乐在其中作文

句文网    发表于:2022-11-03 22:42:50

第1篇:乐在其中作文

人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。

每个人都会有不一样的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自我一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,可是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗可是正义的。

当我长大些的时候,我读的书便多了起来。

读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。经过读书,我了解了自然的奥秘;经过读书,我懂得了生活的常识;经过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……

读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一齐领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会的黑暗的一面。

读过名著,我学会了很多。不仅仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。

此刻的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。

在读书中,有欢乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……

第2篇:乐在其中作文

如果你曾因为失败而放弃,请往下看。因为在现实生活中,目标往往不是最重要的。

两个小兄弟决定从屋后挖一个洞,把地球给挖通。他们干的正欢时,两三个大孩子站在旁边看热闹:“你们俩在干什么呢?”“我们打算把地球给挖穿!”其中一个小兄弟兴奋地答道。大孩子一边笑一边说:“哈哈哈哈,把地球给挖穿,这是不可能实现的事。别在挖了!”。

安静了一会,一个小孩子拾起身边的一个小瓶子,他拿掉盖子,把里面各种各样不一样的小虫子拿给大孩子们看。然后轻轻的、自信地说:“我们虽然不能把地球给挖通,可是我们在挖的时候发现了这些小虫子!”。

生活其实也是个挖掘的过程。

第3篇:乐在其中作文

生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。可是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。

夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去理解凉风的洗礼。

好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎样能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?

我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个午时,就在这乐中静静地度过。

生活不会一味地仅有欢乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存欢乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨能够一试!

第4篇:乐在其中作文

话说自古至今,初三生活常被学生们喻为魔鬼般的日子,什么压力山大,地狱初三,不堪忍受等词语充斥于学生们的口头禅中。如今,我也已成为初三大军中的一员,可为何我以乐在其中来叙述我的初三生活呢?且听我慢慢道来。

初三生活之考试。自从步入初三以来,我明显感觉考试的次数愈来愈多,三天一小考,五天一大考的日子如家常便饭,而它所带来的精神压力与紧张气氛则弥漫在同学之间。可我认为,考试只是在紧张的初三生活中的一种放松方式。考得好,我们必然欢乐,考得不好,也不必气羸,此时的教训便是中考少一份失误的预告,如此一来,不亦乐乎。

初三生活之时间问题。紧张的初三生活让许多学生认为时间不够,不够,还是不够。看着黑板上的中考倒计时一天一天流逝,有的人打算破罐子破摔,有的人则焦头烂额,后悔当初都干了啥。其实我们大可不必如此,时间对每个人都是公平的,我们从不需后悔自我做了什么,此刻才是我们需要用心的时刻,尽管每一天只提高一点点,但到中考的时候,我们便会发现,每一天虽然都很辛苦,但我们都会欢乐的度过,因为我们无愧于自我。

初三生活之人际交往。有人说,初三是友谊的终点站。的确,在生活中有许多这样的现象,中考所带来的紧张给同学之间蒙上一岑面纱,我们没有太多的时间去敞开我们的心扉,竞争的压力将我们每个人束缚成蚕茧。也许人人都想比别人好,但我们却忘却了合作的重要性。合作不仅仅能增进同学之间的感情,还能够拓宽个人偏见,迸发创新活力。更重要的是,它能让我们每一天都过得简便而愉快。

初三生活表面上很苦,但它暗藏欢乐激流,只需我们拥有一双慧眼去发现它。因为有乐才有活力,有乐才有动力,有乐才有拼搏。让我们欢乐的应对每一天,让我们欢乐的应对即将到来的中考。

第5篇:乐在其中作文

当清晨的第一束阳光刺破云层,懒洋洋地洒在青砖上、屋门前,爷爷醒了。他早早地起了床,带上我,来到了离家不远的茶园。

踏在微润的泥土上,我慵懒地伸了个腰。看着满山绿意盎然的茶树,真是舒心!

“快来帮忙,今日可忙得很呀!”爷爷唤我过去。他扬着手中的两个茶篮,大声问:“来比赛,怎样样?”

“好啊!”我顿时精神抖擞,跑过去接过茶篮,说:“我可不会让你哦!”

爷爷一听,满脸笑意,不慌不忙地说:“输了可别耍赖皮!”

茶叶是美丽的,它们舒展着,将那一根根叶脉清晰地展示在我面前。我将手探进茶树里,用食指和拇指一掐,一根嫩芽便躺在掌心里了。它就像一个酣睡的孩子,依然坚持着长在茶枝上时那舒展的姿态。将它轻轻放入茶篮后,继续采茶——我可没忘记与爷爷的比赛。侧目望去,旁边的爷爷正在细致地采着茶。微凉的清晨里,他的脸上挂着密密的汗珠。

弯腰、蹲下、站起,我重复着这些简单的动作。身在淡香弥漫的茶山上,我浑身充满了朝气和力量。

太阳爬上了山头。我和爷爷也完成了工作。我看了看篮子里的收获,满意地和爷爷回了家。

时过半夜,人群散去。但,人走,茶未凉。

第6篇:乐在其中作文

你以往有没有见过这样一幅画面?每一天晚上,在一扇窗户下,有个女孩正趴在窗台上,仰着头,数着天上的星星。“一颗、两颗、三颗。”虽然星星数起来无穷无尽,但这却已经成为她最大的爱好,她喜欢数星星,星星在天上一闪一闪的,她认为是因为它们的衬托,月亮才会变得更加美丽,天空才会更加明亮,而她也乐在其中。

她开始慢慢长大了,开始背起书包上学了,但她依然坚持着每一天晚上趴在窗台上,望着天空数星星。数星星能够让她的心境平静下来,每当有考试或者有不会做的题目时,她总是会望着星星,默默地祈祷,而她也乐在其中。

但不知怎样,星星开始渐渐地消失了,她的心境慢慢的有些失落,但只要一看到星星,她总是会兴奋得不得了,放下手中的事物,马不停蹄地跑到窗台边看星星。一边看,一边想:星星永远是那么明亮。她,也乐在其中。

她,就是我,我喜欢数星星,,而我也乐在其中。

第7篇:乐在其中作文

湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。

细雨淅沥

刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到看看那些躲雨的人,我笑了笑,乐在其中。

中雨奏乐

雨开始下大了,雨点凝聚着变大,雨速也逐渐加快,向地上砸着。黄豆大的雨点,一串串地下着,砸在伞上,地上,石头上,屋顶上,花草上,轻重缓急,欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞,旋转,跳跃,头上的伞也随我而转,飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友,也是这般带给我欢乐,愉悦,以及放松。我爱这中雨奏乐,回头看看远处躲雨的人们,我笑了笑,乐在其中。

大雨洗刷

雨又变得更大了,倾盆的大雨,就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下,我的伞柔弱的支撑着,保护着我。我的手伸出伞外,接住那雨,清凉舒畅,一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市,冲刷花草,冲刷房屋,冲刷道路,厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲,也是这般深沉地付出,且永远不求回报。我爱这大于雨冲刷,回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群,我笑了笑,乐在其中。

我爱雨后湿润的空气,青草的清新,花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香,但我更爱那细雨的淅沥,中雨奏的乐曲,大雨的冲刷。我在雨里,乐在其中。

第8篇:乐在其中作文

在人生中,有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候,我们只要换一种心态,以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。

刘禹锡的小屋虽然简陋,可是有苔痕草色、素琴金经,便有了一番乐趣,又”何陋之有”呢?小草任由他人践踏,可还是顽强地挺立在大地上,任凭风无止息地吹刮,如果没有乐观的精神,又怎能如此呢记得有一次,我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇,我强烈要求姐姐教我

骑自行车。因为先前根本没接触过自行车,所以学起来很吃力。刚一坐上,它就往一边倒,可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆,好像偏偏在和我作对一样,就是不听我的。啪啦一声,我和自行车重重地压在了我的身上,是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了,不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车,每一天骑着它去上学,那必须很趣味。如果我放弃了,那就什么都没学到。再说了,遇到这么一点小困难就要放弃,那还有什么乐观精神可言哪?于是,我重新振作精神,认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间,我就学会了。心中有了一种欢乐感。

生活中,有很多事情,只要我们用心去感受,认真对待,以一颗乐观心态去完成每一件事,你就会感受到乐在其中!

第9篇:乐在其中作文

许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我欢乐!”

犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感激那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。

带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的欢乐。

读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

第10篇:乐在其中作文

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨……”一句句优美的诗句在我耳边袅袅地升起,而又回荡开来,久久不能消散。这,便是刘禹锡先生的《陋室铭》吗?美得彻心,美得醉人。我忍不住抛去一切,投入到自然的怀抱中了。

炎炎夏日,习习微风,真是一个爬山的好日子!我和父母便早早的买好车票,来到了著名的“五岳”之一——南岳衡山。眺望着那高低起伏的山峰,连绵不绝的山脉,我便如同洗涤了心灵一般,抛弃了所有烦恼,脱离了一切喧嚣,

不多时,我们便抵达了梵音谷。这儿遍布着许多大大小小的瀑布。于是,我们便找了一块“风水宝地”。这儿的水格外的清澈,各种杂质早就在上游被细沙沉淀干净了,所以我们便脱去了鞋袜,一脚踩进水塘里,便感受到了这与炎炎夏日截然不一样的清凉与舒爽感。这是一汪清泉,看似平静的水塘中却隐隐有水声激荡,令人顿感返璞归真,有种回归自然的味道,一切在路途中的疲乏与酸痛便在这片清凉之中被冲得一干二净。

随即,经过路途中的长途跋涉,当太阳释放出这一天中最终一缕金光,逐渐如同泄了气的皮球一般变得通红时,我们也成功的登顶祝融峰。在那一刻,我们的笑容与那金光交融在一齐。经过我们这一天中的辛苦跋涉,我们最终完成了来到这的终极目标:登顶。我向四处眺望,发现那高低起伏的山峰,连绵不绝的山脉如同进朝的大臣一般伏在大地上,而最高峰祝融峰已经被我踩在了脚下!心中那一股自豪感便油然而生。

之后,我们在望日台上驻扎下来,准备在帐篷中度过这一个完美的晚上。可是让我始料未及的是,今日竟然是父亲的生日!而刚刚收到这个消息的父亲,也感到异常的惊喜。于是我们便唱起了歌曲,手电筒四处照射着,使这个小小空间成了一个舞池。我们每个人的脸上再次洋溢着灿烂的笑容。

“造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小……”活力澎湃的心境久久不能平复,凝聚在了这首杜甫老先生的《望岳》之中,足矣!

第11篇:乐在其中作文

没有拼搏的汗水,哪来收获的喜悦。不曾努力过,又怎会获得成功。不经历礁石的阻挠,顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花。

夏季天气是闷热的,在一个被山水包围的小山村里,我们几个小伙伴更是闲得无聊,于是便萌生了登山探险的决定。

一切准备就绪,我们便轻装上阵了,沿着山脚有一条小路,小路回环曲折,远远望去。这一条小路就像飘舞在山间的一条彩带。一阵微风吹过,拂动了小路两旁大树树梢上的树叶,发出飒飒的响声。此时此刻,我有了一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。

很快便到了山腰,原本兴致勃勃的我们开始变得气踹吁吁、大汗淋漓。我们坐下来休息了一会,风吹过脸颊,带来凉爽快意。过了一会我们继续上路了。可是没过多久天空就被乌云给强行占据了。霎时,豆大的雨点开始往下落,小伙伴们各自都变得张皇失措了,我们只好找了一个地方避雨,雨中,花花草草被打得弯下了腰,眼前的景致被朦胧在了一片大雨之中。只听得见雨点打击树叶的声音,唉!这天气真是“孙猴子的脸——说变就变”。刚才是太阳高照,此刻就变得乌云倾注。

应对这种天气,我们之中有人提出了回家,大家也都在思考这个问题。于是便开始发生了争执,有人说:“雨太大前方的路不好走”也有人说:“不能半途而废”总之双反都各执己见,个不谦让。最终,雨停了。天上的乌云渐渐散去,树叶上的雨珠显得格外晶莹。放眼望去,整座山理解了雨的洗礼仿佛显得更加明亮,整片的绿色给人一种青翠欲滴的感觉,仿佛置身于一幅山水画之间。这时,我更加确信了我的观点:坚持不懈,绝不做半途而废的人。我们便分道扬镳了,一路勇往直前,一路往回走。

山间的小路充满了泥泞,大家全身的湿透了,可是,我们依然往前走,即使充满泥泞的道路上满是困难,我想,如果以后想起这一件事,也是青春期的我们一次勇敢的挑战,无怨无悔。回头看,那以往被打得弯下了腰的花花草草此刻不也挺直了身躯吗?

路上的泥泞把鞋子弄得笨重不堪,全身湿透了的衣服让人感觉不爽,这种沉闷的天气然人难以忍受,望着山顶,当初的信念依然坚定不移。这时我仿佛看到了绚丽的彩虹在山顶处向我微笑,山顶的美景仿佛呈此刻了我的眼前,仿佛置身于山顶,感受至顶峰的壮阔。为了信念,即使眼前充满了困难,即使应对着别人的不解,只要他是对的,就应当勇往直前。即使遇到再大的磨难,那也乐在其中。

第12篇:乐在其中作文

许多人叹息读书之苦———密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我欢乐!”

犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感激那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。

带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的欢乐。

读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

第13篇:乐在其中作文

我喜欢和爸爸一齐散步。在浓浓的夜色中,一边散步,一边推心置腹地和爸爸聊天。时而,我们捧腹大笑;时而,我们表情严肃,像是在开紧急会议。

记得那是一个潮湿的夜晚,我在数学考试中不慎错了好几题,被妈妈臭骂了一顿,心境烦躁透了,对爸爸爱理不理。“宝贝儿,我们一齐出去透透气,运动运动。”客厅里传来爸爸的喊声。“烦死了,一边去!”我怒气冲冲地吼道。“没事,到外面走走,我给你分析分析,下次努力就是了。”“好吧。”拗可是爸爸,我只好没精打采地应着。我和爸爸手拉手,漫步在凉爽的小巷中,沐浴着轻柔的月光,我心境舒畅,烦恼早已化作烟云,无影无踪。爸爸出了几道题,想考考我。

“七十八”“九十六”“五十一”,我道道对答如流。“不错啊,我家姑娘很棒嘛!”“真的吗?”我怯怯地问爸爸。“那当然,下次再细心一点就更棒了。”爸爸又把错题一条一条分析给我听,我茅塞顿开,题目其实很简单,都怪我太粗心了,难怪妈妈那么生气。“嘿嘿,别说这个了。”爸爸狡猾地一笑,出了一个刁钻古怪的题目,逗得我开怀大笑,眼泪都出来了。

月光下,一大一小的影子映在墙上,点点星光洒在他们的头顶,如同碎金,在黑黑的头发上欢乐地蹦跳着。

学习上,爸爸是我的良师,生活中,爸爸是我的益友。

散步,促进了我们彼此的理解,散步中,也融进了一片深深的父女之情。

散步,我乐在其中。

第14篇:乐在其中作文

回南天,到处都湿漉漉的,教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。

课堂上,教师宣布的考试排行让我叹气,就像这烦人的天气一样厌恶。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃最终响起。教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾,恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑,想到了一个好玩的点子,走到窗边,伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情景下偷袭成功。“呀,厌恶鬼,画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样欢乐的笑声中拉开了序幕。乍一看,不经意间吓了一跳,窗户上爬满了各种各样的动物:乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释,或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起,他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的,出自童真的欢乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。

欢乐会消失,烦恼也会消失,但我们抱着极度向前,永不言败,欢乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来,我顺势在余下空白处创作,我可是要画一朵在春天盛开的花啊!

“嗒嗒”谁也没注意,教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫:“教师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”,生怕教师责怪。“呵呵呵”教师的笑声像银铃一般动听,样貌比我们还童真。这时,大家纷纷为教师介绍幸存的作品,笑的更乐。这一刻,作为盛开花朵作者的我,心灵园圃正是“春暖花开”!

纵然是日复一日的学习,但我们相信苦尽甘来的道理,也学会了苦中作乐。我们收获的成长,比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里,为自我的憧憬奋斗着,乐在其中!

第15篇:乐在其中作文

指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃,长笛发出清脆悦耳的声音,夕阳洒下万点余晖,站在暮光中,聆听悦耳笛声,我乐在其中。

一次偶然的机会,我参加了一场演奏会,各类乐器的声音回荡在耳畔,唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出,听着长笛发出百灵鸟般的声响,我乐在其中。

笛声绕梁,回荡在我耳中,一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好,就要先把笛头吹响。”这是教我的教师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的,必须要让气息平直吐出,否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头,轻轻放在唇下,吸气,缓缓吐气吹出,笛头没有发出任何声响。再次试了几遍,依旧不出声,我有些沮丧,就在此时“嘟”的一声脆响,像春风般将我唤醒,只是这轻轻一声,我乐在其中。

天空中刚刚露出鱼肚白,我如捧珍宝一般拿出笛头练习,尽管十有九次笛子都不出声,我也没有轻言放弃,在黑暗中借助兴趣之光,摸索前行,即使是吹得面红耳赤,感到头晕缺氧,我依然乐在其中。夕阳西沉,我身披星澜,将笛头缓缓吹响……

功夫不负有心人,我最终将笛头吹得浑厚响亮了,而我也最终有机会吹奏整支长笛了,欢喜之余,又多了挑战。有时候遇到节奏异常快,指法变化异常多的曲目,我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,双手持笛,重复着那复杂之处的指法,十遍,二十遍……指尖在笛键上不断跳跃,身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛,腿也早已麻木,但聆听笛声,我亦乐在其中。

双手持笛,笛头轻轻放在唇下,吸气,轻吐,指尖在笛键上游走,静静聆听,只听那笛声清脆欢快,如百灵鸟在林间一同啼鸣,忽而急转直下,变得沉稳大气,如夕阳西沉,而后又宛转悠扬,如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕,月亮已经悄然爬上了树梢,我乐在其中。

兴趣使然,让我走进了长笛,欣赏到了优美的旋律。在学习之余,吹奏一支美妙的乐曲,驱走疲惫,陶冶性情,让我乐在其中。

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