第1篇:我做了一个实验作文
大家都知道,纸巾遇到水就会变湿,但有个小实验会让纸巾放进水里也不会湿。
今天我就来做这个简单的小实验。需要的材料有:杯子、纸、胶带、一个装满水的脸盆。
我先把纸用胶带牢牢地粘在杯子里,再放到脸盆里面,我小心翼翼地把杯子拿上一来,可是纸却湿透了。这是怎么回事呢?妈妈告诉我,应用把杯子垂直放入脸盆,不要斜着放入,不然空气进入了实验就会失败。于是我这次快速地把杯子垂直往水里压,过了一会儿,我快速把杯子拿上来,把纸拿出来用手捏了捏,发现纸真的一点都没有湿。我高兴地告诉妈妈实验成功了!
这是为什么呢?我马上查了一些资料,这才知道,杯子压入水时,杯子里的空气有压力,让水无法进入,所以纸才没有湿啊!
小小的实验里原来存在着这么大的道理,看来做实验真是很有意义呀!生活中处处有科学!
第2篇:我做了一个实验作文
今天我做了一项小实验,叫做“气球的变化”。我做实验的目的是为了知道气球在热水上是否会变大?实验前需要准备好热水,气球(1~3个)和一个玻璃瓶。
首先,将气球套在玻璃瓶瓶口上,让空气进不去。接着,把热水倒进一个碗里,再把玻璃瓶放进去,我目不转睛地看着气球,气球真的变大了!我发现,气球刚开始是顷刻间就抬起了耷拉着的脑袋。可是后来,它的变化越来越小,然后我还以为实验失败了,可是当我想放弃时,我的心里响起了一个声音,提醒我说“实验还没结束!”我立刻又回到桌子前,继续观察气球的变化,这才发现气球真的变大了不少呢!
我高兴的差点跳起来!我暗暗的感谢刚刚的声音。我的实验结果是:套在玻璃瓶上的气球放在热水中会变大,也可以在冷水中变小,而且刚开始变化是很明显的,后面的变化就不明显了。
我的实验结论是:气球里面的空气都是一样的,只是温度不一样,气球在热水中是可以变大的。
第3篇:我做了一个实验作文
如果所有实验加在一起是一顶皇冠,那么这次实验就是皇冠最上面的一颗明珠。
这次的实验名字叫做“沉浮的橙子”,首先,准备一个橙子和一杯水,就可以开始了。
先把橙子放进水里,并观察橙子是浮上去还是沉下来了。注意!别把水倒满,不然水会溢出来!结果,橙子是浮上去的。
接着,把橙子皮拨开,把橙子放进去,观察这个橙子是浮上去还是沉下来。对了,皮可别丢了,第三次还要用。这一次,实验结果是:橙子沉下去了。
最后,把橙子皮放进水里,观察橙子皮是浮上去还是沉下来,结果呢?橙子皮是浮在水面的。
这次实验让我知道,橙子是不会自己浮上去,只在橙子皮的帮助下才能浮上去的。
第4篇:我做了一个实验作文
我做了一个让火柴人飘起来的实验。一天我在碗柜里找来一个白瓷盘,在画板旁找了一个白板笔,接着再去厨房打了一杯自来水。
先在白瓷盘中用白板笔画出火柴人,接着将自来水倒入白瓷盘,最后观察火柴人的状态。我想:“火柴人在白瓷盘中画出来,怎么能漂浮起来呢?大约一分钟后,“火柴人”慢慢地扶起来了,“火柴人”像活了一样。再过两分钟,“火柴人”浮到了水面。
那这个实验的目的是什么呢?我在网上查了一下结果是,白板笔中含有隔离剂,它可以阻止笔记与书写表面紧密结合,所以白板笔写在白板上的时候就可以轻松擦掉。
第5篇:我做了一个实验作文
今天下午我和爸爸做了个实验,名字叫“彩虹摩天轮”。
我先准备了十几颗彩虹糖、一个小盘子,还拿了一杯水。我把彩虹糖在盘子里摆成一个圈,又把水慢慢倒在盘子里,我全神贯注地看着水的变化。刚开始,颜色在糖周围慢慢地慢慢地扩散,我有点担心:会不会不成功呢?只见彩色的糖水一直延伸,一直延伸,流向了圆心,慢慢变成了一个彩色的圆盘,变成了彩色的摩天轮。哇!终于成功了!这是我亲手做的摩天轮,有红、黄、绿、紫……好多颜色,五彩缤纷的,漂亮极了!
我问爸爸这是什么原理呢?爸爸说:“水是有密度的,糖遇到水以后色素就溶解在水中,同时糖周围水的密度变大了,就会向密度小的地方扩散,碰到旁边的糖水受到阻碍,它们就共同流向了密度小的中间,就形成了好看的彩色摩天轮。”
原来是这样啊!这个实验真好玩儿,让我学习到了许多知识!
第6篇:我做了一个实验作文
昨天在家,我做了一次实验,鸡蛋怎么站立?
鸡蛋怎样站起来呢?把它扶起来,它又倒下去了。就这样,扶一次,倒一次。我也试着找到它的中心点,可还是倒了。其实是有两种方式可以使它站起来。
方法一:我先在桌子上倒了一勺盐,糖也可以,然后,把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就站起来了,这是为什么呢?那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。
方法二:不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来。这又是为什么呢?那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的地方朝下,和鸡蛋一样,也站不起来,如果把瓶盖拧掉了,这样就能站起来了。
现在,我知道鸡蛋站起来了,“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。
通过这个实验,我又懂得了一个知识,真是应了一句话:“不仅要观察,还要多做实验。”
第7篇:我做了一个实验作文
有一次。我在看科学书,看到了一个实验,一个装满水的袋子上,把笔戳进去,水会不会漏出来。真的是这样吗?我想做个实验验证一下。
这个实验要准备的材料有:保鲜袋,水和笔。把材料准备好后,就要开始实验了。我先把保鲜袋装满水,然后把保鲜袋打个结。到了实验最关键的环节——把笔戳进装满水的袋子。水真的不会漏出来吗?可能会撒出来吧?在怀疑中我拿来一支笔,我害怕看到失败的场景,闭起眼睛把笔戳了进去。我睁开眼睛一看,哇,水一点都没漏,我再戳了一支笔,还是也一点都没漏。我好奇地把戳进袋子里的笔抽了一只出来,咦,水怎么就漏了?
我看了看书,才知道因为塑料袋被戳穿的时候会微微扩张。填补了和笔之间的缝隙。我又学到一个知识了。
第8篇:我做了一个实验作文
今天我做了一个实验,名字叫“摩擦生电”。
这个实验谁都会做,只要准备塑料笔和碎纸片就可以,很简单!
首先,我用塑料笔在头上摩擦,摩擦的力度不太重,接着用笔的摩擦处靠近碎纸片,发现笔没有把碎纸片吸起来,我有点失落。然后我又试了一次,还是没能把纸片吸起来。是不是我的方法有问题呢?我灰心丧气地想:再吸一次,如果再吸不起来,就不试了。
于是,我使劲摩擦笔“哗哗,哗哗”,然后把笔紧紧按住纸片,再轻轻地把笔提了起来,提起笔的那一秒,我的心提到了噪子眼儿,手轻轻发抖,我小心翼翼地转动笔头一看,真的是不看不知道,一看吓一跳。奇迹发生了!碎纸片被吸了起来,我大吃一惊,目瞪口呆地看着被吸起的纸片,仿佛眼前什么东西都消失了,只剩下这张碎纸片。我成功了,我恨不得一蹦三尺高!
老师告诉我们,这个实验是由塑料摩擦产生静电而吸起了碎纸片。今天真是一举两得,既收获了知识,也获得了快乐!
第9篇:我做了一个实验作文
今天晚上,我做了一个很神奇的实验,叫做“吸管抽水机”。
我要准备的实验材料有:一个装满水的杯子,一个空杯子,一根U形吸管和一把剪刀。准备好后,我就开始做实验了。
首先,我将吸管弯曲,把多余的部分剪断,就得到了一根U形吸管。接着,我把U形吸管倒过去浸入水中灌满水。这时,一定要注意,拿出来时要用手指头堵住两端,避免漏水。最后,再把灌满水的U形吸管的两端同时放入两个杯子里。神奇的事情发生了,装满水的杯子里的水竟然“咕噜咕噜”地“跑”到了空的杯子里面,好神奇啊!
你们知道这是什么原理吗?因为U形吸管充满液体后,它的两端液面压强不同,在液体压强差的作用下,产生的液体流动现象。
哇!“吸管抽水机”真是神奇又有趣啊!
第10篇:我做了一个实验作文
周末,我和妈妈在一本课外书上找了一个叫“盐粒找妈妈”的实验。
我们准备了一点精盐、一个瓷盘、两个塑料勺子、一团普通的毛线球。我们先把一些精盐撒在瓷盘里,然后让塑料勺子靠近盐粒,我们发现盐粒根本不会沾在勺子底部,接着我和妈妈一人拿着一个塑料勺,分别用勺子的底部摩擦毛线球,注意一定要多蹭一会儿噢!最后,让蹭过毛线球的勺子轻轻靠近盘子里的盐,盐粒突然喜欢上了勺子,一个一个的盐粒向勺子底部跳过来,反过勺子底部一看,竟然沾上了一些盐。“哈哈!勺子妈妈的魅力太大了。”我说,妈妈对我说:“勺子妈妈的魅力在于与毛线摩擦产生了静电,所以将盐粒吸附在自己的底部。”
这个实验告诉我静电原理,科学真是好神秘,好有趣呀!
第11篇:我做了一个实验作文
今天爸爸陪我做了一个实验,他的名字叫做一阳指,你们是不是觉得这个名字很古怪呢?跟我一起来看一看吧。
首先,我们要准备的材料有一个盘子、一些水、一些胡椒粉和洗手液。第一步,我们将盘子里装满50毫升的水,第二步将胡椒粉均匀的泼洒在水面上,第三步,大概你们也知道了吧,我们在手指上挤一些洗手液,将手轻轻的放进盘子的中央,就会发现胡椒粉会慢慢的向外面散。
每个科学小实验呢,都有一个道理,这个应该也会有道理吧,没错。他的道理就是水有表面张力,均匀的撒上胡椒粉,当沾着洗手液的手指伸进去的时候,手上的洗手液就将水面张力破坏了,所以水会带着胡椒粉向外面散。
科学实验实在太有趣了,我真的非常喜欢科学实验。
第12篇:我做了一个实验作文
我非常喜欢做小实验,其中,我最喜欢的.就是“火烧字”了。我从一本名叫《有趣的小实验》这本书里看见了一个名字叫“火烧字”的实验,“火烧字”就是用火烧出来的字。
首先,我们要准备一个柠檬、一张纸、一个小碟子、一个蜡烛、一个打火机、一支毛笔,接着把柠檬切开,将柠檬汁挤入碟子中,然后拿毛笔蘸有柠檬汁的小碟子,再写到纸上,拿到阳台上晾干,然后把写了字的纸放在蜡烛将近3厘米的地方,最后把蜡烛点燃,把纸左右来回移动,这样就可以看见柠檬汁写的字了。
“火烧字”实验成功了,我一蹦三尺高!我通过查阅《有趣的小实验》这本书知道:用柠檬汁在纸上写字,就会腐蚀这张纸,被腐蚀的部分的着火点变得比普通的纸张低,所以拿蜡烛点燃的时候那部分先会被烧焦,继而显出黄褐色。
原来生活中处处都有学问啊!
第13篇:我做了一个实验作文
今天,我准备做一项小实验,实验名称:“紫甘蓝变色实验。”
要想做实验,就得有材料,材料分别是:几片紫甘蓝、白醋,小苏打水。
首先把几片紫甘蓝放进一个透明的容器里,然后倒入烧好的开水,泡出颜色,然后把泡出颜色的水分别加放小打水和白醋中,接着我们要细心观察水的变化,最后我发现小苏打水变成了青色,白醋变成了粉色,真是太不可思议了。
妈妈告诉我,因为小苏打水是碱性的,白醋是酸性的,而紫甘蓝水相当于是一种指示剂,它遇到碱性则变成了青色,遇到酸性则变成了粉色。
这个实验真有趣,让从中我学到了很多的知识。
第14篇:我做了一个实验作文
这个学期,我们三年级的同学都在养蚕,白白胖胖的蚕宝宝真可爱啊!到了周末,我打算做一个有趣的“复活蚕宝宝”实验。
实验开始前,需要准备一支笔、一杯水、滴管、实验托盘、带纸包装的吸管。实验开始了:首先,我把吸管两头的纸撕掉,再把两端的纸一段一段地向中间收缩,越紧越好。然后,我用力地抽出吸管,但是出现了一个失误,由于用力过猛,纸筒也跟着被拉直了。但是我没有放弃,重新拿过来一根吸管,这次我小心翼翼,又要保证吸管顺利被抽出,又不能拉直纸筒,我费了九牛二虎之力,终于成功了。
接着,我在“蚕宝宝”的一边画上眼睛和嘴巴。最后,我用滴管吸水,滴在“蚕宝宝”身上,“蚕宝宝”就像复活了一样动了起来。好神奇啊!
你们想知道这到底是为什么吗?原来,纸张中含有大量微小的植物纤维,在毛细作用下,纸会吸收水分,水有表面张力,水滴在缩紧的“蚕宝宝”身上,水的张力慢慢地就把“蚕宝宝”撑大了,就好像在蠕动一样。
第15篇:我做了一个实验作文
有一天,科学课上,老师讲了加热会加快水蒸发的知识。下课了,老师说我们可以回家做做一个实验--用蜡烛加热装水的勺子,看水的蒸发。回家后,我就和妈妈做了做这个实验。
到家后,我找出火柴和蜡烛,小心翼翼地将火柴快速擦过火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一声,火柴点着了。我又把点着的火柴靠近蜡烛的灯芯,只听“嘶嘶”的声音,蜡烛就点燃了。我将火柴灭掉,实验就开始了。
妈妈帮我拿了一只勺子,并给勺子加水,我把勺柄缠了一圈湿抹布,以此保护我的双手。然后,我拿着勺子,把有水的那端放到火上,漫长的等待就开始了。
等了好一会儿,勺子上的水还是没有变化,加上我的手举得非常的酸,所以我开始有点不耐烦了。不过,我还是耐着性子等着。又过了好久,我发现,水里有许多气泡,而且水面明显下降,又过了一会儿,勺子里的水快没了,我怕烧干,就吹灭了蜡烛。
最终,我验证了加热会使水加快蒸发的说法。