第1篇:纪律演讲稿
同学们:
今天,能够在这样的'场合和大家互相学习,我非常的高兴。我们技能这一块儿在孙校长的领导下已经创办了多年,可以说是桃李满天下了,在许多的大城市里有我们培养出的焊工,车工,钳工,和计算机专业人才,他们为家庭创造了物质财富,也为社会做出了很大的贡献。若干年后,我们在座的学生也要踏入社会,我们将来创造社会财富的大小程度,以及在就职单位所受到的重视程度,更直接的说,我们工资的高低是与我们现在在校的表现是有直接关系的。这就需要我们在校学习阶段奠定坚实的理论基础,奠定坚实的技能实习基础,而对于技能班的学生来说,实习课尤为重要。
有一个故事是这样说的,一位博士发现水田里的新插的秧苗排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,很是惊奇,就卷起裤腿,很快的也插完了一排秧苗,发现竟是层次不齐。老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,就可以插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农问:“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过边吃草,你把他当作目标,合适吗?”博士才恍然大悟。
对于我们技能的学生来说,学会在电脑里制作一件花瓶或雨伞模具,把焊接面焊接的圆满平整,甚至于打字的速度可以到一分钟90以上,一次考试比上次进步了5名,一次比赛中进入预赛等等,都可以作为我们的目标,不一定要做科学家,名家,做一名合格的焊工,车工,电工就是我们的目标。
没有规矩不成方圆,纪律就好像保护汹涌澎湃河流的河床一样,若是没有河床的存在,必定会泛滥成灾。对于正处于学习阶段的我们来说,要想有所发展,就必须树立纪律第一的意识,纪律是前进的动力,是引领我们正确前行、实现目标和理想的必不可少的伙伴。
为了给学生提供一个很好的学习环境,确保学生日后走向成功之路,并强化管理功能,实习处制定了实习车间管理制度,要求学生做到以下几点:
1、按时实习,不迟到早退,有事请假,持有班主任批准的请假条由班长交到车间管理员手中。
2、实习期间不允许接打手机,不允许听mp3、mp4,不允许打游戏,不允许随便离开座位表上指定的学生位置,无故随便走动,不允许私自大声喧哗,不允许抽烟吃零食,不允许把工量具带出车间,不允许把实习耗材带出车间。
3、学生应尊重老师的安排,不允许顶撞老师和车间实习管理员。
4、按时打扫卫生并达到车间管理员的标准。
5、自带软盘运行前要做病毒检查,若发现病毒须清除后才可运行。微机发生故障,必须及时报告指导教师或管理人员,不得自行拆修。上机操作完毕,按程序进行关机,并由管理人员检查后方可离开。离开本室前,关好门窗,关闭电源,注意安全。
卫生方面我们要求以下几点:
1、实习车间地面干净,无烟头、纸张、痰迹、塑料袋、果皮、食品包装袋等垃圾,四壁无灰尘、蛛网、无卫生死角。
2、门窗洁净、玻璃明亮通透。
3、桌面上、橱柜内办公用品、教学资料摆放整齐。
4、纸篓、簸箕内垃圾及时倾倒,不外溢。
5、周一卫生打扫及评比,卫生委员必须按时到位,评比要公平、公正、公开。
安全方面,要求做到:
1、严格按照安全操作规程去操作,实习时穿戴好防护用品,不允许穿拖鞋、木屐或赤脚,头发长者必须戴工作帽。
2、学生除在指定的设备上进行实习外,其它设备、工具未经允许,不得擅自动用,注意用电安全,严格禁止私自乱触及乱用带电设备。
3、节约材料,爱护国家财产,做好设备的维护保养工作。
4、对违反规程,违章操作而造成器具损坏及实习事故者,视情节轻重,给予相应严厉批评、停止实习、甚至经济赔偿。
以上是我代表实习处从安全、卫生、纪律三个方面制定的规章制度,如有违反,我们及时的反馈到班主任和学校方面,并予以相应的批评教育或经济处罚。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
让我们在和谐的教育氛围中学习技能;
让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
让我们一起来营造一个和协、谦逊和务实的校风,大家应该引以为傲!
第2篇:纪律演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好我叫邵飞扬,我要竞选纪律委员。因为我能管住自己的嘴巴,能与同学和睦相处。但是,世界上没有一个人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在这学期我会把身上的毛病全部改掉,尽心尽力做一名优秀的班干部
如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。
既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。
流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。
请把你宝贵的一票投给我吧,我可以还给你一个满意,谢谢大家。
此致
敬礼!
第3篇:纪律演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天竞选的职位是纪律委员,我对这个职位有自己的看法。每个班级两位同学,对班级的学习和工作有很大的帮助,一位是班级学习委员,另一个是班级纪律委员。
上学期,我们班的纪律工作做得一点也不好,不管是自习课还是课后,我们班都有几次太吵了,把我们学校教导主任都招惹过来了。
上学期班主任经常谈论我们班的纪律问题,这是我们班纪律委员成员的失职。因此,为了本学期我们班的学科成绩有很大的提高,我希望我能接手纪律委员的各项职责,正视本学期我们班的各种学科问题。
我认为我可以胜任纪律委员工作的主要原因是因为:
第一,我可以随时做好我的纪律工作。在学校的这个学期,我没有因为违纪而被记过,老师也没有因为我违纪而说我什么。相反,上学期我多次帮助老师处理班上的纪律问题,一个能很好地管理好自己学科的同学,这个学期就有了初步的资格来管理好我们班的学科。
第二,作为班干部,我不会把我的个人感情包含在工作中,如果我能当选为我们班的纪律成员,我将不可避免地登记一些违反班级纪律的同学的名字,然后把纪律名单交给班主任。
我认为我们班目前的学科问题主要存在于自修课和课外活动的空闲时间,这是我上学期长期观察的结果。在自习课上,很多同学不能安静地学习,他们喜欢带头发言,然后破坏整个班级的纪律。
在课余时间,一些同学特别吵闹,即使在休息时间,仍然给其他同学的课外活动带来不便。所以,如果这次大家能支持我的观点,我将集中纠正我们班纪律的两个方面。
谢谢大家!
第4篇:纪律演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好!
作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。
古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。
我们作为二世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。
在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。
有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!
第5篇:纪律演讲稿
老师同学们:
大家好!
我是五(1)班的詹李涌。今天我来竞选纪律委员的职位。
我有以下几个优点:
1、我曾经当过班上的班干部,具有丰富的经验。
2、我的纪律和学习请大家放心,我会管好自己的言行举止和学习成绩。
3、我活泼开朗。在课余时间,我会去打basketball,就是篮球。
4、如果别人不小心伤到了我,我能够体谅他人。最后,我希望大家能够给我一次锻炼的机会;希望大家能够支持我,鼓励我;更希望大家能够把那宝贵的一票投给我。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第6篇:纪律演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
岁月在我们之间悄悄的溜过,眨眼间,又到了春天。俗话说:一年之计在于春,在这个星期一我要竞选的是我的老本行——纪律班长。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经划过天空。这是什么意思呢?虽然这学期正式的班干部还没有开始执行,但是我的心已经跃跃欲试,有着丰富经验的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。
还有一句话:欲穷千里目,更上一层楼。想要把班级管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用,去带领同学们,把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。
李老师说了,不能光说不干,简单来说就是空话。我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。
现在来总结上学期的得与失吧!
得:
1、在课间时会喊两声“安静”。
2、在外堂课或李老师不再时可以维持纪律、
失:
1、总体来说纪律管的一般。
2、没有尽职尽责,让舞蹈的副科比较乱。这次,我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人,接受教训。
1、让老师和同学们多多向我提意见。
2、争取每一次都拿到流动红旗。
3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。
请大家投出你们宝贵的一票吧!谢谢
第7篇:纪律演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。一个组织,一个单位,要做到令行禁止,决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果,必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件,只有加强纪律性,才能保持意识和行动的统一,才能彻底完成工作任务,正如马克思所说:“我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合,每个成员都有自己的理想和行为,组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰,要步调一致,纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个组织就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素,在自驱力驱动下的人,对工作有一种非做不可的使命感和责任感,能积极主动地工作,以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择,是激发自驱力的助推器,纪律意识强则会让自己跑起来,对待工作百分之百地投入,而如果没有纪律意识,就不可能主动给自己下命令,面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。
当前,我们不难发现,在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题,一些人、一些单位对上级健康置的工作,有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合,各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号,少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识,健康坏了整个社会的良好风气,也影响了我们党和政府的形象。因此,我们每个人都必须从加强纪律性入手,做到遵守好、执行好、落实好纪律。
“加强纪律性,革命无不胜”,毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律,只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质,一个人要想有所作为,没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上,更要表现在行动上。从自律到自觉行动,是一种境界,也是一种智慧,它会大大提升一个人的执行力,提高执行的效果。
第8篇:纪律演讲稿
各位老师、各位同学:
早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
第9篇:纪律演讲稿
老师们,同学们:
常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学习,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效,主要是源于学校严明的纪律。拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。
通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?
严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。
第10篇:纪律演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆,但现在,我想:我也是五2班的一员,也想为五2班作出一些贡献。所以,我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定!如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生
国家有国法,学校有校规,班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长,因为我已经有一届的经验了,所以我还想连任纪律班长。
我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点:
1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。
2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。
3、做老师的好帮手。
4、跟同学讲道理。
我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。
第11篇:纪律演讲稿
尊敬的领导,老师同学们
大家好!今天我要给大家演讲的主题是:法制在心中。
在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。
拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
俗话说“家有家法,国有国法”可见法是多么重要。而一个国家也必须拥有自己的法律。
古代就有商鞅南门立木,来树立法律的威信。在战国时期,开始秦国十分弱校商鞅就对秦王说:“一个国家要富强,必须注意农业,奖励将士;要打算把国家治好,必须有赏有罚。有赏有罚,朝廷有了威信,一切改革也就容易进行了。”秦王十分赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进行了修整,但又担心百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头,说:“谁能把木头搬到北门去,就给谁十两黄金。”人们都不信,于是商鞅就把赏金提到了五十两,这是有一个人把木头搬到了北门,商鞅立刻给了他五十两黄金,这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅,推崇新法,秦国也慢慢强盛起来。
而在如今的中国也有着很多的法律,例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》,《中华人民共和国兵役法》,《中华人民共和国人民武装警察法》,《中华人民共和国税法》等等。其中,还有保护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人保护法》。
而我们,祖国的外来。更要学会法律知法懂法用法。用法律的武器来保护自己。
我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然,未成年人犯罪不会受到太大处罚,但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。所以,人人都要学法、懂法、用法。共同建设和谐社会。
同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。
谢谢大家!
第12篇:纪律演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的出色少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律……
遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。
记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一……,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。
还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。
以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格——遵守纪律。
有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。
同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。
同学们,为了创立出色学校,请我们努力吧!
第13篇:纪律演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!
能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫xxx。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。我这次竞选的是纪律委员,作为部分同学推荐的候选人,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领同学们,把我们xx年级xx班的纪律工作搞得更好。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的xx委员(可以说些你以前干过的委员),一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。
作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然最重要的是纪律。所以在纪律上,我对自己的要求十分严格,我每天都在克制自己不要扰乱纪律,这一点就比以前好多了!当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也可能会出现一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒2次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
如果我能够当上纪律委员,我想:
1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我没有太多经验。
2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到(纪律)流动红旗。
3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家像生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。
不过,我仍有信心能竞选上纪律委员。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。
同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了xx年级zz班辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!