仅仅是未来三年里我们学习的场所，更是我们生活的地方。离开了家，离开了父母的守护，我们需要学会照顾自己，学会理解和关爱他人，学会相互交流与帮助。一句关切的问候，一个发自内心的微笑，也许现在坐在你身边的那个陌生的人，就将成为我们未来人生路上最值得信赖的伙伴。

大学是开放的，这里有五彩斑斓的校园文化生活，团委、学生会和各类学生社团是施展才华的大舞台，也是同学们交流的空间，组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼；这里也有投身社会的各种实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向我们迎来，一种全新的生活正等待着我们来创造，一幅美好的蓝图正期待着我们来描绘。我的发言完毕，谢谢大家。篇三：军人大学生演讲稿

军人大学生演讲稿——精神的力量

自我穿上军装，就融入了这片蓝色的海洋。博学名志，利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹，我感悟着直线加方块的韵律，赞叹着粉笔与黑板的撞击，感动着骁勇与悲壮的交响，憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色，那就是信念与精神的巨大力量

记得大学第一课，教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”，大家顿时摸不着头脑，只听他语重心长地说：“同学们，你们记得都德的悲愤与无奈么？外敌入侵，在自己的祖国连母语都学不成。今天，尽管和平与发展是时代的主题，然而世界并不太平，战争离我们并不遥远。我们要居安思危，时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思，不知是谁拍了第一下手，雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

xx年7月，大学教学改革如火如荼，升入进入大四的我来到了空军某部实习，在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字，我心头一震，他不就是我同学的父亲么！他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我，父亲长年在部队工作，她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时，父亲都不在身边；她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字，家人也曾给父亲打电话，可他参加的科研正在关键时刻，走不开，忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来，她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前，磕了三个响头，留出了血一般的眼泪，望着苍天，一遍遍地说：“母亲啊，儿子回来了，可是我再也看不到您了，儿子不孝，没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天，那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量，让我们热血沸腾？

后来实习教员带我们去南京雨花功德园，我看了那位同学父亲的墓志铭，顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神，使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到，学习知识要有精神的动力，精神的力量对我军做好军事斗争准备，忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后，我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标，并如愿以偿。我追求到了一把精神利剑，那是爱党爱国，抉择无悔的利剑；那是责任使命，奉献军营的利剑；那是科技强军，时不我待的利剑！正是这把利剑，使我在军校中成长，我将用这把利剑开启更多人的心灵，把我的一生献给绿色的军营，伟大的祖国。

第13篇：学校演讲稿

尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我的演讲题目是：《走进XX学校，领略校园风采》时间如白驹过隙，似乎一眨眼间，在我还没有要准备好与大家说告别的时候，离别的时刻就已经到来。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开XX学校，这个承载着我第一次上台讲课、第一次当班主任的记忆的地方。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

虽然即将与已经相处XX天的和蔼可敬的老师们，即将与我教过的第一批学生说再见，可是，属于我们共同的这XX天的记忆，却永远在我们的心中。

初到XX学校，就受到了各位老师和学生们的热情欢迎。老师对我们的嘘寒问暖，为我们尽心尽力的安排好住宿、安排好办公场所，为我们提供所有他们力所能及的帮助。。。真的被感动到了，想一想，就算是对自己的孩子也不过如此吧。。。

还记得，第一次到班里的情景。那是一个阳光明媚的上午，班主任带着我走在通向班级的路上时，心中忐忑不安，一直在担心如果学生不欢迎我怎么办？如果我太紧张了说不出话来怎们办？可当我推开门，看到学生们明亮的充满希冀与快乐的眼眸，我下意识的脱口而出：大家好，很高兴和大家一起度过下面的一个月。。。脸上的笑容荡漾开来，心中充满

了喜悦与激动：我即将和这么可爱乖巧的学生一起呢。。。。我们来的时候，恰逢春天百花争艳时节。XX学校的景致，可以用四个字来形容：幽静雅致。一样幽静雅致的长廊，挂满了淡紫色仿佛流动着的紫藤萝，宛如一串串精细小巧的风铃，向春风展示着他们优美的舞姿。。。假想一下，在这么一个充满诗意的地方，坐在小亭中，感受着春意融融，翻开一本书，细细阅读，该是多么惬意的事情。这种环境，又怎么会，不使学生产生浓厚的学习兴趣呢？

当然，XX学校最具有特色不仅仅是它如此幽静雅致的环境，更主要的，是它浓厚的学习氛围，这也是最吸引我的。正如陶行知所说：“社会是一所学校，学校是一个课堂。”现代人在走上社会前，总要在学校里生活。学校就是他们从家庭走向社会的桥梁。在学校里，他们接受知识、积蓄力量，他们还感受到来自老师、同学的友善、鼓励、支持，也正是这份美好的情感，才使他们能“学而不厌”，才使他们能笑对任何困难，自信地在人生的道路上不断追求，实现自我，超越自我。XX学校在这方面的努力绝对是有目共睹的。学校每周一都会开一次大会，提升自己的教学水平；老师认真仔细地备课，生怕遗漏了每一个知识点，那种严谨程度，值得我们去好好学习；班主任对班里的情况及时了解，化解同学之间的矛盾，并也对他们起到了监督作用。老师的认真负责、严谨细心，在我们实习生眼中，无疑是为我们树立了最好的

榜样，对我们以后的学习、工作产生了巨大的积极影响。

一所好的学校决不单单是学生的乐园，我们的老师在领着学生亲近知识的同时，也享受着教育的幸福。因为教，所以他们也在不停地学，因为做着教育工作，所以他们也在不停地成长，而且他们的成长是伴随着学生的成长同步进行的。他们必须以自己最完美的心灵，去塑造最完美的心灵。XX学校用自己的真实行动完美的诠释了这一点。

在此，祝XX学校越办越红火，祝我们的学生都考上一个理想的高中，进入更高的学府深造！

我的演讲完毕，谢谢！

第14篇：学校演讲稿

尊敬的老师、各位同学：

大家好！

今天我要讲的主题是“宽容”。宽容，在大不列颠百科全书的解释是：允许别人自由行动或判断，耐心而毫无偏见地容忍，与自己的观点或公认的观点不一致的意见。

在西方，基于宽容理念的民主精神，使美国成为近代最伟大的国家。

在中国，宽容是中华民族的一种传统美德。东方文明含蓄内敛的性格，与崇尚宽容的中华文化有着深刻的联系。

儒家宗师孔子的弟子曾子，著有《大学》《孝经》等儒家经典。曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣”。

在道家著作中，《道德经》说：“圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物”；《庄子》说“百家众技皆有所长”。我认为，道家的道，既是宽容。

法家的代表人物李斯，在他著名的《谏逐客书》中说，“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”

佛经中也有释迦牟尼佛割肉饲鹰的故事。佛遇见一只鹰在追捕一只温驯善良的鸽子，菩萨要救鸽子，鹰凶恶的对菩萨说：“你为了救鸽子的生命，难道就让我饥饿而死吗？”。菩萨便割自己臂上的肉来抵偿。

宽容不仅仅是人格的魅力，而是对生命的理解与包容，是对万物的慈爱与怜悯。

在我们的校园，宽容的精神也是我们二中校风和晴川文化的魂魄。没有宽容的品德，不可能有团结的校风。没有宽容的精神，也不可能形成尊师重教的文化。

这个周末，我的好朋友，因为学习压力太大，她哭了，她说她想念我们小学的班级，想念那种温馨和睦的气氛。

是否成长就是这样，当我们迷失时，得不到宽容和同情，我们不得不经历孤独，没有温暖的手牵扶？成长是否就是这样，当我们为了荣誉而竞争，即使彷徨无助，我们也必须聚集小小的勇气，独自努力向前？

请大家珍惜我们身边的每一位同学。善待我们身边的每一个人，不因他的学习成绩、不因她的小小冒犯、不因他们的无心之失，去孤立去嘲讽去不屑。因为，我们都不完美。

上周，一位95岁老人的去世了。他的名字叫曼德拉。他是南非第一位黑人总统。他与南非最后一位白人总统德克勒克一起，促成了南非的种族和解，共同获得诺贝尔和平奖。赢得了全世界的尊重。从当年的种族隔离，到如今成为非洲最安全的国家，与中国、俄罗斯、印度、巴西并称金砖五国。这样的变化，在当前争端不断的国际局势中，难道不可以给我们许多的启示吗？

宽容不是妥协和退缩。在我看来，宽容虽然是一粒弱小的种子，而他的果实却叫力量。

马克吐温说，“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。”

莎士比亚说，“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”

土地宽容了种子，于是拥有了收获；大海宽容了江河，于是拥有了浩瀚；天空宽容了星辰，于是拥有了神采；人生宽容了遗憾，我们便拥有了快乐。

宽容的魅力，是云淡风轻的拈花一笑，是风过留香中的惊鸿一瞥，是生命文明赋予无穷宇宙的最伟大最长久的力量。

第15篇：学校演讲稿

大家好！我很愿意和大家探索一下书法技巧，希望教师们都喜爱书法，都愿意练书法，从书法中得到乐趣！我懂得的也不多，练的也不够持久，只是先行了一步，希望与大家共勉。

中国书法理论和书法艺术是一个非常博大精深的领域，一支笔它饱含了多少中国人的情怀。我们做为中国人应当了解汉字与书法，它是我们中国特有的。宗白华先生说：中国的汉字有三美，“一是音美，二是形美，三是意美”，李泽厚在《美的历程》里也详细论述了这一观点。今天在这里利用休息的一点时间主要给大家简略的讲一讲，起到一个抛砖引玉，互相学习目的。

1.首先跟大家谈谈为什么要学书法。

为什么学书法？是兴趣和爱好！也可以这么理解。记得我以前一直在探讨人生下来早晚要死，活着为什么？自从我了解了弗洛伊德人生的五层次次后就明白了许多。首先人要满足基本的需求那就是吃，穿，安全，美，这些满足后就是自我实践，自我实践是人生最高的层次，其中书法也是在自我实践中创造美。

2.什么是书法与艺术。

什么是书法？其实很简单，书：就是写的意思。法：就是法度。今天我们用田字格方格米字格等，古代的时候用九宫格，每一点画都要在宫中的那个部位。所以后人有评价唐楷如算子，这是书法审美的争议，在这里不谈。

艺术那就是展现或表现美的一种形式。

3.如何欣赏书法。

欣赏书法要从很多方面，他跟每个人的审美等方面有关。基本的是要分清是那种字体，笔画及结构以及章法，详细就不谈了。

4书法的起源于历史。

中国书法是从结绳时期到殷周甲骨西周的铭文以及东周的石鼓。秦统一中国后，统一了度量，货币，文字，其文字就是李斯的小篆，今天我们能看到的是泰山的石刻。汉隶一改小篆的繁琐，是一蝉头燕尾，继续保持着藏锋圆润的笔法。南北朝时期是一个很重要的时期，它唐楷的萌芽阶段，南朝的石刻继续保留着圆笔，北朝则是方笔，也有方圆兼备的石刻。最有代表的是洛阳的龙门二十品，也就是我们今天所说的魏碑。康有为在《广艺舟双楫》评价很高，大力推崇汉魏六朝碑学，对碑派书法的兴盛有着极其深远的影响。晋隋时期，楷书已经形成是钟繇，王羲之学卫夫人笔阵图后来书写了流传千古行书兰亭序，也称之为天下

第一行书。据说智用是王羲之的七世孙得王羲之笔法，真草千字写八百遍。唐朝是中国最昌盛与辉煌的时期，欧阳询，褚遂良，柳公权，颜真卿等，这个时期的张旭是狂草的创始人。宋朝的时候，主要是以写意为主，书法和宋词一样，唐诗和唐楷一样，俗话说：唐人法度，宋人意态。这个时期的代表人物苏轼，黄庭坚，米芾，菜襄等。宋徽宗有个瘦金体。元朝主要是沿袭了晋唐风格，变化不大。这时期赵孟頫的意态楷书自成一家，鲜于枢等。明代的书法家有：董其昌、文徽明、祝允明、唐伯虎、王宠、王铎、张瑞图、宋克等人。到了清代，有乾隆丰润的楷书，邓如石的篆书，吴昌硕，康有为等。民国时期有一代草书大师于右任，谭延闿楷书，吴敬恒的篆书，胡汉民的隶书等。近代有佛教领袖赵朴初，林散之，沙孟海，李叔同，启功，，郭沫若等很多。

5.书法的技法

1）首先要固指，“指实掌虚”，练习基本功，不能求快。

2）书法的技法可分为点画的书写技法，讲究执笔，用笔，笔势等。在这里不多说了，现在电脑上都可以看到。

3））书法的结构是很重要的，俗话说：七分结构三分写。联系结构要看一些古人论结构的法则，要从基本的字帖和碑帖入手。

4）多看理论的书以及一些相关的书，用理论指导实际。