我的老师作文500字

第1篇：我的老师作文500字

她有着一副慈祥的面孔；她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的；她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。她，是我初中的班主任——韩老师。

韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得，当时的年段长曾说：“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间，老师做了蛋糕给我们吃，虽然每人都只有一小块，却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃，下课时却和蔼可亲，与我们交谈，关心我们的生活，而我们，在她的面前也从不说假话，只求真。她桃李满天下，我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师，感谢他的再造之恩。

她，常常会与我们交谈，倾听我们的心声，当我们向他诉说烦恼时，她，不会不耐烦，只会认真倾听。

还记得，中考的前几个星期，由于我们要考体育，没有时间回家，寄宿生不能在食堂吃饭，那天早上，老师他拿着许多面包给我们吃，当时的心里只剩下感动。

我的老师，你当年对我的关怀与疼爱，我从未忘记，分开好久了，可是，我却时常想着什么时候可以回去看看你，也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

第2篇：我的老师作文500字

说他什么好呢？是严厉，是慈祥，还是幽默呢？想想他上课幽默的表情，再想想考试后他严厉的神态，真是判若两人。他有着中等个子，不胖也不瘦的身材，却有一张能说会道的嘴巴，还有一双严厉的眼睛，那就是我六年级的语文老师一一宁老师。

每当上语文课时，他总是滔滔不绝，手舞足蹈，给同学们讲许多有趣的故事。当他讲课文时，他的幽默诙谐，逗得同学们哈哈大笑。这样，同学们既能把讲的内容记住，还能上一堂生动有趣的语文课。他的课，我们全班同学都喜欢听。

当然他还有另一面一一严厉。

记得有一次考试，我们全班同学都考得特别差，第一名也没达到90分。等老师分析卷子时，他变得严肃起来。他讲到第三道题时，老师让写错的同学站起来。正好我就写错了，这时我的脸由于害怕而变得热辣辣的，恨不得一下子钻到地缝里去。只见老师的眼睛往我这里瞄来，他的眼里充满了怒火，脸也变得严肃。他的眼神他的表情，到现在我还记得。

就从那次以后，老师变得特别严厉，我们的课后作业也因此变多。来学他还一个一个检查，如果字写不好就还得重做。事实证明，老师的严教让我们的成绩又提高了许多。

的确，宁老师就是这样的`一个人，他非常幽默，但同时也让人害怕，但是他的这种教学方法是值得称赞。

我为有一个这样的老师感到骄傲。

第3篇：我的老师作文500字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是句形容老师的诗句。可我却不这么认为，我觉得老师是领头的大雁，比春蚕更有活力，能在广阔天空中展翅飞翔；老师是太阳，比蜡炬更有力量，那强烈的阳光足以照亮我们前进的道路。六年转瞬消逝，但没有随着时光流去的便是我三年级时的班主任：宣老师！

宣老师是教我们数学的，她有着一双“会说话”的眼睛。记得那一次上她的数学课，我和同桌趴在桌子上将这悄悄话。宣老师看见了，并没有当众批评我们，而是给了我们一个警告的眼神，使我们两个立马闭上了嘴；当我考试没考好时，她会向我投来一道鼓励的目光；当我得了满分而高兴时，她又会向我投来一道再接再厉的眼神。

还有那次期末考试，当我考完后与同学对照答案时，发现有道老师经常挂在嘴边的题做错了，我着急了，这可怎么办啊？可又转念一想，宣老师很温柔的，肯定不会骂我的。可当我来拿成绩单那天，老师把卷子暂时发下来，好让我们心中有个底，讲到我错的那题时，老师把我点了起来，训斥了我一顿：“李甜怡，你怎么弄的，这题我讲了那么多遍，你还做错，要不是这题，你就是满分了！”我当时羞愧地恨不得找个地缝钻进去。从那次起，我就下定决心，下次期末一定要考个好成绩，结果，真的不负老师的期望。

3年的时光匆匆走过，宣老师也不在那所学校教书了，唉！宣老师，我什么时候才能再看见你啊！