嘿我们这个班作文400字

嘿我们这个班作文400字（一）

它是一个家，它是一个温馨的集体它就是六（2）班，是它带给我欢乐，带给我温暖。

记得刚踏入校园，我们曾想着快点儿长大，离开校园，去独创一片属于自己的空间。可是，快乐的时光总是入容易过去，当我们真的要离开学校，离开六（2）班，又是那么的不舍。毕业考结束了，我们的小学生涯也就结束了，再也回不来了。当我们明天迈出校园，这都将成为美好的回忆。

今天，我们还有机会和同学打打闹闹，也许明天我们就在也见不着面了。六（2）班教室里再也找不到那些熟悉的面孔。也许我们从未想过分离，但是离别的这一天离我们越来越近让我们措手不及。我知道，分离过后又是一个全新的开始，我们将升入中学，但是，却永远忘不了小学里那些温馨的回忆。

我想，全新的开始，我也将以全新的心情来面对。痛苦过后就是欢乐。最后，我想说：六（2）班，你是我的骄傲，我永远都是六（2）班中的一员。

嘿我们这个班作文400字（二）

我们班有32名同学，如果说我们这个班是一篇精彩的文章，那么我们班的每一位同学就是文章里不可缺少的标点符号。我们这个班是个快乐的大家庭，同学们团结友爱，积极向上。谁要是有了困难了，大家马上就会伸出援助之手，让你绝不会感到孤独无助。班里总是充满着欢声笑语。

前几天，我们班心弈可能是感冒了，胃也不舒服。上课时，她突然吐了。同学们看见了，赶紧过去照顾她。有的领她去水房洗洗，有的给她端水漱口，还有的给她收拾刚才吐的赃物，都忙得团团转。

我们班还是人才多多的班级。“小神童”欧淑亦曾经获得数学竞赛一等奖；搞笑大师——周与，说话幽默、风趣，从他嘴里说出的话，经常引人发笑。；有“小作家”之称的淑影，她是个很用功的孩子，只要一有时间，她就会写作文，她的作文经常成为老师的范文……总之，我们班32名同学，性格各有不同，并且都有自己的特长。

说完了同学，就来说说我们班的老师吧。我们班最受瞩目的当然是我们心中的老大——班主任周老师。周老师幽默风趣。上课时，时不时来点幽默，吴老师的语文课总是妙趣横生，从不会让人感到疲劳，感到枯燥乏味。

你瞧，这就是我们的班级。怎么样，不错吧！哈哈！

嘿我们这个班作文400字（三）

“开心果”——刘源

“刘源，上这么多年学了，连自己的名字都不会写？”“嗯？”我们大家疑惑不解，过了片刻，我们便笑得前俯后仰。“会吗？我没有写错。”我们大家笑得说不出话来了，这么嘴硬的家伙令老师都哭笑不得。“过来，你亲眼看看！”“就这样写的呀！我没有写错，你就教我这样写的！”“什么？胡说八道，我教你写‘源’字时下面是个‘水’字？”“呀！原来‘源’字下面是个‘小’字。”说着，他继而微红了脸，一下子哑口无言了。哄堂大笑的课堂让我们有无限的快感，虽然他太“狡猾”，但他也为我们班中增添了幽默，()我们班的同学和老师还是蛮喜爱他的，因为在班级中他是最活泼的。

“文笔绝妙”的吕帅君

“瞧，他又在专心致志地阅读古今书。”“可不是，人家整天以书为友，整天畅游在书海的世界中。”“怪不得人家的文章会写得如此生动形象传神呢。”“他，可是我们班相当优秀的人物，你在写作中蛮可以欣赏他的妙词佳句，因为他在写作方面才华横溢，别有创新。”同学们一个个都是这样评论他的。俗话说：“一日可无食，但一日不可无书。”他就是这样的人，对书爱不释手，可以废寝忘食，但不可以没书看。所以，在一次学校作文竞选中，他获得了名副其实的“小作家”，这怎么能不令人叹为观止，拍案叫绝呢？

我们班不仅有这些惹人喜爱的“开心果”，“写作文笔绝妙的小天才，还有更多的人物风采。你瞧，我们这个班不令你们羡慕吗？