充气雨衣作文

充气雨衣作文（一）

我学了一篇《充气雨衣》的课文。发现文中的主人公小林很爱动脑筋。他对生活的细节观察地非常仔细。他能发现普通的雨衣除了能遮雨外还有个缺点，就是雨水总是流进裤腿里。于是，小林就开动脑筋想办法解决这个难题。他通过观察女孩子穿的裙子，想到了也给雨衣穿一个雨伞一样的裙子。

但是，这样的裙子没办法叠起来啊！他又通过一次游泳发现，可以用救生圈的原理制作雨衣的底边。这样就可以把雨衣叠起来了。小林在制作充气雨衣的过程中遇到了很多困难。但他都没有放弃制作，认真研究。终于将理想的充气雨衣做好了。还参加了儿童用品展览会，受到了大家的夸奖。我学了这篇课文后，也想向小林学习。

于是，我在家找了一本旧台历。想着能用它做点什么呢？有了！我把小时候的照片一张一张地粘到了每一页台历上。一本漂亮的相册就做好了。妈妈夸我这个旧物改造的真好！别提我有多高兴了！读了《充气雨衣》这篇课文，让我懂得了要多观察生活中的细节，多动脑筋，多思考问题，不怕困难。这样才能有更多的新发现。小林，其实我也和你样聪明。谢谢你启发了我！

充气雨衣作文（二）

我要告诉你们，我是充气雨衣，我跟别的充气雨衣可是不一样的，我是被一位叫小林的男同学造出来的，还在儿童用品展览会上，受到大家的称赞呢！

小林很会思考和观察，才把我造出来。()造我的时候分三个阶段。

第一个阶段，是在一个下午放学的时候，天下起了大雨，小林和同学们一起，顶着大雨往家走，小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣流到裤腿上，冷极了！小林想：得把雨衣改一改。

第二个阶段是在六一儿童节联欢会上，小林看见女同学穿着裙子在舞台上旋转，小林观察着女同学们旋转的裙子，很快就把我造好了。可是问题又来了，这样的雨衣怎么叠起来呢？

第三个阶段是放暑假的时候，一个朋友请他去游泳。到了那里，小林看见气囊吹起来了，他想，如果把铁丝全换成气囊不是更好吗！接着，很快就又把我造好了。

就这样，我就成了一个能充气可折叠的充气雨衣了。