第1篇:说说心里的话作文
彭老师,想着您那慈祥的面容,聪慧的目光,幽默的话语……我想对您说:我心底深深地感谢你。
彭老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬的火。就算火被吹灭了,但你还是用炭将火燃起,温暖着我们的心;又想春天里的雨露一样滋润着我们,不仅让我们对学习有了很大的兴趣,还教会我们许多做人做事的道理。
记得有一次,我和一个朋友因为一件小事吵架了,我还动手打了她。您知道了这件事后,我本以为您会斥责我一顿,谁知,您却很有耐心地对我说:“不就是一支笔,我们就不要了嘛。笔不见了可以再买,可是,友情没了可就用再多的金钱也买不回来啦!既然你动手打了人家,就一定要跟人说对不起,这样别人才可能原谅你,才会跟你和好呀。如果你不这样做,那你们的关系只会越来越坏,班上的纪律就会越来越乱,你说对不对呀?”听完您的话,我觉得自己刚才做得不对。
于是,我便按照您说的去跟朋友道歉,最后,我们俩果真和好了。
彭老师,谢谢您,这几年来对我的谆谆教导,您对我的教导,我会永远牢记在心!
第2篇:说说心里的话作文
妈妈,我一直想对你说说我的心里话,可没好意思,我只好用这种方式和您对话。
妈妈,在我伤心的时候,第一个安慰我的是您,在我遇到难题的时候,第一个帮助我的是您,在我跌倒的时候,第一个扶我起来的是您,在天上下起倾盆大雨的.时候,第一个为我撑起雨伞的还是您。妈妈您对我的爱三天三夜也说不完呀!我吃您的喝您的穿您的,我只能用我的成绩回报您。我长大一定要考上好的大学,让您过上衣食无忧、荣华富贵的日子。我有时也让您生气,是我不好,对不起!!!
妈妈,您美中不足的是,没有非常相信我。那天,我因为一件事发小脾气,你就老是怨我,我生气就到阳台,使劲一推窗户,向外看,耳边只能听见风在帮我解忧,只能看见路灯在为我舞蹈。心情一点点的好了起来。这时,您把我拉过去,狠狠地数落了一顿,说我打破杯子,我可是丈二和尚——摸不到头脑。我说没,您说我狡辩,我很生气,大半天没和您说话。
还有一次,老师让拿一个瓶子里装上点洗发水,做试验用。我拿了一个小水瓶,是您装化妆品的,我拿着瓶子对着阳光照了照,想看看里面还有没,看了一遍又一遍,确定没有了。我才洗洗涮涮,装上洗发水。您看到了,很惊讶,说里面还有,就让我倒掉了,我说不,我看过了,里面没有,您说我狡辩,我很委屈,想说,说不出来,憋在心里难受,只好哭。妈妈,您可不可以相信我呢?虽然这样,但是我还是想对您说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”
哎!心里话说出来了,心里真舒服呀!
第3篇:说说心里的话作文
我喜欢郑老师又喜欢张老师,如果您们把作业布置少点再少点,我就更爱您一百倍的一百倍。
因为我是班长,写得很好,所以读得好,速度慢了很多,所以“林蔡”上的生词我得写一笔。老师的作业少了,我会更快。我可以看电视,放松,看书,玩得开心。我有很多理由,所以我想少做作业。
第4篇:说说心里的话作文
每个人的心里都会有些想法,开心的时候,心里想什么;难过的时候,心里想什么;感动的时候,心里又想些什么。
前几年,我有很多思想矛盾,最大的矛盾就是:不想看书、写作业。
那段时间里,我总想着:“整天哪儿来的那么多作业呀,整天都得写,还得看书!光是课外班的作业就够多的了,还得看那么多的书,书名都够我看一阵子了,更别说每一本书都那么厚!”
我每天都对着作业,写呀写,我怀疑作业永远也写不完,累得我浑身难受,看见作业就瞌睡。
后来,妈妈见我不想写作业,就让我别把作业当做痛苦。
我就努力改变想法。我想:“这会儿作业多点儿,再遇到类似的题我就会做了。多读书,读好书,对我有很大的帮助,还能丰富知识,开阔眼界。”
想到这儿,我就否认了一半,但我还是觉得或许读书会更有趣些。
于是,我就看书了,看的书比以前多了,也就不像以前那么烦学习了,只是有的时候不想写作业,不过挺喜欢读书的。
我想:“我原来最烦读书了,现在竟然喜欢读书了,还学到不少知识,我肯定也能不烦写作业的。”我这么想了,我就这么做,努力使自己喜欢写作业。
为了这个,我不断地努力,后来也就不烦写作业了。
我很开心,因为我克服了一个烦恼,我相信,以后,我会没有烦恼的,会热爱生活、学习的。
第5篇:说说心里的话作文
其实,我们每个人都有很多心里话要说。可是,苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。
我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。
我认为爸爸、妈妈最幸福,因为他们不用读书,写作业。可是有一次,我看见爸爸、妈妈在干活的时候,累得满头大汗,这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的,而是最辛苦的。这时,我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来,没有人去扶她,真是太可怜了。这时,我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了:要想得到幸福,并不是记有钱是最幸福的,幸福是靠劳动得来的。难道我真的不想做作业吗?那是以前,但现在我不怕做作业了,我要用优异的成绩去回报父母,让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。
“谁言寸草心,报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!
第6篇:说说心里的话作文
亲爱的王老师:
您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!
老师说实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!
咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。
让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!