第1篇:别人家的孩子
我再三问妈妈:“我为什么没有姐姐”?妈妈说:“实在生不出姐姐”要么你去当。所以,在这段作文中我要写我想做。
我心中的姐姐应该是这样的,会教我写作业的姐姐带我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家务的姐姐一起带弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐帮我过生日的姐姐。没有姐姐的我,感觉生活一点乐趣都没有,爱哭的弟弟总是让我很生气,不管我怎么样用心跟他讲,他总是一脸浮躁,大声的哭个不停,这个时候爸爸妈妈还管我,不该怎么样怎么样……。没有姐姐的我,在碰到难题的时候好烦啦,好无助,一点思绪都没有,也不敢告诉爸爸妈妈。不然他们会说我上课不用心听,每次这个时候我都是硬着头皮去找爸爸妈妈,他们也会认真教我,但我听不进的时候就开心凶我。每当这个时候我头脑一片空白。
没有姐姐的我,一个人收拾书房和房间累的满头大汗,一边的弟弟还捣乱,等妈妈过来检查的时候不干净的摆放不齐的又罚我,我好想这个时候有个姐姐,这样我就可以像弟弟一样尽情的玩耍了。
没有姐姐的我,过生日也很是没劲的,因为我想把家里布置的很有气氛,很有我想要的画面感,没有姐姐每年的生日都是一样的吃饭蛋糕大人们的聚餐而已。其实我有一个堂姐,她就是我们写的这样的好姐姐,学习成绩很好很懂事很有礼貌很会做家务,暑假期间我在姐姐家过夜贪婪的我只会躺在床上指挥。姐姐给我吃好吃的带我玩耍作业有困难时姐姐都会给我指导做题,当我不想写作业的时候姐姐就告诉我只有好好学习才能上好的大学,姐姐还告诉我她梦想中的大学是怎么样的,我为姐姐的梦想感动。
好想有个自己的姐姐,可是妈妈生不出姐姐!
第2篇:别人家的孩子
这些年,我家来了一个人,妈妈常常拿我和他做比较,他就是——。
有一次,我正津津有味地看着抗战大戏《打狗棍》。突然,妈妈冲了进来,大声吼道:“许——凌——浩!你又在看电视!你看看,多么勤奋好学、知书达理!你再看看你自己,整天游手好闲,将来可怎么办!再不努力的话……”
我从出生到现在,最怕三样东西:一怕带羽毛的生物,看了就毛骨悚然,起一身鸡皮疙瘩;二怕经常和我吵架的许凯雯;第三就是怕老妈的紧箍咒,唠叨起来没完没了。我不胜其烦地说:“走开,你烦不烦啊!”妈妈听了不但不停下来,还变本加厉地说:“你这孩子,这么小就用这种语气跟妈妈说话,长大可怎么得了?为什么那么听话、懂事、孝顺,我的儿子却那么不听话呀!老天呀,我该怎么办!”我心想:有那么夸张吗?
这该死的,就连我生病了,也不肯放过我。这两天,我吃多了传说中的垃圾食品,导致嗓子干、痒、痛,痰多,咳嗽。刚开始,我还想这是好事,不用去上学,还有人照顾我,当神仙也不换。可没想到,老妈却说:“你看看,生过一次病吗?人家天天运动,身体好,所以不生病。你呢,天天做宅男,老是宅在家里,动不动就生病。你想想,你生过几次病了?还有你那排骨般的身子,要是打起仗来,怎么打得过别人?你可得向好好学习!”不就是生病吗,干吗扯这么远?
这几天,我终于想明白了:每个孩子都有一个共同的敌人,那个敌人在自己的爸妈心里是完美的,他就是——!
第3篇:别人家的孩子
,你永远赢不了。他总是被家长们说得神乎其神,把你所有的优点都比下去。老爸老妈嘴里的就是我的闺蜜小c。我成绩名次都比她高,但是老爸老妈总说我的缺点比她多!
说到语文考试成绩,我每次都在九十分以上,要知道,现在的语文试卷有多难,而我保持一个学期成绩都在九十分以上,并且只有我一人能保持住,是有多难啊!期末考试成绩也是全班第一。但为什么爸爸妈妈还是不断地向我泼冷水。妈妈对着我滔滔不绝地说:“那为什么她的奥数成绩比你好?你的数学成绩比不过她?”哼!你们还讲得头头是道了。可是考试没有考奥数,为什么要拿这个将我们进行比较?而且我总分比她高得不止一点点,凭什么只比单项?反正我是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
虽然我成绩还不错,但是她是谁?她可是大人嘴里的“”啊!和她一起出去玩,我向她抱怨老爸给我附加的课外作业这么多,想不到她居然比我更可怜!老爸得知更是“欣喜”,劈头盖脸一番训斥,“瞧人家比你认真一百倍!”我却敢怒不敢言,心里嘀咕着“有什么了不起的?事实还是我比她好啊!老爸为什么就不分青红皂白地数落我呢?”
就是这样,我和闺蜜暗暗较劲,之前我还想,这样也好,我可以向她看齐,利于自己进步,但是耳边一直响起老爸老妈的比较声,我哪能受得了啊?我很不服气,每每都气得火冒三丈,心想再优秀的人也会败给一个吧!
我的闺蜜并没有错,错的是作为家长,总是喜欢拿自己的孩子和做比较。试想植物长大也需要日复一日地浇灌和吸收阳光,何况一个人,成长是需要时间的!
有压力才有动力,反正我会慢慢进步的,也许在我闺蜜妈妈的口中,我也是个吧!嘻嘻,这样一想,我心中也释然了!
第4篇:别人家的孩子
现在的家长,总喜欢把“”和自己家的孩子进行对比,虽然人与人之间总是有差距的,但是这种差距似乎是你想追都追不上的,因为他们是“”。
老妈总爱拿我和“”来比较,但偏偏这个“别人家里的孩子”是我的邻居。我们经常碰面,所以见到他,我总是默不作声,生怕老妈又拿我和他比较。
这次期末考成绩出来后,老妈拿着成绩单向我走来,我本以为老妈这次不会再拿我和他比较了,因为我期末考语数英科都考了全班前三,可是我错了。“你看看别人,语数英科四门科目全部免考,你考得是还不错,但你怎么没有免考的份呢?而且人家还主动要求他妈妈给他买练习册、试卷,我买给你你都不怎么写。果然,多写练习是有好处的。”老妈滔滔不绝、唾沫横飞,仿佛唐僧在我面前念紧箍咒呢!唉,学霸的世界我不懂,还是好好加油吧。
现在暑假来临,妈妈拿我和作比较也少了许多,可是最近老妈看我没长高多少,又拿我的身高和他比。“你看看人家,长得又高又壮,你却长得像个‘矮冬瓜’,爸妈已经不高了,你要为爸妈争口气呀!”长得矮又不是我的错,谁叫你们基因不好。
不过,我还有一个特长——吉他。可是在得知他会弹钢琴后。我真觉得他是老天爷派来针对我的,我已是“伤痕累累”,没有一点能比得过他,我已没有力气再说些什么了。
“既生瑜,何生亮。”为什么受伤的总是我,“”这么强,令我无法超越,要是我也能像他一样就好了,成为“”那是多么幸福啊!
第5篇:别人家的孩子
妈妈有个口头禅:“。”这句话使我在学习上经常“受伤”。
“陈语石,数学考试怎么这么低,你瞧瞧……”,我数学考了九十一分,妈妈张口就来了。
“陈语石,语文考得不错,得了第一名。但是你看看……"又来了,就算成绩再好,也会被妈妈唠叨的。
这一切都起源于我的大姑妈。记得有一次,大姑妈来到了我家。我想了想,高兴地对爸爸说:“大姑妈来了,一起去吃火锅吧,顺便招待一下。”
“这主意不错!好吧,就听你的!”爸爸点了点头,对我的提议十分赞同。
我们来到一条火锅街,准备挑选一家环境干净的火锅店。我机智的跑进一家火锅店,但并不是寻找干不干净,而是寻找有没有免费的银耳汤、冰粉等。大人们跟着我,经过我的精挑细选,终于找到一家“完美”的火锅店。
这家火锅店既有酸梅汤汁,又有银耳、冰粉、龟苓膏等美味的食物。爸爸要了一个包房,我开心地为大家端来冰粉和银耳汤,得到了大人的赞扬。
“唉!瞧瞧,语石长大了!再瞧瞧我家的豆豆,长这么大还没有语石懂事。这就是呀!”大姑妈夸奖了我,又提到了我姐姐,我顿时很羞愧,因为姐姐十几岁就考上了美国的芝加哥大学,那可是真正的世界一流学府啊!
“谁说的,你家豆豆才是真牛啊!她才是。总之,都是神话,自己家的孩子都是学渣。”爸爸反驳道,他的最后一句话得到了所有人的共鸣。
从此以后,妈妈就知道用“”来教育我了,我是真的躺着也中枪呀!
第6篇:别人家的孩子
回想三年前,家里的墙是我绘画的“主战场”,每个角落都有我的“杰作”。阳台是我的“阅兵台”,海军、陆军、空军三大兵团遍布各处“要塞”。我更是妈妈每天教训的“反面”统帅。虽然如今我偃旗息鼓整编了我的军团,但是我却慢慢成了妈妈口中—“”。
我很知道和“”比较是多么难受,上到天文地理,下到学识礼仪,而我的妈妈更看中的是卫生和勤奋,那是一种说不出来的心酸滋味啊。可我也不是服输的人啊,改变源于“擦玻璃”事件,当我争取这项任务时,我可是信心满满,回想着妈妈擦的样子,我用工具沾上儿清水,就在玻璃上来回的擦,再用刮的一面把水刮掉。玻璃一遇水就明亮了不少,我还特别关注了那些角落。我心想这项家务真是太容易啦!不一会儿我就向妈妈请功去了,我故作“认真”的说:妈妈你看干的不错吧!是不是比“”好多了!这时妈妈一看我擦的玻璃大声的笑了起来,我顺着妈妈的手指的方向一看,那原本明亮的玻璃上被“印象派”的画风所占据了。我惊呆了,此时真是无言以对啊,于是我开始用多种方案尝试还是不能达标。妈妈看到了我的窘态,便开始耐心的讲解、演示给我。我认真的学着擦里面,妈妈擦外面,经过半个小时的时间,终于打败了所有玻璃上的“顽固分子”。妈妈擦着我额头上跑出来的小汗珠,夸我真棒!看着这份劳动成果,我是喜不自胜!
从那以后,我不断的开始接受各种各样的任务。渐渐地,我听不见妈妈责备的声音,也看不见妈妈劳累的表情,他越来越有时间陪我啦!我想是整洁的房间让她心里明亮,整齐的书桌让她心情愉悦,讲卫生的习惯让她放心,成为她的小帮手让他开心吧!
时光荏苒,如今的我懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱,也明白了做为劳动者的光荣。只要我们不轻言放弃,只要我们愿意不断学习和努力,就能继续拿下更多“别人家孩子”占领的高地。
第7篇:别人家的孩子
妈妈常说“童年是快乐的”,切,那是她那代人的记忆,她小时候没有作业,想怎么玩就怎么玩。可我呢,作业,预习,堆积成山的卷子……还有——与别人家孩子的比较!
在妈妈眼里就是神仙,他们体格强健,智商破表,多才多艺,颜值极高,还十分懂礼貌,反正就是什么都好。和他们比较起来,我是多么渺小!
“你看看人家的aaa!啊!再看看你,啊!区别多大,学学人家!”
刚睁开眼,妈妈就开始了她滔滔不绝的“演讲”。“你看看啊,都几点了!六点半了!人家bbb都写了两张卷子了!快起来!”
吃早饭的时候:“你看看人家ccc,人家从来都不偏食,什么都吃,你看看你,啊!吃个青菜这费劲,你非要吃肉啊?”
上学路上,“你看看ddd人家晚上六点写完作业了,成绩还那么好,你看看你晚上十二点睡觉,还报了那么多补习班,成绩一点都没有提高!”
晚上她一回到家:“你作业写完了吗?啥,没写完?你看对面楼的eee,初一了,作业早写完了,刚刚在楼下碰到他去超市买辣条儿,你看看你,才小学,唉!”
周末,别人在外边嗨皮,我在家里做着堆堆的卷子,耳边:“你看看fff,昨天就写完了作业了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把这六套卷子写完了,就让你下楼溜达一圈儿,然后上来把四套写完了,让你看一会儿电视,写吧……”
好不容易到了暑假,作业超多,写完之后……“嗯!把这一袋卷子写完你就自由了。唉!我告诉你,我们同学家孩子前你一周就写完学校的作业,还写完了二十套卷子,你看看你……”
妈妈啊妈妈,我还是个正常人类,好是好,可他(她)不是您的亲生孩子,您还是别费那么多心思关注了,好好做回我的妈妈吧!
第8篇:别人家的孩子
总有一种孩子,名字叫,从来不玩QQ,不打游戏,每次考试都是全年级第一,奖状数不胜数。真是令我羡慕,羡慕,羡慕。
在我的身边,偏偏就有着这样一位。姓李,名子昂,全名李子昂。长得嘛,不得不承认帅气,12岁,1米6的大高个儿。
羡慕一:学习好
六年级的考试就有点难拿三科满分了,可是这李子昂就是“与众不同”,期末总分三百,平常的语、数、英考试都在98分以上,从没掉过,而且考前不复习,只花半小时不到就考完了一张试卷,不检查就睡觉了。每次寒暑假,两家人碰面,老妈就在那里开始讲了:“哎呀,你家子昂可真是优秀啊,考试考得那么高,成绩也稳定,我家这个就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑,咬着牙说:“是啊,李子昂可真‘优秀’啊。”“当事人”没说什么,因为他一直在旁边笑我。趁家长不注意,我狠狠地踩了他一脚。哎,不过真的很羡慕他学习好!
羡慕二:多才多艺
音乐、舞蹈、体育,凡是跟这三类有关的,他全会。街舞、爵士,钢琴、足球、篮球,统统不在话下,要是真的遇到超出能力范围内的,他也可以很快就学会。让我怀疑他根本不是人,而是被罚下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什么晚会,他要没上台,就真是不正常了。
羡慕三:乐观心态
如果他被人嘲笑了,被家人批评了,绝不会哭、生气,而是笑着去面对,迎接新的一天。有时候。我会变得沮丧,他就会用《爱的教育》里面的一句话对我说:“要坚强,要勇敢,不能让绝望和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在经受困难时的豁达与平静。”
虽然,我很羡慕他有这么多的优点,但是,我知道,当同龄人都在外面happy的时候,他在上补习班,当所有的孩子在上幼儿班,跟在父母身后瞎溜达时,他在学习小学的课程、学习舞蹈、钢琴……
所以说,没有任何一个人是生来完美的,都要通过后天的努力让自己变得更优秀,所以,我也要化羡慕为动力,让自己也可以像他一样优秀。
第9篇:别人家的孩子
这节晚自习,他的心又突突地跳了起来。
他眼睁睁地看着一个又一个学生被老师叫出去谈话,心里不免又是一份沮丧。
马上就要期末考试了,那些被叫出去的大都不是成绩顶尖的选手。老师期待他们能考出更好成绩,希望通过言语激发出他们的潜力;抑或是成绩平平,老师希望用另一种方式激励他们更努力一点的。
唯独他,没有被任何人注意到。
他也只能算一般的学生,他也很努力,只是成绩始终上不去,哪怕只是一点点,他也为此反思过,可却没有勇气去找老师,只是将此深深地埋在心底,但是同时,他是多么希望双眼明净的老师给他指引出一条敞亮的大道。
老师又进来叫了一位学生,他用羡慕的目光目送他走出了教室。
他很矛盾:他想再努力一些,以提高自己的成绩,可无论他如何拼死拼活,成绩却始终上不去,他又想让自己的成绩有一个大低潮,让老师多看自己几眼,哪怕只是对他说几句话:“你还有希望,你不要放弃……”,他也会信心百倍。可如今,他在班里更像是一个摆设,没有丝毫的存在感。
门开了,又是一个“”走了出去。
他的心。有如死灰一般,似乎没有了一丝复燃的可能。
老师又一次回到了教室。出乎意料的,老师这次径直走向了他的座位。
原本他抱着最后的希望,希望老师能注意到他,可当他看到老师后,黯淡的双眼瞬间充满了光彩,腰板如青松般挺得直直的,双目充满希望地,死死地盯着老师,心跳得越来越快。像是重新有了希望。
老师走到他的身边,只是轻轻触了触他的肩膀,他便蹭地站立起来。老师却被吓了一大跳,忙示意他坐下,而后指了指旁边的一个座位:“他呢,晚自习怎么没来?”
寥寥数字,却犹如晴天霹雳一般砸在他的心头,希望越大,失望越大。
他的心里是满满的不甘,为什么我这么努力,这么期待却没有人看到?为什么就能得到老师的器重,为什么……
第10篇:别人家的孩子
漫画,总是能让人开怀大笑,乐趣无穷。可我,最近看到一幅漫画,发人深省。当代家长,可能真的需要重新审视一下自己的孩子,学会看到孩子的长处,而不是一味的去攀比。
漫画展现了发生在两个家庭中的相似一幕场景。一边,是小文家。小文的成绩看上去不错,试卷上方,写着“99”分的好成绩。然而,小文看上去弱不禁风,还戴着一副高度近视眼镜。一旁的爸爸怒气冲冲,大吼道:“看人家小虎身体!”小文低下了头。
另一边,则是小虎家。小虎热衷足球运动,身体也非常强壮。然而,他的考试成绩却不怎么理想。试卷上赫然写着“50”分。妈妈拿着他的成绩单,杏眼圆睁,手指屋外,冲着小文吼道:“看人家小文成绩!”小虎垂头丧气。
这幅漫画内容非常写实,因为这样的故事每天都在我们身边发生着。每个孩子,都是其他家长眼中的“”。这个孩子,学习成绩好,成了那些家长口中“”;那个孩子,自立性强,又成了这些家长口中“”;又有一个孩子,多才多艺,自然而然成了众多家长眼中“”。我的妈妈当然也不能免俗,也经常一再提起她眼中“”。但是我认为,家长们需要反思自己的教育方式,需要重新审视一下自己的孩子。人无完人,何况我们还是正在成长中的孩子;每个人也都有自己的闪光点,都是与众不同的存在。家长们的初心可能是好的,希望能以此激励自己的孩子,但是,效果却是适得其反,这种做法让孩子觉得:“在爸妈的眼里,我永远都是最差的,别人什么都比我好。”这会给孩子的心灵蒙上阴天的乌云。
尺有所短,寸有所长,每个人身上都是既有优点,又有缺点。家长们不要一味的拿自己孩子的短处去和的长处对比,这样的“激励”方式孩子不喜欢。尊重孩子们之间的差异,看到自己孩子的闪光点,欣赏孩子,悦纳孩子,让孩子阳光自信,做最好的自己。
第11篇:别人家的孩子
在我心中,别人家的'孩子是那样遥不可及。她那高挑的个子,令我感到绝望。
最近,身高成了家长群中讨论的焦点,小汪成了所有家长口中心心念念的“”,“你看你家小汪好高啊!”“对啊妈可省心了。”“我家的孩子怎么都长不高,可愁死我了。”老妈也是天天在我耳边嘀嘀咕咕,左一个小汪右一个小汪,让我厌倦不已。
这不,老妈又拿着手机来找我了。“你看小汪都一米六五了,你连一米五都还没到,你就不能长快点吗?我为你的身高花尽了心思,你看小汪和你一样大,她怎么就比你高这么多啊!”
老妈走了,她的话让我感到了压力,我的心底升起了一团说不清道不明的东西。它让我感到郁闷,并使我想超过小汪,我要成为“”。
一次,学校举行运动会。体育老师严格选拔着,轮到跳高这个项目。只见排在我前面的小汪不紧不慢地跑到杠子前,双脚轻轻一提,就跳了过去,是那样的自如。
老师赞许地看了她一眼,让她下午留下来训练。
轮到我了,我心中升起了一团怒火,我也要跳过这根杠子,我要证明,矮个子也能创造奇迹。
我跑上去使劲一跳,回过头,杠子还稳稳的躺在那里,我成功了!我还未好好感受胜利的喜悦,老师声音已像一盆冷水泼到我的头上,“你太矮了,下次吧!”
我不记得自己是如何回家的,小汪那有些嘲讽的眼神仍在我脑海里飘荡。“你看人家小汪多厉害,下午留下来参加跳高训练了,你呢?”老妈瞪了早早就回家的我一眼。
我感到了委屈,回房间“砰”地关上了门。
从此,成为就成了我的愿望,一个几乎不可能实现的愿望。我也暗自努力着。也许这样妈妈满意了,可我把自己弄丢了!
第12篇:别人家的孩子
这个世间有一种很神奇的生物,他们不玩游戏只学习,回回能年级第一,不打不骂不吵架,能考清华望北大,能考硕士博士圣斗士,还能升黄金白金史诗级。总之,他们无所不能,任何问题都能迎刃而解。他们都是“”。大家一定对“”不陌生吧,这可是每位家长教育孩子的必备良药,而且一语见效,好处多多。
记得有一个星期四,我埋首作业“愚公移山”,一转眼就9点了。这时,妈妈进来说:“瞧瞧你,六年级的作业就要写到9点,那你以后怎么办呀!”还来不及我辩解,那又开始“大显神威”了。妈妈接着怒斥:“为什么8点就写好了?你写得这么慢?”终于到我说了:“难道你不知道写到9点吗?”“那我就要反问你了,你不知道他们都在写课外么?”哎,您儿我甘拜下风,四面八方都有台阶和侍卫让您老妈大人下啊。
刺眼的灯光中,我仿佛又看到了父母那张冷漠的脸,仿佛又听到了他们一遍又一遍重复强调着那“”。啊!你像一条坚韧的绳,将我紧紧束缚在作业上;你如一道坚固的墙,将我与轻松快乐隔开;你好似一座高大的牢房,将我囚禁在没有自尊的世界中。
父母啊,你们应该多发掘我的优点,不能净挑我的缺点,而且夸夸其谈。这样会让我失去信心,觉得自己什么地方都没别人好。
虽然我讨厌父母唠叨“”,但我知道这些话里寄予了他们对我的期望!“”是那么优秀,我想和他“好好谈谈”。
第13篇:别人家的孩子
天资聪颖,恨不得每次考试都得双百分,一次失误考了99分大概也是头疼所致吧!
人缘特好。左邻右舍都久仰大名,学习棒、有才华、长得美都是的专有名词,你看人王嫂的孩子门门都是100分,长得又机灵。这是经常听到的。
特别谦虚。每当受到像以上那种夸奖时,常常道:哪有,哪有。要是王嫂是我妈,我早乐上天了吧,邻里夸该都好!
特别容易养,都孝顺。他们平时顾问寡闻,但有人说他们平时都是自己洗衣服做饭,我也做饭洗衣服,但不知道为什么,我不容易养。
多愁善感,不知道这是不是优点,看点校园了放的感恩剧,必会流下两行金色的小豆豆,然后借此生情,长篇大论一下,轻轻松松拿个一等奖!
有本事。三好学生一等奖金秋朗诵一等奖等,恨不得囊括天下所有的荣誉,最后试问天下:"还有谁!但不知问什么,体育总是不及格,大概是头疼了吧!
是干部。学习班长语文课代表团支书上学也上了10多年了,似乎除了卫生班长没干过,其他的职位都有别人家孩子痕迹。
是专一的孩子。除了学习其他不闻不问,成天手不释,读什么春眠不觉晓,处处闻啼鸟。都得天昏地暗,没有功夫去看什么春,去闻什么鸟,然后考到这首诗的时候轻松满分,我却没有!
都很酷,十二三岁的就戴上了一副眼镜。,据邻里说,就是读书读成的,人后让自己孩子也读书,但读了一个月也没戴上眼镜,甚至书页都没破!眼睛酷是酷,就是前天,那个不慎跌倒,眼镜片扎到肉里边了,花了钱去医院挑了出来,留了疤可就不酷喽!
的脚印遍布全中国,但国外有没有我就不知道了,反正是很棒哒!
第14篇:别人家的孩子
烦恼是成长的标志,没有烦恼的经历不是真正的经历;没有烦恼的成长不是名副其实的成长。——题记
随着我们的一天天长大,年龄一年年增加,我们的烦恼也逐渐多了起来。“堆积如山的作业,大大小的考试,爸妈师长的唠叨……”这些烦恼使我们一次次感到彷徨;一次次感到无奈;一次次感到身心疲惫。为此,我决定向你倾诉。
在大家的记忆之中,永远存在着一个挥之不去的阴影,它就是:。
小时候,家长就时常告诉我们:“你看看都在学习,你却在疯玩。”“又考了100分,你呢?”“都会弹钢琴了,你就只会看电视!”……
长大了,“”依然时常萦绕在耳畔。“每天都在帮父母洗碗、扫地,你就只会打篮球。”“钢琴都过十级了,中招可以加分,你整天玩的游戏能加分吗?”
从小到大,“”总与你形影不离,它让你一次又一次欲哭无泪,一次又一次无所适从。因为,无论你再怎么努力,“”总能比你强。
“”是现实的,因为你是普通孩子的一员,天资平凡,不可能登上世界的顶端。“”又是虚构的,因为家长不会抛弃我们去找一个“”当他们的孩子。
我只能说,“”是这个时代的失败品,是以应试教育为中心的中国的悲剧。“”是家长联手创造的。把孩子推进家长攀比的虚荣的陷阱中。今天,一位家长的孩子拿了100分,他觉得很有面子,向大家炫耀。明天,另一位家长的孩子拿了第一名,他可以畅谈自己的教育方法。他们不知,孩子成了他们攀比的机器。
唉!可我却又理解了家长。他们是因为我们的前途着想才这样说话的。
成长是一次痛苦的升华,只有付出才有收获。烦恼如烟,可以被行动的飓风驱散;烦恼如火,可以被乐观的清泉浇灭。
有成有长有经历,有烦有恼有委屈。这才是成长的真谛。