兴趣是最好的老师演讲稿

句文网    发表于:2023-01-29 19:18:15

第1篇:兴趣是最好的老师演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

当代著名科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的教师!”

仅有感兴趣的东西,我们才能想方法设法地去了解它,掌握它,学好它。

要读小学的那个暑假,妈妈带我去青少年宫,看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时,正好是下课时间,我怯生生地走到琴前,细心翼翼地用一根小指头敲找琴健,它立刻发出一个清脆的声音,很好听,并且每个琴健发出的声音各不相同,我被它深深地吸引了,于是,就让妈妈给我报了一个电子琴班。

上了两节课后,妈妈看我还挺喜欢的,就买了一架电子琴送给我,从此,练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每一天必做的一件事。枯燥的基本功练习,没多久,我就烦了,烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了,我开始厌恶练琴了。妈妈说:“无论做什么事情都要有付出,仅有勤学苦练,才能结出累累的硕果。

你再坚持一下等这一期结束,如果你真不想学,下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下,我又坚持了一段时间。我能够弹比较大一些的曲子了,有很多是我们音乐书上也有的曲子,我慢慢地又转变了,我开始喜欢弹琴了,遇到自我喜欢的曲子,我就会主动地反复练习,用心思考它为什么叫这个名字?它想表达的是什么呢?然后再用这样的心境去弹奏。

教师发现了我的变化就表扬了我,说我提高了,懂得理解曲子,懂得用自我的耳朵听自我的演奏了!受到表扬我就更起劲了,妈妈也说以前听我弹琴是受罪,此刻听我弹琴是一种享受,享

受音乐。

从刚开始的好奇到厌烦,到此刻我已经离不开电子琴了,从这个转变过程中,使我懂得:兴趣是最好的教师!仅有对它产生兴趣了,才会用心去琢磨,去想,用心才能做好它。

我还有很多的爱好,比如英语、书法、游泳、写日记等,这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间,还给我带来很多欢乐!我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班,但那些并不是他们真正感兴趣的事。

比如,有一个和我一齐读英语兴趣班的男孩子,他妈妈每次都准时接送他,可他上课的时候,总是做一些小动作,不认真听讲,有时吵得我都不能专心听讲,下课时,我就问他,“喜欢学英语吗?”他说,是他妈妈让他来的,他才不喜欢呢!可见,如果没有兴趣,既不能学好,又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱!那么,是不是没有兴趣就放弃呢?象我学电子琴一样,如果我厌恶了,就断掉了,也就失去了这样一个兴趣,那多可惜呀!如果我们对什么事还无法确定是否有兴趣,能够先做一段时间,再去寻找,也许就会找到新的发现。

无论做什么事情或是学什么,仅有对它产生兴趣,才能调动自我的学习热情,才能变被动为主动,才能学得更好,总之,“兴趣是最好的教师!”

第2篇:兴趣是最好的老师演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

如果有人问你:知识与兴趣哪个最重要?也许你会踌躇不决,难以下结论。如果有人问我这个问题,我必须会不假思索地说:“兴趣最重要!兴趣是最好的教师。”

就拿我来说吧!我小时候十分喜爱音乐,对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣,于是我便爱上了音乐。

有些人会说,音乐是副课,学了没什么好处,仅有语、数、英才是最重要的,文化知识才是最重要的。

可我却认为,音乐能提高人的气质,让人变得自信欢乐起来。

对我来说,唱歌、听音乐是一种享受,它会给我一种妙不可言的滋味,让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣,我学得也很快。

一年级时,我就参加了学校的合唱队,在那里我很欢乐,因为我学会了很多歌曲,也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演,参加各种比赛。我总是很认真地学,融入到音乐中,受着艺术的熏陶,很开心,很惬意!

此刻,每一次的班级才艺表演或开展其他活动,我都会去唱几首歌,这已成了我的乐趣。我越来越自信,越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。

所以,我认为兴趣是最重要的,是最好的教师。兴趣,它能改变人的一生,会使你的生活更加多姿多彩!

第3篇:兴趣是最好的老师演讲稿

敬爱的老师,亲爱的.同学:

每个人都会有属于自我的兴趣爱好,一些人的兴趣帮忙他们经过了艰难的学业,一些人的兴趣培伴他们度过了枯燥的创业,而我的兴趣——弹吉它,则与我一齐在人生的道路上渐行渐远。

初识吉它,我找到了自我的人生伴侣。

在很小的时候,我的空闲时间被各种兴趣班占领了。书法、钢琴我都练过,但学的时候很少对它们产生浓烈的兴趣。果不其然,它们我都没有坚持学下去。

之后,我吸取了教训,只要我自我不喜欢,爸妈怎样说我坚决不一样意,再也没有跟风似地学习自我不喜欢的技能。直到初中后,我开始广泛地听音乐,并所以注意上了吉它。从那以后,我便开始有意无意地去看各种弹吉它的视频。这种兴趣一发不可收拾,很快我便开始对吉它抱有很大的热爱。于是,我开始了之前梦魅以求的学习吉它之路。

学习吉它,兴趣让我坚持了下来。

前一两次的学习是十分简单的,我自然能够简便应对,但困难随之扑面而来。一些样式最初我怎样也练不好,但浓厚的兴趣不会使我轻易放弃它。在枯燥地重复了近一个星期后,我最终能够成功地弹出来了。经历了这个过程,我学习的信心更加充足了,这个问题解决后,新的问题便浮出了水面。尽管我学会了许多样式,但如果我不能在它们中进行流畅地转换,那么也是白搭,这一点教师没有教我,我便用起了死办法,那就是一遍又一遍地重复转换他们。

尽管我的手指经常十分酸痛,但在兴趣的支撑下,我努力坚持了下来,大约几个星期后,指尖磨出了茧子,按弦再也不疼了。与些同时,我对于它们之间的转换也日渐流畅。于是,我能够弹一些正式的音乐。这对我的鼓舞无疑是十分巨大的。从此,我学吉它变得越来越顺风顺水了,会的曲子也日渐增多。

弹奏吉它,它陪伴我走着人生之路。

日子一天天过去,吉它在我的日常生活中有着越来越重要的地位。有时,家里来了客人,我能够在他们面前小试牛刀;到了班级联欢会,我也能给我的同学们带去欢乐;到了大考复习时,为了缓解压力,我也会一个人静静地弹奏几首小曲。我越来越离不开吉它了。

兴趣果真是最好的教师!兴趣使我弹上了吉它,使我的人生道路更加生机勃勃!

第4篇:兴趣是最好的老师演讲稿

兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。

被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。

著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。

这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

”确实,同样从事研究的两个人,一个是“我希望能学”,另一个是“希望我能学”,主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证,人若拥有良好的心态与强烈的求知热情,他的灵感便会一触即发,如泉眼般源源不断,那么结果也会事半功倍;反之,用一张愁眉苦脸面对探讨,就像一部机器,没有想法,说不定方案不仅未能得出,还可能弄巧成拙。所以,不管是生活,还是学习,当你对它充满兴趣,你就会发现,记住它是一件多么简单的事情。

而一中,更是培养我们的兴趣之地,若你喜爱绘画,加入社团,勤于练习,或许未来的画家梦不再是空想;若你热爱运动,进入校队,几年以后你也许会是运动界的耀眼明星;若你钟情演讲,参加比赛,锻炼口才,或许今后外交之梦终能梦想成真。我们因为兴趣开始学习,因为兴趣开始努力,因为兴趣开始坚持,因为兴趣开始收获。

同学们,兴趣是最好的老师。它推动着人们主动地去开拓进取,促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地,还是浩瀚无垠的海洋;无论是形形色色的人生,还是生生不息的物种,它们都存在着千千万万个“为什么”,等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。让我们努力发现自己的兴趣爱好,让梦想伴着兴趣从现在开始,从一中出发。

第5篇:兴趣是最好的老师演讲稿

19xx年,随着一声哇哇啼哭,他出生在希腊风光旖旎的克里特岛。小小年纪的他,总喜欢拎个竹篮,在离家不远的海滩捡贝壳玩耍。

一次,几位女游客沐浴着夏日阳光,眺望着远方美景,一时又齐声哈哈大笑。好奇心促使他走上前去,想搞明白她们在说啥。

“小家伙,能送几只贝壳吗?”虽然一个字也没听懂,但他思忖了一会儿,乐呵呵地递上两枚漂亮的贝壳。游客们向他竖起了大拇指,给了一美元作为酬金。他手舞足蹈,因为从内心理解了晦涩的外文。自此,去海滩成了他每天的期待,慢慢地,他也能听懂一些复杂的外国话。

这天,他随手从家里拿了本书,如约去了海滩。他完全沉浸在书里,一呆就是一整天。他回到家时,母亲心急如焚,厉声呵斥:“上哪儿了?”“在海滩看德语教科书。”将信将疑的母亲决定考考他。让母亲又惊又喜的是,他嘴里竟迸出了几句拗口的德语。他还信誓旦旦地说:“从明天起,我要天天去跟游客学语言。”

孰料,晚上,他躺在床上无法入睡,痛得嗷嗷大叫,因为整天的曝晒,让皮肤严重受伤。母亲耐心地给儿子擦药,儿子却一直喋喋不休,冒出一句:学语言这么苦,明天不去海滩了。

母亲眉头一皱,郑重其事地说:“你不想去海滩,妈不反对……但如果你想学更多语言,去很多地方游玩,就需坚持兴趣。”

他似懂非懂。但幸运的是,他似乎被母亲描绘的未来吸引住了。第二天,天刚蒙蒙亮,他便起床,又来到那片熟悉的海滩……

自此,他的兴趣一发不可收拾。读高中时,他已熟练掌握了英语、意大利语。慢慢地,他理解了学习语言的真谛:深入语言背后的文化,就能更快地掌握一门外语。

他俨然一个修行者,全身心地沉浸在与语言相关的事情中。上世纪80年代,为了能更深刻地理解土耳其语,打破人们眼中的语言藩篱,他来到伊斯坦布尔最大的清真寺参观,在那里傻傻地观看祈祷仪式。看别人怎么做,再笨手笨脚地模仿……两个月后,他就能说上一口流利的土耳其语了。

1994年,他被欧盟三大机构之一的欧洲议会聘为翻译。接下来的几年,大多数来欧洲议会演讲的国家元首,都由他担任翻译。他就是欧洲议会里名副其实的明星翻译家伊科诺姆。值得一提的是,如今的他是欧盟唯一可以准确翻译重要中文文件的翻译家。

他成了传奇人物,总被记者追问:“是什么秘诀,让您精通42种语言?”

他总会提及儿时捡贝壳的往事,然后微笑着说:“我始终坚持语言兴趣,也就一路走到了今天。”是的,在生活的道路上,你能取得多大成就、理想能走多远,往往取决于你兴趣的长度。

第6篇:兴趣是最好的老师演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

伟大的爱因斯坦以往说过:“兴趣是最好的教师。”然而我认为,兴趣是有好坏之分的,但无论是从好的方面和坏的方面来讲,兴趣都会给人带来无比的动力。

说起坏的这一方面,就比如此刻有些人异常喜欢打电子游戏,一玩起来就能够通宵达旦,废寝忘食,用一些网友用来调侃的一句话说就是:“两耳不闻窗外事,一心只打游戏机。”无论别人怎样拉扯,沉浸在自我感兴趣的东西里面的人都不会轻易走的。就比如我们小时候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出来找,找到了也不愿走,饭都不吃。有些喜欢玩电子游戏的人甚至会从学校爬围墙外出,瞒着教师、瞒着家长偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可见兴趣给人带来的动力之大……

要是从好的方面来讲,如果能把用来玩电子游戏的兴趣放在学习上,学习必将突飞猛进。就比如我,我文科的各科都不好,唯独英语的成绩在班中仍有一席之地。

这是因为我有时也会玩游戏放松自我,然而在游戏中经常能够遇到看不懂的英语,怎样说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到网上的一些游戏达人玩游戏从来都不用琢磨英文的意思,并且还能和外国的玩家一齐畅玩、畅谈时,我便对英语产生了浓厚的兴趣,我发誓我也要学好英语,做一番“游戏达人”。

事实证明,兴趣对学习有着很大的促进作用,如果能在学习教育中加入兴趣方面的培养的话,肯定是百利而无一害的。

第7篇:兴趣是最好的老师演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

俗话说得好“三百六十行,行行出状元。”兴趣是每个人做好事情的原动力,如果一个人对某件事很感兴趣,那么他就必须会进取地把这件事做好,所以兴趣是每个人最好的教师!

兴趣是灵感的源泉,高雅的情趣趣能够造就一个人才,同样,低级的情趣也能够毁掉一个人。

兴趣就像一盏路灯,能够在黑暗中指引你前行,照亮你未来的路,兴趣是一艘船,能载你远航,兴趣是你最好的教师。

兴趣能够使人不怕吃苦,兴趣使人执着而付出努力。试想,如果一个学生,把他看电视,玩电脑的精神投入到学习中来,还有什么会学不好呢,所以,在教学中,教师如何利用教学资源,把学生的学习兴趣培养起来是一项十分重要的任务。,望你深思后再写!

兴趣是我们最好的教师,也是力量的源泉!

第8篇:兴趣是最好的老师演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

兴趣是一个很神奇的东西,它能够让我们在三点一线的生活中找到欢乐,还能够让我们体会这多姿多彩的世界。它就好似一名良师益友,引领我们步步向前。

并不是世上所有的人都能够只经一遍就把所见东西记住,然而如果这个东西是自我十分感兴趣的,那么将其记住就十分容易了。因为对于自我感兴趣的东西,无形中会产生一种共鸣,那样这东西便会深深刻在脑海里了。

兴趣,是能够使人一步步走向成功的。

著名的物理学家牛顿,在一次树下小憩时被苹果砸到了头。因为出于好奇,他开始思考为什么苹果不向天上飞?对于探究为止的兴趣使牛顿日夜不休的努力思考,也是因为兴趣,他并不曾感到研究的疲惫与枯燥,只是感到了欢乐。也正是如此,这个并不起眼的男人成功发现了著名的万有引力。这都是兴趣为其做了引导。

此刻风靡华语乐坛的著名歌手周杰伦,小时候并不是一个十分优秀的学生,但他却拥有着对音乐的执着与浓厚的兴趣,在他一次又一次的的被负责人无视掉歌稿后,他一次又一次不厌其烦的继续写歌。虽然被打发走,但他从未有放弃。因为他对此有着无限的兴趣,这也是他为何如此努力的原因。最终他成功出道了,他以兴趣为基础的努力走向了人生的顶峰。兴趣真不愧是一名严格的好教师。,成就了一代歌神。

17岁的朗朗在拉维尼亚“世纪庆典”音乐节上,顶替著名钢琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一钢琴曲协奏典后他成功征服了所有人,一夜成名。他爱钢琴所以努力训练,尽管训练枯燥,但他并不言苦,因为那是他的梦想,对钢琴抱着那样无比的兴趣使他每一天都欢乐,兴趣引导他走向成功。

兴趣真是一名好教师,在生命运行的过程中不断地为其指引方向。

它总是不断地牵引我们体会这趣味盎然世界,总不断地带领我们探索神奇美妙的世界。

兴趣是最好的教师,不管什么时候都是。仅有对生活,对学习,对万物都充满了兴趣,前方的道路便会一片光明。

第9篇:兴趣是最好的老师演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

面对着文理分科这个让许多学生困惑的现实问题,我只能说,兴趣才是最好的老师。

有人说,现实很惨酷,即便梦想再大,兴趣再好,终究挡不住一纸成绩单。但是,成绩单上的名次又真的很要紧吗?我们想想,一个醉心文字,爱好文学的人就因理科名次稍微靠前,而逼迫抉择理科,然后每日面对着数字符号诉苦叹惋,而不能尽兴徘徊在其最喜爱的文学中,那又且是多么哀伤。

选择文理,有人可能会顾忌到社会需求与就业前景,那请问,为了十年后的一份工作,而遗弃现在自己的兴趣,又且值得吗?我们的人生道路那么长远,其中有不计其数的预料之外,未来的路是不可思议,那么,我们何不随着兴趣去试试看,也许,有另一个更大的世界在等着我们发现。

摩西奶奶说过:“你最爱做的那件事,才是你真正的天赋所在。”选择文理,惟恐也是一样的道理。综合各方看法和思虑百般因素后,最终起决定性影响的,理当是我们自己的兴趣。

只有有了兴趣,我们才能更加一心探究,勤苦努力,更加能够挖掘出自己的潜质和资质,我们自己真心喜欢的,无论是人或事,我们都会居心的去重视,并为之努力。

被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善心”的浓心菱说过:“成功不是赢过多少人,而是帮过多少人。”她凭着自己仁爱的心做着自己想做的事情。可是我们呢?可否该对自己说:“选择文理,不是因考几分,而是几分兴趣。”随着自我的兴趣去决定,选择自己想选择的,而且,我们在决定之后坚定自己,不应顾左右之人念头且动摇自己的决定,一如汪国真所说:“确定了就义无反顾”。

兴趣,是最好的老师。每个人都渴盼自由,在抉择文理这个问题上,我们不该牵制住那个内心深处的自己。振起志气,周全自我。最终,一笔一划填写到底的时候,该是欢天喜地的笑容,而不是担心过多的叹息。

第10篇:兴趣是最好的老师演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《兴趣是最好的老师》

谈到兴趣,我们大家都不陌生,记得上学的时候,每到毕业,都要写同学录,上面总有一栏是填兴趣爱好的,有写画画的、有写读书的、有写跳舞的等等。其实兴趣是人对事物的一种认识倾向,伴随着积极的情绪体验,对个体的认识活动具有极大地推动作用。

一天在楼下,看到有几位工人在卖力地组装着一台钢琴,旁边还站着一位十分可爱的女孩,只见她兴奋地手舞足蹈,在那台还没有组装好的钢琴面前踱来踱去,并且时不时地用她那双纤细的小手,小心翼翼地抚摸这台钢琴。人们常说“兴趣是最好的老师”,一个人如果有了兴趣才会有一股想把自己的梦想付诸实践的冲动。我想,这位可爱的小朋友,将来一定会弹出十分美妙的曲子,在钢琴这条路上会有所成就,因为在她的身上,我看到了一股推动她向前的强大动力——兴趣。

这不禁让我想起了即将放暑假的那段时间,各种各样的兴趣班开始了招生大轰炸,各种宣传资料满街飞,学校门口更是被这些辅导班的老师们堵得水泻不通,真是一场抢生大作战。国画班、书法班、篮球班等等等等,让人看得眼花缭乱。

我们班里的一个孩子跑过来告诉我:“老师,我暑假里可忙了,我妈妈给我报了一个金话筒班,一个舞蹈班。”然后我问她:“那你自己喜欢吗?”孩子撅着小嘴告诉我:“我不喜欢呀,我想去学画画,可是我妈妈说,去金话筒可以锻炼口才,学舞蹈可以增加气质。”听到孩子这样的心声,恰恰反映了现在的一个社会现状。家长根本没有尊重孩子的意愿,孩子要学画画,你非得让她学舞蹈;孩子想学书法,你非得让他学游泳,那么多的兴趣班,什么美术、书法、游泳等等,总有一样是孩子喜欢的,当孩子选择时,父母千万不要把自己的意愿强加给孩子,你可以给他一些建议,但是不能包办代替。如果一味地跟孩子对着干,不尊重孩子的兴趣爱好,久而久之,孩子只会失去学习的动力,他会认为反正是给父母学的,我自己又不喜欢,学成什么样都无所谓了。兴趣是最好的老师,只有孩子真正去喜欢这件事,他才能够充满动力地学有所得。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,它带给我们强大的动力,引领我们走向成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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