鼓励作文600字

鼓励作文600字（一）

鼓励，是激发、勉励的意思。鼓励像风雨中火热的旋律，激起希望的花朵，让你微笑着继续前进；鼓励像大海中理想的风帆，能够带我们走向成功的彼岸；鼓励是一方医治心灵创伤的灵丹妙药，能够在我们失败的时候重新振作，东山再起。当你遇到挫折时，鼓励如一缕春风、一丝细雨，让你失意的心灵得到滋润和复苏。

禁烟运动中民族英雄林则徐，在担任江苏廉防使时，曾在大堂上亲自书写一副堂联：“愿闻己过，求通民意。”他号人们大胆揭发贪官污吏，鼓励别人向自己直陈意见。1838年，他升任做两广总督后，又亲笔写了一副堂联自勉：“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见。下联更是振聋了聩的箴言，砥砺自己杜绝私欲，做刚正不阿挺立世间的硬汉。

数学大师苏步青有高尚的品德，他真诚地鼓励学生超越自己。他常对学生说：“一代胜过一代，科学才能发展，事业才有希望，你们要超过我，向更高的目标前进。”他不仅口头倡导，也用实际行动帮助学生。他从多方面观察，发现学生谷超豪思想敏锐，于是向谷超豪提出更高的要求。过了几年，苏步青认为谷超豪已经基本掌握了自己的学问，又推荐他去莫斯科学习。谷超豪回国后，在微分方程方面取得了一系列具有世界先进水平的研究成果，他又和着名物理学家杨振宁合作，在规范场的数学结构研究中取得了一系列成就，得到科学界的高度评价。

朋友，让我们在任何时候都鼓励自己或身边的人吧！给自己和他人信心、希望和斗志，这样一定能获得成功，鼓励是我们心灵能接收到的最美丽的礼物，也是我们送给他人最珍贵的礼物。

鼓励作文600字（二）

鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐仗；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信。

有一次，一张“79”分的试卷映入我的眼帘，这可是我考试的“最高记录”呀！我不禁含泪想着：怎么办？这么低的分数怎么向妈妈交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家，妈妈看了我的试卷后，却改变了常态，不是向平常那样揍我了，而是拿着试卷耐心地鼓励我：“儿子，你这里怎么本来是7的，写成了4啊，白白扣去了两分，不过你不要灰心，失败是成功之母，就算失败了，也总会有成功的。”听了妈妈的话，我又充满了信心，迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明，只是天天看着电视发呆，没有好好复习。然而，又一个不理想的成绩映入我眼帘，我顿时泪如泉涌，老师鼓励我：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。失败了一次也无妨，世界上又有几人能一次就是对的呢？就像打仗，我们也不是输了很多场吗？最后也是成功了的，不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪，更加自信了，连神仙也打不烂我结实的“信心墙”，就读起书来。功夫不负有心人，以后每次考试，我都考得了90分以上。

由此可见，老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心，在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了，而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。

鼓励作文600字（三）

在快绝望时，鼓励给了我希望，犹如春天的雨滋润我的心田；在害怕下，鼓励给了我勇气，让我微笑面对每一天；在困难下，鼓励给了我力量，使我得到了胜利------我就被别人鼓励了许多次。其中，最令我刻骨铭心的还要属那回。

记得星期六早上，是中队活动，我是旗手，()而且还有一个节目。虽然表面镇定自若，但是内心还是“扑通”直跳。进场了，我的脚僵硬了，脸绷的紧紧的，心中无限恐慌。这是，坐在一旁的妈妈冲着我微微一笑，我级不情愿地对他挤出了微笑。妈妈走到我身边语重心长地说：“加油啊，川甫，妈妈相信你。”我顿时感觉有劲了，身上的僵肉全都放松了，身体暖和了许多。

出旗时，我做得十分出色，脚步一个不差，旗举得笔直而又有力。当时，新中并不杂乱，只有一个信念：妈妈在等着我，妈妈在看着我，我要尽一切努力证明自己，我能行！

节目到了最高潮的时候了，主持人开始分发我们意想不到的礼物：家长送给我们的信。我撕开信封，展开信的内容，想起妈妈刚刚跟我说的话，想起了妈妈平时对我的点点滴滴的关爱，不禁滴下了泪水。此时，心里似乎被揪了，感到无比不适。

到我表演小提琴了，迁细的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴声，轻盈又沉重。琴声悠悠如泣如诉，表达了浓浓柔美之情。我的目光沉静而空洞，我的琴声平淡，没有凄凉。我闭上眼睛，纵情地弹，耳边只有铮铮之音。但琴声浸染之处，花瓣无声无息地飘落下来，洒在我身上，像凋零的泪珠。

这，都是因为一句话——加油啊，川甫，妈妈相信你！