我的小制作作文

第1篇：我的小制作作文

那天，教师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。星期日午时，我制作了一个“五官不全”的小台灯，制作的步骤如下：

材料:瓶盖一个，铅丝一截，橡皮泥和乒乓球。

使用器械：剪刀一把，钳子一个。

制作步骤：先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞，再把乒乓球用剪刀剪成两瓣，在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里，用钳子夹弯，勾住底盖，把铅丝的`另一头从半个乒乓球的外面插入里面，再把橡皮泥揉成球形，挂在铅丝的头上。

就这样，一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧，做出来的小台灯总是头重脚轻，立不起来，好像没有尊严似的。我开始查找原因，我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时，一下子扎了大窟窿，把小拇指插进去还绰绰有余。有点大了，第二次，我又换了一个瓶盖，细心翼翼的扎了一个适宜的洞。在做灯罩时，我有点犹豫了，难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗最终，我狠下心来，舍不得孩子套不住狼，我一剪子下去，一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步，铅丝粗，不牢固，铅丝细，会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，经过几次的失败，我开始总结经验，我认为2毫米的铅丝最好，既牢固，又能承受住重量。我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底，一个小时以后，一个样貌笨拙，形态难看的小台灯诞生了。

朋友们见了，都向我的小台灯投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小台灯了，别看它的样貌不怎样样，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。我认为：无论做什么事，都应当认认真真地去做，才会做的更好。

第2篇：我的小制作作文

你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！

材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上头的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。

制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。最终把塑料杯放在小板上。

看！一个活生生的涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！

第3篇：我的小制作作文

星期天，我在家里做了一个美丽的笔筒。

我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。紧跟着，我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。之后，我在剩下部分的五分之一处，沿着瓶子的一周画了一条线。然后，我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。随后，我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。这时候远远看去，这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。最终，我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。

我把我做的笔筒拿给了父母看，他们都表扬我。经过这次动手，我体会到了，只要肯动手做做看，许多美丽的东西能够从我们的双手创造出来。

第4篇：我的小制作作文

今日，语文教师布置了一项作业，做一件小制作。我想：不如用植物做一幅画吧。回到家，我先用一张很白很白的A4纸做画纸，再摘来幸福树的枝叶做大树，又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的苹果，一棵果树就做好了。

然后，我用竹叶做小花的叶子，又用月季花的嫩芽当小花的花瓣，用桂花的花朵当小花的花蕊，这样，一棵小花也完成了。

这样，一幅有树有花的图画完成了。我看了我的小制作，觉得还很美呢！

第5篇：我的小制作作文

我制作了马戏团的小猴。

我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。

首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的“头”就做好了。接下来把“头”粘在纸杯的底部。

下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。

瞧！我制作的小猴子漂亮吗？

第6篇：我的小制作作文

今日教师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想......我决定做一个笔筒。

我先到婆婆家去找材料，我找啊找，最终把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上头防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，可是我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，最终没过多久，把竹子的一节给锯了下来。

之后我用钉子在竹筒的上头刻字和画画，我在上头刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最终最终把小制作“笔筒”给做好了。

我拿了笔往里面一装，正好能够装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。

我想我的小制作必须是最棒的。

第7篇：我的小制作作文

你想做不倒翁吗？

不倒翁是一种玩具，如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。

下头介绍一下不倒翁的制造方法：第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔，把蛋黄、蛋清倒出来；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋壳底部，一边试验一边放泥，直到把蛋壳放到能自动立起来为止，这样不倒翁就做成功了。

你如果按我说的做，也必须能成功的。

第8篇：我的小制作作文

我有一个小制作，是沙发我的沙发是需要七种材料的，是这样制作的。

我先用四个不一样的盒子来制作沙发的，我用最长的盒子座靠背，再用最短的盒子做作垫，然后再用两个，比最小的盒子大一点的做扶手，然后再给四个盒子都粘起来，这样盒子的外表就做好了。然后再用一块布把盒子粘起来就做好了沙发最终一步就是用一张大纸，在大纸上画一个人，然后剪下来那彩色的画笔画出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙发上，这样沙发就做好了。

第9篇：我的小制作作文

你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？如果你想的话就和我一齐来吧！

材料：鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支。

做法：先把鸡蛋的'底部扎一个小孔，把蛋清蛋黄倒出来，再用铅笔画出一个大概的轮廓，用水彩笔把这些图案涂上颜色，可爱的蛋娃娃就做好了。

我真的喜欢我的蛋娃娃啊！快来和我一齐分享吧。

第10篇：我的小制作作文

今日，教师布置了一项作业，就是做一个环保小制作。我要做的是光盘陀螺，做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘，一支废旧的水彩笔和两张不一样颜色的彩色卡纸。首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的尺寸裁好，分别贴在光盘的表面上，之后再画些自我喜欢的图案在卡纸上头，最终把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里，这样我的光盘陀螺就做好了。

看着不停旋转的陀螺，我觉得在这次的制作过程中我不仅仅学了小制作的知识，并且又多了一个小玩具，还能把废旧的东西再利用起来，我真的很开心啊！

第11篇：我的小制作作文

早上，我自豪地带上自我精致的小制作走进美丽的学校。今日我异常高兴，因为同学们都要把自我的小制作展示出来，我能够大饱眼福啦！

一进班级，心灵手巧的同学们纷纷摆出了他们精心创造的各种小制作，可谓是五花八门。班上成了展销会，看的，挤的，说的，摸的……好不热闹！

上课的音乐突然响起，班上顿时安静下来。我快速取出心爱的“不倒翁”放在桌子上。这时，教师进来了，她环视一圈，惊喜地说：“看着大家精美的小制作，教师好开心，谁愿意起来介绍介绍呢？”教师的话刚说完，很多小朋友都抢着高高地举起手。我很紧张，瞄瞄四周，心里犹豫着：那么多人已经举手了，我如果不举，是不是太没胆量呢？于是，我慢吞吞地举起了手。教师期待的目光落到了我身上，笑着说：“此刻请孙瀚介绍。”

我为自我鼓鼓气，一边捧起我的小制作一边介绍。我的小制作名字叫“不倒翁”，它的制作过程是这样的：我首先在一个生鸡蛋的顶部凿一个小孔，细心地把里面的蛋清和蛋黄倒在碗里，就有了不倒翁的身子。之后用毛线做了卷卷的短头发，再用双面胶粘在蛋壳顶部，一头亮发就诞生了。最终用卡纸剪了水灵灵的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴，一一粘在鸡蛋上，它似乎冲我乐得直点头。这个“不倒翁”最终大功告成了。我刚介绍完，下头响起了热烈的掌声。这时的我一点儿都不明白害怕了。

之后，其他同学也纷纷登台介绍，他们讲的可好啦！虽然我们人小，但我们有点子，爱动手，我们的小手一样能够装点我们的世界。

第12篇：我的小制作作文

我以往用蛋壳做过不倒翁，用卡纸折过飞机，还用药瓶做过笔筒……可最让我难忘的，还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。用纸杯做乌鸦!你可能头一回听说吧那就让我来告诉你这个奇妙又趣味的制作吧!

需要的材料很少：一个普通的一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶(jiāo)带。

第一步，在卡纸上剪两个大小一样的三角形，把两个三角形对折，用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处，这就构成了乌鸦的嘴(注意：杯底朝上，杯口朝下)。

第二步，先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛，分别贴在嘴的上部;然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧;最终剪些羽毛贴在杯底和杯身上。

第三步，也是最难、最复杂的一步了，需要用卡纸剪6个大小一样的小正方形，再把每个小正方形都卷成棍状，之后把每3支用胶带粘在一齐，这就构成了乌鸦的两只爪子，最终，将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置。一切做完了，一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。

仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸，竟能够做出栩(xǔ)栩如生的小乌鸦，多趣味啊!小朋友们，如果你感兴趣，就按我的方法做一做吧!

第13篇：我的小制作作文

今日我做了一个手工小制作。我想做一个简单的小风扇，需要的材料是马达，电池导线’螺旋桨。准备好材料我就开始我的小制作了。制作小风扇的步骤是：1。用导线连接好小马达。2。把螺旋桨套在小马达的转轴上，最终把导线连在电池上，小风扇就开始转动了。

小风扇的制作说起来就这么简单，只要动动脑子动动手，一个小制作就呈此刻我的面前，它的制作过程既培养了我的动手本事，也让我在制作中体会到创造发明的乐趣，变废为宝。丰富了我的课余生活。我喜欢手工制作，我以后必须要多学多做，争取一次比一次做的好。

第14篇：我的小制作作文

今日是妈妈31岁生日。一大早，妈妈便下地干活去了。我穿上衣服，心想：今日是妈妈的生日，我该送什么给妈妈好呢？这时，我想了一个好办法――给妈妈送一张我亲手制作的贺卡。

说干就干，我从我的“小金库”里取出了20元钱，来到超市，买了一把小剪刀、一盒水彩笔、一支钢笔、一袋彩色卡纸盒一瓶胶水。

回到家，我先拿了一张粉红色的卡纸，用铅笔在上头画了9朵玫瑰，之后用剪刀剪下来放在旁边。我再拿出了一张黄色的卡纸，在上头画了一个爱心，在这个爱心上用紫色彩笔写了：“妈妈，今日是你31岁的生日，祝您生日欢乐，永远年轻！”最终我拿起剪的玫瑰花，准备贴在爱心纸上。可是问题出现了：我画的爱心把整张纸全填满了，玫瑰花没地方贴。这该怎样办呢？突然，我灵机一动，想了个好主意，我把玫瑰花贴在了纸的反面。这样，一个美丽的双面贺卡就在我的手中诞生了。

不一会儿，妈妈回来了。我拿着贺卡来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，今日是您的生日，祝您生日欢乐！”妈妈听了，激动地对我说：“孩子，你长大了，懂事了！”

我听了，心里开心极了。

第15篇：我的小制作作文

周末，教师给我们布置了一项作业——小制作。我先拿出一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折，把底下两个角向上折，之后把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。最终把它开口处扒开，打开的开口处变成了船舱，精美的小船就做成了。

爸爸妈妈看了我的小制作，夸我是个心灵手巧的.孩子，我真高兴！

第16篇：我的小制作作文

我的小制作是一个既乖巧有可爱的布娃娃。

我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸，用剪好的长毛线当作娃娃的长头发，再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵，然后用红色的线缝成娃娃的嘴，又把棉花用胶布粘起来，做成了娃娃的身体，最终，用小木头当作娃娃的腿和手，这样我的布娃娃就大功告成了！

看着这个手工制作，我很开心。做了这个小制作，我最终明白；做手工并不难，只要勤动手，多动脑，就必须能做好。

我把这个布娃娃挂在书包上当装饰品，我喜欢我亲手做的那又乖巧又可爱的布娃娃！

第17篇：我的小制作作文

今日我做了一个多功能小桌，我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧，它的外形很美、很温馨、很可爱，给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋，还有四个圆圆的小腿儿，多可爱呀！说完了外形再说说功能，如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢，比如说如果来了客人就能够把它的小腿儿抽出来当凳子用，还比如说每个小凳子上都有按钮，一按，它就出来了好多丰盛的饭菜，你看，是不是很神奇呀！

你瞧！多么可爱的多么实用的小桌呀！

第18篇：我的小制作作文

我很少制作东西，只记得做过鸡蛋壳。先拿一个鸡蛋，在其中一头开一个小洞，这个洞不能太大也不能太小，让里面的蛋清蛋簧流出来，所以要十分细心，不注意鸡蛋就会打破。好不容易弄好了蛋壳，把它清洗干净把水擦干。然后就能够在上头画脸了，我画了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛画好以后，等墨水干了，我的发明就做好了。

这是属于我自我的发明。看着鸡蛋壳小人傻傻地笑，我心里十分高兴。

第19篇：我的小制作作文

今日，我要做个小制作。

我想做个七星瓢虫，材料就用一个废旧光盘，一张白纸和六根吸管。首先我先把白纸剪成光盘一样大小的圆形，再粘在光盘上。之后用红色和黑色的水彩笔在白纸上画出一只七星瓢虫的样貌。然后再把六根吸管剪出长度一样的一小段分别粘在光盘的左右两边，当七星瓢虫的脚。最终再用剩余的吸管剪两根细长的形状，当七星瓢虫的触角。这样我的小制作就做好了。

我觉得这样的小制作既趣味又环保，十分有意义啊！

第20篇：我的小制作作文

周末，陈教师布置了一个异常的作业——做手工。先说我为什么要做布料画，因为我家布料太多，所以我选择布料画。

我选择了许多种颜色的布料：有红的、黄的、绿的和黑的。用上这些布料的话，画就会很美。

我先剪下一个圆圈，之后剪下一片绿茵茵的草地。这时，我被难住了。因为草地一向卷起来，所以我去请教爸爸。

我刚跑上楼，只看见裁缝用线把衣服给弄平了。我就用双面胶把边缘给贴起来，果然不卷了，我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最终再把它们贴上去，一幅画就完成了。

我对这幅画很满意，我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画，我懂得了，劳动了就会有完美的结果，劳动了就会有喜悦。