说说心里的话作文

第1篇：说说心里的话作文

很久以来，我一直有个心愿，可到现在还没有实现。

去年暑假，我去乡下表哥家住了几天，他家里养了黑白两只小兔，每天我都和它们快乐地玩耍。我很喜欢抱它们，在我的怀里，它们就像两团棉花，软软的，暖暖的，愈加惹人喜爱。我还给它们起了名字叫“慢吞吞”和“闪电侠”。可快乐的时光总是很短暂，当我不得不踏上返城的汽车时，我恋恋不舍地回头望着“慢吞吞”和“闪电侠”，直到它们的身影消失在我的视线中……

从那时起，我便喜欢上小兔，也喜欢上所有可爱的小动物。于是，我便有了个心愿：拥有一只小宠物!比如：小猫咪。

可是，当我充满期待地恳求爸爸妈妈给我买一只小猫时，他们先是一楞，紧接着，异口同声地说：“不买!”我岂肯善罢甘休?继续百折不挠地磨着他们，可他们的态度像铜墙铁壁一样坚不可摧：“那东西又闹又脏，不买!”我失望得像霜打的茄子，都说男儿有泪不轻弹，可不争气的泪水还是模糊了我的眼睛……接下来的日子，我一想到这件事就闷闷不乐。

知道我为什么如此希望拥有一只小猫吗?其实，不仅仅因为我喜欢小动物，更因为我觉得自己很孤独，没有兄弟，没有伙伴，我死气沉沉地渡过一个个白天，又形单影只地渡过一个个长夜。我多么希望有一个朋友，哪怕它只是一只小猫，它陪伴我，我照顾它!

爸爸妈妈不给我买小猫，我要放弃我的心愿吗?不!我开始坚持每天做家务，热饭、刷碗、叠被、烧开水、洗水果、倒垃圾……我这么努力，就是为了挣爸爸妈妈发给我的工钱，把它们积攒下来，一元一元，五角五角，等我攒够了，我就可以买一只可爱的小猫咪啦!虽然现在我的钱还很少，但是每天我都离我的心愿更近一步!

夜晚，我对着星星许下心愿：让我拥有一只可爱的小猫咪吧!

第2篇：说说心里的话作文

妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”您在学校要批改作业，到了家，您还要备课、辅导我写作业，还要照顾我的生活。

记得有一次，我的腿摔伤了。第二天，伤口又流血了。妈妈您从学校把我背到了最近的诊所。到了诊所，医生检查之后说没什么，您才舒了一口气。由于着急赶回去上课，您又气喘吁吁地把我往学校背。半路上，您的额头上渗出了发亮的汗珠，我忍不住帮您擦汗。

我说：“妈妈，就让我单脚跳着走一段路吧，没事的。”而您却坚定地说：“不行，万一又出血怎么办？”就这样，您背着我，一步一喘地往回走。但是，妈妈您瘦弱的身躯实在是走不动了，不得不让我单脚在路边站了一会儿，稍作休整之后，您又背着我走向学校……

妈妈，我以后一定要好好学习，为您分担压力，为您遮风挡雨……

第3篇：说说心里的话作文

妈妈，我有很多话要对您说。

望子成龙，望女成凤，这是您们每个家长的希望。您们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，您也不例外。您让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习题。

周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于希望没有它。因为到了周末，同学们都可以出去外面玩，而我去的却是补习班，整天面对的是作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能写作业，如果老师布置的作业量多的话，我根本连休息都成问题。我很多次求您给我点时间玩，您却漫不经心地说“时间是靠人挤出来的，你上完补习班，写完作业就可以玩了嘛。”哎!哪有玩的时候。

记得那次国庆节，堂妹打电话来约我出去玩。我想趁机放松放松，于是就迫不及待地答应了。我刚要出门，正好您买菜回来，您瞪着我大声地说：“想偷懒是吧?作业检查了没有?”我怕极了，吞吞吐吐地说：“检……查了。”您不相信，又翻开了作业本。当时我真的不知道您为什么那么不相信我。看完了作业，您又去掏出了几本习题本让我做，您说：“把这些打勾的习题做完就可以玩了，要不要玩由你决定。”我高兴地翻开习题本，让我大吃一惊，那么多的习题要做到什么时候啊?这不是表明了不准去玩吗?!然后，您又打电话给堂妹，说拒绝让我去。

妈妈，我想对您说，请您给我一个自由成长的空间吧，不要分数、不要习题、不要责备的空间。

第4篇：说说心里的话作文

也许春还会老，也许花还会谢，但您伴我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟，那你就是那鼓振我翅翼的风;假如我是一片刚萌发的嫩叶，那您就是那深埋大地的根。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说……

想要对您说一句“对不起”。可能您已忘了，但我忘不了。那个星期一，我作为旗手没穿校服就升上了红旗，而我并不觉得怎样，可您却因此训了我一顿。我很伤心，觉得您变了，变得不再关心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根针扎入我心中的痛。因此，我与您“反目为敌”。 您用慧眼洞穿了我的内心世界，深情地对我说：“对不起，那天我心情不好，但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗，爱护红旗。”“对不起”，您竟对我说对不起!恨，不敢再停留在我心中，而您那一句话却深深地烙在我心里，永远抹不去……

Time flies!光阴似箭，如今我们已初三了，当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑的小女孩，也不再是那群爱打爱闹的小男孩。幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢，您的教导，我们不曾偏离过，两年，我们在您的包容中长大，最后一年我想对您说：“老师，我们已经真正理解了‘自己的事情自己干’，您辛苦了，歇歇吧。” 学校门口“热烈庆祝第36个教师节”的大红横幅是那么显眼，心里为没有给您准备礼物而羞愧，但我知道“尊师不一定要送礼”。知心话儿对您诉说，满肚欢喜与您分享，再深情地加上一句 “老师好!”您大概就已经很满足了，因为您从未向我们奢求过给您什么。 那鼓振羽翼的风啊，您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天，那深埋大地的根啊，您可知嫩叶会更加繁茂。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记，我想对您说：“您就是那风，您就是那根。”

第5篇：说说心里的话作文

六年级的学习任务是重的，学习生活是蛮辛苦的，每天都有N多的主课作业，回家后，做完主课作业还要做辅导书里的题目，很难抽出时间学习副课内容。

在学校时，每天几乎都是主课，上一节副课，调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课，到还课时，老师又把它要了回来，还一直说：“下星期还……下星期还……”到今天，都过了好几个星期了，连个副课影子都看不到，也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课，主课老师连招呼都不打一声，抱着一大堆作业本冲进教室，还未坐下就喊着：“某某某，快到这里拿本子，订正作业！……”有位同学说：“老师，这是美术课啊！”主课老师回答说：“做你的去，别吵”，副课老师爱于情面，对其他同学说：“没有被叫到的同学，自己做自己事吧”。顿时，教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道，老师是想让我们的主课学好，考个好分数，有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样，非常着急，有时还把有些同学留下来单独辅导，下课叫我们订正作业，这都是老师化自己的时间去教我们的，老师可以完全不管，随我们怎么样，但是老师没有，老师没有！老师都抱着一丝希望让所有人学好，考好！老师的良苦用心我明白！但是，有个问题我一直搞不明白，主课老师为什么非要占用副课的时间呢？可不能因为它是副课而不去重视它，副课也是一门学科，是一个人健康成长，全面发展不可缺少的知识内容啊！

敬爱的老师，请不要利用副课的时间去补主课，听听我的心声吧！

第6篇：说说心里的话作文

亲爱的同学们，我想对你们说：“再见”。

你是否还记得六年前，那个轻快凉爽的秋季，我们一个班，37名同学，第一次坐在同一个屋脊下，一起读书，一起学习，怀着快乐、好奇的心情认识了对方……

你是否知道，在这个世界，除了父母和老师，你们就是我最亲的人。一年365天，我们几乎天天见面，早上很早来到学校，首先见到的是同学。晚上，又是与同路的同学一起回家……

你是否记得，六年来，我们经历了多少风雨，才一步步走到现在……一次次运动会，一次次比赛，这里的每一件事都记下了同学们付出的汗水与血水，还有那种令人敬畏的、神圣的、光辉的团队精神！……

然而，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”此事古难全。光阴似箭，一转眼，六年过去了，分别的时候到了，几个月后，同学们将各奔东西，这是多么令人伤心的事啊！每当我回想起一起度过的时光——快乐的时光、悲伤的'时光、羞涩的时光、尴尬的时光，心里就象打翻了五味瓶，什么样的滋味都有。

在此，我要提前向同学们道个“再见”，六年了，彼此之间怎么可能没有一点儿感情呢！是啊，不会没有一点感情！那么，就让我们在剩下的时光里更加的相亲相爱！待同学，如待亲友，无论是富人的孩子、穷人的孩子、学习好的孩子、还是学习差的孩子，都应该更加珍惜小学中最后的时光，更加关心、更加友好。让我们给小学阶段留下一片美好的回忆！

再见了，我的同学，我深深爱着的同学们！