第1篇:窃读记作文
夜深了,大家都已经睡去,而我的窃读行动才刚刚开始!
等爸爸妈妈关上房门,我才悄悄地从书房里拿着一本书,关上房门看起来。这回是一本有趣的科学漫画书,可有意思了!这两天我看得津津有味。躺在床上,既放松了一天学习的劳累,又了解不少知识,何乐而不为呢?
突然,“喀嚓”一声,不好!爸爸妈妈的房门开了,我以迅雷不及掩耳之势收好书,关了灯,闭上眼睛,装作睡着了。在这一系列紧张而有序的动作中,心“怦怦”直跳,因为怕被发现。不一会儿,又是“咔嚓”一声,房门关了。还好还好,没被发现,我终于松了一口气,继续看起书来。就这样,我享受着既快乐又害怕的感觉,我想这就是窃读那种独特的滋味吧!
有时候看久了,我的眼皮上下打架,胳膊也酸了,这才发现已经十点多了。这时我会知趣地放下书,盖上棉被睡觉,这天的窃读行动就到此为止了。
最令人懊恼的是下雨天,每到那时,我的耳朵总要时时刻刻竖着,不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的声音,还是爸爸妈妈开房门的声音。如果一不小心被他们发现这么晚了还在看书,那就惨啦!
“瞧瞧,难怪视力下降这么快!”。
“怎么,明天不上学啦?”
爸爸妈妈轮番攻击,这跟他们平时说的要多读书,读好书似乎完全相悖么!所以,每到下雨天,我就格外谨慎。
夜,更深了。周围一片寂静,而我的窃读行动又一次开启。
第2篇:窃读记作文
我从未窃读过,但我也非常想体验一下窃读是什么滋味儿,所以周五晚上我也实施了我自己的窃读计划。
那天傍晚,我把门关上,趴在地上侧耳倾听外面的动静,妈妈压根儿不知道隔墙有耳,我听见了外面一点声音都没有,哈哈!我可以开始窃读了。于是我从草席底下掏出妈妈唯一反对我看的书——《隐藏的'图画》,然后打起老人机的手电筒照着书页,并拿出了一支铅笔,躲进被窝里,兴致勃勃地一边看一边玩了起来。我心中暗爽:哈!妈妈都不知道我在玩《隐藏的图画》,我真的太高兴了!我玩着玩着,竟然把一整本都玩完了!什么啊?都玩完了,妈妈还是不来,这叫人怎么写作文啊!我双眼皮都开始“打架”了!我从书架里再次拿出一本玩了一半的《隐藏的图画》。真令人着急,这是我第一次这么企盼另一个人从门口走进来。我继续玩上了我的《隐藏的图画》,就在我发愁一个东西找不到时,我忽然听见妈妈的房门被轻轻推开的声音,同时我耳边也传来了“啪啪”的脚步声,我立马反应过来,把还没关上的手电筒和《隐藏的图画》迅速藏到枕头底下,按照往常一样,我把被子踢开,眯着眼,装作睡熟,其实心中还是忐忑不安、心跳一百五的。我实在害怕被发现,有一些紧张便眯着眼瞥见妈妈轻手轻脚的地走了进来,可是妈妈不知为何,轻轻的嘀咕:“今天怎么没落枕?没盖被子开着空调还汗流浃背?”哎呦喂,我心里想着大事不好,马上就要露馅了,却感到妈妈只是掀起了我的枕头,小心取走了那俩样“罪证”罢了,并没有打算教训我。我不由得暗自庆幸。
这次“窃读”,我体验到了快乐的滋味和做“小偷”异常紧张的心理,要不是有写作文做理由,我可能会被狠狠教训一顿!我再也不窃读啦!
第3篇:窃读记作文
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话出自林海音写的《窃读记》。读完这篇文章后,我对作者感到深深的敬佩。
《窃读记》是写了作者小时候因家里贫穷,便只好在书店里窃读。但是,因为要注意店员或老板,所以作者是带着快乐和惧怕窃读的。
对于作者的行为,一股对作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在这样的环境下,也可以放下一切去读书,而且是那么如饥似渴。这是多么强烈的渴望知识的欲望啊!像作者这样的品质不正是我们所缺少的吗?
这篇课文使我想起了自己。像最初的时候,我是不爱看书的,因为我觉得书是那样的乏味。可是,当我知道了其他人突飞猛进的成绩,都离不开看书时,我就下定决心,要好好看书。后来,我才发现:书,不仅好看,还能给我增长知识,最重要的是,读书,也是快乐的原因。它能让我摆脱难题,置身在幻想的境界里,把其他烦恼抛到一边,这就是书的好处。现在,我的书柜上,不光有四大名著,还有许许多多的故事书。书,仿佛就是我身体的一部分。只有真正爱书的那个人,才是最聪明的人。
现在想起了课文,我才感到:虽然我们生活好了,不必这样窃读,可作者的举动不正是值得我们学习的吗?原来,读书,也是快乐的原因。