假如我是老师450字作文(一)
“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”每当看到无数人才从老师的教育中走出来的时候,我就想成为一名优秀的人民教师。
如果我是一名教师,我会想办法让学生在快乐中学习更多知识,让他们知道学习的乐趣和学习的方法,让那些有用的方法帮助他们在考试中取得优异的成绩,让他们能够轻松地对待所有学习上的困难。
如果我是一名教师,我会用一生的时间去培养学生,每天给他们讲一些名人的故事来激励他们,给他们推荐我看过的一些好书,给他们每个人平等的机会,让他们对学习产生浓厚的感情。
如果我是一名教师,我会努力地去成为一个对社会有用的人,对社会有所奉献的人,在学生的心目中树立“做文明人、做快乐人、做自信人,做坚强人”的信念,在家人的面前,用办法使他们不用在为自己担忧,用行动告诉他们自己长大了。
如果我是一名教师,我会用平和的心态对待每一个学生,而不是责备和惩罚,会以极小的作业量让他们懂得更多的知识,会以身作则给学生树立“前进”的榜样。
总之,我想做一个年级的精英老师,做一个学校的精英老师,做一个中国的精英老师,做一个世界的精英老师。这就是我——一个十岁普通小女孩想去完成的梦想!
假如我是老师450字作文(二)
长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。
假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。
假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……
假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。
假如我是老师,我会尽量满足孩子们的合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学习和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。
假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!
假如我是老师450字作文(三)
老师——一个光荣而伟大的称号。有人把他比作辛勤的园丁,是因为他培育着祖国的花朵;也有的人把他称为人类灵魂的工程师,是因为他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师,因为老师是我们知识的启蒙者;我敬慕老师,因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天,假如我也成为一名老师……
假如有的同学在学习上掉队了,()我会牺牲休息时间为他们补课;假如有的同学生病了,我会冒着风雨去他们家补课。比如在一个星期天,我要给一位生了重病的学生补课,结果天公不作美,偏偏从早晨8点就下起了大雨,雨越下越大,到了9点还不停,还去不去给她补课呢?不去了?不行,要是她落下课,肯定会影响她期末成绩,还是去。我冒着大雨,踏着泥泞来到医院。当我出现在她面前时,她的眼里闪着晶莹的泪花,一下子扑到我的怀里:“老师,您真是我的好老师。”那时,我的眼里也会流出激动的泪水……
做老师的,或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师,当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿,让他们多看一些书,扩大知识面。留作业时,我要给他们额外地多留一些“动脑筋”的题,以后,也许他们要成为大科学家、发明家、文学家呢!可不能耽误他们的前途。
面对班上的几名后进生呢,当然更是偏爱的对象喽,因为他们将来也是祖国建设的栋梁。于是,我每天给他们补课,希望他们很快赶上来。何况他们也有自己的特长,有的同学学习虽不很好,体育却很好,运动会全仗着他们拿第一呢。没准他们将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢,所以我可不能小看他们。