说说自己作文

句文网    发表于:2022-11-27 08:28:43

第1篇:说说自己作文

我想,诗人们的想象力总会特别好,因为孤独中,他们最常跟自己玩。读着一些带着深情的字句,我突然想,如果剖开海子的大脑,几乎就可以看见无数齿轮在运作着,颤抖着尖叫。略为深奥的思想与颇有些哀伤的思维会碰撞出怎样的火花?

当然,我很大方地承认,我是个以自我为中心的人。我还要颇为厚颜无耻的说明一下,其实我并不觉得以自我为中心有多不好。似乎这种思想是有十分大的被批判的可能性的,所以我还是稍加谨慎地不再说下去。在种种原因作用之下,当我以自己浅薄的文学知识稍稍欣赏了这情真意切的呐喊:“以梦为马”之后,我第一个想到的还是自己。

像我这样的人似乎没有什么资格去评论别人吧。总是在对某张某李评头论足之后又嘲笑自己的尖酸刻薄与愚昧无知。但毕竟,自己是最了解自己的人了。我曾经成百上千次思考,自己到底是怎样的一个人。我最终想到的一个形容词是:可笑。这个词最初砸到我的脑海中时,其实挺莫名其妙的,像一只兔子偶然掉进了鸡窝。但我的思维想法也的确像这个比喻一样滑稽而无厘头。况且我暂时也想不出什么比这个更合适的词了,就暂且让它来顶着空吧。

同是人类,难免有共性。我相信像自己一样得性情中人大都有过类似地想法。我看着方纸黑字中记载的那些英雄,谈笑风生,豪情满怀,一统江山,万人之上,叱咤风云,闯荡江湖的汉子们,不禁产生那英雄相惜的情怀。崇敬之余,难免有一丝跃跃欲试的激情。虽有意,但常常就在那些丰功伟绩,千古英雄面前,在对比之下,自己变得越来越渺小,直到缩成一个小黑点,都快要看不见。想象着伟大的战士们在追求着光明,正义时,意气风发,宁死不屈;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?令人折服的勇气,让我心颤不已。羡意是一码事,可是我也怕疼,我也会胆怯,害怕面对,想要退缩。终究是个害怕受伤的孩子,我承认这一点虽然我也痛恨我这一点。读着坚定的话语领悟独自一人举起万人抛弃的火星的勇气,敬佩选择光明事业的决心。我把我的万分敬意献给不怕失败,为正义奉献的人,可我终究害怕失败,害怕孤独,害怕得不到理解。一颗心的力量对我来说还实在很微弱。于是我就在这样矛盾的想法里不断可笑的折磨自己。羡慕伟大,很可笑的选择渺小;羡慕高尚,难以避免的选择卑微。所以,像我这样的人是注定要平凡的。人在屋檐下是个借口,能够做到的还是与实力有关。尽力做可以做的,幻想一下可能无法实现的,也没什么不好。

我想说啊,做自己,想想,看看,活着,就是很好。

第2篇:说说自己作文

我害怕照镜子。

是的,我怕。或者说,我是在怕我自己。

我不敢在一个人的时候照镜子,却喜欢在深夜时一个人坐在床上面对着镜子。看,我就是这么矛盾的一个人。

白天的我对照镜子有一种恐惧感,它会让我想起一大群吃尸体的虫在一具腐烂的尸体中穿梭的情景,那些吃尸体的虫从眼洞里钻进去,经过头颅,再从肚子里钻出来,而那具尸体,就是我。

我是在害怕什么?

我时常想这个问题。而关于镜子,则是萦绕在我心中的一个噩梦。我会害怕镜子中突然爬出来什么东西,我会害怕镜子中浮现出来的图像,我会害怕那具尸体,或者说,我在逃避。

我在逃避这种害怕。

小时候我怕那些美丽的蝴蝶,长大了也怕,只不过从完全不敢看到现在的敢用手捉住黑色或白色的蝴蝶然后捏死,但还是不敢碰其它颜色的。后来我还怕头发,所以上了初中后索性把头发剪了,它让我很没有安全感。其实我最喜欢的植物是荆棘,各种荆棘。我喜欢把荆棘上的刺一个一个扯下来,看它光秃秃的枝条晃荡在空气中,然后我就会真心地露出微笑。可是这些我喜欢的和我害怕的,从来就只有我知道。

我大多数的时间都在笑,但是如果你了解我,你会发现其实我真正开心的时候是不笑的。显然,没有一个人了解我。在我的世界里应该是只有我一个人,为什么说应该呢,因为好像从来没有人进来过,我也自得其乐。我不会分享我的秘密,我也不喜欢知道别人的秘密,就算是最好的朋友,也不知道关于我的任何一个秘密。

我是自私的。

在我的心里,我自己是排在第一位的,然后家人排第二。很惊讶?我的心里只有两位,其它的关我什么事呢?这个时代,谁还能以心交心?

我有三次都差点死掉。

第一次是在五岁的时候,学骑单车。毫无预料的,我掉下了一条小河。河不宽,但很深,绿幽幽的水使我感到恐惧,我试图抓住一旁的大树,但那也只是徒劳。我感觉到我小小的身体沉沉下坠,我睁着眼睛,只看到快速合过来的水,呛入我的鼻腔,冰凉冰凉的。后来,我被一个聋哑的老人救起,如果不是他,你可能就看不到这篇文了。我清楚地记得那天发生的所有事情,我清楚地记得在我掉下水的前一刻岸边有不少人,他们观望着,观望着。

再后来,我就没有那天以前的所有记忆了。那些远去的时光,就好像从来没有来过我的生命里一样。

我的世界是纯白的,或者说是纯黑的,但我知道它绝对不会有其它颜色,别问我为什么,我也不知道。

我从水中看过天空,是那种很清澈的水。当我从水中往上看的时候,天空很低,好像就在我的头顶上,水波一荡一荡的,连天空也是一荡一荡的。我整个人浸入水中,透过一层薄薄的水看着云朵,他们不像棉花糖,也不像棉絮,它更像是一团蠕动着的纯白色的幼虫,它们紧靠在一起。

我也从水中看过天空的倒影,它很黯淡,并不像抬头就能看见的天空那样蔚蓝或是纯白,而是被染上了一种近乎黑色的深灰,使它变得深沉,变得黯淡。

天空用这样的方式表示它的另一种姿态,就好像一个开朗阳光的人突然变得深沉,忧郁,常常会让你不知所措。

看,这就是习惯。

我和大部分人一样,喜欢住在城市。因为我习惯了喧嚣和吵闹,习惯了这里毒辣的阳光,他们透过我的皮肤爬过我的全身,习惯了这里带着一些轻微污染的空气,他们透过我的血液淌过我的心脏,习惯了一些人,以及,一些让人无法理解的事。

我在一个玻璃罐子里。瓶口敞开着,我却感到不安与慌乱,我用手拍打着内壁,发出惊恐的尖叫,然而,经过的人却只是冷冷地看了我一眼,然后面无表情地匆匆走过。外面有一个人似乎是想帮助我,但他只犹豫了一下便走开了。我心中的希望还没燃起便被冲散了。我试图爬上玻璃瓶,然后从瓶口跳下去,但只爬到了一半高便滑了下来,于是我坐在瓶底喘息,却看到一大群人围着我,面无表情地看着我,不时议论几句,似乎我就是一个做戏的小丑。

这群人真无聊。

我并不喜欢悲伤,像大多数人一样,我喜欢欢乐的气氛。至于你问我为什么写了那么多悲伤的文,我只能说我完全是按照别人的语言、思路仿写的。我承认我写不出好的文章,就像这篇文,你完全可以当成笑话来看,我知道当你看到这篇文的时候会笑,会嘲笑我的文,就像我会嘲笑你的幸福或者悲伤或者快乐一样,但我必须要告诉你的是,这篇文记录着我的心情,我的快乐,我的悲伤,以及我为数不多的想法。

和大多数孩子一样,我爱上网。我喜欢玩漂流瓶,看他们把心情写在瓶子里,被我捞起,然后带着轻松的笑容回复他们一两句。到现在,我会准备很多透明的瓶子,很多彩色的纸,然后为我收到的瓶子的主人写下一两句祝福的话,让它们装在瓶子里,顺着河流漂流,这才是真正意义上的漂流瓶。每当这个时候,我都会望着漂流瓶的那个方向在心里为他们祝福。而我自己有时候也会写一些话,白底黑字或者黑底白字,然后装在瓶子里投入河中。我不知道它会漂流到哪里,但我知道它会承载着我的心情漂流到远方,或许被人捡起,或许会成为一个永远也无人知道的秘密。

第3篇:说说自己作文

大家好,我叫赵子萌,今天,我就给大家介绍一下我自己吧!

我嘛,有一个胖乎乎的身体,圆圆的小脸上镶着一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑秀丽的头发在脑后扎成了小辫子。我比较爱哭,记得有一次,我把钢笔掉到了地上,笔尖断了。为了不让妈妈知道,我小心谨慎地瞒着妈妈,生怕被她发现。可纸是包不住火的。这个秘密终于还是被妈妈知道了。妈妈的话还没出口,我的眼泪就已经在眼眶里打转了。妈妈很生气地说:“就知道哭,你把钢笔都摔断了,还觉得自己委屈?”

我的胆子很小。记得有一次,我半夜里口渴,想去厨房拿一袋奶,我蹑手蹑脚地走进厨房,却感觉有什么东西跟在了我身后,于是,我害怕得赶快逃回了房间。

我最大的爱好是看书,我家有一个四开门的大书柜,里面装满了爸爸妈妈给我买的书。记得有一次,我本来要去舞蹈班学习,可被书中的故事迷住了,看了一个又一个,过了好长时间才晃过神来,一看表,妈呀,都九点了。我飞快地向舞蹈班跑去。

嗨,这就是我,爱哭的我、胆小的我、爱读书的我,你们喜欢和我做朋友吗?

第4篇:说说自己作文

我喜欢英语好的我。在一堂英语课上,老师要选三年级英语最好的学生来表演节目。不用想,不用思考,一定是我。在选英语写得好的人当中,信不信,肯定有我一个。“嘿嘿”真的有我吧!我还被选进英语集了呢!我厉害吧!

我喜欢漂亮的我。每天,我都要打扮得漂漂亮亮的。穿上五颜六色的连衣裙,梳着各种花样的头发,戴上红彤彤的发卡,再戴上粉红色的帽子,最后穿上蝴蝶结形的凉鞋。一出门,就有老奶奶说:“小公主,小公主出来了”,这是一个多么漂亮的小公主呀!

我还喜欢爱读书的我。人家来自苏联的高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。有一次,妈妈带我去了书城,到了里面,我赶紧跑到三楼,找到我喜欢看的书,我知道了白雪公主和七个小矮人的童话,还知道了窗边的小豆豆的故事,我读的书很多吧!

我喜欢我......

第5篇:说说自己作文

在我同桌眼中,我是一个不折不扣的女霸王;在老师眼中,我又是个成绩虽好,却忍不住总爱在上课时做小动作的学生;在体育老师眼中,我是个跑得快的精瘦儿学生喂!别不信,我可厉害了!什么?还不信?那我就说给你听!

对待我同桌,我可霸气了!什么橡皮啦,铅笔啦,借的时候,说一声,直接拿。啊?说我霸道?你不懂,那叫王者风范,一般人学不来的。

在某些课上,我还总做做小动作,老师也不说我,但有时会说我一两句。我也为了配合一下老师,也放手不玩了。

啥?说我不要脸?别,别,千万别。人家只是搞些小发明而已,毕竟以后,我们可要成为老师口中祖国未来的栋梁,没点儿技术在手,难道还等着被美国打趴下不成?唉,可怜天下孩子心,天赋全给学校给活埋了,想进行搜救都难。

体育老师嫌我长得精瘦,像白骨精,呸!懂不懂!人家女人个个争着减肥,对我这种百吃不胖型身材,羡慕嫉妒恨还来不及呢!你倒来嫌我瘦,落伍!正儿八经的落伍!但是,虽然我长得挺瘦,可我跑得很快,可不像某些大乌龟。

有的同学说我装高深,哼!人家只不过懂得比你多而已,再说,人家用不着你来管!怎么?你是凭你肉多呢,还是凭你个头高呢?竟敢来说本小姐。

某些人眼中,我是个拥有许多嗜好的问题少年,他们说我总和一些被同学们孤立的同学们玩。可是有谁想过,我是为了让他们融入进五四班这个大家庭里而已嘛。班上有些同学在背后说我坏话,哼!你们竟然说我?反了天了!小小平民竟然敢说本组织委员?好一个刁民!刁民!

有时我又成了狮子王,在管纪律时,我总在他们造反时大喝一声全部安静,震得同学们一怔一怔的。哼,叫你们不听话!

这就是我,百分之百绿色健康的我,绝对新鲜,绝对高品质的我!

第6篇:说说自己作文

我叫康佳媛,今年九岁了,上小学三年级。我的个子很高,剪着短发,长着一张圆圆的脸,一双大眼睛,弯眉毛,一张微微上翘的嘴巴,一笑起来,就露出洁白的牙齿

俗话说,人各有志。我们每个人的爱好都不同,有人喜欢打球,有人喜欢看书,有人喜欢画画。正所谓萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢弹钢琴。可别小看我,我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试,因此,我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。

这就是我,一个普普通通的女孩。

第7篇:说说自己作文

我的名字叫李泽同,从新湖南路小学上学,我长着一双炯炯有神的大眼睛,一对大大的耳朵,高高的鼻梁。

我喜欢学数学,我每天上课的时候,数学老师都满意的看着我,当然我每次考试数学成绩都不错。

我喜欢吃哈蜜瓜,妈妈每一次给我买哈密瓜,我都快乐的不知道怎么形容。

我跑步特别快,在一次运动会上我报了60米跑,我像箭一样的冲了出去,最终,我得了第一名,我高兴极了。

我还非常贪玩,有一次上课,我在下面搞小动作,没有注意听讲,老师叫我回答问题,我答非所问,全班同学哄堂大笑。

现在我认识扫了这些坏毛病的害处,我下决心改正,成为一个知识丰富。懂文明礼貌的好孩子。

第8篇:说说自己作文

我叫豪杰,今年10岁,在实验小学四年级二班上学,在这个班里我感觉很温馨,我们的班主任沈老师待我们特别好,她讲起课来幽默风趣,引人入胜,和我朝夕相处的同学们也团结友爱,互相帮助,共同维护我们的班集体,我很喜欢这个班。

我是个自尊心很强,争强好胜的男孩,在学校能为老师干点事是我最大的快乐,不论是抬水、批作业,还是为班里当通讯报道员,我都会进我最大努力干好,从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅,为此年年被评为三好学生。

我喜欢看书,不论什么书只要让我看起来,我都会爱不释手,我最喜欢看的书是漫画书,《龙珠全集》、《火影忍者》、《淘气包马小跳》、《快乐星球》等书的全套书籍都被我收藏了,但由于上了四年级我的视力下降,学习也比以前紧张了,为了提高我的写作水平,妈妈让我有选择的读书,被迫无奈,我只好像地下交通员一样,趁妈妈不注意去厕所时看、吃饭时看、急忙写完作业去书店看,我现在特别爱看《岳飞传》、《杨家将》《亮剑》《七侠五义》等书,有时看完,我忽然心血来潮想写小说,赶忙准备了个笔记本写了五六章,现在又没灵感了,前两天我看大漫画书《漫P》后,忽然很想写点东西,我就用电脑,边想边写了篇《我与外星人的一点事》,妈妈笑我在写作上三分钟热度,你也觉得我可笑吗?

我最讨厌吃青菜,所以我长得高高的、瘦瘦的,妈妈想尽一切办法让我多吃蔬菜,如:吃饭时故意让我看书,趁机夹起蔬菜上我嘴里填;还采用不吃青菜就不让我吃肉的办法;也采取过奖励措施激励我吃青菜;可是妈妈的一片苦心效果不大,到现在还是在妈妈的逼迫下,吃点青菜,还是觉得不如肉、鱼、鸡好吃。

我最大的`理想就是想当个作家,这个理想对我来说很遥远,可是我相信我有信心和毅力,每天多读书,读好书,现在我已经在小山书屋网上发表作文二十多篇了,我会再接再厉争取建立自己的专辑,发表更多的作品。

第9篇:说说自己作文

我学习认真勤奋,具有强烈的上进心和求知欲。各科成绩均达优秀,而且均衡发展。在工作上,长期担任班干部及大队委员:工作积极负责,做事踏实,是老师们不可缺少的好助手;我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善,常常能受到老师和同学们的一致好评……因而,各类荣誉接踵而至——“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”,而且多次被学校评为“五星级队员”。我还兴趣广泛,全面发展。尤其是书画方面,开创了自己的一方小天地,在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增,与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别——九级。而且我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩。是一名德智体美劳全面发展的好学生!

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