我读懂了快乐作文

第1篇：我读懂了快乐作文

欢乐是清新空气，让你的心灵惬意；欢乐是湛蓝天空，让你的梦想翱翔；欢乐是和煦阳光，让你的全身温暖。

欢乐究竟是什么？谁又敢说自我真正读懂了欢乐？开篇运用比喻、排比等修辞手法，写出了欢乐给人们带来的益处，语言生动优美，以问句的形式，总领下文其实，这个问题也不难回答，要想得到欢乐很容易。一个人是否欢乐，取决于这个人欲望的大小。比如，一个人正走在炎热的沙漠里，嘴巴干得都快冒烟了，那么，这个时候，他只要得到一杯水，就会感觉最大的幸福和欢乐。再比如，一个人有很多钱，想要什么就买什么，但他还想得到至高无上的权力，所以整天闷闷不乐。人的欲望是无止境的，欲望得不到满足，烦恼就会滚滚而来，欢乐也会随之溜走，所以我们要懂得知足常乐，有了这样的心态，欢乐就会常常围绕在我们的身边。论述了“知足常乐”的道理我们还能够这样理解欢乐，比如用刻苦学习换来优异的成绩，用勤劳的双手实现自我的愿望，无论是努力的过程还是结果，都让我们体验到奋斗的欢乐，付出的汗水和丰硕的成果，都是我们欢乐的源泉。

对欢乐的理解，可体验到奋斗的欢乐也许有人说：“我也以往努力过，可最终还是失败了，尝尽了挫折和苦涩。”其实失败并不可怕，只要你尽力了，你与困难抗争过了，你让自我变得更坚强，得到了做事的经验教训，你并非一无所获，所以你大可不必悲痛气馁，只要做到问心无愧、尽心尽力就是人生最大的成功，就能得到发自内心的满足和欢乐。从反面来说理欢乐还能够来自周围，当你对朋友敞开心扉，真诚相待，你会欢乐；当你对陌生人伸出援助之手，献上一份爱心，你会欢乐；当你拾起地上一片纸屑，扔进垃圾箱，你会欢乐；当你进入宿舍，发现同伴休息，踮起脚尖轻声慢步，你会欢乐；当你拾到证件和现金，及时寻找失主，看到那人喜笑颜开，你会欢乐；当你在一个下雨天，帮忙一位老人推车上坡，你会欢乐；当你……论述了欢乐的无处不在，要想自我得到欢乐，首先要让别人欢乐，道理深刻在生活中，只要我们用心发现，欢乐无时无刻不在我们的身边。

生活就是一面镜子，你对它微笑，它就会对你微笑；你冷脸对它，它自然还你一副冷脸。让我们做一个乐观的人，做一个豁达宽容热心的人，用进取进取的态度去应对生活，你就会发现：欢乐其实很简单，只要我们热爱生活，时时为他人着想，就会天天欢乐开心！点明全文的主旨欢乐如此简单，让我们从此刻做起，寻找欢乐，与欢乐为伴！

第2篇：我读懂了快乐作文

欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……

暑假中，学校组织我们去夏令营，来到乡村去体验生活，我真正体会到了欢乐的意义所在。

7月的一天，阳光明媚，我们北苑小学的全体师生，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了乡村小学——尚湖小学安营扎寨，开始了为期4天的夏令营生活。

告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，与蜻蜓、蝴蝶为伍，与青山、绿水相伴，的确是件令人愉快的事。同学们同吃同住，一齐参加各种活动，在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。

欢乐好似一篇优美的文章，其实要读懂欢乐并不难，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处都有欢乐。下头我就来告诉大家一些我读懂的欢乐秘诀：

其一，欢乐就是要轻简便松地度过每一天。高高兴兴地去应对每一件事。例如应对繁重的学习任务，你只要每一天上课专心听讲，认真完成作业，下课后与同学们聊聊天、做做游戏。晚上回家立刻预习、复习功课。事情都做好了，就放松地去玩一下，即使是考试，你也不用怕了，相信自我必须能简便地完成学习任务，取得好成绩就更欢乐了。

其二，欢乐就是看到别人欢乐，自我也欢乐。多看一些优秀的电视娱乐节目，能够让你心境愉悦，笑口常开；多找别人的优点，宽容别人，也会让你感到欢乐；当你和朋友走在一齐的时候，能够说说幽默的笑话或趣味的话语，让他们开心起来，欢乐起来，而这时你也就会欢乐了。

其三，俗话说得好：“帮忙别人，欢乐自我。”欢乐就是助人为乐。当他人遇到困难时你帮忙他解决了，你的心境就会感到格外地简便。虽然你没有得到其他物质上的回报，可是你那颗善良的心已经在茁壮成长。别人也会给你很高地评价，听到别人赞赏的话语，你的心境会无比地喜悦。

当然，欢乐秘诀不只是这些，还有更多的秘诀需要我们大家去挖掘、去寻找。

第3篇：我读懂了快乐作文

欢乐是清新空气，让你的心灵惬意；欢乐是湛蓝天空，让你的梦想翱翔；欢乐是和煦阳光，让你的全身温暖。欢乐究竟是什么？谁又敢说自我真正读懂了欢乐？排比句式富有文采。两个问句开启下文。其实，这个问题也不难回答，要想得到欢乐很容易。一个人是否欢乐，取决于这个人欲望的大小。比如，一个人正走在炎热的沙漠里，嘴巴干得都快冒烟了，那么，这个时候，他只要得到一杯水，就会感觉最大的幸福和欢乐。再比如，一个人有很多钱，想要什么就买什么，但他还想得到至高无上的权力，所以整天闷闷不乐。

人的欲望是无止境的，欲望得不到满足，烦恼就会滚滚而来，欢乐也会随之溜走，所以我们要懂得知足常乐，有了这样的心态，欢乐就会常常围绕在我们的身边。比较鲜明。我们还能够这样理解欢乐，比如用刻苦学习换来优异的成绩，用勤劳的双手实现自我的愿望，无论是努力的过程还是结果，都让我们体验到奋斗的欢乐，付出的汗水和丰硕的成果，都是我们欢乐的源泉。欢乐建立在奋斗的基础上。也许有人说：“我也以往努力过，可最终还是失败了，尝尽了挫折和苦涩。”其实失败并不可怕，只要你尽力了，你与困难抗争过了，你让自我变得更坚强，得到了做事的经验教训，你并非一无所获，所以你大可不必悲痛气馁，只要做到问心无愧、尽心尽力就是人生最大的成功，就能得到发自内心的满足和欢乐。

欢乐还能够来自周围，当你对朋友敞开心扉，真诚相待，你会欢乐；当你对陌生人伸出援助之手，献上一份爱心，你会欢乐；当你拾起地上一片纸屑，扔进垃圾箱，你会欢乐；当你进入宿舍，发现同伴休息，踮起脚尖轻声慢步，你会欢乐；当你拾到证件和现金，及时寻找失主，看到那人喜笑颜开，你会欢乐；当你在一个下雨天，帮忙一位老人推车上坡，你会欢乐；当你……“欢乐还能够来自周围”欠妥，能够改为“欢乐其实很简单”以和下文呼应。在生活中，只要我们用心发现，欢乐无时无刻不在我们的身边。生活就是一面镜子，你对它微笑，它就会对你微笑；你冷脸对它，它自然还你一副冷脸。让我们做一个乐观的人，做一个豁达宽容热心的人，用进取进取的态度去应对生活，你就会发现：欢乐其实很简单，只要我们热爱生活，时时为他人着想，就会天天欢乐开心！欢乐如此简单，让我们从此刻做起，寻找欢乐，与欢乐为伴！总结全文，突出中心。

第4篇：我读懂了快乐作文

儿时，我的欢乐就是得到一颗糖果；长大后，我的欢乐就是无忧无虑地和小朋友们嬉戏；而此刻，我的欢乐，却因那件事改变了……

那是刚刚上中学的时候，班上要选各科目的科代表，听到这个消息，心中就有一种莫名的欢乐油然而生。教师让同学们选举出这名“幸运儿”。那时的我极其“好强”，什么光荣的事不让我做，我就会很不服气，况且我的成绩和书写在班里也是名列前茅呢！我有十足的把握当选。

上天的安排有时真是出人意料，我竟然落选了，被选上的是平时文文静静，不爱说话，只是书写不怎样好的小静。看着她满脸喜悦的表情，我心里酸酸的。光是落选就已经给了我当头一棒，更没想到的是，教师竟还让我帮忙她们练习书写！我心里像打翻了五味瓶，想说出拒绝的话，却在教师期待的目光里咽下去了。

回到班里，小静兴高采烈地跟我说了许多感激的话，我仅以冷漠的眼神回应了她。在今后的练习中，我仍继续以“冷酷”的方法对待她，最终，我被教师发现了，她把我叫到办公室，她眼睛里仍是期待，但似乎又笼罩着一丝失望。

“我明白，你没选上心里很难过，我也很替你惋惜。但如果你能为别人研究，能欣赏别人。你会获得更多的欢乐……”

走出办公室，耳边萦绕着教师的话语，一阵阵惭愧与自责在心头涌起。

第二天，我主动找小静，真诚地说：“我会用全部的力量帮忙你，让我们携手努力吧！”回家的路上，我们一齐走在僻静的小道上，阳光透过树叶正好照在小静微微泛红的脸上，心中有种乐滋滋的感觉……

直至此刻，我仍会从糖果中得到甘甜的欢乐，从嬉戏中得到自由的欢乐。但另有一种欢乐在我心中是无与伦比的，那就是帮忙自我的竞争对手获得欢乐。

第5篇：我读懂了快乐作文

欢乐是空气，让你的心灵呼吸；欢乐是天空，让你的梦想遨游；欢乐是朋友，让你的心境畅诉；欢乐是阳光，让你的内心温暖。欢乐几乎成了我们高兴时的代名词。那么，欢乐到底是什么？谁又能自信的说，自我真正读懂欢乐了呢？

人生总有烦恼。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成绩，或许得不到关心和爱护，这个时候，烦恼便毫不留情的袭击而来，心境无比沉重。像是秋雨绵绵的天空，晴不起来。我们就会说，我们不欢乐。殊不知，欢乐不是用来等的，我们应当学会在平凡的生活中寻找欢乐。

其实，欢乐很简单，不用去学，不用去想，只要学会把烦恼忘掉就能够了。将烦恼忘掉，不要对鸡毛蒜皮的小事斤斤计较；将烦恼忘掉，一次的失意不算什么，我们要用信心与决心去努力拼搏，将烦恼忘掉，用真诚的爱对待身边的每一个人，将烦恼忘掉，用发自内心的声音去为自我喝彩。尽情地享受人生与生活的乐趣，这就是欢乐。

用另一种解释说明欢乐，就是用努力学习换来的优秀成绩，靠勤奋实现的愿望，这些都是我们欢乐的源泉。在我们的生活之中，富有梦想、拥有目标、不断奋斗、敢于拼搏、这便是一生的财富，是藏在自我家里的资本。

只要勇于与困难抗争，无论最终成功还是失败都不重要，就算失败了，也没有关系，因为我们享受了努力的过程，这个过程精彩而又充实。作为一个失败者，任然能问心无愧，就是最大的成功，就是欢乐的。

只要用心去发现，欢乐无时无刻不在我们身边。生活就是一面镜子，你对它笑，它就会还你一整笑脸，你对它哭，它自然不会对你笑。做一个有心人，以进取乐观的态度去对待每一个人，每一件事，你就会发现：欢乐其实很简单。

生活是多么广阔，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有欢乐和宝藏。

说了这么多，相信你对欢乐已有了更深的领悟，它不需要华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。

欢乐是何物？你读懂了吗？

第6篇：我读懂了快乐作文

无聊呀！天空，无聊；白云，无聊；风儿，无聊；摇晃的树叶，无聊！一切一切都是那么的无聊！太阳普照大地，本应是喜气洋洋的日子，可我那心中的那份欢乐，却不知被谁给偷走了！

我不愿坐在书桌旁，背那枯燥无味的数学公式；不愿带上耳机，听那怎样也听不明白的英语；更不愿应对那成堆的书山题海，苦苦挣扎……

一时觉得很闷，于是，我便走出家门，看到老人在阳光下悠闲地散步，小孩在秋风中肆意的奔跑。可我呢？紧皱眉头，丝毫提不起神来，那时常挂在嘴边的微笑也不知在什么时候，偷偷溜走了！

站累了，我便坐在一块冰冷的大石板上，不经意间往松树下最隐蔽处一瞥。哇！我好像发现了一块新大陆。一支好漂亮的笔，静静的躺在那里晒“日光浴”。好奇心驱使我快步走过去。捡起它，咦？怎样有点眼熟？能够使又想不起在哪见过它。拧开笔帽，却没有笔芯，仅有一张这的整整齐齐并散发着香味的小纸条，打开它，几行娟秀的小字映入眼帘：“今日是个好天气，愿见到这张纸条的人永远欢乐，永远开心！同时，也期望你能把这份欢乐继续传递下去！阳光女孩敬上！”顿时，心中明朗了许多。可总觉得，这支笔，好似在哪里见过一般，那么熟悉。到底在什么时候呢？我在记忆的深处寻找着，打开每一个记忆的箱子。是昨日？是上个星期？还是上一年？

哦！对了！我想起来了，那是去年暑假的最终一天，我看了一篇文章，便突发奇想，模仿其情节，在这儿放了一支笔……真想不到，直到今日，他还没被人发现，那份“永远欢乐”的祝福，仍旧属于自我！

我笑了，甚至笑出了灿烂的泪花。我懂得了欢乐，我懂得了：其实我的“欢乐”并没有走，因为让自我欢乐的人，其实就是自我！

第7篇：我读懂了快乐作文

生活就想一本厚厚的书，书上有很多不一样的章节，当我们读懂了这些章节，我们才能掌握人生的真谛。此刻的我，读懂了一个最新的篇章，那个篇章的名字叫欢乐。

你觉得欢乐重要吗在我心中没有比欢乐更重要的了，欢乐地生活、欢乐地学习，不管遇到好事还是坏事，我都以欢乐的心态去应对!

在我参加期望之星英语风采大赛开始中，一张口我就说错话，心里像有一只小兔子样砰砰跳个不停，异常紧张，妈妈在一旁用“欢乐的学习，欢乐的参与”鼓励着我，我最终平静下来，顺利地经过第一二轮;第三轮的南昌市总决赛到了，难度提升很多，高手如林，许多知识平时从来未接触过，我没有逃过被淘汰的结局，心里的那个难过就别提了，我大哭起来，爸爸安慰我说：“成绩只代表过去，重要的是体验，体验参与的欢乐，我们总结经验，明年再来”，我最终调整好心态，乐观地应对，欢乐地学习!

“我不理你”丁陶这句决情的话伤害着我的心。这几天丁陶都不理我了，我心里异常地难过，又无机会与她沟通，难道我们的友谊就这样破碎了吗我很不欢乐，与谁都不愿说话。伍卉和聂承偌没有计较，一向陪伴和安慰着我，使我明白友谊无处不在，好朋友在关键时刻就是欢乐的源泉，我又欢乐起来，会将这种欢乐延伸开来，我会克服一切困难。

在人生的这本书里，我读懂了欢乐，欢乐其实无处不在，我必须会继续把欢乐延伸的……

第8篇：我读懂了快乐作文

欢乐如一缕阳光温暖着每个人的心。欢乐是每一个人都能享受到的，只要你有一颗开朗的心，那么欢乐便总围绕着你。幸福是什么？幸福是以欢乐为主题，没有欢乐幸福无法展现，欢乐是幸福的眼泪；欢乐是笑声氛围；欢乐是自发内心声音；欢乐使心境激动，欢乐是人笑容满面，欢乐使人年轻永存。俗话说得好，“笑一笑十年少”。更加体现了欢乐带给人们的好处，所以我期望大家快欢乐乐。诠释幸福与欢乐的关系富有哲理。排比句式富有气势，增添了文采。

最终两句有些剩余，能够去掉。在上初中的时候我们住在学校，每一天中午或晚上都有各科教师留下的作业，每一天我都在自习课上忙碌着完成各项作业，有一次数学教师留了两道数学习题写在作业本上，我开始写数学作业，可我什么也不会。本来想抄我同桌的，但我同桌没写完，我便想别的同学借，别的同学写完了他说不让我抄，但她能够给我讲，我一想挺好的。讲了我就明白，所以我在那位同学的帮忙下，我独立完成了这次作业，我心里充满了激动和自豪感，也许你也会明白自我完成一道题或做一件事时，你内心的激动时无法用语言来描述的。

那就是欢乐，那就是成就感。能从生活中选材。要多先几个事例。我读懂了欢乐，你们读懂了吗？欢乐就是发自内心的第一感觉，是你一生中最值得保留的记忆，欢乐其实存在与每个地方，只是缺少去体会和发现它的人。有的人觉自我不欢乐，实际上欢乐围绕着每一个人，只是缺少那份开朗和直率。让我们每一天都快欢乐乐的生活吧，让年少的我们付出些努力吧！那么将来我们收获的总是幸福的果实。

第9篇：我读懂了快乐作文

欢乐如一缕阳光温暖着每个人的心。欢乐是每一个人都能享受到的，只要你有一颗开朗的心，那么欢乐便总围绕着你。幸福是什么？幸福是以欢乐为主题，没有欢乐幸福无法展现，欢乐是幸福的眼泪；欢乐是笑声氛围；欢乐是自发内心声音；欢乐使心境激动，欢乐是人笑容满面，欢乐使人年轻永存。俗话说得好，“笑一笑十年少”。更加体现了欢乐带给人们的好处，所以我期望大家快欢乐乐。

诠释幸福与欢乐的关系富有哲理。排比句式富有气势，增添了文采。最终两句有些剩余，能够去掉。

在上初中的时候我们住在学校，每一天中午或晚上都有各科教师留下的作业，每一天我都在自习课上忙碌着完成各项作业，有一次数学教师留了两道数学习题写在作业本上，我开始写数学作业，可我什么也不会。本来想抄我同桌的，但我同桌没写完，我便想别的同学借，别的同学写完了他说不让我抄，但她能够给我讲，我一想挺好的。讲了我就明白，所以我在那位同学的帮忙下，我独立完成了这次作业，我心里充满了激动和自豪感，也许你也会明白自我完成一道题或做一件事时，你内心的激动时无法用语言来描述的。那就是欢乐，那就是成就感。

能从生活中选材。要多先几个事例。

我读懂了欢乐，你们读懂了吗？欢乐就是发自内心的第一感觉，是你一生中最值得保留的记忆，欢乐其实存在与每个地方，只是缺少去体会和发现它的人。有的人觉自我不欢乐，实际上欢乐围绕着每一个人，只是缺少那份开朗和直率。

让我们每一天都快欢乐乐的生活吧，让年少的我们付出些努力吧！那么将来我们收获的总是幸福的果实。

第10篇：我读懂了快乐作文

我读懂了欢乐

欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了欢乐的意义所在。6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。

告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一齐爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。

以前也爬过山，感觉爬山是一项比较简便的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎样这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，最终到达了胜利的颠峰。

眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的欢乐吗？欢乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录欢乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂欢乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有欢乐。

第11篇：我读懂了快乐作文

欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……

在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了欢乐的意义所在。

6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。

告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一齐爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。

以前也爬过山，感觉爬山是一项比较简便的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎样这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，最终到达了胜利的颠峰。眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的欢乐吗？

欢乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录欢乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂欢乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有欢乐。

第12篇：我读懂了快乐作文

一向以来，我总是认为欢乐好像跟我没有缘分似的。有时候，甚至还以为上辈子太欢乐了，所以这辈子的欢乐就离我而去了。

我的生活条件也不算太差，学习成绩也不怎样落后，思想负担也没有，家务劳动也不用我做，能够说是个衣来伸手，饭来张口的小公主。并且几乎每一天都会听到赞扬声，家长的，教师的，朋友的，邻居的……可是我经常会觉得自我生活里的欢乐太少太少了。这种想法一向缠绕着我，持续了好久好久。直到此刻，我才发现其实自我的身边也存在许多许多欢乐——

以前的我异常喜欢生气，遇到什么事，解决不了就生闷气。要是哪个人骂我，说我的坏话，那我肯定气得胃都要炸开了。可此刻，我变了，对十分困难，解决不了的事情我再也不会吹胡子瞪眼了，而是进取地想办法解决，要是有人在背后说我的坏话，对于我来说也没有太大的意义，因为有一句话说得好：“走自我的路，让别人去说吧！”也许就是因为我情绪的变化和太多的无所谓，使我的思想有了很大的转变。

我不仅仅自我让自我欢乐了起来，并且还一向在寻找别的欢乐方法。最终，我在各种事中领悟到了。

有一次，我在老家碰到一个衣衫褴褛的老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不细心，她被石子绊倒了，我看到她那个样貌，同情心油然而生，便帮她把火柴抱回了她家，当我看到老太太感激的神情，听到她感激的话语，我笑了。一瞬间的笑让我懂得了帮忙别人，不仅仅欢乐了别人，并且自我的内心也会有一股暖流。

在自我烦恼的时候，有好多种方法能够使自我忘记烦恼，开怀大笑；唱歌，这样能够分散你的注意力，让自我不再想那些烦恼的事；换位思考，换一种角度去思考你认为异常烦恼的事，尽量去想想他带给你的好处和利益，正所谓“塞翁失马，焉知非福”嘛。

这样一想，自我不就欢乐了很多嘛。其实，欢乐就在我的身边，只是我一向没有仔细地欣赏它，认真地挖掘它，好好地利用它……

第13篇：我读懂了快乐作文

“欢乐”，两个十分简单的字眼，可是它蕴含着无穷的意义，并非每个人都能够读懂的，需要你用心去体会，其实欢乐无处不在。开篇点题。“在上学的路上，一个小男孩正在不停的走着，不远处，一个老人步履蹒跚地走着，突然一块砖头把老人绊到了，来往的行人都视而不见，这是小男孩一个箭步冲了过去，扶起了正在呻吟的老人，并且甜甜地问：“老奶奶，您没事吧，下次必须要细心一些，您家在哪儿，我送您回家吧！”老人说：“孩子，您真懂事，你如果赶紧去学校会迟到的！”“没关系，把您送回家后我会跑着去学校，不会迟到的！”小男孩扶着老人迎着阳光在路上走着，那是一幅多么完美的画面啊！放学后，我又遇到了那个小男孩，可是他正在抽泣，我关心地问：“你怎样哭了？”“我迟到了，教师批评了我。”他说“你为什么不告诉教师自我是为了帮别人才迟到的？”“我确实迟到了，这和救人没关系，是我自我的问题！”他擦干眼泪，微笑着说：“虽然我迟到了可是我爸老奶奶平安的送回家，我十分开心。”这时，我注意到了他脸上的疤痕，在阳光的照射下，小男孩并不丑陋，他是那么善良完美，这道疤痕被他的善良掩盖。“不停”欠妥，可改为“步履勿勿”。

“完美的画面”议论画龙点睛，但应改为“美丽的画面”。“爸”应当是“把”。是啊！这不就是欢乐吗！帮忙别人，看到他人欢乐，不就是我们最大的欢乐吗！我们拥有完美的生活，家人的疼爱，朋友的关心，这不就是我们最大的欢乐吗！我们幸福地坐在教室里，尽情地享受物质粮食和精神粮食，这不就是我们最大的欢乐吗！反问句式、排比句式有力。其实欢乐很简单，给予是欢乐，奉献是欢乐，助人是欢乐，珍惜是欢乐！只要我们用心去体会，其实生活中处处充满了欢乐。首尾呼应，结构完整。

第14篇：我读懂了快乐作文

清晨，我们全家踏上了前往鲁朗的旅途。八月的西藏，太阳炽热。在这样一个干燥的环境中，我将要去寻找欢乐、探索欢乐、发现欢乐，因为平日里繁重又单调的学习生活，使我感到疲惫和烦恼。

汽车行驶在山村小路上，树木一排一排地被抛在脑后，白云在我们头顶上飘来飘去，可它们都没能勾起我的欢跃之情。就在我有些失望的时候，一个不贴合时代要求的小村子映入我的眼帘，引起我的注意。

村中的房子全部是用泥巴堆起来的，透过敞开的大门，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也没有。屋门前一群女孩子坐在地上说说笑笑，一群男孩子则拿着树枝一样的“武器”在“打仗”。

如果说我过着比他们好100倍的日子都感觉不欢乐的话，那他们的日子究竟会有多么的难熬啊！我十分可怜这群山村里的孩子，就怀着一颗同情的心，带上我从北京准备好的礼物，走近了他们。

不出我所料，孩子们的生活的确很艰苦，看到了这种情景，我迫不及待地发给每位孩子两块糖和一支铅笔。分到礼物的孩子，把礼物左看右看，其中有一位个子较矮的男生包开了一颗草莓味的糖果，含了一会。等他把那课糖吃完后，他高兴地对大家说：“嗨！嘀咕嘀咕（几句我听不懂的藏语）……”他的话音刚落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剥开塞到嘴里。他们个个眉开眼笑，好似一朵朵淀放的花！

我很是不解，为什么他们这么艰苦还这么高兴呢？一个可爱的小女孩回答了我的问题：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并冲我甜甜地笑了笑，她是在告诉我，这块糖很甜，他们十分喜欢，所以才那么高兴。

孩子们的表现使我深思：一块小小的、普通的糖果都能让孩子们感到满足、幸福、欢乐！比起他们，我们还有什么资格不知足，说没有幸福、欢乐呢？就像那天晚上我看词典里说的：欢乐就是感到幸福或满意。感到，仅有用心才会感到。用心去发现，用心去体会，欢乐永远属于你！

第15篇：我读懂了快乐作文

我轻轻地合上了美国作家――怀特写的童话书：《夏洛的网》。闭上眼睛，书中许多感人的情景一幕幕地浮此刻我的脑海里。

你看，蜘蛛夏洛正坐在网上想办法救威尔伯。突然，它好象想出来了。只见它用自我的吐丝器吐出一条条丝。按照笔画，它不停地移动身子，最终织出了醒目的三个大字：王牌猪。一连几天，许多人都去看望威尔伯。最终，威尔伯的性命最终保住了。

看了这个故事，我不由自主地想到了我们此刻的情景。有一个学习成绩差的同学来问问另一位同学，而我们不理不睬，不去帮忙弱者。那位同学只好自我埋头思考。可是一天一夜也想不出来，还会遭到教师的批评。

写到那里，我便想起了我的一件事：那是一个放学回家的时候，教室里的人很少了。而我却还在帮忙石怡佳订证作业。时间过得很快，眨眼间，就已经很晚了。我无奈地看看学校里，已是空无人烟。这是，我心里打起了鬼主意：赶快走人，不管她也，落了作业，找她算帐。想到那里，我便立刻背上书包，转身就走。那一刹那，我看见石怡佳正用无耐的眼神望着我，可是我还是逃走了。

第二天，我来到学校，看见教师正在帮忙她解题。这时的我才意识到：她昨日没有订证好。这是，我感到很惭愧，没有完成教师交给我的任务，辜负了教师。

此刻我们是大哥哥大姐姐了，我们应当去热情地帮忙别人。这样，你不仅仅欢乐了别人又欢乐了自我！