阅读主题的演讲稿

第1篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

我是个很快乐的人，为什么这样说呢?因为那些神奇的书，使我抛却了烦恼，享受到了很多的快乐。

带给我快乐的书就像天上的繁星，可谓不计其数。有《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《猴兵传奇》等等。但是带给我最多快乐的是沈石溪的《狼国女王》。它与其它好多书不同，从这本书上我获得了很多课外的知识，收获很多精神上的'快乐。

前段时间，沈石溪的动物书籍开始在班里盛行，我在班里借阅了几本来看，很是喜欢。于是回家跟家人若磨硬泡，终于如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天，我激动的心情无言以表，自己把那些书搬到了家里。打开包装，我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上画了一只威风八面的女狼王，我想，它里边一定会更有趣吧。

果然不出我所料，它真的带给我很多的知识、惊喜、快乐。书中的情节紧扣心弦，令我像缠着一根导火线一样，随时都觉得可能引爆。随着故事的发展，我时而紧张、时而激动、时而大笑、时而悲伤。终于看到了结尾，让我松了口气，开心地笑了。另外，书的后面还有好多读书的名人名言，扩大了我知识面，真是一举两得呢。

《看了狼国女王》之后，在写作文时，我会恰当运用书中的好词好句，使我的文章更加生动形象。老师表扬了我，我心里美滋滋的，我知道，这是书给我带来了快乐。在跑步时，我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节省体力。爸爸表扬了我，我乐呵呵的，我知道，这是书带给我的快乐。

书是人类进步的阶梯，我喜欢看书，因为我从书中收获了知识、收获了快乐!

第2篇：阅读主题的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我在牙牙学语的时候，就拥有了我人生第一本书——《幼儿画报》。妈妈经常读给我听，火帽子、跳跳蛙、红袋鼠三个好朋友之间发生的生动有趣的故事一下子吸引了我。从此，我便一发不可收拾地爱上了听故事，读故事，成为了书的忠实粉丝。

到了小学后，我的阅读量就大增了，从一开始看带着稚气的拼音、通俗诙谐的绘本到慢慢看经典的藏书，直到现在家里的书柜上已经有好几百本书了。《我的第一套百科漫画书》、《写给儿童的中国历史》、《马小跳全集》、《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》……其中我最爱看的一套书是《查理九世》，它共有两季，第一季有25本，第二季有30本，我一本不落全都收集了起来。我跟随“查理九世”冒险，体验最神奇的故事。

我爱读书，我爱静静地在书海中遨游。读到高兴的地方，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤的地方，我会为故事里的人物而感到难过;读到惊险刺激的地方，我的心会紧张得怦怦乱跳，两个手紧握拳头直冒汗。

每次看书的时候，妈妈都会提前关照我，看半个小时就要合上书本放松眼睛，这样才能保护视力。但每次我都做不到，因为我看得太入迷了，常常忘了时间。有时，妈妈叫了我好几声，我都没有听到，直到妈妈走过来，亲自用手把我的书合上，我才回过神来。妈妈让我去吃饭，可是我人虽然坐在饭桌前，我的心依然沉浸在故事情节中，牵挂着故事中人物的命运。每每放下碗筷，我便又飞奔回书房，继续遨游在我的书海里。

阅读，可以让我增长知识，学到许多学校里学不到的知识。书是我的好朋友，我一天也离不开它。你们说，我是不是一个货真价实的小书迷啊?

第3篇：阅读主题的演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是杨xx，很荣幸代表天骄708全体同学在国旗下讲话。今天我介绍的班级特色是每日小结的“今日一赞”。这是每天晚自习之前必不可少的环节。大家各抒己见，畅所欲言，有对好人好事提出表扬学习的;有找出暴露问题并改进完善的;有对后续成长的规划、展望和愿景的……在这一日一省中踊跃出一大批生活的有心人，如沈梦圆、曾彦焜、赵雨乐、肖湘怡等同学。

下面开始我的德育主题演讲:阅读的益处。高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。书在每个地方、每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗户。”可想而知书在日常生活中的重要性。古往今来有许多热爱读书的故事都流传至今，譬如韦编三绝、悬梁刺股、囊萤映雪等，不一而足。前人尚能废寝忘食的读书，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。

多读书，腹有诗书气自华。从你留给别人的第一印象中，别人就可看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达礼，风度翩翩。

多读书，还可拓展视野，陶冶情操。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，从书中你往往可以发现自己身上的不足之处，从而不断地改正错误，调整自己前进的方向。所以，书更是我们的良师益友。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

路上春色正好，天上太阳正晴。读书好，读好书，好读书，请乘理想之马，踏上阅读之旅，挥鞭从此起程，莫负韶年华!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

第4篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

读书“这个词，大家都不会陌生吧!常言道：”书是知识的源泉“，莎士比亚曾经说过：”书籍是全世界的营养品。“没错，正是因为这些”营养品“，才让自己的小脑袋充满了知识。想知道我读书的故事吗?那就随我一起往下瞧瞧吧。

今年暑假，我早早地就完成了作业，每天无所事事，游手好闲，过了几天妈妈出差回来，抱着一个看起来非常沉重的箱子，我伸头一看，原来是几本”营养品“呀，我边拿出来边数本数：《你不知道的我》、《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学阅读集》……看着这些花花绿绿的封面，我拿好奇的念想就油然而生。捧着这些书，就像手里捧着个宝似的，生怕它磕着碰着了!进到我的卧室，”砰—“一声关上了门，躺倒床上津津有味地看着!我看得天昏地暗，不知道吃饭不知道时间，连月亮姐姐来叫我睡觉了，我都不清楚，简直到了如醉如痴的境界了……

妈妈每天看我都晕头转向，丢三落四的样子，怕我成了”书痴“，于是，妈妈给我施了一计，让我参加夏令营。”啊?夏令营?!“我疑惑不解。然而更倒霉的是规定不许带书!”什么?不许带书?那怎么可以?我尖叫道。妈妈严厉说：“规定就是规定!不许违抗!我要你用自己的眼睛去观察世界!我是怕你成”书呆子“呀!”听到这里，我愣住了。转而又想，妈妈有千条计，我也有老主意。每天我都装着很顺从的样子，熬呀熬，终于熬到了临走那天，在收拾行李时，妈妈牢牢盯住我，生怕我有什么小动作。“铃—铃—”妈妈的手机响了，我心里暗喜，她走出去接电话，趁妈妈不注意我偷偷地在行李箱中塞了几本书。有了这些精神粮食在旅途中我肯定不会感到寂寞的。

把我送上车，我拿出书来专心致志的看着，可车内却是热火朝天，但我只管看书，连吃东西都在看，还让老师给批评了一顿。同行的小伙伴都不叫我的名字了，只管叫我“书迷”、“书呆子”、“书魔”……但我才不在乎这些呢!到了旅社，我洗漱完毕，就迫不及待地又看书来了。

第二天早上一起来，洗漱完毕，吃好早点，我们又开始了新的旅途，到了第一个景点，我脑子一热，想到这个景点我在书上看到过，然后便把在书上学到的知识，开始给大家讲解，大家都夸我讲的有声有色，句句成章;有的甚至说你是不是想把导游给炒鱿鱼了啊!听到这里，我便不好意思了，其实，这全都是我那些“营养品”的功劳!

翻开书本：“书是人类进步的阶梯”，“书读百遍，其义自见”。的确，对于我们而言书是一棵智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船载着我们驶向知识的海洋;书是一米阳光，温暖我们童年温暖我们童年的每一寸记忆。在我的生活里，书就是我的命，没有了书，就像没有了命，书!真是我的良师益友!我生活的必需品。

第5篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我很热爱阅读。

突然想起，我真正拥有的第一本名著是莱曼·弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》，在其中，无论是那个穿着破旧褪色蓝衣服渴望脑子的“僵尸先生”稻草人，还是那个容易生锈想要鲜活生命的铁人樵夫，还有那个巨大却胆小如鼠想变勇敢的野兽狮子，当然忘不了那个热爱朋友思念家人的小女孩多萝西。无一不将我的眼睛擦亮，带我进入一个绚丽多彩的世界。

从此，我那对阅读，对那一个个全新世界的好奇心，就像不小心泼翻在纸上的墨，想收拾都来不及，一发不可收拾。

书中的人物都是一个个鲜活的生命，令我悠然轻快，不自觉的脱落了忧伤。就像那句话：“让阅读代替所有忧，让阅读代替所有愁，此时无声胜有声。”

紧接着各形各色，各式各样的小伙伴们闯进了我的世界，我的生命。

《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮；《汤姆·索亚历险记》中聪明、调皮捣蛋的鬼精灵汤姆；《茶花女》中善良无私、文雅端庄的玛格丽特；《边城》中温柔清纯、清澈透明的翠翠；《傲慢与偏见》中聪明机智、伶牙俐齿的伊丽莎白；《巴黎圣母院》中虽丑陋但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多；《钢铁是怎样炼成的》中顽强勇敢的钢铁战士保尔。

我喜欢摘抄书中美好的句子，在摘抄时，夏季冗长的风声和宛转悠长的蝉鸣，突然不会再喧嚣，静悄悄的像怕惊扰了我进入另一个世界。捧在手心，轻声读上一遍，高兴的好像这美妙的句子是我创造的一般。已经坚持了五六年，这对我这个不会坚持的人来说实属不易，很久很久以前说过要记日记，可现在一看连年份都是不一样的。

升到初三，看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了，这样看来，其实摘抄句子记笔记也许是想在现在定格住某个时光吧，夕阳透过玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，洒在泛着微黄的书页上，桌椅的影子被拉的长长的，与书中的角色同步，它笑的时候我笑得比它大声，它哭的时候我比它难过的更真切，它振奋的时候我也跟着鼓足干劲。

可是忘记阅读是很难的一件事不是么？就像人用惯了右手一样，阅读是件很自然的事。

我喜爱阅读，因为它让我变得快乐。

柔和的阳光，和熙的暖风，带着轻松的心情，坚持着自己的坚持，喜欢着自己的喜欢……

第6篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书，是一条小船，载着我飘荡于知识的海洋；书，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；书，是一把智慧的钥匙，为我打开知性的大门。书是我的良师益友，书架便是书的花园，在我闲来无事时，便会走进这书的花园里，与我的良师益友交谈。

在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是爸爸、妈妈给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《安徒生童话》，它是我最喜爱的书，不管是睡觉还是上幼儿园，我都会放在身边。从此我和书成了亲密的朋友。上小学后我就更爱读书了，在我房间的小书架上，摆着一本本我心爱的书，我已经记不清出是什么书了，当然故事书会多一点。因为喜欢读书，所以我也很爱护书。有一次好朋友向我借了一本《狼图腾》，这本书是我当时很喜欢的书，借出去时还是新的，还回来后就显得旧了，因为书里不是折角就是画了一些好词佳句，我自然很生气，虽然嘴上没说，可是心里在暗暗抱怨，我明白不能让一本书毁了我们的友谊，然后就过去了。

如今，当年的小书架也已经变成了大书架，幼稚的故事书也已经变成了意味深长的小说了。我比较喜欢的是沈石溪动物小说：《狼王梦》、《第七条猎狗》、《野犬女皇》、《双面猎犬》、《混血豺王》。还有一些别的：《幸福来临时》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《草房子》、《十八岁出门远行》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》……都是我的品藏书目。

我和书之间的故事就好像沙滩上的贝壳一样，不计其数，我就捡一个最亮、最美的，讲给你们听。今年暑假，爸爸和妈妈决定带我们去济南玩，顺便去看看在大学里的表哥。我们到了火车站，火车站上人很多。火车还没有来，我们在侯车站里等着。候车站里真是又热又闹，像一个大蒸炉，人们都在用扇子或报纸扇风，我耳边满是了人们的抱怨声和咒骂声，我又热又无聊，便从背包里拿出我最喜爱的书《狼王梦》，我耳边的抱怨声和咒骂声顿时消失了，我仿佛来到了浩瀚的尕玛尔草原上，看紫岚为把狼儿们培养成狼王的艰辛，和一次次痛失狼儿的绝望与坚定。即使这是一个疯狂的野心，但紫岚却毫不厌倦的努力着，至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中，突然听到有人在叫我，耳边又充满了嘈杂和火车鸣笛声。我又回到了火车站，而我身上也已经湿透了。一抬头便看到了一脸奇怪的爸妈，“上车吧？”在这段济南之旅中，我买了一本书：《低调做人精明处世》，我希望这本书能够教我如何为人处世。

书，是一切智慧的源泉。时光荏苒，斗转星移，阅读已成了我思想的驿站，心灵的圣殿。阅读，让生活更美好。

第7篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

书，是人类进步的阶梯；书，是通向成功彼岸的桥梁；书是伴你成功的伴侣……我爱书，我爱与书成长，在书的世界飞扬。书，总是给予我乐趣，给予我激情，给予我生命的动力！

儿时，我爱沉浸在童话的乐园。我漫步在童话的仙境里，为白雪公主与王子最终的幸福结局而感到高兴；看到继母千方百计的折磨灰姑娘，我无比神伤。幼时的我在童话的乐园里，懂得了善于恶，美好与邪恶，什么该做，什么不该做。现在的我，已经不再依恋那一个个天真纯洁的的童话而是喜欢陶醉在文学的世界你，无忧无虑……

我从高尔基的《童年》里，体会到了生活在21世纪的我多么的幸福，高尔基的童年多么的悲惨；我从朱自清的《匆匆》里，感受到时间的来去匆匆，我们应该抓紧时间，努力学习。从罗贯中的《三国演义》里，我体会到了人世间的善于恶，和书上没有说明的种种道理。书，总是伴我飞扬，书总是在我的天空下闪烁。书，我永远的朋友！

你知道吗？在我小小的心里，一直有一片蓝天，在这片蓝天下，有一位伙伴，总是伴着我长大，总是与我飞扬……书，是引导我的明星，书，我心中的明星！

第8篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

阅读，能陶治一个人的情操，舒缓人们的疲劳。我和书，就像一对十年老友，永远都在一起。熟悉我的人都说我是书呆子、书虫，名不虚传，每当我拿起书，很快便会被书中的故事所吸引，对周围所发生的一切视而不见，耳若旁闻。一本好书我可以看上十几遍，直到掌握了故事的主要内容为止。

阅读让我学到了很多。自从我爱上读书，我的作文水平就逐渐提高，A+的作文成绩也越来越多。我开始对小说中人物的语言描写、心理活动猜测起了兴趣。平时我看书时常常会把故事的精彩部分摘抄下来，细细品味，理解其中的含义，这让我养成了做读书笔记的习惯。平时，我还会把书中的内容与父母、同学一起分享，与大家一起探讨书中的情节。

大概也是阅读影响了我，我的理想是当一名小说家。每当看到别的大作家的一本本带着书香缕缕的书籍，心里就满是拿到新书的欣喜余对作家的仰慕之情。慢慢的，我开始向往写小说，想当一个小说家。于是，我便把自己的风采尽情的展现在了作文、小说中。我相信，只要努力，就能像书中所说的那样“花儿只要张开花瓣就能引蝶翩舞，而人只要露出天赋就可以与众不同”。

阅读，它带给我了快乐，让我畅游书海;阅读，给了我丰富的想象力和幽默的笔触，让我拥有取之不尽的灵感。书，是我一生中最重要的财富!

第9篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯;书是荡涤人心灵的清泉;书，是知识的宝库;书更是伴随我成长的伙伴。

稚嫩岁月

小时候，稚嫩的我认识的字不多，可是，我却被那“字”家族的伙伴——书，吸引住了。记得那时候，我捧着《格林童话》一字一句地阅读，我被带进白雪公主的迷幻世界，为白雪公主的悲惨遭遇而悲伤难过。我常常让妈妈给我讲曲折动人的故事，那故事情节总是吸引着我，牵动着我的情绪，就这样，书中那勇敢的小矮人，善良的牧鹅姑娘，法力无边的金鱼，还有善良恩爱的牛郎织女，陪我度过了小时候最天真烂漫的岁月。

童年时代

渐渐长大了，不知不觉间我走出了天真的童话时代，对书的认识更加成熟。童年的这段读书时光里，最让我难忘和受益无穷的莫过于四大名著了。

记得那是我的生日前夕，爸爸问我要什么生日礼物，我想了想就说：“买一本书吧”。生日那天，爸爸竟然送了我一套四大名著!我的兴奋远远超出了生日带来的快乐。爸爸语重心长地对我说：“孩子，书是用来读的，好好读它，你会有收获的。爸爸给你个要求，每天读一些后，要写一些读书的感悟，这对你的成长会有好处的。”爸爸质朴的话语我记在了心里。在爸爸的要求下，我开始了一次颇为漫长的读书之旅。

看着我写下的读书笔记，我似乎穿越时空回到了烽烟四起的三国，那里有青梅煮酒的英雄，那里有刮骨疗毒的勇夫，那里有舌战群儒的智者;又仿佛来到了忠义会集的水泊梁山，看见了景阳冈上神勇无比的打虎英雄，还有那倒拔垂杨柳的花和尚……

少年时光

进入了六年级，我举得自己似乎变得更加成熟了。这段时日里，更多名著闯入了我的视野：《飘》，《茶花女》《巴黎圣母院》……最让我折服和敬仰的就是《钢铁是怎么样炼成的》，“人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”它让我第一次对抽象的“生命”开始了郑重的思考：我不会碌碌终生的!

因为书，我结识了鲁迅。因为鲁迅，我结识了《阿Q正传》，《祥林嫂》，因为这些名作，我结识了哀其不幸怒其不争的阿Q和活又不能，死也不敢的祥林嫂;因为书，我结识了冰心，当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，在她的影响下，我坠入了凉静安闲的境界，我不由自主地想到：人生是多么有意义呀。

读书点燃了我心中的激情，它给我插上了拥抱知识的翅膀，驱使我在人生的路上不断汲取营养，不断奋力飞翔。

“读书好，读好书，好读书。”开卷未必有益，但闭之则索然无味。有书相伴的日子是快乐的，有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是最享受的。书，将伴我度过人生的每个朝朝暮暮。

第10篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

阅读，顾名思义就是看书。看书，让我痴迷，我说：“看书真好，能增长知识，让心灵舒畅的成长;看书能让我的魂魄更加强壮，让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌，说：“看书有什么用，不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也，善读之可以医愚。”他们应该多看点书，该医医愚了。

成长，并不是一味地身体健康长高，成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书，那就有可能你人长大了，但心灵还留在小时候，只知道吃喝玩乐，这怎么行?我们应该在长大的同时，心灵也要跟着成长，看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了，但是我却不敢走夜路，走夜路的时候不敢回头，生怕一回头，一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后，我想一只狮子千难万险都走过来了，还经常冒着被狮群吃掉，被猎人打死的重重危险，最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我，就一条小小的夜路都能把我吓成这样，真是惭愧呀!从看完那本书起，我每走夜路就不再让妈妈陪伴了，而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后，我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服，我要多看书练就一身本领就能克服一切困难，让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷，同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕，几乎每天上课都要做卷子。语文挺好，数学差劲，每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话，但我仍冥顽不化，成绩依旧不理想，我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业，很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章：一个应届高考生平时学习很好，复习得也很充分，但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔，又刻苦努力的读完了高四，真是功夫不负有心人，最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思，一个高中生没有考上大学都没有后退，而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了，真是个懦夫。于是，我静下心来总结了没考好的原因，又复习了数学概念，就这样我的成绩慢慢有了好转。

阅读促我自省，阅读使我自信，阅读让我看到了光明……同学们，让我们行动起来，爱上阅读吧。

第11篇：阅读主题的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

阅读可以让我快乐，让我开心，让我懂得什么才是享受，阅读还可以让我忘掉不开心的事，也可以让我忘掉烦恼。只要一有空，我就捧起书，津津有味地看了起来。

我记得在一个星期天的上午，阳光明媚，天空中万里无云，微风轻轻地吹拂着，让人感到一阵凉爽。我和妈妈一起在街上散步，不知不觉，我们就走到了新华书店的大门口。

正因为书店就在眼前，所以我便拉着妈妈走进了书店，一进书店大门，我就迫不及待地跑到了书架前便拿起一本书，津津有味地看了起来，就像一只小虫子正在品尝着自己最爱的水果一样，怎样看都不厌烦。所以家里的人都称我为“小书虫”。看着看着，时间便一分一秒地过去了。突然，有一只大手伸到我的面前，一把拿起书放到了书架上。哦!原来是妈妈，妈妈一边指着时钟，一边对我说：“你这个‘小书虫’也不看看几点了，还不赶快回家!”

听了妈妈的话，我便对妈妈说：“妈妈你看看那边墙上挂着的那句名言‘读书破万卷，下笔如有神’。”

妈妈仔细地看了看，沉默了一会儿，边给我买了几本课外书。我看到了，开心地一蹦三尺高，喊道：“妈妈万岁!妈妈万岁!”

‘书是人类进步的阶梯’，不仅这样，而且‘书中自有黄金屋’。所以我爱阅读!

第12篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

我小时候，很不爱读书。要是读，也就看一两眼罢了。可自从经历过这样一件事，我就变得爱读书，非常喜欢读书了。

这样事情是这样的。有一次，是星期天，我在家很快地把作业写完了，就开始玩了起来。玩着玩着，我觉得很无聊，就开始看电视。看了不一会儿，我看见妈妈在一旁看书，就跟妈妈说：“书好看吗?您不觉得很无聊吗?跟我一起看会儿电视吧。”妈妈说：“不，你没有看过书，你怎么知道书不好看，你怎么知道书无聊。”“我看过。”我说。“你只是草草地看上几眼，走马观花。”妈妈又说。我不好意思地低下了头，也拿起一本书认真读了起来。从这以后，我仔仔细细地读每一本书，决不像从前那样，走马观花，马马虎虎地读。我读的书很多，如《十万个为什么》、《爱的教育》、《天方夜谭》、《一千零一夜》、《中华上下五千年》……原来书架上只有几本书，妈妈一个人看，现在书架上有二三十本书，我和妈妈一起看。

我喜欢读书，因为阅读使我成长。

第13篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

书，像一只生命之船，我们驾驭它向成功驶去。书，是人类进步的阶梯，所有人都或多或少的读过书，我也很爱读书。

只见我手一伸，腿一伸将被子的“囚禁”击破，露出我的“食粮”——图书。我可是一个十足的“读书狂”，一到晚上，我就“眼看四处”，“耳听八方”。为了我能吮吸知识的甘露，就算成为四川国宝大熊猫也值了啊！

早晨妈妈看见我变化极大，已猜的了八、九分。我上着厕所一边看着小说。

由于晚上没睡好，所以神游于人间，再加上妈妈乐库里的老歌如同一首首睡眠曲，让我睡意绵绵，情不自禁的拿着小说当厕纸，冲完厕所，我猛的醒来，全身像触电一样，看着破破烂烂新小说，我想：以后可不能再在夜晚看书了。

可到了晚上，书像一块高能磁铁，把我深深吸住，我忍不住翻开它，听从它的摆布，被子一盖，拿起迷你手电筒，拿本小说迅速的浏览起来。一听见脚步声就将食粮藏于枕下假装恬然入梦，但声音一消失，我又开始品尝起来。哎，真是糗读记。

书读百遍其义自现。爱上读书，每天的糗读已成了习惯。书是全世界的营养品，像我这种对阅读如饥似渴的少年，以后肯定将会受益无穷。

第14篇：阅读主题的演讲稿

各位领导、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里；曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化………正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。是这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

第15篇：阅读主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书既能积累知识，又能丰富情感，更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后，终于从作业的重重包围中杀出一条血路，此时，伸个懒腰，信手从书架上取下一本书来，然后全身放松在宽大柔软的沙发上，酌句品读，是多么惬意舒心的事呀。这当中，更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了，是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界，是它使我更加热爱科学和生活。

其实，爱上这本书也属偶然，一次在我百无聊赖、心烦意乱时，随手在书架上抽到了它，开始只是胡乱的翻了几页，然而就是那么草草的读了几行，便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书，让我真切体会到了什么是“爱不释手”，什么是“废寝忘食”了。

《格兰特船长的女儿》页数虽然不多，却总能让我流连其中；文字虽然朴实，却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹，也比不上《西游记》的局案悬高，但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述，我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命，从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋，变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书，就如同在观看一部叫座大片，让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在，我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢，读到了巴加内尔的严谨风趣，领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋，小罗伯尔的勇敢坚定……

《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门，为我打开了文学之窗，在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下，我享受阅读，阅读享受。