我眼中的同学作文

第1篇：我眼中的同学作文

俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但十分细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮忙，这样才能使班级进取上进。”我从那时感觉到，原先，同学们是一个整体。同学也是小气的，有次教师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么资料，课后，我问一个同学，可她怎样也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。可是，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。

同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感激我的同学，感激这个大家庭。

第2篇：我眼中的同学作文

我此刻已是五年级的学生了，有许许多多的同窗好友，聊起他们，我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。

一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛，总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。

她的成绩在班里虽不是名列前茅，但值得一提的是他对待自我的同桌很耐心。

记得一个夏日中午，太阳炙烤大地，天气十分炎热，就连树上的知了也叫着：“热、热、真热。”下课铃一响，全班同学都不约而同地往外冲，好像在想：“太好了，最终下课了，赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题，下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我十分佩服王文喆的耐心负责，就算李嘉伟有什么不懂的，经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说：“《舟过安仁》有四句诗，你都明白是什么意思吗”

李嘉伟口舌不清地说：“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说：“明白，明白很好，有提高，那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂，还用鼓励的语言说，换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人：”嗯，二个……小鱼……我不明白。“王文喆一本正经地说：”不明白没关系，我再讲一次就是，可你撒谎就不对了，以后可不能再撒谎了。”我心想：“王文喆可真有耐心呀，李嘉伟撒谎她都不生气，还常常讲道理，帮忙他。换做我早就火冒三丈了，还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。

看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。

第3篇：我眼中的同学作文

她是一个活泼的女孩，她的学习成绩不错，并且她还有些幽默，她就是我的好朋友——常榕珍。哦，注意了，她要变身了。

上课变“学霸”

她上课时十分认真，在一节语文课上，我想问她一个词语怎样念，她却专注地看着书，一动不动。有时我问的问题多了，她会扭过头来皱着眉头对我说：“你烦不烦呀，仔细听教师讲课好不好？”我只好扭过头去认真听讲。快下课了，我一看她的书，满满的全是笔记，而我的呢？仅有一两句话而已。

下课“小淘气”

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了。一听到这个声音，我就明白她又淘气了。因为那时快要月考了，所以教师让我们下课时间也要抓紧复习，不能去玩耍。她悄悄地溜出去，先是去玩篮球，之后再玩足球，最终又去玩跳房子。可是，不是每次都是这么顺利的，有时候被我们班委发现了，卖萌这招也没用了，只好回去好好复习。

午读变“活猴”

每当午读的时候，她都会出洋相。有时抒情地读：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”有时低沉地读：“民无信不立。”有时像尖叫鸡一般，带着那刺耳的声音读：“但存方寸地，留于子孙耕。”听到这样刺耳的声音，我心里无奈地想：做她的同桌可真不容易啊！

放学“飞毛腿”

放学了，她以最快的速度装好书包，飞的速度跑出教室。这时组长冲出来抓住她的帽子说：“还好及时赶上，要不就让你个‘旋风腿’跑了。还有今日排练，在校门口等我。”“不！”她大声喊道，“我不要排练，我要回家！”

这就是我的同桌，她是不是很趣味呢，你们喜欢吗？

第4篇：我眼中的同学作文

她是班上出名的“大力士”，别看她是个女生，力气可不小，帮我们解决了不少问题呢!一次我带了一瓶冰红茶到学校，自我怎样也打不开，只好求助她，本想着冰红茶只能看不能喝了，可没想到她却轻而易举就打开了，看得我目瞪口呆，她就是我的同学——逸然。

逸然她大方、憨厚、幽默、透着一股傻劲，嘴角边有两颗芝麻大小的黑痣，鼻梁上还带着重重的眼镜。

我眼中的逸然是一个多才多艺的女同学，她不仅仅能拉中国传统乐器——二胡，还能写一手好书法，她写的字还被挂在了班级的墙壁上呢!我就不明白了，为什么笔一到逸然手上就能写出漂亮的字来，到我的手上就不是那么回事了。

一天早上，教室里回荡着朗朗的读书声，天气十分炎热，坐着都会使人流汗。看!那个穿着粉红色短裙，衣服被汗水打湿了一大块的女孩，她就是逸然!她正在教室里做清洁，她拿着拖把来到我身边，我轻轻地瞟了一眼，只见她弯下腰，向我的座位下扫视了一遍，便把拖把伸到我的座位下，一下之后一下拖着我座位下的铅笔印，座位下立刻干净了许多。我心里不免有些内疚，地上的铅笔印是我不细心把铅笔芯掉到地上造成的。心想：如果我能坚持清洁卫生，我的座位下也就不至于这么脏了。

我眼中的她就是这么一个大方、可爱的女孩。

第5篇：我眼中的同学作文

我的家人说同学是一个诚实守信的人;教师说同学是一个三好学生;朋友说同学是一个安静温柔的人。在我眼中，我的同学可不止这么点有点，我眼中的同学是最棒的。

首先，也正如我的家人说的那样，同学诚实守信。只要同学答应过的事情，同学必须会做到。有一次我与朋友约好在周末的时候去游玩，结果那天下雨了。我本以为同学不会来我家找我了，可是没有想到的是，同学依旧来了我家，那天的风雨将她浑身打了个湿透。我原本还想着指责同学，可是同学一句话就将我到嘴的话全都咽回了肚子里。同学说，既然她都答应我来我家里找我，那么她就必须来。

在学习上，同学的成绩也是十分棒的。班级里、年纪里，同学的成绩都是数一数二的。不仅仅如此，同学的体育也十分好，同学以往还获得过学校运动会里的跑步冠军。同学成绩好、体育好，更加让我对同学刮目相看的是同学是一个乐于助人的人。几乎班上的人都受过同学帮忙，生活上，学习上，同学都乐意伸出援手。

我的同学还很温柔，安静起来的样貌有种岁月静好，说起话来也都是细声细语的。我眼中的同学除去朋友所说的安静温柔外，还多了一种耐性。同学是一个十分有耐心的人，做起事来，既细心，又耐心。这样貌的同学真的很值得夸赞，我的这位同学是班级里公认的最受欢迎的人。尤其是同学身上那种不争不抢，很随性，又透着点淡然的性子，这更加的吸引人了。也所以同学的朋友很多，若真要算起来，班上一大半的同学都能称之为是同学的朋友。

让我记忆最深刻的一次是过元旦的时候，班上留心给好友之间送贺卡，那一天，朋友收到的贺卡简直多的数不胜数。我眼中的同学，可是一个值得学习的榜样。

第6篇：我眼中的同学作文

我眼中的同学是我们班的洪欣涛同学。它的眼睛小小的像一颗珍珠，它的耳朵十分大，好像比大象的耳朵都大，他总是戴着一副漂亮的眼镜，还有一个很会说话的嘴巴。

我异常喜欢他的好的品质。有一次，教师轻轻地走进教室，和蔼可亲的说：“今日，我们不讲新课，来考试，请你们把语文有关的资料放好。”这时我们全班同学的脸色一黑，本来是一节开开心心的课堂，就变成了欲哭无泪的考试。我坐在座位上，羡慕着他，发现他却并不着急。教师的手里拿着考卷，说：“组长先上来把试卷发给同学们。”组长发完试卷，我们便认真真的做起试卷来。一节课过去了，我们都做完了试卷。

教师都把试卷收了上去，我十分的紧张，因为我怕自我考差了。

教师打完分数后吧，试卷发了下来。我既害怕又紧张，心里想：我能不能考到100分呢？当教师念到我的名字的时候，我走的上去。拿到试卷的那一刻，我呆住了。分数竟然是99.5，就差这么一点儿就考到了100分。我回头瞄了一眼他的试卷，哇！他竟然考了满分。顿时我目瞪口呆。我没有看错吧！

教师开始讲试卷了，把他叫到黑板上头写答案。他写的答案不仅仅好看，并且令教师十分满意。他还没写完，我们就为它鼓起的掌声。

我眼中的同学——洪欣涛，他的这种优秀的学习态度和优秀的品质值得我们学习。

第7篇：我眼中的同学作文

圆圆的脸，大大的耳朵，一身肥肉胖的像猪八戒，用一个字就能形容他——“憨”。这就是我的同学——杜永明。

他看起来很老实，所以老是遭到同学们的欺负。

最终盼到放学了，我拿出准备已久的“猪头自画像”再在上头写上“我是一只大笨猪，咿呀咿呀哟……”又把杜永明拉来假装套近乎地满口“哥们儿，哥们儿”说开了。说实话，我好不容易才找到他几个优点。他正得意地听着，却不知我早已在他背后贴上了那幅“猪头自画像”了。等到第二天早上发现，我早已脚下抹油——溜之大吉了。

我原本以为杜永明像“周扒皮”一样没有爱心，可有一件事改变了我对他的看法。

长得像猪八戒，贪吃的毛病也像猪八戒。放学路上，杜永明正津津有味的吃着“巨无霸”香蕉，刚走到鱼池，忽然一个“冒失鬼”跑过来，一下子把他撞了个“四脚朝天”。香蕉“咕咚”一声掉入了水里，和鱼儿一齐漫游“水中世界”了。那人忙扶起杜永明，满口说道：“对不起，对不起……”一看，膝盖撞出了血，又进了许多沙子。杜永明顾不得伤痛，急忙伸手去捞香蕉，那个人见了，连忙上前阻拦：“你这是干什么？香蕉不值钱，我赔你一个不就行了吗？”杜永明急忙解释：“鱼吃了香蕉，会死的。”说完，便捞起香蕉，一瘸一拐地往前走去。

立刻就要考试了，教师下课时布置了一个默写古诗的作业，并说上课交上来，能够出去玩儿。谁不想出去玩儿呀，可我连背还都不会呢，怎样交差？急得我泪水在眼眶里直打。杜永明见了，凑上前来，说：“不会默写了吧，看，应当这样……”说着，拿出英才教程，又是教我背又是给我讲意思，过了一小会儿，我就全会了，简便地应付了教师的考试。出去玩儿时，我当然要借机多谢他，可他却说：“就这么点儿小事儿，还用谢？”说完，便摇摇晃晃地走了。这个老杜，就是讲义气！

这就是我的同学，班里的“老憨”——杜永明。

第8篇：我眼中的同学作文

在学校里我结交了许多的同学，朋友。可最让我记忆深刻的，莫过于竺杰了。他高高的个子，在队伍里一眼就能认出他，而让我对他记忆深刻并不是他的个子，而是他每次都想蒙混过关的心里。

记得有一次教师叫我们写单元作文，他从书中抄了一大段，第一个打好了草稿，抬头想了一会儿，我想他又在怎样样才能蒙混过关。过了一会儿，他起身交给了教师。教师看后，有点怀疑这不是他自我的劳动成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自我写的被教师一翻就找到了。竺杰没有就此罢手，而是向教师解释了老半天。教师想了想觉得抄的也还不算太多，就勉强给他过关了。这时同学们都向竺杰投向了羡慕的目光，竺杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给教师也是如此，大家都司空见惯了。

诶，竺杰你蒙混过关的本领真“强”啊!但我期望你能够把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领，这样才算真正的强!

这就是我眼中的同学，一个又高又大，而学习不踏实的竺杰!

第9篇：我眼中的同学作文

他有着乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，耳朵小小的如蚕豆一般，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来总会带着两个可爱的小酒窝。看到这些形容词，你会想到谁呢？如果是我，我会不由自主地想到我的朋友——小军。

他独特的个性首先表此刻他很争强好胜。无论做任何事情，他都要拿第一。有一次期末考试，他没有得到第一名，而是我考了第一名，因为那次考试我考了287分，他考了283分，所以小军这个第一名就被我“抢”走了。从此，他就视我为他的竞争对手，就这样，一场没有硝烟的战争就开始了。

从那之后，每次综合考试他都要问我靠了多少分，这都已经成为了他的日常了。又是一次考试结束，他照旧来问我多少分。我说：“94分，你呢？”“我……我……”他立刻紧张起来，过了一会儿，他断断续续地对我说：“我考了90分。”我看见他的头渐渐垂了下去，眼神中透出伤感和失落。我装做十分镇定，靠前去拍了拍他的肩膀，安慰他说：“没关系，下次考好一点，你必须会追上我的。”他抬起头看了看我，突然拿出一个记录本，湿润的眼睛忽然散发出光彩，他用爽朗的声音对我说：“如果我们俩，谁考得好一点，就在那里画一笔。”

于是，他每一天都埋头读书、看书，最终有一次，他的成绩超越了我，他十分开心，露出了他洁白的牙齿，我们都明白，这是良性的竞争。

此刻的他，已经稳定地排在班级前几名了，可是他依然会跟我比学习、比运动……

这就是他，争强好胜的他——小军。

第10篇：我眼中的同学作文

她是个有点胖却很可爱的女孩，个儿不高，扇子似的睫毛下那双的大眼睛好像被清水洗过的黑宝石，亮晶晶的；水汪汪的，如流动的溪水般清澈，又似两颗透着光的珍珠。红嘟嘟的脸蛋好似九月里熟透的苹果，总是挂着蜜一般笑容。她的头发像洒了黑色的墨水汁一样，常常扎着马尾，不时有几根调皮的发丝从后脑勺窜到她的脸庞。她是我以前的同桌，胡婧亭。那个和我一齐疯、一齐闹，我们的嘴里总有聊不完的话题的胡婧亭。

她的成绩不太好，有人嫌她笨，而她却对别人的嘲笑不以为然，总是一副“怕什么，无所谓”的样貌。刚开始和她做同桌我是感到厌恶的，她不就是厚脸皮吗？慢慢地，我成了她的朋友，然而她并不像我想的那样，她其实很努力。

期末考试前一段日子的学习总是很紧张，教师期望我们取得优异的成绩，常常让我们做一些试卷。我问胡婧亭：“你会吗？”

她刚开始会有些不好意思：“不会。可是做一点是一点呗，有什么办法，教师讲答案时专心听吧！”渐渐，她抬起了低下的头，答案也变成了“会一点”、“不全会”……

我也总是逗她：“借你抄要不要？”可胡婧亭却一本正经，甚至有些气恼，是觉得我太小看她了吗？她说：

“我想，可是怎样行呢？但请你在我不会并向你请教时，耐心的、详细的讲解给我听。”真是尴尬极了。简单、明了，我甚至觉得这样的话不该出自她的嘴。看她这股认真劲儿，就差拿个绳子在头顶系上“奋斗”两个字了。

也仅有在这种时候她才会这么正经。我想。要是在以前，她必须会不等我说完就嬉皮笑脸地抢过我的本子，然之后一句“好啊，正合我意，不谢！”

但我并未想到她的那股认真劲儿有多强。那一日，教师照常发下一张卷子。到了午休，同学们都差不多写完了，唯独她的笔尖还在阅读上停留着。只见她一会儿拿起卷子，细细的琢磨，眉头都挤成一个“川”字了，也不知看懂了与否。一会“埋头苦写”。就这样续续断断、写写停停，完全是“两耳不闻窗外事”，似乎一点都不紧张。我劝她随便写了交差，她不依，只是笑笑，眼里流露出几分自信、几分决心：“说什么呢！怎样可能时间不够呢！不行不行，就算不够我也要好好的写完，不然到时候又要补。”

至于那次考试，我不明白她的成绩是好是坏，可是她努力过了，收获的果实在她心里必须是最甜的！

乐于助人是她的一大优点。那天我作业本上写错一个字，打算用复写笔复写。当我打开笔盖，里面盛着满满的墨水，深蓝色的液体顺着我的指缝往下流。我的第一反应告诉我——漏墨了！天哪，没带纸的我一下子慌乱起来。我只好求助胡婧亭。她摇头，没带。我打心眼里认为她真不够意思，至少问一下情景吧？这时，我听见她询问前座的同学：“有没有带纸？”“多谢！”“一改她平时和我说话的语气，而是带着请求、满满谢意的声音。我一时竟说不出话来，心里好似打翻了五味瓶……就在这时候，她已经把纸递到我手中，虽然我手上已沾满了墨水。

嘿，走进我们班的教室，你如果看见一个明眸皓齿、皮肤白里透红，有点胖的小姑娘，没错，那就是她，胡婧亭。

第11篇：我眼中的同学作文

我的同学有很多，可是有一个同学真的跟我比较有缘，因为我们以往一齐补习数学，一齐学习书法。在共同学习的过程中，我对她有了较为深刻的了解，她就是我的同学—胡逸然。

她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜，显得异常文静，异常有智慧。看她的第一眼，大家必须会觉得她肯定是个很细心的女孩子，其实不必须噢，咱们一齐来看看她闹得笑话吧！

今日又是我们一齐练书法的时间了，因为我们都是初学者，教师教我们如何握笔，如何着墨，我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑，再一看，哈哈！胡逸然的脸上成了一张小花脸，由于墨没着好且急于写好，手上、脸上都是墨。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云，不好意思的害羞起来。书法教师也走过来打趣说：“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们，练书法其实就是练习细致做事的习惯，细心的人是不会把自我的脸弄脏的。”听完教师的话，她便更加细心、认真的练起来，并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯，丢掉了以往的粗心大意和浮躁，书法技艺也长进不少了，到此刻咱们班上还挂着一幅她的作品呢！

虽然她又粗心的时候，但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧！

周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时，教师看我们疲惫不堪的样貌，决定让我们放松一下，搞了一个剪纸比赛，大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎！我却傻了眼，感觉自我完全没有艺术细胞，不明白如何动手，硬着头皮剪了几下，却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花，不一会儿就精彩纷呈，异常是胡逸然剪的那只蝴蝶，栩栩如生，活灵活现，一阵微风拂过，蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动，像要飞走似的！可是看看自我手中的纸，还什么都没剪出来呢。正犯愁时，胡逸然热情的鼓励我说：“别着急，慢慢来，你剪得也不错啊，只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来，三五下之后，一个漂亮的“福”字就呼之欲出了，手里捧着在她的帮忙下自我第一次剪出的作品，心里高兴极了，不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了！

有这样的同学，真好！

第12篇：我眼中的同学作文

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都明白她是谁吗对，她就是高雅。

我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业异常认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺教师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”之后我才明白高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次，我们一齐收作业本，一向到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，必须能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给教师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢我们是找不到的，交给贺教师处理吧，贺教师肯定找得到的。”

高雅生气地说：“怎样能够这样呢你又不是没看到，贺教师今日要改4大摞本子，贺教师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么”“好好好，我跟你一齐找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺教师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的，我异常佩服她。

这就是我的同学高雅，我的好朋友!

第13篇：我眼中的同学作文

在生活中，同学是你不可缺少的一份。你的生活中，谁是你眼中最好的同学呢？我眼中的同学叫：阙子歆。

阙子歆是一个十分文静，懂事，能干，成绩优异的学生。

阙子歆还十分喜欢画画，画的每一幅都十分逼真，并且她打羽毛球也很不错！每一次跟他打羽毛球我总是输！

阙子歆有双黑溜溜的眼睛，扎着马尾辫，笑的时候，喜欢把手放在下巴下，头仰起来。

有一次，我和阙子歆走在路上，忽然，看见了地上有一个黑色钱包，我们赶紧捡了起来，阙子歆说：“我们赶紧交到社区居委会去吧！”我说：“嗯！好！走吧！”来到社区居委会，我把钱包给了主任，主任拿着话筒说：“失物招领，失物招领，谁丢失了钱包，赶快到社区居委会来认领！”过了几分钟，一位女士说：“我丢失了钱包，是一个黑色的钱包，钱包的图案是猫咪的，里面有400元和一张信用卡！”我们翻开钱包查了查，这个钱包是这位女士的，我们把钱包还给了她。主任说：“你以后要注意啊！”女士说：“多谢，我以后必须注意！”主任说：“不用谢我，是这两个小孩捡得！”女士听后，十分感激我们两。阙子歆说：“不用啦，这是应当的！”

记得还有一次，阙子歆一大早就来找我，说：“社区开张可一个活动！就是做一份点心，拿到社区参加比赛。我们也参加吧！”“嗯！可是我们做什么呢？”我疑惑地问。“这点小意思交给我好啦！我可是很会做饭的，我还是家中的大厨呢！”阙子歆自信满满地说。“那我们做三明治吧！”我说。“不行，要做点心！”阙子歆说。“做土豆泥吧！”“好啊！土豆泥，我喜欢！”说完，我们赶紧去买材料。我和阙子歆骑自行车去买土豆，我随便挑了几个，就说“好啦，就买这些吧！”阙子歆说：“不行！你挑的土豆不好，做出来不好吃！”“啊！还要挑啊，怎样挑啊？”“要挑一些皮面光滑，皮子的颜色，看起来很舒服，不要有太多的孔呢！”“哦，原先是这样啊！”“好啦！我挑好了！”阙子歆说，“多少钱啊？”“一共5元！”“给！”我们买完土豆后又去买了一些草莓，然后到我家找妈妈要药杵，之后，我们去阙子歆家，我们最先准备把几个土豆的皮给削了，阙子歆说：“我来切草莓，你把土豆皮给削了！”我把土豆洗了洗，然后拿刨子削，而阙子歆在那细心翼翼的把草莓切成丁，我削完皮后，把土豆洗了洗，准备放在一边不管，这是，阙子歆：“快把土豆拿过来，这趁水份还在土豆里！”我赶紧拿了过去，阙子歆把一个个的土豆切成丁，

然后放在药杵里面，捣来捣去的，之后土豆变成了泥，阙子歆把土豆泥中放点糖，再捣了几下，我们把一个圆形模具拿了出来，把捣好的土豆泥放进去抹平。放在锅里用中火蒸。我问阙子歆为什么只放糖，不放其他的，阙子歆说：“许多人喜欢吃甜的土豆泥，所以只放糖！”“哦！原先是这样啊！”过了十几分钟后，土豆泥蒸好了，我们把它放在旁边，等凉了一点再来装饰，几分钟过去了！阙子歆，把切好的草莓放上去，还挤了一些草莓汁到土豆泥上，可漂亮了！我们把做好的土豆泥放在一个盒子里，慢慢地走到社区居委会。我们把点心放在桌子上，主任说：“此刻开始品尝。”我们的点心放在桌上是最显眼的，最受欢迎的，我和阙子歆都十分高兴，最终，我们获的了冠军。

能干，善良，冰雪聪明，懂事的她，就是我眼中的同学，阙子歆。

第14篇：我眼中的同学作文

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了57个新同学。他们将陪伴我，度过初中的三年。

刚刚入学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，57个人，来自不一样的学校，今日能相聚在一齐，共同走过3年，想来也是一种缘分吧！古代的诗人说：“相逢何必曾相识。”是啊，我们何必在乎以往呢，只要相聚，就应当珍惜此刻的这份情谊。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的心肝。每一个人都有自我独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有自我那片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短1个月的相处，我发现好多同学都有着自我的闪光点：他进取上进，他孜孜不倦，她认真，她写字好看，他画画漂亮，她勤奋刻苦……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象。

在我眼中，同学，每一个都是那样善良，他们乐于助人，曾一次又一次的帮忙我，也用他们那颗善良的心感染着身边的人……

眼，升入初中也快两个月了，在这两个月中，我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中，他们那样善良，那样优秀，那样可爱，那样美丽……

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……

第15篇：我眼中的同学作文

大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼镜，全身白白胖胖，十分可爱——这就是他，我的同学江俊翰，在我原先看来，江俊翰是个十分小气的人，可是一件事，却让我该变了对江俊翰的看法。

夏日的一天，火辣辣的太阳烤得人口干舌燥，正好教室里没了水，送水师傅又下了班，哎！真是“福无双至，祸不单行”呀！大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着，喝着，唯独仅有江俊翰什么也没买，叶子涵看见了，没好气的说：“哟！江俊翰，没钱呀！”江俊翰笑着说：“这些饮料太贵，我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了，纷纷议论开了：“真小气，一点钱也不愿意花。”江俊翰听了，也不提议，便走开了。

秋天到了，我们学校组织全体师生去秋游。

中午，午餐的时间到了，大家有的去买鸡丝盒饭，有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，买了一个长长的面包，在山下独自一人啃了起来，有的同学见了偷偷的笑了，有的还指手画脚：“看，又不是家里没钱，连个盒饭都不愿意买……”打这以后，大家都不愿意理江俊翰，还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动，为全市实现绿化出力。第二天上午，同学们都把钱带来踊跃募捐，仅有江俊翰不吱声。我见了，冷笑的对他说：“看你这样貌，肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。

等同学们捐完后，江俊翰才从荷包里拿出一些钞票，数了数，足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问：“江俊翰，你哪来这么多钱？”“平时节俭省下来的，我家里还有100元，准备捐给红十字会的。”大家听了，都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江俊翰。

第16篇：我眼中的同学作文

今日，我来介绍一下我们班的一位同学，她是我最好的朋友之一。

她体育很好，两条腿十分有力，跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会，她也报了名，只听王教师一声枪响，她第一个冲了出去，她的身体微微前倾，双手紧握成拳，前脚掌落地，双腿飞快的交替着，马尾辫随着她的身体，好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远，把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的，她张开双臂，以放慢速度，过终点线好几米才停了下来。

她是田径队的种子选手，参加了很多比赛，也拿了不少奖项。这个暑假她每一天都顶着火辣辣的太阳训练，原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了，开学见到她，我都吓了一大跳。

她不光体育很棒，在学习方面也是格外认真。

她的英语很差，到了教师在上头讲，她在下头一点也听不懂的程度，虽然她不懂，可是他不懂就会问。

有一次，我去她家玩，在做完了作业之后，她主动拿出英语书，问我：“这回学的课文myroom应当怎样读？”在读的过程中，她遇到不会的就问，坚绝不留一点疑惑。在她的书上，你总能看见她认真做下的笔记，无论是不明白意思的单词，或者是记不下来读音的句子，她都会做上笔记，带回家去弄懂。不光是这样，她还常常利用课间时间朗读课文，来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下，她的英语水平有了很大的提高。到此刻，她已经能够熟练运用几个经典句型了。

这就是和我一齐提高，互相取长补短的好朋友——严晨熹。

第17篇：我眼中的同学作文

杨泽威这个名字在六年级可是无人不知，无人不晓。在六年级里耍帅谁也帅可是杨泽威。在班里学习不错，可在足球场上他可是个猛将，常常打前锋，有时候受了伤还想踢，就打打守门员。

杨泽威身材瘦瘦高高的，就是因为他很瘦，经常被别人撞倒。杨泽威我提议你多吃点，长得壮壮的，不会再被别人轻而易举的撞倒了。

说了这么多，大家必须想看看杨泽威的足球水平是多么的牛，多么的棒!下头我就给大家介绍一下吧!

“加油，加油。”杨泽威再次带球来到了球门前，喔太棒了有进了。中场开球，杨泽威又把球拿下来了。过了陈冰若，又过了董李，接下来是金牌后卫胡涤非，胡涤非可是有了名的金牌后卫不知能不能过呢太棒了，又过了胡涤非，又进了一球。可想而知杨泽威是多么的牛。

杨泽威他热爱体育，他是我们班的体育委员。每次运动会上，都能听见杨泽威跑步第一名或者跳高第一名。在篮球赛里我们班的飞虎队得了第一名，里面篮球队长就是杨泽威。

杨泽威在班上十分爱帮忙别人，主持正义。

我以前和杨泽威是同桌。我经常这没带那没带。杨泽威总是很热心的来帮忙我，借我这借我那的帮忙我。

他十分有正义感。有一次付洋和叶宇翔打架。杨泽威上去不让他们打架，谁上去他们打谁，杨泽威上去挡在他们中间，他们照打，杨泽威被打了不少拳头，可他为了让他不再打，一向在那挡着，直到停手为止，我就是因为这一点正义感而喜欢和他做朋友。

其实我写这篇作文有很多人可写。我是因为他的正义感和十分热心的帮忙，让我觉得这两种行为十分值得大家去学。

这就是我眼里十分有正义感和十分热心帮忙他人，爱好运动的杨泽威同学。

第18篇：我眼中的同学作文

同学的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们能够和不一样的人有不一样的友谊，但我们不会和同一个人有不一样的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路能够走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

记得有一次，快考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨日晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉!还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看教师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的资料是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。

我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧!我相信你必须能想出来的，加油哦!我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎样办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有理解。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你必须会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。可是，是你自我想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友!”

最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路!

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心。无论下一个起点在哪里，我都会记住以往同窗六年的同学。六年的风风雨雨，我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来，他们也许都会因为时间的变化而消逝，可是无论如何，也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

第19篇：我眼中的同学作文

俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。

同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但十分细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮忙，这样才能使班级进取上进。”我从那时感觉到，原先，同学们是一个整体。

同学也是小气的，有次教师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么资料，课后，我问一个同学，可她怎样也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。可是，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。

第20篇：我眼中的同学作文

因为我转学比较多，所以我的同学有很多，可是感觉有一个同学真的和我比较有缘。我发现我们曾在同一所培训机构补习过数学，同一个教师那里学习书法，最终居然成为了同一所学校同一个班的同学。在共同的学习过程中，我对她有了比较深刻的了解，她就是我的同学——胡逸然。

她留个别人的最深刻的印象，总是戴着一副厚厚的眼镜的样貌，显得异常的文静，异常有智慧。大家必须觉得她肯定是一个很细心人吧，其实不必须噢，咱们一齐来看看她闹的笑话吧!

今日又到了我们练习书法的时间呢，因为我们都是初学者，教师教我们最基本的知识，练习从如何握笔、如何着墨开始。当我们都在聚精会神认真练习时，突然听到几声窃笑，抬头一看，哎呀!胡逸然居然变成了一只小黑猫呢!原先，因为毛笔上的墨汁没有着好，就急着写，结果手忙脚乱弄的到处都是墨汁。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云。

书法教师走过去打趣的说：“胡逸然同学成了小黑猫啦!同学们，练字其实就是练习做事细致的习惯，一个细心的人是绝不会把自我的脸弄脏的。”听完教师的话，她便细心翼翼的认真开始练习起来。这之后，她逐渐在练习书法的过程中培养了细心的好习惯，丢掉了粗心大意和浮躁，书法技艺也大有长进，此刻连咱们班教室里也挂着她的“墨宝”呢。

不仅仅细心，那次难忘的剪纸活动，无不展示了她的聪明伶俐和智慧。

每到周六的时候，我和胡逸然都要去骄阳学校补习数学。又一次临下课时，教师看到我们疲惫不堪的样貌，动了恻隐之心，举行了一次剪纸比赛，调节我们的心绪。大家都进取踊跃的参加，热情很高，我却傻了眼。从没剪纸的我对自我信心不足，虽然感觉不好，但只能硬着头皮参加。我还没剪几下，其他同学居然都剪的差不多了，似乎还很好看的样貌。异常是胡逸然，剪得可漂亮呢。看着自我手上的剪纸，真让人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思，对我说“别着急，你剪得还不错嘛，就让我帮你再完善一下吧!”只见她一手拿着剪刀，一手拿着我的剪纸，灵巧的小手上下翻飞，三下五去二，一个“福”字就跃然于纸上呼之欲出呢，让我惊讶的半天说不出话来，心里高兴极了，由衷的佩服她的聪明和睿智。

有这样的同学，真好!