第1篇:文具盒作文
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上头的彩色图案,图案上头有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。
打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着完美的梦。下头就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你明白吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原先是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原先还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它能够帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?
别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生立刻出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
第2篇:文具盒作文
这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原先它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。
铅笔说:“我能够写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎样办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不一样意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎样办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”
第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不细心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不细心,它把卷子给踩烂了。修正贴一看,也紧跟着出了场……
考试结果下来了,教师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都十分好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!
第3篇:文具盒作文
我有一个宽宽的、长长的,像车轮子一样的文具盒,那是我吃多美奇的时候,多美奇的阿姨送给我的。
我有文具盒是个长方形的,它上头有淡黄色、天兰色组成的,既美观大方,又引人入目,尤其是文具盒上头有一只可爱的卡通机器猫,它就是多啦A梦,它正向我招手呢!
文具盒不光盖子上的图案美丽而样式新颖,使用也很方便,轻轻打开盒盖,就会发现里面“成员”真不少。盒内分上下二层,上层住着尺子姐姐、橡皮弟弟;下层住着铅笔弟弟,还有钢笔哥哥,它们和睦相处。
这些成员都是我学习上的好帮手,当我不用它的时候,它们就睡在这张软软的小床上头。当我要练钢笔字时,钢笔就挺身而出;当我写错字的时候,橡皮弟弟就出来帮忙我,它可厉害了,它在我的本子上跳几下优美的舞姿,那些错字就消失了,你说它厉害不厉害,为了帮忙我,它的身子却越来越短了。当我需要画图形时,尺子姐姐就出来助我一臂之力。
我爱的文具盒,因为要是没有文具盒的话,铅笔、橡皮、尺子、钢笔,就会在的书包又蹦又跳,找也不也找,所以我爱我的文具盒。
第4篇:文具盒作文
今日晚上,妈妈带着我和姐姐一块去吃羊肉串,来到了羊肉串滩上,妈妈问我们都想吃什么,于是我们都要了自我最喜欢吃的肝和火腿肠,我们开心的吃着。吃完羊肉串,妈妈带着我和姐姐来到了五小门口的小店里,小店的东西可真多呀,花花绿绿的,我们俩挑了各自喜欢的贴画让妈妈买,妈妈看看说:'’买这有什么用呀家里那么多了还买不如买点实用的东西。“于是我们就很不情愿的放下贴画继续挑了起来,忽然姐姐看到了一个带有密码的文具盒,高兴的叫了起来:‘’璇璇,快来看呀,这个文具盒好漂亮呀上头还有白雪公主呢”我跑了过去,也挑了一个带有小熊猫的文具盒,我们按照上头的说明打开了文具盒,哇,漂亮极了,里面还有课程表呢,上头还有一个提手,文具盒合上以后,还能够提着提手,就象提着一个小箱子,我和姐姐都异常的喜欢,于是妈妈就给我们买了下来。我们拿着文具盒在路上走着,想着::“必须要爱惜它,等着新学期开始我在用。在新的学期里我必须要更加努力的学习。”
第5篇:文具盒作文
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。
我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。
首先映入眼帘的是盒盖上头的彩色图案,图案上头有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。打开盒盖,便可看见文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看她们正躺在那里做着完美的梦。下头就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你明白吗他们可是一对好搭档。哦!别忘了我最喜欢的动漫尺子。
我的铅笔盒里面还藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原先是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原先还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小很多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……它们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它能够帮你把粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?
别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生立刻出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心,不要气馁,下次努力哦!”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
第6篇:文具盒作文
此刻的文具盒容易脏,还不好看,也不能装贵重物品,可不好了!我想:要是能够把文具盒变成多功能的就好了!想着想着,我就进入了梦乡。
我到了2090年,那时候的文具盒,可不想此刻的文具盒,那个文具盒还是多功能的呢,让我来介绍一下吧!
文具盒的颜色能够随意调节,脑子里只要想什么颜色,它就会变成什么颜色;它的大小也能够随意调节,假如你的的书包很大,它就会变成一本书那么大;假如你的书包小,它就会变成一个拳头那么小。你肯定会问,想要用文具盒的时候怎样办呢不用着急,你只要说一声:“变大。”文具盒就像一张叠起来的纸一样长;想收起来,就说“缩小”,文具盒就又变回拳头那么大了。假如文具盒脏了,你就按一下绿色按钮,文具盒就像刚买回来一样干净了;假如今日下雨了,你又没带伞,怎样办呢不怕,只要按一下黄色按钮,文具盒就变成了一件雨衣,文具都在雨衣的兜里;如果你几天被某个人欺负了,又想找个东西发泄一下,你就按一下红色的按钮,文具盒就变成了你最恨的人,你对他打上两拳,文具盒就变回原先的模样了,你也不生气了;如果你的书忘带了,按一下粉色的按钮,文具盒立刻长出两对翅膀,你报给它书名,它就会立刻飞回家,以最快的速度把书拿回来。
忽然文具盒叮铃铃的响了起来,我想:“文具盒没有这个功能啊怎样回事”呀,是闹钟响了。我立刻从梦中醒来,原先是一个梦呀。可是,我相信,只要我此刻努力学习,长大后,必须能够发明出一个比我梦里面还要棒的文具盒。
第7篇:文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒,那是我十岁生日,爸爸给我买的。
它全身是玫红色的,上头有一个漂亮的小姑娘,小姑娘的头上扎着一个大红色蝴蝶结,身穿一身蓝色的田格衣,手上拿着一个黄色的袋子。我想:那是她买的新衣服吧。她走在一条大马路上,那儿有一条小河,小河清澈见底,河里有几条小鱼,它们正在玩好玩的游戏呢!岸边有几棵桃树,小姑娘观赏美景的时候,几片花瓣落在她身上,头上她也没有察觉。
一天放学回家,我打开书包,想拿出我的文具盒,但我把书包找了个遍,也没找到,我急得要哭了。那一夜,我一点也没睡好,一大早我6点就早早的起床了,吃过早饭我飞奔学校,到座位上一看,还好我心爱的文具盒还在那儿。
这就是我喜欢的文具盒,它很漂亮。
第8篇:文具盒作文
我有一个普通的文具盒。它的质量很好,和我一齐度过到了两年多的小学生活。哦,坚固的文具盒!
我的文具盒有三层。第一层装常用的钢笔、橡皮、铅笔,第二层装着美术用的尺子、胶棒,第三层就是计数用的小棒。每当我要写字,铅笔和钢笔就会跳出来帮我的忙;每当我写错了字,橡皮就会跳出来擦掉错字(钢笔例外);每当我要粘纸片,胶棒就会出来替我解决问题;每当……哦,实用的文具盒!
我的文具盒也很漂亮。瞧,文具盒上印的三个卡通人物多趣味,花花草草把他们装扮的更美了!米奇的眼大大地睁开,米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布鲁托的狗,它趴在草丛里吃骨头,好像在说:“嗯,好吃,太好吃了,你也得好好学习才能吃美味的骨头!”哦,趣味的文具盒!
啊,文具盒,我的学习离不开你。哦,慷慨的文具盒!
第9篇:文具盒作文
我有一只漂亮的铅笔盒。那是我生日那天妈妈给我的生日礼物。我拿着这只铅笔盒爱不释手。这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上头有四只小熊猫,一只大熊猫。再过去一点有一只小手表,上头还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候,看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿,觉得自我已经吃饱。
我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了,连睡觉也忘了,贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了,小熊猫只能抬头看着小鸟,傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢!它太贪玩了,简直连时间都不明白了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味,诱得人口水直流。可是,那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一齐吃饭菜。这只铅笔盒里面有两层。上头一层放橡皮之类的小物品,下头一层放尺、铅笔等长的物品。这只铅笔盒替我保管学习用品,我真得感激它呢!铅笔盒里面的盖子上能够放课程表。
这只铅笔盒一天到晚地陪伴着我。它和我一齐上学,一齐回家,一齐做作业,一齐玩耍……啊,铅笔盒,你真是我的好伙伴!我爱铅笔盒!
第10篇:文具盒作文
我有一个美丽而又精致的文具盒,里面装着铅笔,橡皮,修正贴,钢笔等文具。
我的文具盒中间是塑料透明的,边缘接口处是蓝色的,在透明的地方有一片黄色的贴纸,上头有一个小叮当,经常向我微笑。当我表现好的时候,我仿佛看见它正在向我高兴地微笑,当我表现不好的时候,也仿佛看见它不高兴的样貌。好像在说:“倩倩同学,你要认真听课哟!‘'在贴纸上还写着好记星的字样,我明白那是一个广告。我的文具盒这样漂亮精致。
我每一天写完作业后都会把所有的文具放在自我的文具盒里,在学习的时候就会用到它们。当我学习使用它们的时候,它们都很听话,当我休息的时候,它们就会争论自我的用处,它们还让我为它们评理看谁的用处大。铅笔说:”如果不是我,主人还写不了字呢。“橡皮气冲冲地说:”你有何用,你以为你很聪明,很厉害,如果不是我,主人就难以擦掉写错的字。“钢笔也说:”我才是最厉害的,主人读三年级的时候,教师让用钢笔写字,如果没有我,那主人该怎样办,我才是老大。“修正贴大,说:”我才最有用,看你们自作聪明,你们不要七嘴八舌的胡说八道,我宣布我——修正贴是老大。“其它的文具异口同声地说:”我们反对,不一样意。“我用和事老的语气说:”你们都不要争论了,你们在我的学习过程中都有很大的用处,都是我的左膀右臂,我很喜欢你们。
这就是我最喜欢的文具盒。
第11篇:文具盒作文
“小小房屋就是我,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。”你们来猜一猜我说的是什么?铅笔、橡皮、尺子……都不是,是文具盒。而我这个漂亮可爱的文具盒是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。
它整个外形就像一个红色的面包。上头还有一个可爱的HelloKitty,它的头上扎着大红蝴蝶结,一双像黑珍珠一样亮而又炯炯有神的眼睛和一个又小又黄的小鼻子,两边长着三根短短的小胡子,穿着一件蓝色的小裙子,手里捧着一个粉红色的冰淇淋。它的大肚子里还能够放许多的铅笔、尺子、钢笔、橡皮……
它也是我的好伙伴,只要我一不开心,只要一看看它,我心里就好像吃了甜甜的糖果一样,心里十分甜美。
有一个这么漂亮、可爱的文具盒我真开心,如果你也想要,那你就快去买吧!
第12篇:文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒,他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长19厘米,宽9厘米,厚5厘米,内有4层,形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套,才套上印着彩色的英文字母,正面有一只可爱的小白猫,他瞪大眼睛,手上拽着一朵花,也不明白它在干什么。我给那只小猫取了一个名字,叫乖乖猫。
文具盒有四层。一层十分宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着能够修改错误的橡皮和改正带与改正纸了!
每当我写作业的时候,我会从第一层里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有香味的按动橡皮,轻轻地在写错的地方擦一擦,改正一下就OK了。在画画的时候,我会拿出尺子,借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时,我忘了带水彩笔,这是躺在第三层的荧光笔的笔芯能够派上用场了,我能够用它来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员,他们和睦相处,从不争吵,帮忙我完成每一样作业。
第13篇:文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒,它是我上二年级时,教师送给我的。
我的文具盒是蓝色的。它是一个长方形的,它的盖子上有许多熊大、熊二和光头强的图案。有的是熊大在掏蜂窝,有的是熊二在被蜜蜂追,还有的是光头强在砍树……让人目不暇接。
我的文具盒是用铁做的,所以它也十分坚硬,掉在地上总不会摔坏。它的用途可大了,第一层是乘法口诀表,第二层放着钢笔叔叔、修正带弟弟、直尺姐姐、橡皮哥哥、铅笔爸爸……应有尽有。每当我要写字时,钢笔叔叔就会跑出来帮我;每当我要画画时,铅笔爸爸就会出来。我的文具盒一向帮我看着它们,生怕我把它们弄丢了。
在所有的文具中,我最喜欢我这独一无二的文具盒了。
第14篇:文具盒作文
我有一个忠实的好伙伴——铅笔盒。
我的铅笔盒整体是淡绿色的,盖子上的图案十分精致趣味:绿油油的草地上,一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯;团结一致的小兔子一家正忙着种树,为美化环境出一份力。
小兔爸爸担当着“火头军”的重任,开着推土机在翻地;调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景,不时地发出阵阵惊叹;兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机;兔妈妈则在推土机的不远处,洒下了粒粒期望的种子……
“沙沙沙……”微风习习,小树奏出了和谐的曲子,仿佛在感激小兔子一家。
打开铅笔盒,你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀;整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内,像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍,小巧玲珑的,可都是我学习中不可缺少的好帮手!每当我需要它们时,就又像一位位准备上阵的战士,时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长,那么大小,如果长时间使用,就会变得越来越短,越来越小,甚至被扔进垃圾桶,但它们却毫无怨言,默默无闻地在奉献着自我的青春和热血……
铅笔盒——我最忠诚的好朋友!它时刻陪伴着我成长提高。我决不辜负你的期望,必须好好学习,勤奋苦练,长大成为栋梁之材,为祖国做出贡献。
第15篇:文具盒作文
我有一个精美的文具盒。
文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。
文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。
文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。
笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!
文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。
第16篇:文具盒作文
我的文具盒是小学三年级那个六一儿童节,妈妈带我去买零食,超市里面送的。别看是送的,我的文具盒在我的同学之间,还是数一数二的好看的,此刻上六年级的我,我的文具盒在同学之中仍然有着重要的地位。
我的文具盒,大概真是超市为了吸引顾客、回馈客户而花了心思的礼品,是市面上少有的三层文具盒,不是印有商标的文创产品,是单纯的文具盒,好看又好用的文具盒。这个文具盒不仅仅有着插画风格的铁质外壳,还有着三层可拉伸的效果,在里面能够放上好几支笔还能够放上小卷笔刀和好几个橡皮擦。我当时从超市服务员手里接过这个文具盒的高兴,我到此刻都还记得,我拿着我的文具盒去上学的第一天就被同学一齐围观了,都羡慕我有一个好看又好用的三层文具盒,这让我更加喜欢我这个超市送的文具盒了。
我的文具盒,我已经使用了两三年了,但我的文具盒到此刻仍然是被我的同学羡慕的文具盒,这不仅仅由于文具盒本身的质量和外貌很好,还因为我使用东西的爱惜。不只是我的文具盒,我的其他东西都被我好好的爱惜着使用,以至于此刻很多东西都是用了好几年的。这个文具盒就是我爱惜东西的最佳体现,我时不时要擦洗一下我的文具盒,是用干抹布细细地擦,生怕铁盒沾了水就生锈了,也从来没有把它失手掉地上过,里面装的东西也都按着文具盒的体积合理放置,从来没有过把想放的东西一股脑都塞进去的时候。
回想起来,我的文具盒有过一个失踪的时刻,当时我发现文具盒不见了,都急哭了,还引来了教师的关注,之后在教师的帮忙下,我的文具盒才在一个十分羡慕我的同学手里接回来,原先那个同学偷偷拿去看了,他也不是想偷我的文具盒,他就是想多看看,看看能不能以后自我做一个这样的文具盒出来。
第17篇:文具盒作文
我有一个文具盒,是我上4年级的时候姐姐给我买的,我可喜欢它呢。
文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上头有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样貌,我忍不住笑了起来。
打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和魔笔弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。
我的文具盒不仅仅漂亮,对我的学习还很有帮忙呢,他们可真是我学习的好帮手当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把支线画直。”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说:“瞧!该我大显身手了”。“哎呀,我不细心写错字了”这时,魔笔立刻来帮忙,把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴。
啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!
第18篇:文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上头有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上头还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。
它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。
它是文具们的家,并且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完,道不尽”的啊!
虽然它价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长……
这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!
第19篇:文具盒作文
读小学三年级的时候,我以往用过一只塑料文具盒,那是父亲去北京出差时给我买回来的生日礼物。那是我以往使用过的第一只文具盒,也是我记忆中最喜欢的一种文具盒了,此刻想起来依然感到它十分可爱。
文具盒的颜色呈清新的果绿色,是一种最保护眼睛的颜色。它既像是青苹果的颜色,又像是春天刚冒出地面的小草的颜色,也像刚探出头的柳芽的嫩绿色,总使人想起春天的温暖和美丽,给人一种异常柔和、温馨甜美的感觉。
文具盒看上去是一个近似长方体的形状。整个盒体分为盒底与盒盖两部分,合上盒盖整体看上去就是一个近似长方体的形状,总长约为25公分,宽度约为6公分,高度约为3公分。这只文具盒虽然近似一个长方体,但它既没有棱,也没有角,所有的边缘都一律是光滑的弧形或半球形,用手摸上去是那样光滑、圆润、舒服。
文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。它的盒盖外面刻有一层十分细小、十分精美的花纹图案,花纹线条凸出于盒盖表面,仅有头发丝般粗细。
仔细观瞧,能够看清花纹图案是三只扁圆形的、吐着水泡的热带鱼,以及一些美丽的热带水草。异常是当你盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观瞧时,你似乎能够感觉到那几条新绿的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻摇舞,同时一齐摇舞的还有那形体美丽、奇特的热带鱼,似乎还能听到那一连串“咕噜、咕噜”水花开放的伴奏声。
第20篇:文具盒作文
我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。
文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。
文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着欢乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出此刻你面前的是一张课程表,上头写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每一天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:“小主人,你的作业还没完成呢!”我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。
文具盒不可是我学习的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我必须要好好地珍惜它、爱护它。